山西省晋中市榆次区中考第一次模拟化学试题 2R.docx
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山西省晋中市榆次区中考第一次模拟化学试题2R
榆次区2022年九年级第一次模拟测试题（卷）
化学
（满分100分，考试时间70分钟）
可能用到的相对原子质量：
H：
1C：
12O：
16Na：
23S：
32
一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共30分）
1.物理变化、化学变化是生活生产中的常见现象，下列属于物理变化的是
A.研碎胆矾
B.粮食酿酒
C.冶炼钢铁
D.食物变质
2.根据图中所给信息，下列说法不正确的是
A.钙属于金属元素
C.x的值为10
B.钙的相对原子质量为40.08
D.化学反应中钙原子容易失去电子
3.空气和水都是生命体生存所必需物质，下列关于空气和水的说法不正确的是
A.空气中氮气的质量分数约占78%
C.植树造林可以保护空气
B.用肥皂水可以鉴别硬水与软水
D.电解水实验中，负极产生氢气
4.化学实验技能是进行科学探究活动的基础和保证，下列实验操作正确的是
A.称量固体质量
B.检查气密性
C.比较火焰各层温度
D.移走蒸发皿
5.下列说法或做法正确的是
A.在试管中加入少量水再滴入几滴植物油，振荡后静置，水和植物油融为一体
B.实验室区分蒸馏水与氯化钠溶液时，可以直接品尝，有咸味的是氯化钠溶液
C.鉴别NHCl和（NH）SO固体，可以分别加入熟石灰，研磨，闻气味
4
4
2
4
D.湿衣服在阳光下晾晒会干得更快，因为温度越高分子运动速率越快
6.已知：
白磷的着火点为40℃。
如图所示，水中的白磷能否燃烧与鼓入的气体和水温有关，表中能使白磷
燃烧的选项是
选项
A
气体X
氧气
水温/℃
80
B
二氧化碳
氮气
60
C
40
D
空气
20
A.A
B.B
C.C
D.D
7.将23g纯净物M在足量氧气中完全燃烧，生成44g二氧化碳和27g水。
下列说法中不正确的是
A.消耗氧气48g
B.M中含碳元素的质量分数约为52.2%
D.M中碳元素和氢元素的质量比为4:
1
C.M只含碳、氢元素
8.有X、Y、Z三种金属，为判断其活动性顺序，小凯做了如下实验：
①将X、Y、Z分别置于稀盐酸中，
X有气体产生，Y、Z无明显现象；②将Y金属放入Z的盐溶液中，Y的表面有Z析出。
则X、Y、Z的活
动性顺序为
A.Y>Z>X
B.X>Y>Z
C.Z>X>Y
D.X>Z>Y
9.20℃时，称取18g氯化钠固体倒于烧杯中，将一定量的水依次加入烧杯，并不断搅拌，使之充分溶解，
实验过程如图所示。
（已知20℃时，氯化钠的溶解度为36g）下列分析错误的是
A.乙和丙两烧杯中溶液的浓度相等
B.乙烧杯中溶液的质量为34g
C.丙烧杯中的溶液为饱和溶液
D.丁烧杯中溶液的溶质质量分数为25%
10.除去下列物质中的少量杂质所选的方法不正确的是
选项物质（括号内物质为杂质）
除杂试剂和主要操作
A
B
C
D
碳粉（CuO）
加入足量的稀硫酸，过滤
CO（CO）
通氧气点燃
2
FeCl溶液（CuCl）
加入过量的铁粉充分反应，过滤
2
2
NaCl溶液（NaSO）
加入适量的BaCl溶液，过滤
2
4
2
A.A
B.B
C.C
D.D
二、填空题（化学方程式每空3分，其余每空2分，共30分）
【关注生活现象】
11.在世界瞩目的2022年北京冬奥会上，冰墩墩凭借活泼可爱、敦厚友善的形象深受大家喜爱。
谷爱凌荣
获自由式滑雪大跳台项目的冬奥会历史上首块金牌，她活泼乐观自信的品格成为大家关注的焦点。
（1）冰墩墩总体采用环保PVC制作，环保PVC的主要材质是聚氯乙烯【化学式为（CHCl）】，具有耐
2
3
n
腐蚀性好，韧性和延展性强的特点。
聚氯乙烯是由哪几种元素组成的______；
（2）谷爱凌喜欢吃北京烤鸭，从营养角度考虑，烤鸭能给人们提供的最主要的营养素为______（填序号）。
A.油脂B.蛋白质C.糖类D.无机盐
13.温室效应加剧了气候异常变化，我国提出“碳达峰”和“碳中和”目标，体现了中国的大国责任与担当。
（1）造成温室效应加剧的主要原因是煤、石油和______的过度使用。
（2）植树造林是完成“碳中和”目标的重要途径，同时我们每个公民都应该从小事做起，从身边的事做起，
以减少大气中的温室气体。
下列做法不合理的是______。
A.农田里的秸秆要及时焚烧
B.尽量多步行或骑自行车
D.多使用一次性筷子和餐具
C.不用的电器要及时关电源
15.金属在生活和生产中应用极为广泛
（1）纽扣电池的外壳可以加工得很薄，说明金属具有______性；
（2）汽车给我们日常出行带来了极大的方便，车身喷漆除保持汽车美观外，其主要作用是______；
（3）焊接钢轨的反应原理是铝与氧化铁在高温条件下反应生成铁和氧化铝，该反应的化学方程式为______。
17.在当前新冠疫情严峻的形势下，消毒就显得尤为重要。
常用的消毒液有医用消毒酒精和“84消毒液”。
（1）医用消毒酒精是75%的乙醇溶液，该医用消毒酒精中溶质的化学式为______；
（2）“84消毒液”的有效成分是次氯酸钠（NaClO），洁厕灵的有效成分是稀盐酸。
“84消毒液”不能与
NaClO+2HCl═NaCl+XHO
洁厕灵混合使用，因为它们会发生化学反应：
，产生对人体有害的气体
2
X，请写出X的名称______。
【关注生产实际】
19.钨（W）是一种重要的战略资源，是我国丰产元素，是熔点最高的金属，广泛用于拉制灯泡的灯丝，有
“光明使者”的美誉。
钨在自然界主要是以钨酸盐的形式存在。
下图是一种生产钨的工业流程：
已知：
白钨矿的主要成分是钨酸钙（CaWO），还含有CaO、SiO等；回答下列问题：
4
2
（1）标出钨酸钙中各元素的化合价______；
（2）白钨矿石要先进行粉碎，变成白钨矿粉末再进行反应，这样做的目的是______；
（3）上图中所得滤液中一定含有的阳离子有______；
（4）根据图中所给信息判断SiO______（填字母）；
2
A.只不溶于水
B.只不溶于盐酸
C.既不溶于水也不溶于盐酸
（5）用氢气还原WO制得高纯钨的化学方程式为______。
3
三、阅读理解题（化学方程式每个3分，其余每空1分，共7分）
21.阅读材料回答
氢能
2022年3月23日，国家发展改革委公布该委与国家能源局联合印发的《氢能产业发展中长期规划（2021
一2035年）》。
《规划》明确了氢的能源属性，并阐述氢能产业的发展定位。
氢能是未来国家能源体系的重
点发展方向。
在北京冬奥会上氢燃料汽车成为一抹亮色。
冬奥会举办期间，气温低至零下三十多摄氏度，给新能源汽车的启动、续航等提出更高要求。
氢燃料电池
汽车能更好地适应高海拔、低气温和山地起伏大的环境，能在零下三十多摄氏度环境中实现快速冷启动，
真正实现“全气候运行”。
我国自主研发的锂离子动力电池系统产品一一全气候动力电池，可以在极寒环
境下提供强劲动能，为新能源汽车装上一颗抗冻“心脏”。
通过学习化学我们知道，氢分子通过燃烧与氧分子结合产生热能和水。
氢燃料电池通过液态氢与空气中的
氧结合而发电，根据此原理而制成的氢燃料电池可以发电用来推动汽车，提供家庭或工业用电或作为手机
电池。
传统储氢方法：
1。
高压钢瓶（氢气瓶）储存法，但钢瓶储存氢气的容积小，而且还有爆炸的危险；2液态
氢储存法，但液体储存箱非常庞大，且需要极好的绝热装置来隔热。
新型储氢方法：
储氢合金（金属氢化
物）来储存氢气。
如：
镍氢电池，该电池具有容量大、安全无毒和使用寿命长等优点。
氢能作为一种清洁、高效、安全、可持续的能源，被视为21世纪最具发展潜力的清洁能源。
依据文中内容和所学知识，回答下列问题：
（1）根据Li的原子结构示意图，写出锂离子的化学符号______；
（2）依次写出氢分子和氢离子的化学符号______；
（3）氢分子通过燃烧与氧分子结合产生热能和水，写出该反应的化学方程式______；
（4）用氢气瓶储氢缺点是______；
（5）镍氢电池的优点是______。
四、物质组成与变化分析题（化学方程式每空3分，其余每空1分，共7分）
23.已知：
甲、乙、丙、丁物质是CaCO、HO、NaCO、CO、O、稀盐酸中的一种或几种，它们之间的
3
2
2
3
2
2
转化关系如图所示（“一”表示相连的两种物质能反应，“→”表示通过一步反应能实现转化），涉及的反
应都是初中化学中常见的化学反应。
根据题意，回答下列问题：
（1）甲物质的化学式为______；
（2）甲→乙的化学反应方程式为______（写出一个即可）；
（3）丙物质可能是______，丙物质所属物质类别是______（填：
氧化物、酸、碱、盐）；
（4）丁物质为______。
五、定量分析题（本题共6分）
25.欲测定一瓶丢失标签的稀硫酸的溶质质量分数，现取20g该稀硫酸样品于烧杯中，将溶质质量分数为
10%的NaOH溶液逐滴滴入到烧杯中，边滴边搅拌，用pH传感器测得溶液pH与加入NaOH溶液的关系
曲线如图所示。
请回答下列问题：
。
（1）图中A点溶液中包含的微观粒子有______（填化学符号）
（2）计算该稀硫酸的溶质质量分数。
（写出计算过程，精确到0.1%）
六、实验探究题（化学方程式每空3分，其余每空1分，共20分）
27.根据下列装置图，回答问题：
（1）仪器a的名称是______；
（2）现提供HO溶液、MnO、KClO和KMnO四种药品，若用HO溶液制取氧气可以选用的发生装置
2
2
2
3
4
2
2
是______，若用KMnO制取氧气可以选用的发生装置是______，用所给的药品写出一个制取氧气的化学方
4
程式______；
（3）能用D装置收集CO吗？
原因是______。
用C装置收集满一瓶CO用玻璃片的______（填“磨砂”
2
2
或“光滑”）面接触集气瓶口将其盖住。
（4）小红粗心把制取的CO和O弄混了，小组的同学想通过实验进行探究
2
2
实验方案
实验现象
实验结论
则该瓶气体
方案1：
将燃着的木条伸入集气瓶中
木条燃烧更旺
______
方案2：
向集气瓶中倒入少量的水，振荡后再加几滴紫色石蕊紫色石蕊溶液变______则该瓶气体是
溶液
CO2
色
29.化学兴趣小组的同学对碱的化学性质的学习展开了一系列的问题探究：
任务一：
碱和指示剂反应（如图A所示）
向氢氧化钠溶液中滴入几滴酚酞溶液并振荡，溶液由无色变为______；
任务二：
碱和非金属氧化物的反应
【实验过程与结论】（如图B所示）
实验操作
实验现象
实验结论
实验1：
向澄清的石灰水中通入CO2澄清石灰水______石灰水与CO发生反应
2
实验2：
向氢氧化钠溶液中通入CO2无明显现象
氢氧化钠溶液与CO不发生反应
2
【讨论交流与改进】
同学们通过讨论认为实验2
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