学年八年级上学期期中质量监测语文试题.docx

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学年八年级上学期期中质量监测语文试题

2020年秋季学期期中义务教育质量监测

八年级语文学科试题

(考试时间:

150分钟满分:

120分)

注意:

本试卷分试题卷和答题卡两部分,答案一律填写在答题卡上,在试题卷上作答无效;考试结束后,将答题卡交回。

一、积累运用(共31分)

1.根据语境完成填空。

(4分)

人类漫长的历史长河,记录着激动人心的国家大事也记录着波澜不惊的生活小事。

历史记住了诺贝尔奖的首次bān发,记住了中国航母舰载机在浩hàn大海上的首次成功着舰,也记住了平凡的朱德母亲不辍劳作的身影和正直热诚的藤野先生对“我”不倦的教诲。

(1)看拼音写汉字:

①bān发()②浩hàn()

(2)给加点字注音:

①不辍劳作()②教诲()

2.结合句子内容选择词语填空。

(2分)

“妙极了!

”站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。

这时,整个游泳场都沸腾了,如梦初醒的观众用①(震耳欲聋振聋发聩)的掌声和欢呼声,来向他们喜爱的运动员表达由衷的②(感谢赞赏)。

3.病句修改。

(2分)

高尔基说,书籍是人类进步的阶梯。

的确,①在很大程度上,人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。

②一个真正的读者就是通过读书来最大极限地享用这些成果的过程。

③而一个人能否成为一个真正的读者,关键在于他是不是在青少年时期就养成了良好的读书习惯。

让好读书、读好书成为一种习惯吧!

上面划线的语段中,有一个句子有语病,其序号是,应改为:

4.语言运用(2分)

参观数博会时,学校小记者采访了相关人员。

请根据下面内容,推断小记者提出的两个采访问题.注意问题有针对性、语言得体。

小记者:

相关人员:

“2015年首届数博会,参展商仅389家,4万多人观展:

今年,参展商有488家,观展人数超过12.5万。

小记者:

相关人员:

“大数据在教育、 医疗、交通、旅游等方面发挥了很大作用,比如,‘刷脸'支付乘坐公交车非常便捷。

5.下面关于文化常识的表述,正确的打√,错误的打×。

(3分)

(1)列夫·托尔斯泰是俄国伟大的作家,其代表作品有《安娜·卡列琳娜》《战争与和平》《三作家》等。

()

(2)消息是对新近发生的有社会意义并能引起公众兴趣的事实的简短报道。

它的最大特点是时效性强和真实客观。

()

(3)古代对于不同的年龄有相应的不同的称呼,如:

豆蔻——女子十三四岁,弱冠——年满二十岁的男子,花甲——六十周岁。

()

6.古诗文默写(10分)

山川之美,古来共谈。

王绩《野望》中①“,”是秋意颇浓的山野之美;苏轼《记承天寺夜游》中②“,”点染了一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界;面对傲雪凌霜的松柏,刘桢在《赠从弟(其二)》中发出了③“?

”的赞叹;白居易《钱塘湖春行》中④“,”描绘了西湖早春的花草之美;而王维在《使至塞上》中写出“独绝千古”壮阔雄奇景的大漠景象,这两句诗是⑤“,

”。

7.综合题。

(8分)

班上开展“人无信不立”为主题的综合性学习活动,阅读下面材料,按要求回答问题。

诚信自古以来就是我们中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观之一。

在古代,“信”是立身之本、交友之道、经商之魂、为政治要;在现代社会,诚信是公民的第二张身份证。

无论古今,诚信应该成为个人必要的精神品质。

“人而无信,不知其可也”“失信不立”这些名言在我们耳边萦绕。

一个人如果失去了诚信,将在社会上难以立足。

(1)【复述故事】右图是古代一个讲究诚信的小故事,请你简要复述这个故事。

(60字以内)(3分)

(2)【观点论述】在我们学习过程中,存在着抄袭作业、考试作弊等现象,你是如何看待这些诚信问题的呢?

请围绕话题,发表议论,写出观点、理由、结论。

(80字以内)(4分)

(3)【续写对联】结合活动主题和材料续写下联。

(1分)

上联:

坚守心灵讲诚信;下联:

二、阅读理解(39分)

(一)名著阅读(8分)

8.《红星照耀中国》一书的原名是,这是美国的著名记者的著作,在书中,他第一个采访到的中国共产党的领导人是。

(3分)

9.下列关于《红星照耀中国》的叙述不正确的是()(2分)

A.“这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传”。

“大迁移”是红军长征。

B.这是一部具有新闻报道性的作品,及时是他畅销不衰的首要和基本因素。

C.该书以作者陕北之行的经历为线索,切实报道共产党人的生活和精神。

D.此书充满激情的政论,忠于客观事实,具有“事实胜于雄辩”的威力。

10.阅读下面的语段,完成题目。

这时突然出现了一个清瘦的青年军官,他长着一脸黑色大胡子。

他走上前来,用温和文雅的口气向我招呼:

“哈啰,你想找什么人吗?

”他是用英语讲的!

我马上就知道了他就是A,那个“鼎鼎大名的”红军指挥员,他曾经是个教会学校的高材生。

这时如何接待我的问题终于决定了。

……我一边和A谈话,一边深感兴趣地观察着他,因为在中国,像其他许多红军领袖一样,他是一个传奇的人物。

他个子清瘦,骨胳小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上不脱孩子气,又大又深的眼睛寄予热情。

他确乎有一种吸引力,似乎是羞怯,个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。

他讲英语有点缓慢,但相当准确。

他对我说已有五年不讲英语了,这使我感到惊讶。

A是(人名,1分),在斯诺的眼中他是“狂热分子”的原因是:

(2分)

(二)古诗文阅读(共12分)

黄鹤楼

崔颢

昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是?

烟波江上使人愁。

11.下列对这首诗的赏析有误的一项是()(2分)

A.首联开篇运用写实手法,从神话传说落笔具体写出黄鹤楼悠久历史和神异色彩。

B.颔联由神话回到现实感受。

诗人登上古楼,纵目远眺,只见碧空浩渺,白云悠悠。

C.颈联诗人视线从远处天际回落到地面景物,汉阳平野树木葱翠,鹦鹉洲上芳草如茵。

D.尾联描绘江面一片暮霭仿佛笼罩着烟雾一般,“愁”字作结,抒发了作者的情感。

与朱元思书

风烟俱净,天山共色。

从流飘荡,任意东西。

自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。

游鱼细石,直视无碍。

急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树,负势竟上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。

泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

12.下面句子加点词意思或用法相同的一项是()(2分)

A.天下独绝哀转久绝B.猛浪若奔若屈伸呼吸

C.鸢飞戾天者未复有能与其奇者D.风烟俱静四时俱备

13.请把选文中画线句子翻译成现代汉语。

(4分)

(1)泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。

(2)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

14.本文与《三峡》都写了猿鸣,但写作的目的不同,《三峡》通过写猿鸣烘托环境的,《与朱元思书》则通过猿鸣表现了环境的。

15.作者用“奇山异水,天下独绝”概括富春江的景色。

请说说富春江的山“奇”在哪里,水“异”在哪里。

(2分)

(三)非文学类文本阅读(共4分)

当地时间4月4日14时50分(北京时间20时50分),在第53届意大利博洛尼亚国际童话书展上,2016年国际安徒生奖正式揭晓,儿童文学作家曹文轩获得该奖项,这是中国作家第一次获得该奖项。

国际安徒生奖于1956年设立,由丹麦女王玛格丽特二世赞助,以童话大师安徒生的名字命名,每两年评选一次,被誉为“小诺贝尔文学奖”。

曹文轩曾创作了《草房子》《青铜葵花》《火印》等作品。

在揭晓现场,曹文轩本人也很高兴。

国际安徒生奖评委会主席帕奇·亚当娜称曹文轩“用诗意如水的笔触,描写一些生活中真实而哀伤的瞬间”。

16.结合材料,为新闻拟写一个标题。

(2分)

17.在系列活动之一的“文学沙龙”上,你作为主持人要说一段开场白,请仿照画线句,把说话内容补全。

(2分)

同学们,今天我们满怀对文学的热爱和向往聚集在一起。

文学是一缕阳光,让稚嫩的心灵在她的照耀下自由舒展;文学是,。

让我们一起畅游文学花园,畅饮文学琼浆,畅谈文学梦想吧!

(四)文学类文本阅读(17分)

藤野先生(节选)

鲁迅

①中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:

也无怪他们疑惑。

②但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。

③第二年添教霉菌学, 细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。

④但偏有中国人夹在里边:

给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了, 围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。

⑤“万岁!

”他们都拍掌欢呼起来。

⑥这种欢呼,每看-片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。

⑦此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝彩,——呜呼 ,无法可想!

⑧但在那时那地,我的意见却变化了。

18.第①句运用的表达方式是:

,表达了“我”的思想感情。

(3分)

19.如果当时你也夹杂在看电影的人群中间,你心里会是怎样的感受?

你又会怎么做呢?

(2分)

父亲的车后座

张风芹

①父亲节那天晚上,妹妹发过来一张图片,一个小女孩坐在父亲的自行车后座上,妹妹说:

“曾经,我们也这么小,父亲也这么年轻。

②凝视那张图片, 往日的时光如潮水一样涌过来,漫过心海。

③从有记忆开始,父亲就有-辆破旧的自行车。

那时候父亲在县城做木材生意。

县城十天两个集,每逢集日,天还不明,父亲就蹬上那辆破自行车,颠簸在婉蜒的乡间小路上,一去就是一整天,将近半夜才能回家,一年四季,风雨无阻。

那时候我们都太小,根本不懂得父亲的艰辛,我们期盼的是父亲自行车后座上带回来的东西。

最喜欢夏天,父亲会给我们带回来各种水果,桃、李、杏、枣、香瓜、......年动的我们只懂得填满我们贪吃的嘴,哪里知道那是父亲用省下的午饭钱给我们买的。

那些水果是商贩散集后处理的,成堆廉价卖。

就为能买到这些别人看不上的瓜果,父亲要在集市上忍饥挨饿一整天。

④父亲的自行车后座,不只承载他的劳苦,更承载着我们的快乐与幸福。

⑤上小学的时候,我每个学期都会参加一次乡联校举办的抽考比赛,每次都是父亲用自行车带上我去考试。

那一天的父亲显得特别精神.平日里下巴上密密麻麻的胡渣跑得无影无踪.干裂、粗糙得像松树皮的双手洗得发白,他换上雪白的衬衫,蹬上一双崭新的千层底布鞋,父亲载着我一路颠簸,那条长长的土路,颠簸出我心里的感动,好几回我都忍不住靠着父亲的后背,父亲的后背真硬啊!

那时,父亲正年轻。

⑥等到我去镇上读了中学,开始住校。

父亲的破自行车也换成了崭新的大金鹿,那亮晃晃的自行车让我骄做了好久。

父亲去镇上的时候就会顺路绕到学校门口等我放学,崭新的自行车后座上带着给我的衣服被褥,或者草席蚊帐。

等我放学后飞快地跑到父亲面前,父亲就会变戏法般从衣兜里掏出来一个大纸包,大纸包里常常是两个香喷喷的羊肉大包,或者两个撒满芝麻的吊炉烧饼。

虽然我不忘把包子烧饼举给父亲一个,可是父亲却从来都不舍得咬上一口,

⑦结婚后,我们住在县城的出租屋里,冷暖温饱依然让父亲牵肠挂肚。

每年麦子收了,父亲送来麦仁和白面,说是新麦子格外好吃;玉米长成了,送来成袋的嫩玉米,说孩子们都爱吃这口;树上新打下来的红枣,地里刚摘的毛豆,母亲腌的威鸭蛋,刚开封的西瓜酱。

近四十里的土路,父亲蹬着那辆由新变旧的自行车,一样一样都给我们送到了跟前。

我常常心疼不再年轻的父亲,忍不住埋怨他:

“蹬车这么远,路又不好走,何必非要送来呢,等我们回 去再吃也不迟啊!

"父亲不生气,一边逗弄着孩子一边说:

“我想来看看孩子了,这一点儿路算个啥!

"我忍不住鼻子酸酸的,两眼含泪,坐在父亲车后座的一幕幕情景又浮现在眼前。

我真想再回到小时候,坐在父亲的自行车后座上,和父亲-起回家。

⑧父亲老了,蹬自行车费力了,就换了一辆电动三轮车,这次后座特别宽敞,可以带上母亲-起来城里看孩子。

父亲高兴地对我们说:

“你们放假的时候,我来接你们回家吧!

这车后座像沙发一样舒服呢!

"

⑨可是,我们还没来得及坐上那像沙发一样舒服的车后座,父亲就和我们开了个天大的玩笑,悄悄地离去了。

留下那辆新崭崭的三轮车和那辆破自行车默默地停放在老院里。

⑧父亲,今夜有月,月明风清,梦里,驾上您的三轮车再来看看吧,我想您的车后座了。

(选自2020.05《特别文摘》,有改动)

20.下列对文章的理解和分析不正确的一项是()(2分)

A.第④段是过渡段,在文中起到承上启下的作用。

B.第⑤段划线句是对父亲的外貌描写,可以看出父亲对“我”参加抽考比赛的重视,表现了父亲对“我"的关爱。

C.第⑦段中,父亲面对“我"的埋怨并不生气,是因为父亲脾气好,不和“我”计较。

D.这是一篇叙事散文,作者以深情的笔触回忆了与父亲车后座有关的几件事,流露出浓浓父爱,表达了作者对父亲的感激、怀念之情,具有拨动心弦的力量。

21.文章以“父亲的车后座"为题,有什么好处?

请简要分析。

(4分)

22.文中“我”的父亲一路颠簸为“我”送吃的, 让“我”“两眼含泪”,我们所学课文《背影》中, 朱自清在望父买橘时同样流下眼泪。

请联系原文说说二者的泪水中包含着怎样的情感?

(3分)

23.“我们还没来得及坐上那像沙发-样舒服的车后座,父亲就悄悄离去了”,文中父亲的悄悄离去,给作者留下无尽的思念。

读完本文后,相信你一定有许多感触,请你把它写出来。

(3分)

三、表达写作(50分)

24.一个窗台上有一朵花,那屋里便有了春意。

一句关心的问候是一朵花,一个亲切的微笑是一朵花,一次善意的批评也是一朵花……生活中一切的亲情、关爱、友谊、友善都是朵美丽的花,那一朵花,给你芳香,伴你成长。

请以“那一朵花,真的好美”为标题,写一篇文章。

要求:

诗歌除外,文体不限;不少于600字;文中不得出现真实的人名、校名、地名。

2020年秋季学期期中义务教育质量检测

八年级语文参考答案

1.

(1)①颁②瀚

(2)①chuò②huì

2.①震耳欲聋②赞赏

3.②一个真正的读者就要通过读书来最大极限地享用这些成果(将“就是”改为“就要”,去掉“的过程”一点1分,只写②不得分。

4.①请问,今年与2015年相比,数博会参展商家和观展人数有什么变化?

②请问,大数据在我们生活的哪些方面发挥了作用?

能举个例吗?

5.

(1)Ⅹ

(2)√(3)√

6.①树树皆秋色,山山唯落晖。

②庭下如积水空明,水中藻、荇交横。

③岂不罹凝寒?

松柏有本性。

④乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

⑤大漠孤烟直,长河落日圆。

7.

(1)曾子的妻子不想让孩子跟去集市,以回来杀猪给他吃为由劝退孩子。

(1分)回来后见曾子要杀猪,加以劝阻,(1分)曾子为了守信,最终把猪煮了。

(1分)

(2)示例1:

抄袭作业、考试作弊是一种失信的表现。

(1分)作业和考试是对个人学习成效的检验,应该独立完成;抄袭和作弊只是满足一时虚荣,是不诚实的表现,(1分)我们应该诚信做人,不要不懂装懂。

(1分)

示例2:

独立完成作业是讲诚信的表现。

(1分)知之为知之,不知为不知,是知也。

(1分)抄袭作业一种自欺欺人的行为,是不诚信的表现。

(1分)因此,我们要远离抄袭,认真学习,诚信做人!

(1分)

示例3:

考试作弊严重影响学风、校风。

(1分)这一行为不仅伤害、欺骗老师和同学,还助长部分学生不劳而获、投机取巧的心理。

(2分)学校必须进行诚信教育,帮助学生树立正确的考试观。

(1分)

(3)修炼德行树新风善待他人传美德

8.《西行漫记》(1分),埃德加·斯诺(1分),毛泽东(1分)

9.B(这是一部纪实性的作品,真实是他畅销不衰的首要和基本因素。

10.周恩来(1分),原因是:

无可比拟的吃苦耐劳的精神;无私忠于中国共产党的思想;从不承认失败的不屈不挠的精神;背弃古代中国的基本哲学、中庸和面子哲学。

(2分)(答到两点即可)

11. A.(首联从黄鹤楼命名之由着思,从神话传说落笔,故不能说是“写实手法”,也不是“具体写出”)

12.D.全,都(A.绝妙消失B.好像你C.代词,……的人代词,……的景色)

13.

(1)泉水冲击岩石,发出泠泠的响声;美丽的鸟儿相互和鸣,叫声嘤嘤,和谐动听。

(一个分句1分)

(2)看到这些雄奇的山峰,那些极力攀高的人就会平息了自己追逐名利的心;看到这些幽美的山谷,那些忙于治理国家事务的人就会流连忘返。

(一个分句1分)

14.凄凉或悲哀或凄清生机勃勃

15.写山的“奇”:

夹岸高山,皆生寒树。

负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。

泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

写水的“异”:

水皆缥碧,千丈见底。

游鱼细石,直视无碍。

急湍甚箭,猛浪若奔。

16.儿童文学作家曹文轩获国际安徒生奖。

17.示例:

文学是一抹和风,让七彩的梦想在她的吹拂下绚丽绽放。

18.18.议论愤慨(谴责,或爱国主义)

19.略(言之有理即可)

20.C (父亲不生气。

是因为他知道“我”的埋怨是出于对他的关心、心疼。

21."父亲的车后座”既是行文的线索(1分),又是父爱的象征,(1分)作者以“父亲的车后座”作为抒写情感的切入点,通过回忆与父亲车后座有关的几件事,流露出浓浓父爱,(1分)表达了作者对父亲的感激、怀念之情。

(1分)

22.文中的“我”和朱自清先生一样,感受到父亲的无私付出是出于对孩子真挚的爱,内心既感激又心疼,这泪水中包含着感动和对父亲深深的爱。

(考虑到《背影》为第四单元课文,此题评分时可不把联系此文作答作为扣分点,能扣住感激、心疼和对父亲的爱三点得2分、文从字顺1分)

23. 示例:

生命易逝,珍惜当下,多与父亲沟通交流,让父亲也能感受到我们对他的爱。

正值青春期的我们要抓住大好时光,努力学习,学有所成,好好回报父亲、孝顺父亲。

(此题为开放性试题,不要求统一答案,符合主题,文从字顺即可。

24.作文

等次

内容立意(20分)

语文表达(20分)

思路结构(10分)

一类

(50-46分)

切合题意、中心突出、

内容充实;立意正确、深刻;感情真挚。

行文流畅、简洁;语言准确、生动;表达方式、表现手法多样。

符合文体要求,结构严谨,层次清晰,构思清晰、巧妙

二类

(45-41分)

切合题意、中心明确,内容充实;立意正确;感情真实。

文从字顺;语言比较生动;能运用多种表达方式。

符合文体要求,结构紧凑,层次清楚,构思新颖。

三类

(40-35分)

符合题意,中心较明确,

内容较充实。

语文通顺,表达尚好。

符合文体要求,结构完整,层次比较清楚。

四类

(34-30分)

基本符合题意,中心基本明确,内容尚充实。

语言基本通顺,有少量语病。

基本符合文体要求,结构尚完整,层次尚清楚。

五类

(29-20分)

偏离题意,中心不明确。

语句不通顺,语病比较多。

不符合文体要求,结构层次混乱。

六类

(19-0分)

严重偏离题意

文理不通

不符合文体要求,结构不完整,层次混乱。

补充说明:

(1)错别字每3个字扣1分,重现不计,最多扣3分。

(2)不足600字,每少50字扣1分,最多扣3分。

(3)题目不写,扣2分。

 

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