二年级语文上册阅读理解专项练习题.docx
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二年级语文上册阅读理解专项练习题
二年级语文上册阅读理解专项练习题
一、阅读下面一段话,再完成作业。
下雨了,天阴了,云低了,太阳躲起来了。
燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳,说着悄悄话:
“要下雨啦,要下雨啦!
快搬家!
快搬家!
”
不一会儿,滴答,滴滴嗒嗒……小雨点落下来了!
它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。
抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。
不一会儿,哗啦,哗啦哗啦……小雨点汇聚在一起,变成小溪,在地上流淌。
它冲干净了石阶,洗干净了操场,那一条条的柏油马路,变得溜光发亮。
我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑,有的手提凉鞋,有的披雨衣,有的挥动小棍,像一群小鸭……在雨中,我们上学去。
1.圈出短文中的表示声音的词。
2.短文有_____节,第______节写我们在雨中上学去。
3.根据短文内容填空。
(1)下雨前,天_____了,云_____了,太阳________了,燕子_____________,鱼儿_____________,蚂蚁______________,说悄悄话:
“要下雨啦,要下雨啦!
快搬家!
快搬家!
”
(2)小雨点落下来了!
它落在地面上,像___________;它掉在池塘里,逗得_____________________。
抬头看天,小雨点连成一条条____________,被风一吹歪歪斜斜,像___________,又像______________。
二、阅读下面一段话,再完成作业。
姑姑给冬冬找来一把小阳伞。
这把小阳伞可漂亮啦!
天蓝色的尼龙伞面,上面印着一只只五颜六色的气球。
伞架子亮晶晶的可以照得见人。
最好看的是伞柄。
伞柄是个戴着气行员帽子的小姑娘的手,小姑娘正朝人笑呢!
1、第______句写伞面很美。
第______句写伞架子很亮。
第6句写______。
2、从文中找出一对近义词。
( )——( )
3、简要说明小阳伞的样子。
伞面:
________________________________________________
伞架子:
_______________________________________________
伞柄:
________________________________________________
三、阅读下面一段话,再完成作业。
我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。
这支铅笔花花绿绿,很美丽。
铅笔上画着一支大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。
它在池塘里快活地游来游去,可爱极了。
水面上有一片片的荷叶,好像漂着一顶顶帽子。
水早缓缓地流着,好像在说:
“小朋友,你要好好学习呀!
”
1、这篇短文______节。
2、第二节有______句话。
3、用“____”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。
4、这篇短文主要写了:
(用“√”)
①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。
………………( )
②水要小朋友好好学习。
…………………………( )
③这支铅笔很美丽。
………………………………( )
四、阅读下面一段话,再完成作业。
每当百灵鸟敞开歌喉,那优美的歌声立刻招来无数听众,大家议论纷纷夸奖它,百灵鸟听了高兴万分,每天从造到晚不知疲倦地唱着。
可它唱得越卖力,听众越来越少了,最后连一个听众也没有了。
百灵鸟很难过,它便到喜鹊大姐哪里去诉苦:
“大姐,我的歌喉那么好,但大家为什么都不来停我唱歌呢?
我又没有骄傲!
”
喜鹊说:
“小妹,你的歌喉还是那么好,但你总是反复地唱那支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了。
”
百灵鸟听了,谢过喜鹊大姐,当天就赶去学了几支新歌。
第二天,当它又亮开歌喉时,大家又都飞来了,听得津津有味。
1.短文一共有( )节,在每小节前标上序号。
2.第( )节写了喜鹊大姐说的的话。
3.从文中找出下列词语的近义词和反义词。
近义词:
立即 —— ( ) 表扬 —— ( )
反义词:
虚心 —— ( ) 高兴 —— ( )
4百灵鸟感到苦闷的事是。
5百灵鸟唱得越卖力,听众却越来越少的原因是:
五、阅读下面一段话,再完成作业。
长江——祖国第一大江
我们伟大的祖国有许多大江、大河。
它们像祖国妈妈身上的血管(guǎn),给祖国带来了生命的力量(liàng)。
小朋友,你知道吗?
在祖国的千万条江河中,哪一条最长呀?
祖国最长的江河就是长江。
它从祖国西北的青海省唐古拉山开始,流经11个省、市、自治区,一直流入东海。
长江一共有6300多公里长。
万里长江是祖国的第一大江,也是世界上著名的大江。
1、短文共有( )个自然段?
第二自然段有( )句话?
2、祖国最长的江河是_____,共有_____公里长,从_____开始一直流入_____。
3、祖国的大江、大河,像_____。
六、阅读下面一段话,再完成作业。
火红的枫叶
今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。
每当我拾起一片枫叶的时候,我总以为找到了一片最红的。
可是不久,我又找到一片更红的。
啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!
它比朝霞还红,比玫瑰还红。
它的样子像我的小小的手掌。
我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张贺卡。
我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。
1 在括号里填上合适的词语。
一( )枫叶 一( )贺卡 一( )小诗
2 选字填空。
拾 摸 放 拉 推
(1)明明( )着宝镜,心里有些不舍得。
(2)我( )起枫叶,向家里跑去。
(3)我把枫叶做成的贺卡,( )在老师的办公桌上。
3 读句子,给正确答案打“√”
“枫叶比朝霞还红,比玫瑰还红”句中是指什么最红?
(1)朝霞( )
(2)枫叶( ) (3)玫瑰( )
4 根据课文内容填空。
我要寻找火红的枫叶,是因为 。
七、阅读下面一段话,再完成作业。
晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。
忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。
大蜻蜓真漂亮!
两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。
一对红翅膀不住地扇着。
我真喜欢它,就拿着玩起来。
姐姐看见了,大声喊:
“快把它放了,它是益虫!
”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。
1、给带点的字选择正确的音节,对的打“——”。
蜻蜓(qīn qīng) 扇着(shān shàn)
乘凉(niáng liáng) 捉住(zhuō zuō)
2、写出与下面词语意思相近的词语。
漂亮——( ) 喜欢——( )
3、用“ ” 画出描写蜻蜓外形的句子。
4、读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。
”
这是把蜻蜓的_ _比作 ___。
5、我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?
八、阅读下面一段话,再完成作业。
今天,爸爸和我一起到大海边玩。
我在沙滩上走来走去,身后留下一串串脚印。
浪花一波一波地打在脚上,我
都快要站不住了。
浪花一朵一朵在海面上开放,美丽极了。
我还看到一群小鱼在水中游来游去,真是有趣呀!
爸爸说:
“大海是船儿的道路。
”
我说:
“大海是鱼儿的家。
”
1、 在括号里填上合适的词语。
一( )小鱼 一( )浪花 一( )脚印
一( )杜鹃 一( )工厂 一( )山沟
2、 把短句括号里的词语,准确地加进句子,使它变成长句。
例:
海浪打在脚上。
(哗啦哗啦地)
海浪哗啦哗啦地打在脚上。
(1)小鱼游来游去。
(摇头摆尾地)
(2)浪花蹦蹦跳跳。
(在海面上 雪白的 一排排)
3、 大海是什么?
照样子,写句子。
例:
大海是船儿的道路。
大海是鱼儿的。
大海是渔民的。
九、阅读下面一段话,再完成作业。
放学了,我回到家,看见奶奶生病了,爸爸、妈妈都不在家。
我放下书包就去照顾奶奶。
我给奶奶倒开水,拿苹果,还给奶奶讲故事。
奶奶高兴地笑了。
1、这个短文共有( )句话。
2、用“______”画出我是怎样照顾奶奶的句子。
3、请你给短文写个题目:
《 》
十、阅读下面一段话,再完成作业。
暑假里,爸爸带我乘飞机去旅(lǚ)游。
我在飞机上,透(tòu)过机窗,看到了蓝天,看到了白云,飞机越飞越高,飞得比白云还高。
下了飞机,我们乘上旅游车,来到山脚,发现早来的人已经开始爬山了。
我和爸爸也赶紧去爬山。
我们爬到半山上,看到了一群猴子。
小猴看到我们,跑过来,伸(shēn)出手,向我们要东西吃。
我们在山顶上往下看,看到山下小路上的人很小很小,都变成了一个矮人国了,真有趣!
我喜欢旅游。
1、短文共有( )节,第二节有( )句话。
2、按要求写词语:
近义词:
赶紧——( ) 反义词:
缩(suō)——( )
3、“我”在飞机上,透过机窗看见了( )和( )。
“我们”在( )看到早来的人已经开始( )了。
“我们”在( )看到了一群( )。
“我们”在( )往下看,看到山下的人很小很小,都变成了一个( )。
十一、阅读下面一段话,再完成作业
我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。
这支铅笔花花绿绿,很美丽。
铅笔上画着一支大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。
它在池塘里快活地游来游去,可爱极了。
水面上有一片片的荷叶,好像漂着一顶顶帽子。
水早缓缓地流着,好像在说:
“小朋友,你要好好学习呀!
”
1、这篇短文______节。
2、第二节有______句话。
3、用“____”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。
4、这篇短文主要写了:
(用“√”)
①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。
………………( )
②水要小朋友好好学习。
…………………………( )
③这支铅笔很美丽。
………………………………( )
十二、阅读下面一段话,再完成作业
春天的田野真美啊!
柳树发芽了。
桃树开了花。
青青的小草悄悄地从泥土里钻出来,地上像插遍了密密的松针。
金黄的油菜花,引得蜜蜂来回地飞舞。
1、这段话主要写了( )的景色。
2、这段话中表示颜色的词有( )
3、把这段话中比喻的句子画出来。
十三、阅读下面一段话,再完成作业
小花猫看见人会出汗,觉得奇怪:
“咦,我怎么没汗呢?
”它去问老牛。
老牛指着自己汗淋淋的鼻子说:
“汗?
在鼻子上。
”小花猫摸摸鼻子,没汗!
小花猫再去问小马。
小马在凉快的地方打滚。
它指着自己的身体说:
“汗?
在身上。
”小花猫甜甜全身,没汗!
小花猫又去问小狗。
小狗正吐着舌头乘凉。
它说:
“汗?
在舌头上。
”小花猫看不清舌头。
小花猫去找小猪帮忙看舌头。
小猪笑了:
“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?
”小猪把脚掌翻开,又叫小花猫把脚掌翻开。
哈!
两个都笑了:
“原来,我们的汗藏在这里!
”
1、短文共有______节。
2、读了短文,我知道老牛的汗在______,小马的汗在______,小狗的汗在______,小花猫和______的汗都在__。
3、在文中找出恰当的动词填在下面括号里
( )鼻子 ( )脚掌( )舌头 ( )全身
十四、阅读下面一段话,再完成作业
几个孩子在大树旁边拍皮球,皮球一跳,跳到一个树洞里去了。
小马说:
“我有办法。
”他伸手到树洞里去掏,掏了一会儿,掏不着。
小石说:
“我有办法。
”他用两根树枝去夹,夹了一会儿,也夹不住。
小叶说:
“我有办法。
”他拿一把钩子去钩,钩了一会儿,也钩不起来。
小文想出了一个好办法,他叫人都去打一盆水来,你一盆,我一盆,把水倒到树洞里。
树洞里的水满了,皮球就浮上来了。
1、本文共__个自然段。
2、皮球掉到树冻里去了,小马_____,小石______,小叶______,可是都不行。
3、在文中划出小文的办法。
十五、阅读下面一段话,再完成作业
下雨了,天阴了,云低了,太阳躲起来了。
燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳,说着悄悄话:
“要下雨啦,要下雨啦!
快搬家!
快搬家!
”
不一会儿,滴答,滴滴嗒嗒……小雨点落下来了!
它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。
抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。
不一会儿,哗啦,哗啦哗啦……小)雨点汇聚在一起,变成小溪,在地上流淌。
它冲干净了石阶,洗干净了操场,那一条条的柏油马路,变得溜光发亮。
我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑,有的手提凉鞋,有的披雨衣,有的挥动小棍,像一群小鸭……在雨中,我们上学去。
1.圈出短文中的表示声音的词。
2.短文有_____节,第______节写我们在雨中上学去。
3.根据短文内容填空。
(1)下雨前,天_____了,云_____了,太阳________了,燕子_____________,鱼儿_____________,蚂蚁______________,说悄悄话:
“要下雨啦,要下雨啦!
快搬家!
快搬家!
”
(2)小雨点落下来了!
它落在地面上,像___________;它掉在池塘里,逗得_____________________。
抬头看天,小雨点连成一条条____________,被风一吹歪歪斜斜,像___________,又像______________。
十六、阅读下面一段话,再完成作业
公鸡和兔子、鸭子是邻居。
中午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:
“我自己要用,不借。
”
傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。
公鸡的屋顶被大风吹掉了。
它急的又叫又跳。
兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活,跑来帮公鸡抢修屋顶。
风停了,雨停了,屋顶修好了。
公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子、鸭子、公鸡脸红了。
1、这个故事有个自然段。
2、用直线划出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。
3、公鸡脸红了是因为(在正确的答案上打“√”)
⑴公鸡很生气 ⑵公鸡很着急 ⑶公鸡难为情了
十七、阅读下面一段话,再完成作业
长江——祖国第一大江
我们伟大的祖国有许多大江、大河。
它们像祖国妈妈身上的血管(guǎn),给祖国带来了生命的力量(liàng)。
小朋友,你知道吗?
在祖国的千万条江河中,哪一条最长呀?
祖国最长的江河就是长江。
它从祖国西北的青海省唐古拉山开始,流经11个省、市、自治区,一直流入东海。
长江一共有6300多公里长。
万里长江是祖国的第一大江,也是世界上著名的大江。
1、祖国最长的江河是_____,共有_____公里长,从_____开始一直流入_____。
2、祖国的大江、大河,像_____。
十八、阅读下面一段话,再完成作业
爱玩的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(cháng zhǎng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。
哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!
太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。
啊,她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo piào)亮的白浪花。
1.选择括号中正确的词或读音,用“√”表示。
2.短文共有 个自然段,第二自然段有 句话。
3.太阳娃娃喜欢吹白云玩,她把白云吹成 、 、 和 。
4.“漂亮”的近义词是 ,反义词是 。
5.找出短文中写小白兔样子的词语,用横线画下来。
十九、阅读下面一段话,再完成作业
在我国南海的西沙群岛上,住着成百上千种海鸟。
数量最多的是白鸟。
这种白色的鸟最爱吃鱼,它们成群地在海面上寻找鱼群,傍晚才飞回海岛。
最大的海鸟叫信天翁。
它的一只翅膀就有两张课桌那么长。
它常常张开翅膀在海上飞,能飞好几百里才停下来。
1、 这篇短文有 个自然段。
第三个自然段有 句话。
2、 这段话主要讲西沙群岛上有 海鸟。
其中最多的是 ,最大的是 。
3、 “成百上千”的意思是 。
4、用“——”划出文中具体写信天翁很大的句子。
二十、阅读下面一段话,再完成作业
火红的枫叶
今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。
每当我拾起一片枫叶的时候,我总以为找到了一片最红的。
可是不久,我又找到一片更红的。
啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!
它比朝霞还红,比玫瑰还红。
它的样子像我的小小的手掌。
我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张贺卡。
我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。
1在括号里填上合适的词语。
一( )枫叶 一( )贺卡 一( )小诗
2选字填空。
拾 摸 放 拉 推
(1)明明( )着宝镜,心里有些不舍得。
(2)我( )起枫叶,向家里跑去。
(3)我把枫叶做成的贺卡,( )老师的办公桌上。
3读句子,给正确答案打“√”
“枫叶比朝霞还红,比玫瑰还红”句中是指什么最红?
(1)朝霞( )
(2)枫叶( )(3)玫瑰( )
4根据课文内容填空。
我要寻找火红的枫叶,是因为 。
二十一、阅读下面一段话,再完成作业
月亮上有山没有水,有阳光没有空气,白天很热,夜里很冷。
月亮上没有虫鱼鸟兽,也没有花草树木。
那里一片荒凉。
可是月亮的肚子里藏着什么呢?
等你长大了,揭开它的秘密吧!
1、月亮上有、 ,没有 、 ,没有 、 ,
所以是一片 。
2、“月亮的肚子”指。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。