人教精通版五年级下册unit1知识汇总.docx

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人教精通版五年级下册unit1知识汇总

人教精晓版五年级下册unit1知识汇总

一、词汇

library图书室

borrow（向某人、从某人）借

borrowbooks

借书

meetingroom

会议室

have

a

meeting

开会

welcome欢迎

meet相遇、开会

our

我们的

English

lesson英语课

languagelab语言实验室

sciencelesson科

学课

sciencelab科学实验室

we我们

have有

all

所有；所有

like喜爱

verymuch特别；很

artclub美术

（艺术）俱乐部

paintapicture（用颜料）绘画

musicclub

音乐俱乐部

playthepiano弹钢琴

many

很多

way路；

道路

please

请

also也；相同

二、句子

1.Welcometoourschool!

欢迎到达我们的学校。

2.Weoftenborrowbooksfromthelibrary.我们常常从图书室借

书。

3.We’llshowyouaroundourschool.我们会带你观光我们的学校。

4.Thisway,please.这边请。

5.Thisisoursciencelab.这是我们的科学实验室。

6.Doyouoftencometothelibrary?

你常常来图书室吗？

7.HowmanyEnglishlessonsdoyouhaveinaweek?

你们一周有几节英语课？

8.Howmanysciencelessonsdoyouhaveinthesciencelab?

你们在科学俱乐部有几节科学课？

9.Wehaveonesciencelessoninthesciencelab.我们在科学俱乐部有一节科学课。

10.Howmanymusiclessonsdoyouhaveinaweek?

你们一周上几节音乐课？

11.Weoftendrawpicturesinourartclub.我们常常在绘画俱乐部画画。

12.Ilikesinging.我喜爱唱歌。

三、句型构造

1.Thisis+地址.介绍地址的句型。

eg:

Thisisourmeetingroom.这是我们的会议室。

2.主语+often+动词原形（动词第三人称单数）+其余.表示某人常常做某事。

eg：

WeoftengoswimmingonSundays.我们周日常常去游泳。

3.Doyoulike+学科（maths,music...）?

咨询对方能否喜爱某个学科。

eg：

—Doyoulikemusic?

你喜爱音乐吗？

—Yes,Ido.Ilikeitverymuch.是的，我特别喜爱。

3.Howmany+课程（复数）+doyouhave+其余（inaweek，inaday）?

咨询对方在某段时间有多少节某个学科的课。

eg:

—Howmanymathslessonsdoyouhaveinaweek?

—Ihaveeight.

4.Ilike+动词-ing形式.表达某人喜爱做某事。

eg:

Ilikeswimming.我喜爱游泳。

人教精晓版下册五年级unit2知识汇总

一、词汇

toytrain

玩具火车

toyplane玩具飞机

toyship玩具轮船

toy

boat

玩具小船

can能

help帮助

want想；想要

toy玩具

train火车

plane飞机

ship轮船

boat小船

motorbike

摩托车

jeep

吉普车

coach

长途旅行车

buy

买

bike自行车

car

小汽车

bus公共汽车

taxi出租

车

trousers裤子；长裤

shortpants短裤

try试

coat

大衣

clothes衣服

二、句子

1.CanIhaveatoytrain?

我能够拥有一个玩具火车吗？

2.CanIhelpyou?

我能够帮助你吗？

3.Iwantatoytrain.我想要一个玩具火车。

4.Howmuchisit?

多少钱？

5.It’sfifty-sixyuan.五十六元钱。

6.WhatcanIdoforyou?

我能为你做点什么？

7.Iwanttobuyamotorbike.我想买一个摩托车。

8.Howaboutthisone?

这个怎么样？

9.We’lltakeit.我们要它了。

10.Itlooksnice.它看起来很好。

11.Iwantapairofshortpants,please.我想要一条短裤。

12.CanItrythemon?

我能够试一试它们吗？

13.Theyaretoobigforme.他们对我来说太大了。

14.Wouldyoupleaseshowmethatpairofshortpants?

请帮我拿另一条短裤能够吗？

15.Howmucharetheseshortpants?

这些短裤多少钱？

16.Theyaresixty-fiveyuan.它们五十六元。

三、句型构造

1.Howmuchis/are...?

咨询物件的价钱。

eg:

Howmucharetheseeggs?

这些鸡蛋多少钱？

2.Howabout...用于征采对方的建议或见解。

eg：

Howaboutyournewtoy?

你的新玩具怎么样？

3.WhatcanIdoforyou?

咨询对方需要什么帮助。

eg：

—WhatcanIdoforyou?

我能为你做点什么？

—Iwanttobuyapresentformymother.我想给妈妈买一个礼品。

3.Iwantto+动词原形+其余.表达我想做某事。

eg:

Iwanttogooutforawalk.我想出去散漫步。

4.Wouldyou+动词原形+其余?

恳求对方做某事。

eg:

Wouldyoushowmeyournewtoy?

你能够让我看一下你的新

玩具吗？

人教精晓版下册五年级unit3知识汇总

一、词汇

ask

问

answer回答

eat吃

make制造；做

think

想

late晚；迟到

class班

question

问题

actively踊跃地

quiet寂静的

makenoise喧杂；制造噪音

keepyourroom

clean保持房间洁净

do

housework做家务

readinbed在床上看书

gohomelate晚回家gohome

回家

getup

起床

goto

bed

去睡觉

helpoldpeople

帮助老人

keepoffthegrass不要进入草地

takegoodcare

ofyoungchildren照看好小孩

playonthestreet在街道上玩

耍

pickflowers摘花

litter

乱丢杂物

wait等候

take

拿；乘坐

young年青的

child（children）孩子（复数）

people人；人们

二、句子

1.Heknowstheschoolrulesverywell.他特别认识学校规则。

2.Don’tbelateforschool.上学不要迟到。

3.Don’tmakenoiseinclass.上课不要喧杂。

4.Listentotheteachercarefully.仔细听老师授课。

5.Handinyourhomeworkontime.准时交作业。

6.Youshouldhelptodohousework.你应当帮忙做家务。

7.Youshouldn’twatchTVtoooften.你不该当看电视太屡次。

8.Youshouldgotobedearly.你应当早睡。

9.Youshouldn’treadinbed.你不该当在床上看书。

10.Youmustwaitforthegreenlight.你一定等绿灯。

11.Youmustn’tcrossthestreetwhenthelightisred.红灯亮的时候严禁过马路。

三、句型构造

1.do型祈使句：

动词原形（+其余）.恳求、命令或劝说某人做某事。

eg:

Showmeyourfather’sphoto.让我看看你爸爸的照片。

2.Don’t+动词原形+其余.用于劝说他人不要做某事。

eg：

Don’tsmokeinpublic.公共场合严禁抽烟。

3.You+should+动词原形+其余.建议某人应当做某事。

eg：

Youshoulddrinkmorewater.你应当多喝水。

4.You+shouldn’t+动词原形+其余.建议某人不该当做某事。

eg:

Youshouldn’trunaredlight.你不该当闯红灯。

5.You+must+动词原形+其余.命令或激烈建议某人做某事。

eg：

Youmustwaitataredlight.红灯亮的时候你一定等候。

6.You+mustn’t+动词原形+其余.严禁某人做某事。

eg:

Youmustn’teatinclass.严禁在讲堂上吃东西。

人教精晓版下册五年级unit4知识汇总

一、词汇

haveabad

cold

重感冒

haveafever

发热

havea

headache头痛

haveacough

咳嗽

dear亲爱的

ill

有病的

bad

严重的；厉害的

afraid

惧怕

worry

担忧；

焦急

haveatoothache牙痛

haveastomachache胃痛

take

some

medicine吃点儿药

takeagoodrest好好歇息

wrong错的

with

和一同

head头

face脸

ear

耳朵

arm胳膊

chocolate

巧克力

dragonfruit火

龙果

bring带来

feel感觉

get-wellcard痊愈卡

here

这里；在这里

for为了；给

二、句子

1.Katedoesn’tfeelwelltoday.Kate今日感觉不好。

2.I’milltoday.我今日患病了。

3.Don’tworryaboutyourlessons.别担忧你的课程。

4.I’llhelpyouwithyourEnglish.我会帮你学英语。

5.Ihaveabadcold.我得了重感冒。

6.I’mafraidIcan’tgotoschooltoday.我唯恐今日不可以去学校了。

7.MayIspeaktoMissLiu?

我能够跟刘老师通电话吗？

8.ThisisMissLiuspeaking.我是刘老师。

9.What’swrongwithyou?

你怎么了？

10.Ihaveaheadache.我头疼。

11.CanIgotoschooltomorrow?

我明日能去学校吗？

12.Youshouldtakeagoodrest.你应当好好歇息。

13.Hereisaget-wellcardforyou.这是给你的痊愈卡。

14.Howareyoufeelingtoday?

你今日感觉怎样？

15.Ifeelmuchbetter.我感觉很多了。

三、句型构造更多内容请关注微信民众号：

sxcyy100

1.MayIspeakto...,please?

礼貌地请某人接电话。

eg:

MayIspeaktoSusie?

我能够跟苏西通电话吗？

2.Ihavea/an...表达自己患了什么病。

eg：

Ihaveafever.我发热了。

3.Don’tworryabout...用于安慰他人。

eg：

Don’tworryaboutyourgrandma,shewillbebetter.别担忧

你的奶奶，她会好起来的。

4.主语+will+动词原形+其余.表达某人将要做某事。

eg:

Hewillgoonatrip.他要去旅行。

5.Howareyoufeeling...?

咨询某人感觉怎么样？

eg:

—Howareyoufeelingtoday?

你今日感觉怎么样？

—Ifeelilltoday.我感觉不舒畅。

人教精晓版下册五年级unit5知识汇总

一、词汇

makeacall

打电话

write

anemail

写电子邮件

washthe

clothes

洗衣服

cleantheroom

打扫房间

tellastory

讲故

事

singasong

唱歌

playtheguitar

弹吉他

playtheviolin

拉小提琴

look

at

the

picture

看图片

talk

about

讨论

stand

站立

sit

坐下；坐

cousin

表（堂）兄妹；表（堂）

姐妹

二、句子

1.Holdon,please.请稍等。

2.Areyoucomingherewithyourparentsthismorning?

你今日要跟爸爸妈妈一同来我这里吗？

3.We’reallverybusytoday.我们今日都很忙。

4.Whatareyoudoing,Lily?

你正在做什么，莉莉？

5.Iamcleaningmyroom.我正在打扫房间。

6.I’mtellingastory.我正在讲故事。

7.What’sLiYandoing?

李艳在做什么？

8.She’ssingingasong.她在唱歌。

9.Areyoulookingatthepicture?

你在看那张图吗？

10.Ishelookingatthemoon?

他在看月亮吗？

三、句型构造

1.Thisis...speaking.CanIspeakto...打电话用语。

eg:

ThisisLucyspeaking.CanIspeaktoJack?

我是露西，我能够

跟杰克通电话吗？

2.主语+be动词（am,is,are）+动词-ing形式+其余.表达

某人正在做某事。

eg：

Theyarereadingbooks.他们在看书。

3.—Whatis/am/are+主语+动词-ing形式+其余?

咨询某人正在做什么。

—主语+is/am/are+动词-ing形式+其余.

eg：

—Whatishedoing?

他在做什么？

—Heishavinglunch.他在吃午餐。

4.Be动词（am,is,are）+主语+动词-ing形式+其余?

咨询

某人能否正在做某事。

eg:

Aretheyhavingaclass?

他们正在上课吗？

人教精晓版下册五年级unit6知识汇总

一、词汇

play

football

踢足球

play

volleyball打排球

play

basketball打篮球watchthe

games观看竞赛

game竞赛；

游戏

foot

（feet）脚（复数）football

足球

basketball篮

球

playground操场

play

badminton

打羽毛球

play

tennis打网球

playping-pong打乒乓球

playbaseball打棒

球

Miss小姐

Ms女士

Mr

先生

Mrs

太太

favourite最喜爱的

sport

运动

dothe

highjump

跳高

dothelongjump跳远

runfast跑得快

run

跑；跑步

high

jump跳高

longjump

跳远

二、句子

1.We’rewatchingthegames.我们正在看竞赛。

2.Theboysareplayingfootball.男孩们在踢足球。

3.Thegirlsareplayingvolleyball.女孩们在打排球。

4.Theteachersareplayingbasketball.老师们在打篮球。

5.That’smyfavouritesport.那是我最爱的运动。

6.CanIplayitwithyou?

我能够和你一同玩吗？

7.Whatareyoudoing?

你在做什么？

8.We’replayingping-pong.我们在打乒乓球。

9.They’replayingtennis.他们在打网球。

10.Areyouwatchingthehighjump?

你们在看跳高吗？

11.Aretheydoingthehighjump,too?

他们也在跳高吗？

三、句型构造

1.Whatare+主语（复数形式）（you,they...）+动词-ing形式+

（其余）?

咨询某些人在做什么。

eg:

—Whatarethegirlsdoing?

女孩儿们在干嘛？

—They’rewashingclothes.她们在洗衣服。

2.—Be动词（Am,Is,Are）+主语+动词-ing形式+其余?

咨询某人能否正在做某事。

—Yes,主语+be动词./No,主语+be动词+not.

eg：

—Areyoulisteningtomusic?

你在听音乐吗？

—No,Iamnot.不，我没听。