新苏教版五年级语文下册期末试题及答案完整2套.docx

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新苏教版五年级语文下册期末试题及答案完整2套

新苏教版五年级语文（下册期末）试题及答案（完整）

班级：

姓名：

分数：

考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（10分）

xiāoqiǎnsòngdúhéngxīnshuāituìkěchǐ

zhǎnduànkăigēquēshǎowúxiànpiānzhāng

二、比一比，再组词。

（10分）

誊（_________）琐（_________）遣（_________）抑（_________）

誉（_________）锁（_________）谴（_________）仰（_________）

三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）

①千真万（___）②不可（___）数③心（___）神怡④不求（___）解

⑤浮想联（___）⑥（___）然无味⑦迫不（___）待⑧失魂落（___）

_____是表示数量多的词语，这样的词语我还能写出一个_______

2.从以上词语中选择一个写一句话。

______________________

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）

与其……不如……    既然……就……

即使……也…… 虽然……但是……

①________我是母亲，________应该及早地教会他看病。

②________我知道看病是件费时间的事，________我的心还是疼痛地收缩成一团

③________我们已经有效的控制了“流感”，________不能掉以轻心。

④________在这边死等着，________想办法自己趟过去。

五、按要求写句子。

（15分）

1．田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

（缩句）

____________________________________________

2．圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

（改为反问句）

______________________________________________

3．秋凉以后﹐人们早早地将搭石摆放好。

（改为“被”字句）

______________________________________________

4．仿照例句，把句子改为双重否定句。

例：

海力布只好对大家说出了实情。

海力布不得不对大家说出了实情。

秦王没有办法﹐只得客客气气地把蔺相如送回赵国。

_______________________________________________

六、阅读短文，回答问题。

（20分）

_______

我的外婆从很远的法国巴黎来看望我和妈妈。

外婆给我带来了好多好多的礼物,有小飞机、小火车、小汽车、小电视机、小储蓄箱……我把这些玩具一件件分给院子里的小朋友,大家都很高兴。

几个月很快过去了,外婆要回法国了。

院子里的小朋友们偷偷地召开了好几次会议,商量送什么礼物给外婆。

后来,大家决定每个人自己去想办法,看谁送的礼物最珍贵。

离别的日子到了__小朋友们在自己妈妈的陪伴下__都提着一包包的东西来了__外婆打开包一看__嘿__小胖送的是精致的竹筷__小吉送的是一盒喷（pēn　pèn）香的龙井茶叶__冬冬送的是一把漂亮的杭州折扇__外婆感动得流下了眼泪__　　　　　

大家要看我的礼物,我看了看妈妈,妈妈笑着点点头。

我从卧室里（捧　抱）出了外婆送给我的那个（精致　精细）的小储蓄箱,用钥匙打开小锁,掀起盖子,大家都愣住了。

外婆起先也是一愣,她看看我,望望妈妈,忽然明白过来了。

她激动地一把把我抱得紧紧的,两行泪水扑簌（shù　sù）簌地流了下来。

她亲着我的脸说:

“谢谢宝贝,你的礼物太珍贵了!

”

我的礼物是一小盒泥土,杭州西湖边的泥土……

1．给短文加一个最恰当的题目,写在文前的横线上。

2．用“\”把括号里不恰当的注音、字、词画掉。

3．在第三自然段中的“__”处加上合适的标点符号。

4．读短文,然后填空。

（1）小朋友们送给外婆的礼物有____________________。

（2）“我”的礼物是____________________________________________。

5．用“　　”画出描写外婆收到“我”的礼物后的表现的句子。

对她这样的反应,你是如何理解的?

写出自己的看法。

七、习作。

（20分）

题目：

“________，我想对您说”

请你将最想对父母说的话，以作文的形式写下来。

既可以回忆和他们之间难忘的事，也可以讲你对一些事的看法，还可以向他们提出建议。

要求：

内容具体，言之有序，表达真情实感。

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参考答案

一

消遣诵读恒心衰退可耻

斩断凯歌缺少无限篇章

二

誊抄琐碎派遣抑制荣誉锁住谴责仰望

三

确计旷甚翩索及魄②不计其数这本书读起来索然无味。

四

①既然；就；②虽然；但是；③即使；也；④与其；不如

五

田是镜匣。

难道圆明园不是当时世界上最大的博物馆、艺术馆吗？

秋凉以后，搭石被人们早早地摆放好。

秦王没有办法，不得不客客气气地把蔺相如送回赵国。

六

1．珍贵的礼物

2．pēn\抱\精细\shù\

3．,　,　。

　,　!

　,　,　……　。

4．精致的竹筷、龙井茶叶、杭州折扇一小盒杭州西湖边的泥土

5．外婆起先也是一愣,她看看我,望望妈妈,忽然明白过来了。

她激动地一把把我抱得紧紧的,两行泪水扑簌簌地流了下来。

她亲着我的脸说:

“谢谢宝贝,你的礼物太珍贵了!

”

泥土代表着家乡,能解外婆的思乡之苦。

从中能体会到外婆对家乡、对祖国深深的爱。

新苏教版五年级语文（下册期末）试题及答案（完美版）

班级：

姓名：

分数：

考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（10分）

dùjìjuànliànhóulongcíxiáng

yǐnjiànlǒngzhàoyāohefàngsì

二、比一比，再组词。

（10分）

阶（_______）谅（_______）焰（_______）倾（_______）博（_______）

价（_______）凉（_______）陷（_______）顷（_______）搏（_______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）

眉（____）眼（____）　美（____）不（____）（____）风（____）号

相（____）为（____）（____）久（____）长怒气（____）（____）

（____）天（____）地千真（____）（____）（____）（____）大雨

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）

因为……所以……即使……也……无论……都……

如果……就……虽然……但是……只有……才……

①________狂风刮树，松鼠________会下到地面。

②________下雨，雨水________向四周流去，这就是圆锥形房子的好处。

④________鼠窝很小很窄，________十分舒适安全。

五、按要求写句子。

（15分）

我越来越体会到我当初起先是多么庆幸。

（修改病句）

_______________________________________________

2.花开得茂盛。

（改为比喻句）

________________________________________________

3.薄薄的鸡蛋壳能承受很大的压力。

鸡蛋壳能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。

（用关联词把两句话连成一句话）

________________________________________________

4.战士们热血沸腾，不紧不慢地紧跟在班长后面。

（修改病句）

________________________________________________

5.这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。

（缩句）

________________________________________________

六、阅读短文，回答问题。

（20分）

小松鼠

前几天，妈妈给我买了一只小松鼠。

小松鼠的模样可爱极了！

它有透亮的眼睛、小巧玲珑的耳朵和毛茸茸的大尾巴。

它身上的毛是棕色的，油光发亮，背上还有几条黑色的花纹，看起来（）健康（）漂亮。

小松鼠吃东西的时候，总是用前爪捧着食物，然后再把食物送到嘴里。

（）它的嘴太小，一口只能吃到一点点东西，（）一堆食物要七八次才能吃完。

不过它吃食物的速度可真快，有时简直快得让人看不清楚。

看它吃东西的样子，好像看体育比赛一样紧张，所以我看了总要发笑。

小松鼠喝水的时候，总是要把头低下去，用舌头小心地去舔，样子可温柔了。

睡觉时，小松鼠把身子缩成小小的一团，尾巴整个儿盖在身上，看上去，它就像一只带花纹的皮球。

它开心时，就把尾巴甩来甩去，有时会做出一个“S”形，就像在跳舞。

可有时它会静静地待在那里，一动也不动，两眼总盯着一个地方呆呆地看，好像很伤心。

每当我看到它伤心的样子，我也会伤感起来。

我猜想，它是想家了吧。

它一定是感到孤单了。

所以我一定要好好照顾它，让它感到幸福。

1．在文中的括号里填入恰当的关联词语。

2．第2自然段写的是松鼠的_______，作者是从松鼠的______、________、______、身上的毛四个方面来介绍的。

每个方面作者又是抓住特点进行描写的。

如：

眼睛的特点是_____，耳朵的特点是__________，尾巴的特点是_________，身上的毛的特点是_______。

3．第3自然段作者分别写了松鼠______的样子、_______的样子和_______的样子。

4．第4自然段写的是松鼠____________________________。

5．这篇文章的作者不仅写了看到的，还写了想到的，请用波浪线把写作者想到的句子画出来。

从这些句子中可以感受到作者对松鼠的____________之情。

七、习作。

（20分）

同学们越来越懂事了，懂得的道理也越来越多。

请以“我长大了”为题，写一篇习作，不少于450字。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案

一

妒忌眷恋喉咙慈祥

引荐笼罩吆喝放肆

二

阶梯原谅火焰倾向博士价格凉快诬陷公顷搏斗

三

开笑中足狂怒依命日天冲冲震动万确倾盆

四

如果就即使也虽然但是

五

我越来越体会到我当初是多么庆幸。

花开得茂盛，像一张张绽开的笑脸。

因为鸡蛋壳能够把受到的压力均匀的分散到蛋壳的各个部分，所以薄薄的鸡蛋壳能承受很大的压力。

战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。

这是声音。

六

1．既又因为所以

2．外形眼睛耳朵尾巴透亮小巧玲珑毛茸茸油光发亮

3．吃东西喝水睡觉

4．开心和伤心时的样子

5．我猜想，它是想家了吧。

它一定是感到孤单了。

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