人教版二年级上册数学期末总复习试题全册.docx
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人教版二年级上册数学期末总复习试题全册
小学数学二年级上册单元复习题
（第一单元）
班级姓名得分
老师的话：
认真审题，相信你能考90分以上。
一．我会填。
1.1
米＝（
）厘米
7
厘米+8厘米=（
）厘米
300
厘米＝（
）米
64
厘米－7厘米＝（
）厘米
1
米－20厘米＝（
）厘米43
米－40米＝（
）米
40
厘米＋60厘米＝（
）厘米＝（
）米
2.常用的长度单位有（）、（）和（）。
3.在（）里填上合适的长度单位。
铅笔长18（
）
一棵大树高
12（
）
新华字典厚
3（
）
操场跑道长
300（
）
黄瓜长22
（
）
红领巾最长边是
50（
）
床长2（
）
你的身高1（
）30（
）
4.图中共有（
）条线段。
5．
铅笔长（
）厘米
二．我会选。
选择合适的序号填在（
）里。
1.
要量物体的长度，要把尺的（
）刻度对准物体的左端。
①1
②0
③10
2．生活中（
）的高度最接近于
1米。
①写字台的高度
②电视机的高度
③台灯的高度
3.1米减去1厘米，等于（
）。
①0米
②99厘米
③99米
4.
量一枝铅笔的长度，一般用（
）作单位。
①米
②厘米
5.
你的数学课本长（
）。
①1米
②18厘米
③21厘米
6.
下面（
）是线段。
①
②
③
④
7.小明身高85厘米，小亮身高比小明矮5厘米，小亮身高是（）。
①90厘米②80厘米③85厘米
三．小法官。
（对的打√，错的打×）
1.
一枝粉笔长90厘米。
（
）
2.
一枚图钉的长度大约是
1厘米。
（
）
3.
一间教室长9厘米。
（
）
4.
一根旗杆高10厘米。
（
）
5.
量黑板的长度可以用米作单位。
（
）
6.5厘米比2米长。
（）
7．谁量的对？
对的画√。
长5厘米。
长4厘米。
□□
四．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
3米○30厘米
2
米10厘米○2米5
米○500厘米
98厘米○1米
15
米＋8米○23厘米
42厘米○24厘米
五．量出下面图形各边的长。
（）厘米
（）厘米（）厘米
（）厘米
六．按要求画一画。
1.画一条3厘米的线段。
2.画一条比2厘米长一些的线段
2.画一条比6厘米短2厘米的线段。
七．解决问题。
1.两根同样长的接力棒，每根长30厘米，两根一共长多少厘米？
2.一条绳子用了27米，还剩9米，这根绳子原来有多少米？
3.小红去年身高是80厘米，今年身高是98厘米，他比去年长高了多少厘米？
4.小芳、小刚和齐齐投垒球比赛。
我投了
我投了10米。
18米。
我投了
9米。
小芳齐齐小刚
⑴小芳比小刚多投了多少米？
⑵你还能提出什么问题？
试着算算吧。
小学数学二年级上册单元复习题
（第二单元）
班级姓名得分
老师的话：
一．我会填。
1．78减去52是（）。
2.一个数比54多10.这个数是（）。
3．最小的两位数比最大的两位数少（）。
4.在（）里填上合适的数。
97－（）＝50（）＋40＝87
＋44＋31－24－37
8364123
4.爸爸今年42岁，小明今年15岁，8年以后爸爸比小明大多少岁？
（）
①42-15=27（岁）②42+15=57（岁）③42+10-15=37（岁）
4.笔算两位数加减两位数，都要把（）对齐。
①数位对齐②相同数位对齐③怎样写都可以。
四．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
20＋26○46
76
－19○3468
○80－37
54＋31○93
37
○25＋882
－55○37
13＋27○27＋13
74－74○48－48
五．计算题。
（可要细心呀）
29＋（
）＝86
（
）－50＝25
１.直接写得数。
5.一个数加上（
），还得原数。
41－2=
65
＋8=
70
－4=
20
＋39=
6.笔算加法，从（
）位加起，如果个位相加满十，要向前一位（
）。
73＋7=
95
－8=
82
－50=
7
＋36=
二．我会选，把正确答案的序号填在（
）里。
72－9=
82
－7=
56
＋30=
38
＋5=
1.与63－39的得数相等的算式是（
）
2．用竖式计算。
①80－54
②62－38
③18＋16
57＋39＝
89
－29＝
35＋18－36＝
2.估算一下，下面哪道算式的得数比50小。
（）
①90－18②31＋42
③23＋41＋10④98－64
3.下面计算正确的是（
）。
58－24＝
38＋54＝
60－27－18＝
①49②29③65④50
六．列式计算。
1.75比35多多少？
2.两个加数都是45，和是多少？
3.被减数是85，减数是69，差是多少？
4．34加上27的和比75少多少？
七．解决问题。
1.二年级数学小组有47人，音乐小组有34人，两个小组一共有多少人？
2.小方和小玲拍皮球，小方拍了42下，小玲比小方多拍8下，小玲拍了多少下？
3.一辆客车上有乘客62人，到了费车站下去了25人，又上来17人。
现在车上有多少人？
4．商店有35箱纯牛奶，酸牛奶比纯牛奶多12箱，酸牛奶有多少箱？
酸牛奶和纯牛奶一共有多少箱？
5．看图解决问题。
⑴游泳的和跳高的一共有多少人？
⑵你还能提出什么问题？
并列算式解答。
小学数学二年级上册单元复习题
（第三单元）
班级姓名得分
老师的话：
一．我会填。
1．一个角有（）个顶点，（）条边。
2．一条红领巾有（）个角，数学课本的封面是一个（）形，
它的4个角都是（）角。
3、你的三角板上有（）个角，其中最大的那个角是（）角。
4.判断一个角是不是直角，可以用三角板上的（）比一比。
5.下面的图形中，哪些是角？
在（）打√。
（）（）（）（）（）
6．下面的两个角，哪个大，在下面划√。
（）（）
二．小法官，对的在（）里打“√”，错的在括号里打“×”。
1.
角的两条边画的越短，角就越小。
（
）
2.
黑板上的直角比三角板上的直角大。
（
）
3.
放大镜能放大字，所以也能放大角的度数。
（
）
4.
圆形物体的面上没有角。
（
）
5.
角的大小与角的两条边的长短有关系。
（
）
6.
直角比角大。
（）
三．数一数，下面图形中各几条线段，几个角？
（）条线段（）条线段（）条线段
（）个角（）个角（）个角
四．画一画。
1.请你画一个直角，并标出直角符号。
2.画一个比直角大的角。
3.任意画一个角，并标出顶点和两条边。
五．图形世界。
1.右图中有（）个角，
（）个三角形，
（）个长方形。
2.下面的字母中各有几个直角？
（）（）（）（）
3.
上图中有（）三角形，像（）
4.观察下面角的大小，按从小到大的顺序排列。
①②③
（）＜（）＜（）
六．看图并解决问题。
1．图中共有（）条线段，有（）个锐角。
2．你能在图中添画一条线段，使它增加3个直角吗？
试一试吧！
3．画上线段后共有（）个角。
小学数学二年级上册单元复习题
（第四单元）
班级＿＿＿姓名＿＿＿＿得分＿＿＿＿
老师的话：
一.直接写得数。
2×3=
2
×5=
3
×5=
3
×2=
1
×1=
6×2=
4
×6=
4
×5=
1
×5=
2
×2=
5×4=
5
×6=
6
×6=
3
×4=
3
×3=
6×3=
2
×4=
3
×1=
4
×1=
5
×5=
二.小法官。
（对的打√，错的打×）
1．4+4+4写成乘法算式是
3×4或3×4
（
）
2．6个3相加可以写成6+3
（
）
3．5×4读作5乘4
（
）
4．因为2×2=2+2，所以，3×3=3+3
（
）
5．6×5和5×6都可以用口诀五六三十来计算。
（
）
三．括号里最大能填几。
（
）×4＜10
5
×（
）＞12
（
）×5＜28
3
×（
）＞17
（
）×3＜22
2
×（
）＞9
（
）×6＜31
4
×（
）＞19
四、我列算式。
1．一共有多少个草莓？
2.一共有多少根丝瓜？
□○□＝□□○□○□＝□
五、写出积是12的四道乘法算式。
六．看口诀写出两道乘法算式。
1．二六十二２．三五十五
七.把加法算式改写成乘法算式。
６＋６＋６=（）×（）
４＋４＋４=（
）×（
）
２＋２＋２＋２=（）×（
）
５＋５-5＝（
）×（
）
八.解决问题。
1.一共有多少枝圆珠笔？
2.
2元4
元
5元6
元
1元
（1）2个
多少元钱？
一共采了多少朵蘑菇？
（2）5个多少元钱？
3.
（3）你还能提出用乘法计算的问题吗，并列式解答。
送给小明9个，还剩下多少个气球？
4.小朋友去动物园，一张门票3元钱。
小英拿出20元钱，买5张够么？
5．小朋友们做游戏，每行站4人，站了5行，还剩3人，原来共有多
少个小朋友们做游戏？
6.
小学数学二年级上册单元复习题
（第五单元）
班级＿＿＿＿姓名＿＿＿得分＿＿＿＿
老师的话：
一.下面那些图形有对称轴？
并打上“√”。
8
（）（）（）（）
（
）
（
）
（
）
（
）
二.我是小法官。
（对的打√，错的打×。
）
1．图形是对称的。
（
）
2．长方形和正方形都有2条对称轴。
（
）
3．圆有无数条对称轴。
（
）
4．当你向镜子前面走一步，镜中的你向后走一步。
（
）
三．想一想，连一连。
1.
上面侧面正面
2.它们看到的分别是什么图形？
请连一连。
四.画出下面图形的对称轴，并说出有几条轴。
（）条（）条（）条（）条
对称轴对称轴对称轴对称轴
五．写出你从正面、侧面、和上面看到的数。
4
13
从正面看到的数字是＿＿＿，从侧面看到的数字是＿＿＿，
从上面看到的＿＿＿。
六.填序号。
①②③
④⑤⑥
1上面图形从正面看是
的是
2.
上面图形从正面看是
？
的是＿＿＿＿＿
3.
上面图形从上面看是
的是
七.看镜子写时间。
八.哪个是在镜子里看到的样子？
圈出来。
九、动脑筋。
上图中有（）个正方体。
小学数学二年级上册单元复习题
（第六单元）
班级＿＿＿＿姓名＿＿＿＿得分＿＿＿＿
老师的话：
一.
算一算，看谁最细心。
6
×7=
9
×4=
9
×9=
39+8=54+6=
29+7=
23-7=
3
×7=
5
×6=
8
×3=
7
×9=
4
×8=
7
×5=
9
×8=
6
×4=
43+20=
8
×5=
7
×7=
5
×9=
7
×8=
二.我会填。
1．补充口诀。
七八（）（）二十四
九九（）（）六三十六
2．9+9+9+9+9写成乘法算式是（）。
3．4个7是多少？
列式是（）或（）。
4．8×6=（），读作（）。
5.（）里最大能填几。
（）×4<299×（）<387×（）<30
（）×8<5444>（）×9（）×6<37
6.在○里填上“>”“<”或“=”。
56○7×86×7○455×6○9×4
8×8○723×4○2×67×9○9×7
7．根据乘法口诀写出两道乘法算式。
三七二十一六九五十四
三．我会看图填空。
1.2.
□○□＝□□○□＝□
□○□＝□□○□＝□
口诀：
＿＿＿＿＿口诀:
3.4.
是的7倍，是的8倍，
有（）个。
有（）个。
四.
列式计算。
1.6个7相加是多少？
解决问题。
1．学校买来
9盒墨水，每盒墨水
7瓶。
一共有多少瓶墨水？
2.两个因数都是
8，积是多少？
2．小明拼
8条小鱼，每条小鱼用
6个三角形。
一共需要用多少个三角
形？
3.8乘6的积是多少？
4.7的6倍是多少？
3．商店里一天卖3箱饮料，一个星期卖多少箱饮料？
5.一个加数是
37，另一个加数是
10，和是多少？
6.69
比
78少多少？
4．红气球有8个，黄气球的个数是红气球的
⑴黄气球有多少个？
5倍。
五.
看谁脑筋转得快？
找规律填一填。
⑵红气球和黄气球一共有多少个？
1
．101928（
）（
）（
）（
）（
）
2
．2
5．毎相邻的两棵树之间的距离是3米，9棵树之间的距离是
2
2
（
）
（）
（）
多少米？
10
1220
22（）（）（）（）六.
小学数学二年级上册单元复习题2．列竖式计算。
（第七、八单元）
班级＿＿＿＿姓名＿＿＿＿得分＿＿＿＿
老师的话：
65-27+39=76-57+24=35+19+34=
97-28+15=44+27-48=63-28-15=
三．猜一猜。
一.填一填。
1.
在1、2、3、4、5、6、7、8、9、10这些数中，双数有（
），
共（
）个；单数有（
），共（
）个。
2.
用1、6、9能摆成（
）个两位数，分别是（
）。
3.二年级一班同学做好人好事的次数通常用写“正”字的方法
记录，其中王晓的是“正、正、正、正、正、正、”数一数，
他一共做了（）次好人好事。
4.有4个小朋友在进行乒乓球比赛，每两人进行一场，他们一共要进行（）比赛。
二.算一算。
1.直接写得数。
5×6=
3
×3=
7
×7=
8
×8=
9
×8+20=
6×6=
9
×9=
4
×8=
4
×5+20=
5
×6+20=
1．小丽和小红两人分别拿数学和语文。
我拿的不是数学。
小丽小红
你认为小丽拿的是（），小红拿的是（）。
2．它们三分别拿着三张数字卡片：
123。
我拿的是1。
我拿的不是2。
小明
你认为小明拿的是（）。
3．三个人跳绳，分别跳了38下、30下、33下。
我不是最多的。
我跳了30下
小玲小东小华
你认为小玲跳了（）下，小东跳了（）下
四、解决问题。
1．二年级二班同学最喜欢的动物统计图：
（人）
16
14
12
10
8
6
4
2
0
（1）．完成统计表。
喜欢的小动物
人数
（2）．每格代表（）人。
（3）．喜欢（）的人数最多。
（4）．喜欢的比喜欢的多（）人。
2、下面是二年极同学课外活动情况统计表，（单位：
人）
音乐小组
正
正
美术小组
正
正
正
一
书法小组
正
正
正
正
体育小组
正
正
数学小组
正
（1）根据统计表完成下面的统计图。
20
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
音乐美术书法体育数学
小组小组小组小组小组
⑵音乐小组和美术小组一共有多少人？
⑶数学小组比美术小组少多少人？
⑷你还能提出什么数学问题？
并解决问题。
3．看表回答问题：
某班四名同学课外书统计表
姓名李华张青王成李三
课外书（本）20253027
（1）（）的课外书最多，（）的课外书最少。
（2）李华比张青少多少本？
（3）李华和王成一共有多少本？
小学数学二年级上册期末复习题7．在对称的图形下面画“√”。
班级姓名得分
老师的话：
一．我会填。
1．一个角有（）个顶点，（）条边。
2．用卡片2、3、5能摆成（）个不同的两位数。
3．中有（）条线段,有（）个直角。
4．在（）里填上“厘米”或“米”。
钢笔长11（）；小轿车长约3（）；老师身高1（
）65（）。
5．在
○里填上“＞”“＜”或“＝”。
34－15○20
7
×8○60
5
×5○10
3×7○7+7+7
6
×6○9×4
5
×9○5+9
6．请你把在镜子里看到的样子圈出来。
（）（）（）
二．连一连。
他们看到的分别是哪一面？
明明小兰
明明小兰
三．我会算。
1．直接写得数。
7×8＝
7
×9＝
4
×6＝
7
×4＝
48－9＝3
×8＝
6
×9＝
60
－9＝
7×6＝
8
×4＝
7
×5＝
15+30
＝
36－15＝
55
－40＝
8×7+30＝9
×4－20＝
2．用竖式计算。
46+24＝
70
－28＝
81
－18＝
53＋20＝38+44＝67－42＝
3．计算下面各题。
39+60－75＝56－48+25＝63－8－50＝
我跳的比小
四．小小统计员。
红少4个。
1.
我比小明
我今年13
大28岁。
岁。
妈妈
小明
妈妈今年几岁?
2.
8元24元
我跳了
我跳了12个。
14个。
名字小芳小军小红
数量（个）
1．每格代表（）个。
2．（）跳的个数最多，（）跳的个数最少。
3．他们三人一共跳了（）个。
（1）聪聪的钱正好买7支钢笔,你知道聪聪有多少钱吗?
（2）闹钟比书包贵19元,闹钟多少钱?
（3）聪聪拿50元买了一支钢笔和一个书包,应找回多少元?
（4）你还能提出什么问题？
五.解决问题。
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