老师我想对您说15篇.docx

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老师我想对您说15篇

老师我想对您说(15篇)

老师我想对您说作文(通用15篇)

无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再生疏不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和制造性。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?

下面是我整理的老师我想对您说作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

老师我想对您说作文1

老师,我想对您说正文:

老师,我有很多话想对你说,但总是没有时机,老师,我想对您说。

今日,借着写作文的时机对您说说吧。

老师,您在平凡的岗位上静静无闻地工作着。

虽然播送上听不见您的名字,报纸上也看不到您的照片,但是我还是很宠爱您,宠爱您那奇特的心灵。

记得那是一个下午,我上学的时候,爷爷让我带着雨具,我不耐烦地说:

“这么晴朗的天带什么雨具啊?

〞说完就跑出了家门。

上其次节课时,天空乌云密布,电闪雷鸣,大风呼呼地刮着,豆大的雨点“啪达,啪达〞的掉了下来,不一会儿就下起了滂沱大雨,我真懊悔没听爷爷的话。

我多么期望放学时,这雨能停下来呀!

放学了,雨还是一个劲儿地下着,我在走廊里等待着爷爷来接我。

渐渐地,同学们都被家长接走了,走廊里只剩下我一个人焦急地等待着。

“珊珊。

〞一个生疏的声音从身后传来,我回头一看,原来是您。

您走到我面前说:

“怎么?

没带雨具?

等家里人来接你呢?

我不欢快地点点头。

您撑起花布伞,从我肩上拿下书包,放在自己肩上,对我说:

“走,我送你回家。

我先是一愣,然后说:

“不行,您的家和我的家方向相反,再说您的小女儿丽丽还在幼儿园呢!

您去送我,丽丽怎么办呢?

您说:

“没事,丽丽习惯了。

〞“我……〞“快走吧!

您不容我说,拉着我的手走进了雨中。

在路上您给我说话,我只是“哼〞着,由于我的心里只想着在幼儿园的丽丽,她确定在找妈妈呢了。

在路上,您为了不让我淋着,把雨伞都放在了我的头上。

我不愿,您说:

“我是大人,不会有事的,假设你被淋病了,明天就没法上课了。

〞这时,一阵风吹来,几滴雨点落在我身上,我不禁打了个寒颤。

您看到了,就把外衣脱下来给我披上了,我坚持不要,您说:

“假设换成是你的母亲,她也会这么做的。

〞听完老师的话,一股暖流布满了我的全身。

到家了,在微弱的灯光下,我看到您脸色苍白,嘴唇发青,衣服都湿透了。

我想说几句感谢的话,可嘴里像是塞了铅块似地什么也说不出来。

我扑到您怀里哭了。

我站在门口看着您远去的背影,泪珠禁不住又流了下来,我第一次把老师和妈妈联系在一起。

老师,您为我们做的事情太多了,这件事或许您早就忘了,可是我却一辈子也忘不了。

老师我想对您说作文2

蔚蓝的天空正由于有了鸟儿,才布满颜色;碧波粼粼的大海,正由于有了鱼儿的衬托才显得布满生气;大地,是由于有了草儿,才显得朝气篷勃,布满活力……;我们,是由于老师,是由于老师日日夜夜,不辞劳苦的教育,才收获了学问,明白了做人的道理,懂得了……。

一月前,当我抬起脚,第一次踏进42中的校门时,思绪万千:

我升入学校了!

在学校,我会学习好吗?

我的表现会使老师满足吗?

……。

正值我埋头苦想时,是老师,是您给了我们全班同学一个确定的答复:

只要肯努力,一切皆有可能!

老师,我想对您说一声:

“感谢!

老师,虽然我们相处的时间不长,但我总是对您布满了一种敬重之情。

从第一次您给我们全体同学发您自己熬夜写的家长信时,从您在我们军训时,始终在我们身旁不辞劳苦的陪伴我们时,从您在开学以来,为我们买桌牌时,我就意识到了,您是一位好老师,是一心为了我们好,为了班级荣誉,以身作那么的好老师!

老师,自开学以来,我们考了十几次试了,多数是您给我们考的,考完后,又是您督促我们改错的,有时我们考不好,您没有发火,而是让各科的老师,为我们复习,或同位检查,直到我们娴熟把握为止。

老师,我宠爱您用那独特的声音给我们讲课,那些疑难问题到了您的口中,却变成了动听动听的故事,令人欢快而又爱听。

您的声音就像音乐一般,深深地把我们吸引。

我们有时像一支很简洁熄灭的蜡烛,是您给了我们一道温存的火,让我们永不熄灭。

老师,在您给我们上历史课时,不光是给我们讲书本上的东西,还穿插着将一些小故事,因此,每当您上课时,同学们的留意力会比平常高出几倍。

您不仅把您所拥有的学问传授于我们,而且教会我们做人的道理,让我们懂得怎样去敬重他人。

老师,您就是人类灵魂的工程师,期望把每个同学都培育成国家的栋梁,期望我们能有所成就。

老师,您就是那蓝蓝的天,我们就是在天上展翅飞翔的小鸟,我们永久都在天空妈妈的怀抱中成长。

是天空妈妈,把我们抚养长大;在我们每个人的成长道路上,都会遇的很多坎坷,挫折,是老师,是您,一次次向我们伸出双手,带着我们驶向成功的此岸。

我想说一声:

老师,感谢您!

我们确定不辜负您的期望,确定会用优异的学习成果回报您的恩情!

老师我想对您说作文3

夜深了,办公室的灯光还亮着,里面还是那个生疏的身影。

哦,老师,是您,确定是您!

为了我们,您不惜牺牲休息时间来工作,您呕心沥血只为我们的健壮成长!

此时此刻,我内心除了感谢和感动,还有一股莫名的冲动。

我确定鼓起士气对您说出这番我憋在心里很久的话,我期望您能谅解我的冲动。

您是一位好老师,这一点生怕没有人会质疑。

无论是学校领导还是同学的家长,都信任您的力量,我们也都一如既往地依据您的要求去做,谁也不敢有丝毫马虎。

只为您对我们的辛勤栽培,只为您时常对我们说的“物竞天择,适者生存〞这番话,谁都舍命地去做,谁都想获得好成果。

可是,在这过程中,总会有一些同学,他们已经很努力地去拼搏,但距离您的目标照旧是这么遥远,甚至于遥不行及!

我就是其中一个!

我们总是固守成果榜的后几名,我们总是受到家长不理解的责骂,总免不了受到同学的冷嘲热讽和个别老师的冷眼。

您对我们没有责怪,但也没有鼓舞,只是一个人不停地叹息。

每当我观看您握着成果单无奈地摇头时,每当我晚上在宿舍里醒来还观看您那憔悴的面容和日益消瘦的脸庞时,我的心如刀割一样,难过极了!

我知道您是在为我们这几个差生操劳,想找最有效的方法关怀我们,让我们尽快提高学习成果。

我们自身同样也在努力着,舍命地往前追呀,追呀......可是照旧冲不出这个怪圈!

这到底是为什么啊!

我也曾经为自己那不争气的脑袋苦痛过,我真想尽快提高成果,让老师不再为我们操劳劳累。

有好几次,我遇到了一些我认为很难的题目,我想去请教您,但走到办公室的门前我又一次次地退却了:

您为我们的学习牺牲了太多的休息时间,白天又要为我们上课,实在太累了!

课余时间该让您休息一下,我怎么忍心去打搅您呢?

可是,当我去请教学习尖子生时,换来的,不是耐烦地讲解,而是挖苦、称赞、挖苦!

我无可奈何只得自己思考,却又想不出来,于是总也冲不出这个圈子,反而越陷越深!

夜深了,老师,请您休息吧!

这样连续地熬夜,就算是铁打的人也受不住啊!

我们确定会加倍努力,报答您的培育和付出的一切。

老师,请您放心!

在您辛勤汗水的浇灌和我们的努力下,我们确定会绽放出最秀丽的花朵!

老师我想对您说作文4

茉莉花开,飘香四野,老师,九月了,您桌前的茉莉又香了几层?

老师,又是一年九月,去年的九月一切都刚刚开场,今年的九月,一切都来不及说声再见就已完毕…

老师,我想对您说:

感谢您。

始终牢记,您给我们讲的第一堂课,没有威猛的训导,也没有华美的词藻,只有平凡而又不平凡的五个字“仁,义,礼,孝,智〞。

我始终铭刻在心,感谢您赐予我们这五个字,让我在以后的漫漫人生之路,总想起您和您的这五个字的谆谆教育。

老师,感谢您,陪我度过我成长的一年,在这一年里,您待我们是如此的好,在周六周日都看到您匆忙的身影,都没有时间去陪您的珍宝儿。

老师,感谢您,您为我们付出了那样的多,感谢您,每日为我们奔波劳走,感谢您,在那些风雨岁月里,有您,陪我一起走过。

老师,我想对您说:

对不起。

这一年,是我成长的一年;这一年,经受了许很多多,从稚嫩开场蜕变的一年,这一年,有您,所以我成长。

您,脾气温存,很爱笑,待人仁至义尽,即使您是那么优秀,可是在过去一年里,我还是很不懂事,有时扣分,对您不满,甚至有一次对着您宣泄我的自卑心理。

老师,在过去一年里,很不让您省心,让您劳心劳力的为我们,我有时还不领情,老师,进入一个新环境后,我才觉察我是如此愧疚您,我才觉察以前的您是有多累,而从前我是多么的不懂事,老师,对不起,没有体谅过您,期望您能谅解。

老师,我想对您说:

我好想您。

时间消逝,我已经迈入了一个新的台阶,可是我好思念以前的人,以前的事,以前的一切…

如今,也时常见到您,只不过是身影匆忙,来不及道一声好,留一张笑脸给你,您便已远去。

老师,老师,您还像以前那样劳碌,老师,请您为自己留一些时间别让劳碌湮灭了您的全部。

老师啊,我好想您啊,想您再站那威猛的讲台上,再给我们开一次班会,想您再与我们探究地球的阴晴圆缺,想您的笑,想您总爱一杯茉莉花茶,老师啊,老师,您可知道我有多想…一切…

老师,您就像一枝茉莉花,茉莉花开,飘香四野,自己单独散发悠香,香飘而长远,温馨他人。

我永久的班主任——您。

老师我想对您说作文5

老师节的降落,将老师推向一个新的热潮。

老师——是阳光下最宏大的职业。

一日为师终为师!

老师,感谢您!

夏每天气枯燥,简洁犯困,我就是这样。

在上课的时候总是眯着眼,用手托着沉重的头,怎么也打不起精神来。

是老师提示我要留意听讲,还关怀的问我中午是不是没睡,晚上的时候是不是没睡好。

有时候让我去洗把脸,精神一下。

老师,我很感谢你,没有训斥我,而是关怀的询问我。

是您,在我遇到困难的时候关怀我,生病的时候关怀我!

记得上回我生病了,回家呆了好几天,刚来学校见您的时候,您就问我好点啦没?

那时候我心中就有一股暖流涌上来,让我感觉到无比的温存!

老师,感谢您!

老师,对不起!

我成认我们班并不是什么好班!

成果总是在下面徘徊着,一每天的还总是惹您生气。

我还记得有一次,我上课说话,你训斥我不要说话了,当时我很惭愧,不自觉地低下了我红红的小脸蛋。

那时候我觉得气鼓鼓的,心里很不好受。

不过如今想想我上课不留意听讲您的心里也不好受的,我真是惭愧万分啊!

我们班总是惹您生气,您忍受了两年了,可还是始终对我们班好!

什么好的都想着我们班,如今我们都懂了!

老师,对不起!

老师,我爱您!

我们班已经到了初三了,都是毕业班了。

可我总是感觉我们还是长不大的孩子。

都是老师在为我们毕业班紧急着,可我们自己却没有紧急的气氛。

老师,其实我们什么都知道,知道我们在一起的日子不长了,知道我们即将要分开了,知道我们心中都是不舍啊!

我们在一起这么长时间了,有欢快,有哀痛,有一起笑过的欢快事,也有动不动就惹您生气的哀痛史!

是您,教会我们如何做人处事;是您,赐予我们欢快与温存;是您,领导我们如何在社会上立足。

友爱的老师啊!

我们与您一天二十四小时都在一起,您是比和我们父母相处时间还要多的人啊!

老师,我爱您!

人们常说:

“教育事业是太阳底下最光辉的事业。

〞老师,您就是我们的其次代父母,赐予我们最大的温存。

老师,感谢您!

老师,对不起!

老师,我爱您!

老师是个小太阳,浑身布满正能量!

老师我想对您说作文6

敬重的陈老师:

您好!

当我们踏进校内的那一刹那,生疏,便围绕在我们身边。

您接了我们这个班,成了我们的班主任。

从今,您带着我们走诞生疏的世界。

内宿生活,是您,让我们感受到家庭的温存。

最近,您忙得不亦乐乎!

早晨,您踏着晨曦,陪我们做早操;中午,烈日高悬,您仍在宿舍巡查;晚上,夜深人静,您在台灯下劳碌着,不知何时,您才能拖着疲乏的身体入睡。

每当有同学犯错误时,您就会找那位同学谈话,让他改掉错误;每当我们遇到难题时,您就会不厌其烦地为我们指教迷津;每当我们得到表扬时,您就会与我们一起共享喜悦。

然而在这一切的背后,却是您辛勤而无私的付出。

课堂上,您的每一句话,像林间的清泉,轻轻淌过我们的心田;您讲的每一个故事,都能让我们走向好玩的历史世界。

就是这样,日复一日,你的声音嘶哑了。

我们看在眼里,疼在心里。

老师,在教育我们的同时,请留意您的身体啊!

有一件事,我至今仍记忆犹新。

回家的那天上午,您告知我们,乘车返家之后,必需打个电话给您,您才能放得下心。

回到家后,我和弟弟玩得兴高采烈,遗忘了您的嘱咐。

直到下午4点多,电话响了,是您的电话。

我想起来了!

看着您和妈妈在谈话,我目瞪口呆地站在一边。

天哪!

全班65人就我一个没打电话。

我从12点到家直到下午4点多,这中间的4个小时,您等得心急如焚!

您等了再等,最终拿起了电话。

听着妈妈连连的愧疚声,脸不由得红起来了,头上好像有一群蜜蜂在“嗡嗡〞地叫。

我羞得无地自容,此时的心就像打翻的五味瓶,到底是什么味道,我也分不清楚了。

老师,您为了一个同学的平安,这么负责任,这就足以让我在南校欢快生活3年了,也足以让人感动落泪!

在这里,我向您表示深深的歉意:

“老师,对不起,您能谅解我吗?

陈老师,深深的感谢,浓浓的敬意,在这个神圣的日子里,我为您献上了奇特的祝愿:

“老师,感谢您!

祝您老师节欢快。

〞老师,期望您能在这一天快欢快活,安心地休息,我们确定会好好学习,不辜负您的期望!

看到这里,您会露出欣慰的微笑吗?

此致

敬礼!

同学林怡岚

20xx年9月10日

老师我想对您说作文7

明天就是老师节了,在这个节日里,我感慨万千,不由得想起几年来老师对我无微不至的关怀与教育,此时此刻我有千言万语想对老师您说:

“老师,感谢!

是您的关怀把我从一个无知的小孩教育成一个懂事的少年。

一班级的时候,我由于胆小怕事而始终不敢举手发言,是您的鼓舞让我布满了自信。

您曾经亲切地告知我,在您的印象中,我是一个格外优秀的同学,考试成果始终都名列前茅,但唯一的弱点就是不敢发言,为什么不多说说,多笑笑呢?

您的一番话,好象把我从麻团中抽了出来。

我不敢发言的缘由就是怕说错,既然您表扬我是个优秀的同学,那我就理应要把自己的答案拿出来与大家共享。

“老师,感谢您!

是您的教育让我变成了一个对班级负责的人。

二班级的时候,由于成果优秀被同学们选为副班长。

当时,我很不情愿,心想当了班干部就要管理班级,假设我善意提示某些同学,他们不听反而来打我怎么办呀。

您好像看出了我的心事,事后把我叫到办公室,对我说:

‘顾羽昕,我信任你有力量管理好班级,记住,老师不在时,班干部就是老师,谁要不听你们的话,就相当于不听老师的话,课后把这些同学告知我,我来教育他们。

’从今以后,我就用自己的威猛来管住这些担忧分的同学,充分地执使了班干部的责任与权力,做老师的小助手。

“老师,感谢!

您的教育之恩让我终身难忘!

老师,这是一个多么崇高的称呼!

‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

’这句诗用在您的身上真是再适宜不过了。

在老师节降落之际,我再送您一首自己写的小诗:

老师,假设您是太阳,

我们就是幼苗,

在您的照射下健壮成长!

老师,假设您是牧羊人,

我们就是得意的羊儿,

在您的教育下欢快成长!

老师,您还是一根燃烧的蜡烛,

燃烧自己,照亮别人;

您也是一颗刺眼的恒星,

没有飘动,

离开自己的轨迹,

只知道做一个春天……

老师,您辛苦了!

是啊,老师真宏大!

鲜花盛开,是你们悉心护理的奖赏;树木成材,是你们呕心沥血的结晶!

您用爱,滋润着我们幼小的心田。

诚意地祝愿全部的老师:

节日欢快!

老师我想对您说作文8

老师总是用责怪的口气说:

“你呀,这么简洁的问题都做错。

〞要不就是对我横挑鼻子竖挑眼,我不期望老师这么置问我。

这样我会很迷惘,由于我真的`不懂得所以才做错,我期望老师能够给我讲解正确做法的过程,直到我领悟为止,而不是责怪我。

今日的语文第一单元试卷发下,全班我倒数第五,老师由于我开学以来始终不怎么听课特殊恼火,看都不看我一眼。

成果下滑了,其实是我不想学了,老师三天两头点我大名,什么像个二流子、嘴多等等,在老师眼里我就是一个坏同学,有时候还告状到爸爸那里,爸爸每一次都要不问青红皂白,把我给批得眼泪禁不住的流,说不好好读书就完蛋了。

看到爸爸难过,我真的不知道该怎么办,在学习上不管我怎么努力都得不到老师的认可,有一点点错,老师就把我看成是全班最坏的,最难教的,我知道,很多时候我是由于老师不宠爱我而变得有点判逆,有意让老师生气,既然老师都这样对我,我干吗还听他们的课,我心里的确是这么想的。

其实我很想对老师说我想说的话,但老师从来都没有给我讲话的时机,我只能永久像个做错事的孩子,任由老师批判。

我真的很想努力学习,对自己成果不好,我心里也特殊难过,但是我不知道该怎么去努力,老师,在您的心里我是不是到了不行救药的地步,我期望听到你的真心话。

在我成长的道路上,遇到过不少认真、负责的老师,不同的老师有不同的独特,不同的老师又给了我不同的教育,在我的心目中,老师都是一丝不苟的学问传授者,还是会人不倦的思想教育者。

老师是我欢快的共享者,还是我苦恼的倾听者。

十多年来,除了家长,我最生疏的莫过于老师,每当我提起笔,要描绘老师时,却觉察千言万语都只是淡淡的墨痕,我想不出任何可以来修饰老师的语句,也没有任何语句能够表达我此时此刻兴奋而兴奋的心情,但我期望,我能有最美的语言来表达我对老师崇高的致意,并赐予我最最友爱的老师!

不是全部的树都能耐得住干渴,但白桦树做到了;不是全部的人都能静静无闻,无私奉献,诲人不倦,但老师也同样做到了?

老师,我想对您说:

您的一举一动,您的举手投足,时常呈现在我的眼前;您的关怀与呵护,始终萦绕在我的脑海中;您与我们相处的每一天,都如昨天一样历历在目。

老师,我想对您说:

“假设没有你或许我就不会有今日的成果;假设没有你或许我就不会懂得怎样去做人;假设没有你或许我就不会知道感恩!

老师我想对您说作文9

全部的老师都是宏大的。

我们是一颗颗小庄稼,那么老师就是辛勤的园丁,用汗水浇灌我们;我们是天上随风飘动云朵,那么老师就是天空,我们依偎在老师的怀抱中;老师就像我们的母亲一样,时时刻刻都在留意我们每一个人的成长和生活习惯;老师无处不在,时时刻刻关怀着我们……再次,我想对老师说:

“老师,感谢您!

您辛苦了!

那是很久以前的故事了……

还记得我上二班级,那一天,我们换了班主任,换了一个老师。

新来的老师长得很好看:

长长的黑色头发披在身后,犹如黑丝绸一般,说起话来特殊的好听,而且老师也长得很得意,小小的鼻子,嘴巴,笑起来特殊迷人;老师有着一双大大的眼睛,每一次我凝视着老师的眼睛,能观看老师眼里藏着很多浩瀚的星海。

这位老师看上去就惹人宠爱,当然了,也包括我

记得老师上的第一节语文课上,老师正在评讲我写的这篇作文,一边评讲,一边表扬我这篇作文里面的好处。

只见同学们各个仰头挺胸,都把背给挺直了,老师讲的很生动,很形象,把我们带入了一个不同的世界里,一会会下课了,我们还在回味这个世界……

老师不仅关怀我们的学习状态,还关怀我们的日常生活。

记得有一天,我发烧了。

但是我由于不想缺席,不想缺这位老师的课,所以我就硬撑着去上学,一路上,头晕乎乎的,很晕很晕,眼前一片模糊……

当我到了学校后,头就越来越晕了,我连续硬撑着。

直到那位老师的课来到了为止……

上课了,老师在讲台前讲着新课,我牵强的听着。

过了半节课了,我最终撑不住了“砰〞一声,我晕倒了,同学和老师手忙脚乱的把我扶起来,这时,我已经受不了了!

同学们和老师一起把我送进了医院,这时,我已经是高烧了……

一个星期过后,我的烧退了。

我在家休息。

其次个星期来到了。

老师每天下班都来我家给我补课,每天这样,坚持为我补课,不想让我落下每一个学问点,老师每天都是这样,如此循环,我可以观看老师的眼睛里布满了红红的血丝,我感动的哭了……

待我病好了,回学校连续上课时,老师对我说,我发烧的这一个星期,老师连一个平稳觉都没有睡过,始终在担忧我如今的身体怎么样了……我又感动的哭了……

老师,我想对您说:

“老师,感谢您的关怀和关爱,我不会遗忘您这一分关爱的……!

老师我想对您说作文10

敬重的刘老师:

您好!

老师,当我写这封信时,心情格外冗杂,有着千言万语,却不知如何写。

六年的时间转瞬即逝,在我六班级时,您成为了我的班主任。

我一起就听过上届六班级的同学说你教学方法很好,只是有些严峻,有时又很和气。

我有些可怕,假设您成为我六班级时的语文老师,我会不会感到不适呢?

当我上了六班级,您真的成为了我们班的语文老师,在没见到您之前,我心里感到格外担忧。

这些顾虑,就在您迈着镇静自信的步伐走进我们班级时,就完全消退了。

我坐在位置上,微微仰起头,看着站在讲台上不高不矮的您。

您当时头发不是特殊长,刚好垂到肩上。

您的眼睛没有被高鼻梁上的近时眼镜拦住,只要微微一睁,就让人不自觉低下头去。

您的穿着不会花花绿绿,简简洁单的,让人第一眼看到便知道您是个大方得体的人。

您的学问更是令人敬重,您不但精通语数英三科,而且还了解音乐,懂美术,宠爱戏剧等中华文化。

从您的口中,总能无形的传递出学问的魅力。

老师,您仅仅当了一年我们的老师,却让我们班发生惊天动地的转变。

从前我们的班级,成果一塌糊涂,不忍直视,英语老师被我们气哭几次,每个老师都说着我们班的缺点,说着我们班这个顽皮,那个成果不好,那个又宠爱捣乱。

您义无反顾接下我们的班级,悉心教育我们,让我们班好几个顽固分子以及在三班级时被班主任称为歪风邪气的四人都服服帖帖,认真学习,成果根本有80分,不会再不及格,就连班级倒数第一也开场学习起来。

江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;友爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

在我们从稚嫩走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

友爱的老师,您那热诚的爱,唤醒了多少迷惘,培育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

您就犹如学心中的启明星,照亮我们自己的人生。

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。

是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

感谢您,老师,是您让我不再原地踏步,让我的成果、学问、阅读量一步一步往上爬!

老师我想对您说作文11

老师,我心中的好母亲,她会把爱均匀地分给她的每一个儿女。

老师您是大海,我是一条小鱼,在您的胸前玩耍。

老师我想对你说感谢。

在这两年来,你不仅教懂了我不少学问,还教育我人生的道理。

在老师你的指导下,我的作文也有很大的进步,使我的成果渐渐地提高,这方面我很感谢你。

老师,玫瑰只有在阳光的培育下才能明艳,小草只有在雨露的滋润下才能如茵。

我们得到了阳光雨露。

老师,我心中的好母亲,她会把爱均匀地分给她的每一个儿女。

老师您是大海,我是一条小鱼,在您的胸前玩耍。

我心中的好老师,她应当有一颗博大的爱心。

老师您就像甘露,轻轻地洒向健壮的新苗。

老师,我想对你说:

您真宏大,您就像春蚕,静静地编织我们抱负的丝线。

老师您就是大海,我是一只小船,在您的怀里漂移。

老师您是园丁,在您辛勤照料下我显得更加健壮成长我爱您这些,或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。

老师我想对你说老师,从我上学那天起,都是您站在讲台上讲课,我坐在下面听课。

今日我们换一下位置,请您坐下来,听我说说心里话。

老师,我想对您说:

您辛苦了!

您就象一支蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮了我们奇特的将来,温存着我们幼小的心灵;您又象一位辛勤的园丁,给我们这些小苗浇水、施肥,让我们健壮成长。

我经常这样想:

您鬓角的一根根银丝是粉笔灰染成的么?

您眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的吧?

老师,我想对您说:

感谢您了!

是您让我和同学之间的友情更深厚。

当我将要离开一六七团学校时,您和同学们都是那样的依依不舍。

您牺牲休息时间,给我和同学们合影留念,贵重的镜头永久珍藏在我的心里。

您还组织全班同学为我进行了欢送会。

欢送会上,同学们纷纷向我表达惜别之情,还给我赠送了礼物。

您更是千嘱咐,万嘱咐,就象是在送自己的孩子出远门儿。

友爱的老师,又

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