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深刻剖析思想根源全面提高自身素质

深刻剖析思想根源,全面提高自身素质

深刻剖析思想根源,全面提高自身素质

我1978年1月参加工作,1985年5月加入中国共产党,现年46岁。

本科文化程度,历任团支部书记、采油队队长、党支部书记、科长,现任维修中心党支部书记。

作为一名党员领导干部在公司党委的领导下,在负责组织开展党的群众路线教育实践活动的同时,我以一名普通党员的身份,积极参加党的群众路线教育实践活动。

开展党的群众路线教育实践活动,是贯彻党的十六大精神,落实“三个代表“重要思想的战略举措,是确保共产党执政地位、中国不改变颜色、加快社会经济发展的重要战略措施,是中国共产党利用自身力量进行党的肌体自我医治、自我修复、自我完善的战略行动,是新时期加强党的基层组织建设,提高党员整体素质,增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的重大战略措施,对于我们进一步增强工作责任心、改进工作作风、提高工作效率、发挥先锋作用,将起到积极的推动作用。

一、学习情况及体会通过对开展党的群众路线教育实践活动第一阶段的学习,自己着重精读学习了党中央和中央领导、自治区领导、集团公司领导及指挥部领导和公司领导对开展党的群众路线教育实践活动的一系列安排部署意见和《党的群众路线教育实践读本》等规定的全部学习内容和一些自选的学习内容,观看了伟人丰采纪录片和先进人物事迹电教片,撰写了2万多字的读书笔记,三篇心得体会和两篇党课专题授课材料。

通过学习,提高了我对“党的群众路线教育实践活动”极端重要性的认识,真是触动了神经、激活了思想。

边学习、边思考,好久没有象现在这样系统地学习,但现在学习《党的群众路线教育实践读本》各篇文章和领袖们的讲话,感觉到一种从未有过的那么亲切、那么的贴心。

经过前一阶段的学习思考和最近的分析评议,我对开展党的群众路线教育实践活动,以及新时期如何党的群众路线有了新的认识和收获,思想政治理论水平上了个大台阶,党性观念、党的宗旨意识进一步得到了升华,本职工作水平也得到了较大提高。

根据公司党委开展党的群众路线教育实践活动的部署和安排,我在完成群众路线教育活动第一阶段规定的全部学习内容后进入第二阶段(分析评议),总结前一阶段的学习和工作,我自己认为在支部书记这个岗位上虽然做了一定的工作,也付出了一些心血,但距离新时期共产党员先进性的具体要求和党员标准仍有很大差距。

通过与班子成员之间、党员之间和职工群众的互相谈心,广泛征求班子成员之间、党员之间和职工群众对自己的意见建议和评议,使我自己感到既是压力又是动力,我将虚心接受各个方面的意见,从政治、思想、作风、工作等方面对自己进行全面思想剖析,始终保持与时俱进的精神状态,做到永不自满、永不懈怠。

正是此次教育活动,激起了我对以往工作作风的深入思考,犹如一面镜子,使我清晰地看到自己的不足之处,看到工作中不适应的、不尽人意的缺点。

深刻感悟、反省自我,找出了自己的缺点,鼓励起揭短亮丑的勇气,增强了促进自我发展的使命感和自觉性。

通过对照先进性标准,自我剖析、深查细找、挖掘根源,找到了自身的差距和存在的问题。

二、自身存在的问题和不足对照《新时期共产党员先进性标准要求》和个人的《党员先进性具体要求》及《不合格党员的主要表现》等内容,我本人已经认识到有以下几方面的问题和不足,并戒己自律:

1、理论学习系统性不强,深度广度把握不够,素质能力不适。

对新的政策、法律、法规的学习不及时,虽然平时比较注重学习,但对一些新的政策、规章等规定,在没有第一手资料的时候,不是积极地去查找,而是被动的等通知、等文件。

知识透支,能力欠缺,放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,轻视理论学习,与业务有关的就学点,其他的很少关注,在理论学习上心浮气躁,认为太空洞,深不进去,致使理论素养跟不上,把握形势、了解大局不够透彻。

学习的内容也不系统,不广泛,有时只注重实用主义,急用先学,不注重全面、系统。

特别是市场经济、WTO知识学的比较少,不适应当前社会主义市场经济发展的需要。

2、工作组织协调力度不够,工作标准不高,存有畏难发愁的活思想。

对原来从事公司生产科科长岗位工作时的生产组织协调工作,缺乏大胆负责,敢于碰硬的勇气,对碰到的工作协调问题,好办的就多办,难办的不愿多涉及,不愿过多得罪人,面上满足于过得去,降低了工作标准。

3、思想、工作作风方面,满足现状,缺乏朝气和服务意识。

哈密物业公司正处于一个蒸蒸日上的发展态势,但在过去的工作中,我却有时表现出浅薄的大局意识,工作要求满足于现状,改革的办法不多,创新的思维不活,缺乏开拓创新的意识和知难而上的精神,做事方法单一,思想保守。

不能用实践的发展的观点审视问题,因循守旧、目光短浅,习惯于用老眼光看待新事物,缺乏开拓创新的意识。

狭隘浮浅的事业心使自己没有做出具有创造性的工作来,对于生产组织更不能做到深入到底、纵横到边,工作循规蹈矩,按部就班,不力求全面发展,缺乏主动性和创造性,满足于应付本职,只求完成任务,不求精益求精。

具体表现在对公司日常生产组织工作和公司发展的建设性建议提的不多,明显不如其他同志,说明自己考虑工作不深入,看问题也不够全面。

4、创新意识欠缺,开拓进取意识不够强。

在以前,对待某些日常的工作只求过得去,领导安排的就干,没有明确要求的就观望,一年到头平平淡淡,由于进取意识的淡薄,使我在履行职能、发挥优势、创新发展方面研究得不够、渗透得不深、结合得不紧,没有做出一些可圈可点的业绩来。

虽然在工作上兢兢业业,但是因循守旧,对部分工作死搬硬套,没有大胆的开拓创新,面对新的形势,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。

与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点,还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。

5、全心全意为人民服务的宗旨意识不够强,密切联系群众不够广泛。

全心全意为人民服务这句话,说起来很简单,但是真正做到却很难。

我在工作中尽管做到了热情服务、主动服务,但在使用文明用语方面还不够规范,帮助职工群众解决实际困难和问题不主动,离党组织的要求和党员的标准还有很大的差距。

三、剖析存在问题的思想根源分析

1、学习的目的和态度不明确,虽然平时比较注重学习,学习不系统、不全面,有时只注重现学现用的内容,现代企业管理和市场经济知识学的少,真正弄懂得更少,很不适应市场经济的需求,比如以前工作时,常以“凭着良心干”来表达自己对工作的负责和对党的忠诚。

随着党员群众路线教育活动的不断深入,我却越来越感到自己的片面和不足。

2、从思想深处挖掘,主观上存在着严重的老好人思想,虽能熟练掌握本单位的工作过程,但是与公司内部各单位互通交流较少,大局意识不够到位,生产组织和协调工作不够灵活,“方便群众、高效运行、规范服务、廉洁办事”意识淡薄。

3、党性锻炼和党性修养不够,缺乏必要的调查研究,工作失之于软,管理失之于宽。

但是在具体执行起来,由于个人思想软弱,有怕得罪人的思想,怕处理不好部门关系,怕得罪一大片,有给自己留后路的思想。

这一切都是世界观的认识问题,其核心问题是保持党同人民群众的血肉联系不够。

4、思想观念滞后,知识的贫乏和单一,是阻碍开拓创新意识的绊脚石,因而在行动上只知按程序,按规定,按部就班去做,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、开拓创新观念的理念得不到贯彻始终,缺乏工作能动和开拓创新意识。

5、宗旨观念不够牢固,未能全身心服务基层。

没有深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质和服务群众,方便群众的意识,分析其仍然是思想问题,没有真正做到执政为民。

四、下步整改措施

1、加强学习,提高自身素质。

按照“学习、学习、再学习,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、坚持不懈地学习“三个代表”重要思想和党的十六大精神,对照新时期共产党员先进性标准要求约束自己,认真整改。

掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代党建理论知识及业务知识,注重学以致用,理论联系实际,不断提高自身的政治和思想文化素质。

只有不断加强对全方面知识的学习,才能有更良好的新思路、新突破,大胆地解放“创新”思想,理解“服务”的全新理念,尽快地将开拓创新、自我加压、努力学习培养成自己的自觉行动,时刻认识到解放思想就是发展,更新观念就是前进,党员的先进性就是本色。

2、牢记党的宗旨,严格要求自己,一切从群众利益出发。

牢固树立全心全意为人民服务的思想,服务是我们的天职,群众的需要就是我们的服务,我们要真诚地帮助他们,把他们的难处当作自己的难处,始终把群众呼声作为第一信号,把群众满意作为第一追求,尽量减化维修服务程序,急群众所急,想群众所想,切实做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋,时刻遵守党的章程,认真履行党员义务,严格执行党的路线、方针和政策,积极参加党组织活动,团结同志,自觉维护党的形象,做到思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,全心全意为人民服务,真正地在思想上入党。

3、转变工作作风,增强服务意识,工作争强当先。

坚持科学的态度和求实的精神,勤勤恳恳,兢兢业业,做好各项维修服务工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,工作不推不拖,进一步更新观念,大胆工作,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子,树立强烈的自觉意识和责任意识,把支部的工作做的更加细致。

从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,把群众满意不满意,赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点,少说空话,多办实事,在职工群众中树立良好的党员形象。

牢固树立一盘旗的思想,以大局为重,团结协作,勇于进取。

争做实践职业道德的模范,争当先锋党员。

4、勇于开展批评与自我批评,敢于亮丑,继续查找工作中的问题和不足,不断完善自己,提高自己。

大胆管理、大胆负责,不断提高办事效率,增进“雷厉风行,立杆见影,风风火火,事不过夜”的工作作风和干劲。

切实抓好支部建设和领导班子建设,不断强化干部和党员及职工队伍管理,建成一个好班子,带好一支好队伍。

适应时代发展,勇于创新,敢于创新,善于在工作中发现问题,用创新的思路解决问题,立足本职工作,做出应有的贡献。

通过查摆问题,我深刻认识到,作为一名共产党员,虽然所从事的岗位不同,职责不一,但敬业爱岗,恪尽职守的要求和全心全意为人民服务的宗旨都是一样的,都应当视工作为一种义务,一种奉献,牢记手中的权利是人民赋予的,只能为人民服务,身体力行“三个代表”重要思想,自我加压,自我鼓劲,兢兢业业,勇于奉献,以乐观向上的精神,克服困难,解决困难,不怕困难吓倒,在战胜困难的道路上前进,发扬共产党员特别能战斗的光荣传统,始终保持先进性,走在时代的前列,体现一个共产党员应有的风范。

要把“共产党员永远不存在超值服务”当作自己的座右铭,立足本职,扎实工作,再接再励,再创佳绩,为指挥部的稳定和发展做出一名共产党员应有的贡献。

 

附送:

深化安全文化建设实施自主安全管理活动方案

深化安全文化建设实施自主安全管理活动方案

建设方案深化安全文化建设实施自主安全管理活动方案

深化安全文化建设实施自主安全管理活动方案

落实安全责任,实施自主管理是安全工作的基石,实施自主安全管理是落实“三为六预”安全文化建设的重点,现结合运搬工区实际,制定活动方案如下:

一、指导思想以“科学发展观”重要思想为指导,树立安全发展观,构建自主安全文化,培育自主安全员工,建立自主安全团队,实现自主安全管理,确保安全生产长治久安。

二、目标、理念1.目标:

人人自主管理,时时安全生产。

2.理念:

自主管理,珍惜生命,做安全事,当安全人。

三、具体措施1.开展岗前“安全预知辨识,岗位风险预控”,班前会“四讲”、“一提问”活动。

班前会活动时间不少于50分钟。

突出“安全预知辨识,岗位风险预控”主题,结合运搬工区各岗位实际,实践“三为六预”要素,发挥班前会主导教育作用,分四个层次大讲、特讲、提问安全注意事项,增强职工的安全意识、岗位规范意识。

“四讲”具体措施是:

(1)由当日值班长结合公司当日早会、工区当日早会及晚调度会强调和协调的安全事项,结合上一班次存在的问题,对安全事项进行分析讲解;

(2)由当班跟班副区长,结合上一班次和现场存在的问题,进行分析讲解安全注意事项;

(3)由当班正、副班长结合班组实际,结合值班长和跟班副区长强调事项,进行分工安排;

(4)当班出勤职工,结合本岗位规程措施、日常工作中注意事项、及容易出现的违章或不规范行为,进行安全预知辨识,并由关联岗位职工和班长进行补充说明。

“一提问”具体措施是:

由当日值班长,根据四讲情况,检查当班出勤职工吸收和领会情况,确保班前会会议强调事项,职工入脑入心,有效果。

同时,对不认真对待会议强调事项的职工进行考核或处罚。

2.开展班前集体安全宣誓活动。

(1)每班班前会结束后,由当日值班长组织、跟班副区长、当班出勤职工集体参与,列队面对安全誓词,举起右手,进行宣誓。

宣誓要庄重、严肃,声音要洪亮清晰,起到振奋精神、振作士气、凝聚力量作用。

(2)运搬工区的安全宣誓誓词是:

“我是光荣的天池公司员工,我已做好上岗准备。

我郑重宣誓:

安全第一,铭记心里,预防为主,从我做起,狠反三违,消除隐患,尽职尽责,确保安全。

我保证做到,我一定做到!

”。

3.开展以“做自主安全员工、建自主安全团队”为主题的安全思想教育活动,树立正确的安全理念,实现由“要我安全”到“我要安全”,解决人人“想安全”的问题。

(1)人人摆查自己在安全思想上存在的片面认识和生产过程中的不良安全行为习惯,如何纠正。

(2)站在个人角度,对班组、区队、公司确保自己安全有哪些要求,有哪些建议或意见。

(3)以班组为单位组织学习安全理念、工人安全生产10项权利、班组长8项权利。

(4)学习煤业公司下发“安全教育读本”方法篇和警示篇,充分利用安全日活动,组织学习分析事故案例。

通过活动,找出不安全思想根源,提高安全意识,明确自己责任、义务和权利,树立正确安全理念,达到人人想安全。

4.开展以“懂规程、精技能”为主题的规范行为活动,解决人人会安全问题。

(1)组织开展学操作规程,练操作技能活动。

(2)强化技术培训,真培训,求真效。

充分利用周一安全学习日、周五业务技术学习日活动,把安全培训规范行为的落脚点放在职工自主安全管理能力的培养上,增强职工的事故隐患判断能力、自我防范能力和现场操作能力。

通过活动,使每个职工都能熟练掌握自己的岗位操作规程,树立按章操作意识,让每个职工都会安全。

5.开展以“整制度,查隐患,搞精品”为主题的和谐安全环境营造活动,解决能安全问题。

(1)整理原有安全制度,理顺安全生产协调关系,建立责任明确,各方协调,安全、生产、效益关系平衡和谐安全新机制。

(2)经常查找各种设备是否安全运转,查找生产环节存在的安全隐患。

(3)井上下都要开展“质量标准化”活动,搞精品工程和达标示范点,树立“人人尽责,事事达标”质量理念。

(4)加大技改力度,为能安全创造条件。

通过活动,为职工创造良好的安全生产条件,营造良好的安全生产氛围,使职工能安全。

四、实施载体每日上班“十个想”;工作状态“四个问”;宣传教育“五个十”;分析事故“六个追”。

(一)每日上班十个想。

工人上班十个想即(班前会上想一想,亲人叮嘱不能忘;入井更衣想一想,劳动用品全带上;坐车之前想一想,停稳上下莫慌忙;工作之前想一想,标准作业莫违章;发现隐患想一想,及时处理不隐藏;工作当中想一想,认真负责保质量;任务完成想一想,千万不能早脱岗;交班时候想一想,相互交换要周详;回到家里想一想,安全换来幸福长;我劝同志想一想,安全第一记心上)。

干部上班十个想即(各级干部想一想,岗位职责切莫忘;班前会上想一想,安全要点必须讲;布置工作想一想,安全措施要跟上;跟班下井想一想,同上同下做榜样;开工之前想一想,排除隐患不违章;制定措施想一想,安全质量考虑详;紧急关头想一想,指挥若定莫慌张;遇到事故想一想,救援预案要跟上;值班时间想一想,职工是否有异常;凡事都要想一想,职工生命记心上)。

要求每个职工每天上岗都要做到十个想。

建设方案深化安全文化建设实施自主安全管理活动方案

深化安全文化建设实施自主安全管理活动方案

(二)工作状态四个问要求每个职工(班组)一进入工作状态,都要做到四个问。

1.在当前安全生产中,自己(班组)扮演哪个角色?

2.我(班组)为这些角色承担哪些责任义务?

3.我(班组)现在有哪些资格(技能、权利、环境)可以帮助或承担这些责任、义务?

哪些做到了,哪些没有做到?

4.怎样做才能更好履行职责和义务?

通过10想4问,明确自己岗位安全职责、义务,增强自主管理意识,检查自主管理要素,培育自主管理意识。

(三)宣传教育五个十:

会背10条安全理念;会讲10个事故案例;熟练掌握10条岗位操作规程;查出10处安全隐患;制止10起“三违”。

通过五个十活动开展,树立安全理念,掌握安全技能,达到想安全、会安全之目的。

(四)分析事故六个追:

事故是考验安全工作的一面镜子,从事故中可以发现安全管理、安全制度、安全协调及职工安全意识、技能等方面的漏洞与不足。

搞好事故分析是做好安全工作的有效方法和途径。

1.事故为什么会发生?

原因是什么?

(主观、客观、个人、系统、职工原因、干部、制度)

2.是什么因素导致了这些原因存在?

3.这些因素有哪些是可控的?

哪些是不可控的?

4.可控的因素为何失控?

不可控的是否变为可控?

5.同类事故如何预防,并采取哪些措施?

6.每个职工应吸取哪些事故教训?

无论事故大小都要一追到底,通过系统追问,查出事故发生根源,找出安全管理漏洞,明确岗位责任,提高职工自主管理意识,提升安全管理水平。

五、考评与奖惩1.考评对象。

自主安全管理考核对象为井下直接和辅助单位。

2.考评标准。

根据自主安全管理形式、内容及其效果,制定自主安全管理考核百分制量化标准。

并实行发生死亡、一级非伤亡事故一票否决制。

3.考评办法。

由工区考核领导小组组织考核,每月考评一次。

重点考查职工自主管理、班组自主管理情况。

检查时到现场察看安全活动组织开展情况,随机提问职工对管理岗位技能、安全知识、安全法规的了解、掌握情况,抽查安全学习日活动情况,并详细检查记录本。

检查完后按照评分标准和考核区域排出名次。

4.奖惩办法。

把自主安全管理作为每月安全奖惩大会的一项内容进行专项奖惩。

工区设立“自主安全管理奖”,每月与“三无班组”合并进行绩效考核,用于奖励自主安全管理先进班组和个人。

奖罚标准:

(1)生产班(三个班组)提取1000元/月,每月通过考核奖罚;

(2)质检班、机电一班、机电二班,提取700元/月,每月通过考核奖罚;

(3)每月末及次月2号前由各班组申报,工区审核后给予当月工资绩效考核。

六、几点要求1.实施自主安全管理是确保安全长治久安的重要措施和基本保证,各班组要高度重视,精心组织各项活动,从每一个职工、每一个班次抓起,一抓到底,抓出成效。

2.建立工区统一领导,各班组组织协调,车间工会、共青团支部及广大职工群众广泛参与的自主安全管理格局,形成全员、全方位的自主安全管理体系,使自主安全管理工作到班组、到岗位、到人头,入脑入心。

3.充分利用宣传栏、黑板报、《运搬信息》、网上安全运搬工区博客等宣传形式和阵地,大力宣传安全理念,宣传安全先进典型事迹,结合工区和班组实际,开展安全宣誓、文艺节目等小型多样的安全教育活动,在全工区营造人人自主管理,人人关爱生命的浓厚氛围。

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