机械设计及理论专业专业课《机械设计》重点复习资料.docx

机械设计及理论专业专业课《机械设计》重点复习资料.docx

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机械设计及理论专业专业课《机械设计》重点复习资料

上海大学机械设计（080203）完备学习计划

所属学校：

上海大学专业课：

（080203）机械设计

一、专业课复习全年规划3

1、基础复习阶段（开始复习－16年7月）3

2、强化提高阶段（16年8月－16年11月）3

3、冲刺阶段（16年12月）3

二、专业课参考资料4

三、专业课学习方法解读5

1．参考书的阅读方法5

2.学习笔记的整理方法5

3．真题的使用方法5

四、专业课各阶段具体学习计划6

第一阶段：

基础复习阶段（开始复习—16年7月）6

第二阶段：

强化提高阶段（16年8月—16年11月）9

（一）参考书深入复习计划9

（二）历年真题学习计划10

第三阶段：

冲刺阶段（16年12月）11

五、附录12

1上海大学研究生招生网和研究生院网站12

2上海大学2016年机械设计及理论专业招生计划数12

3上海大学机械设计专业课考试大纲12

一、专业课复习全年规划

1、基础复习阶段（开始复习－16年7月）

本阶段购买学校官网指定参考书，初步开始复习，在辅导老师带领下浏览课本，抓住重点知识的理解，对重点章节反复揣摩，重点公式反复记忆，为提高阶段做准备，避免做题时手忙脚乱重新翻阅课本。

2、强化提高阶段（16年8月－16年11月）

本阶段，考生要对指定参考书进行深入复习，加强知识点的前后联系，建立整体框架结构，分清重难点，对重难点基本掌握，并完成参考书配有的习题训练。

做历年真题，弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。

3、冲刺阶段（16年12月）

总结所有重点知识点，包括重点概念、理论和模型等，查漏补缺，回归教材。

背诵简答题，理解记忆重要公式，温习专业课笔记和历年真题，做专业课模拟试题。

调整心态，保持状态，积极应考。

二、专业课参考资料

《机械设计》（第9版）濮良贵主编北京高等教育出版社2006年

《机械原理与机械设计课程实验指导》傅燕鸣主编上海科学技术出版社2015年

《机械设计试题集》（第2版）傅燕鸣编著上海大学出版社2012年

《机械设计课程设计手册》傅燕鸣主编上海科学技术出版社2013年

三、专业课学习方法解读

1．参考书的阅读方法

（1）目录法：

先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。

（2）体系法：

为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。

（3）问题法：

将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。

尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。

2.学习笔记的整理方法

（1）通过目录法、体系法的学习形成框架后，在仔细看书的同时应开始做笔记，笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度，但是随着时间的发展，会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。

（2）做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上，而是把书上的内容整理成为一个个小问题，按照题型来进行归纳总结。

3．真题的使用方法

认真分析历年试题，做好总结，对于考生明确复习方向，确定复习范围和重点，做好应试准备都具有十分重要的作用。

分析试题主要应当了解以下几个方面：

命题的风格（如难易程度，是注重基础知识、应用能力还是发挥能力，是否存在偏、难、怪现象等）、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。

考生可以根据这些特点，有针对性地复习和准备，并进行一些有针对性的练习，这样既可以检查自己的复习效果，发现自己的不足之处，以待改进；又可以巩固所学的知识，使之条理化、系统化。

四、专业课各阶段具体学习计划

第一阶段：

基础复习阶段（开始复习—16年7月）

阶段目标

对指定参考书目进行“地毯式”学习一遍，了解全书内容，理解书中的每一个知识点。

对各门课程有个系统性的了解，弄清每本书的章节分布情况，内在逻辑结构，重点章节所在等，但不要求记住。

注意事项

1．学习任务中所说的“一遍”不一定是指仅看一次书，某些难点多的章节可能要反复看几遍才能彻底理解通过。

2．本阶段学习重在理解，不需强制记忆，但一定要全面。

3．每本书每章节看完后最好自己能闭上书后列一个提纲，以此回忆内容梗概，也方便以后看着提纲进行提醒式记忆。

4．看进度，卡时间。

一定要防止看书太慢，遇到弄不懂的问题，要及时请教专业咨询师或本校老师。

5．看书过程中，有条件听课的一定要去听听目标院校导师的课。

要是不方便的话，本校开设的相关课程也可以去听一下。

复习

资料

周次

相关知识点的建议学习时间

学习内容

（要求说明：

章节要求、知识点、考查题型、分值）

《机械设计》

第1周

10-16小时

2-4小时

第一章引论

（1）了解课程的内容、性质与任务。

（2）掌握有关的基本概念。

4-6小时

注：

参考书较多、跨专业考试，专业课的学习时间应适当调整。

第二章机械零件的强度

（1）掌握疲劳弯曲线及极限应力曲线的意义及用途，能从材料的几个基本机械性能（σB、σs、σ-1、σ0）及零件的几何特性，绘制零件的极限应力线图。

（2）掌握单向变应力时的强度计算方法　　a）r=常数；b）σm=常数；c）σmin=常数。

了解应力等效转化的概念。

（3）了解疲劳损伤累积假说（Miner法则）的意义及其应用方法。

（4）掌握教材中有关线图及数表的查询方法。

4-6小时

第三章、螺纹连接和螺旋传动

（1）掌握螺纹及螺纹联接件的类型、特性、标准、结构、应用场合及有关的防松方法。

（2）能正确进行螺栓组的受力分析并进行螺栓尺寸的计算及类型、规格的选用。

（3）在受拉伸载荷或受倾覆力矩的紧螺栓联接中，能用螺栓联接的受力变形线图分析说明降低螺栓刚度、增大被联接件刚度及增大预紧力可以提高螺栓抗疲劳能力。

（4）掌握滑动螺旋传动的设计计算。

（5）了解键联接的类型及应用特点，掌握键的主要类型及尺寸的选择方法。

（6）了解花键联接的类型、特点及应用。

第2周

9小时

3小时

第四章、带传动

（1）了解带传动的类型、特点及应用场合。

（2）掌握带传动的工作原理、受力分析、弹性滑动及打滑等基本理论，带传动的失效形式及设计准则。

（3）熟悉带的应力计算及其变化规律。

（4）掌握带传动的参数选择。

（5）熟悉带传动的张紧方法及措施。

3小时

第五章、链传动

（1）了解链传动的工作原理、特点及应用，掌握链传动的“多边形效应”即链传动的运动不均匀性及动载荷是怎样产生的，可以采取什么措施（齿数、节距、转速）减小链传动的运动不均匀性及动载荷。

（2）能分析滚子链传动发生跳齿、脱链的主要原因。

（3）掌握链传动的安装布置和张紧。

（4）了解滚子链传动的设计计算方法。

3小时

第六章、齿轮传动

（1）熟悉齿轮传动的特点及应用，掌握不同条件下齿轮传动的失效形式、设计准则、强度计算方法。

（2）注意搞清在齿轮计算公式中KA、Kβ、Kα、KV、Ysa、YFa、Φd等系数的基本含义和选取原则，掌握减小Kβ、KV的措施。

（3）直齿轮传动、斜齿轮传动、锥齿轮传动在受力分析（各分力的大小、方向）和强度计算方面的异、同之处。

（4）了解齿轮传动中有关参数（m、Z、a、b、β）等对齿轮传动强度的影响。

第3周

6小时

3小时

第七章、蜗杆传动

（1）了解蜗杆传动的特点及失效形式；正确选用蜗杆、蜗轮的材料，如何确定许用应力。

（2）掌握蜗杆传动的力分析（各分力的大小、方向）。

（3）熟悉闭式蜗杆传动热平衡计算。

（4）掌握蜗杆头数z1、导程角γ、直径系数q等参数的选取。

3小时

第八章、滑动轴承

（1）了解滑动轴承的特点和应用场合。

（2）掌握不完全液体滑动轴承的设计准则及设计方法。

（3）了解流体动力润滑径向滑动轴承的工作原理，掌握流体动力润滑的基本方程及分析形成流体动压油膜的必要条件。

（4）熟悉液体动力润滑径向滑动轴承的相关参数（）的基本含义及其变化对承载能力的影响。

（5）熟悉滑动轴承热平衡计算。

《机械设计》

第4周

9小时

3小时

第九章、滚动轴承

（1）熟悉滚动轴承的主要类型、性能特点及代号，并能根据应用条件正确选择轴承的类别。

（2）掌握滚动轴承的有关参数（L10、C、C0、p）的基本含义。

（3）掌握滚动轴承寿命计算的方法和步骤，重点是角接触球轴承和圆锥滚子轴承的径向载荷Fr、轴向载荷Fa的计算和轴承寿命计算。

（4）掌握滚动轴承装置的设计（包括考虑轴承的固定、调整、预紧、润滑、密封、装拆等）。

3小时

第十章、联轴器和离合器

（1）了解常用联轴器和离合器的主要类型、结构特点和用途。

（2）掌握常用联轴器正确选择和计算方法。

（3）掌握常用离合器的正确选择。

3小时

第十一章、轴

（1）了解转轴、心轴和传动轴的载荷和应力的特点。

（2）熟悉和正确进行轴的结构设计方法（轴上零件的轴向和周向定位方法）；对错误的结构设计能进行辨别和改正。

（3）掌握轴的三种强度计算方法，分清各自的计算特点和适用场合。

第二阶段：

强化提高阶段（16年8月—16年11月）

阶段目标

对指定参考书进行深入复习，加强知识点的前后联系，建立整体框架结构。

分清、整理、掌握重难点，完成参考书配有的习题训练。

做历年真题，弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容，整理真题答案。

注：

7-8月要关注新出台的2015招生简章和专业目录，看与往年有无变动，变动往往就是出题的重点所在。

9-10月研究生开始网上报名，谨慎填报志愿，牢记自己的报名信息。

10-11月研究生考试报名确认工作开始，考生到指定的地点进行现场确认，缴费并照相。

（一）参考书深入复习计划

注意事项

1.将参考书中的概念、原理要注意理解记忆,书中的例题要做一遍。

2.课后习题尤其是指定习题要完成，要规范地写出答案。

3．把书上可能考到的名词解释、问答、论述等文字性的题目都整理在笔记本上。

4．将全书的重点归纳成一系列的知识点，一定要有系统性。

这样做的好处是加深印象，并且对知识有更加系统的理解。

注：

强化阶段是最为重要的一个阶段，在这个阶段中，考生需要对考试内容进行强化理解，在专业课上花费的时间应该大幅提高，每天应用至少2小时的时间来复习专业课。

考生需要结合自身特点，合理安排好时间。

此外，还建议考生在专业课的做题过程中，注重方法和技巧的使用，我建议考生不要为了做题而做题、一边理解、一边整理，学会举一反三，把相关的知识联系在一起，使知识融会贯通，提高复习的效果。

（二）历年真题学习计划

复习资料

周次

建议学习时间

学习内容

（要求说明：

重难点、考查题型、分值）

备注

历年真题

8月前两周

3-5小时/套题

试题集前1-6套

本次浏览真题，不一定都要会做，但要弄清每一道题属于书中的哪一章、哪个知识点。

通过做真题要了解考试形式、考试重点、题型设置和难易程度等内容。

8月后两周

3-5小时/套题

试题集7-12套

9月前两周

3-5小时/套题

试题集13-18套

整理所有真题的答案。

真题答案一定要完整。

整理过程中，每道真题，尤其是比较复杂的计算/分析题目不能少于三遍。

9月后两周

3-5小时/套题

试题集19-24套

10月

3-5小时/套题

重新做一遍24套题

对题目加强记忆，做到熟悉每一个类型的题目，做到遇到会做，重点是计算题，加强记忆重要公式。

11月

3-5小时/套题

第三次做24套题

第三阶段：

冲刺阶段（16年1