中学第二学期下学期团支部工作总结19.docx

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中学第二学期下学期团支部工作总结19

xx学校

20xx-20xx学年第二学期团委工作总结

本学期团委根据开学初制订的工作计划和思路，通过学校领导和团委同志的共同努力，实现预期任务目标。

现作如下总结：

一、指导思想

继续高举邓小平理论伟大旗帜，围绕学校的中心工作，结合本校实际，发挥优势、开拓创新，以培养学生综合能力，提高学生综合素质为核心，积极配合学校整体工作，广泛开展各类活动。

以活动为载体，加强学生的思想政治教育，加强团的基层基础建设，加强学生干部队伍建设，加强校园文化建设和精神文明建设，全面推进素质教育的发展。

二、工作回顾

（一）常规工作：

1．制定新学期工作计划。

2．在校学生工作部的帮助下，落实了团委的资料、活动室，使得团籍资料的管理以及活动的开展有了基础和保证。

3．团籍资料的整理，团员证的注册、组织关系结转工作。

4．团费收缴工作。

（二）重点工作

1．学生会的管理。

在本学期成立第四届学生会的基础上，进一步加强整顿和指导。

尤其是及时增补了08级的学生会成员，平衡了年级和班级的人数。

同时，本学期严格例会制度，及时发现问题和解决问题，使学生会切实为同学们服务，真正在校园管理、文化建设等各方面发挥他们的作用。

2．团建工作。

为了做好党建带动团建工作，本学期积极开展了学生团校和党校的学习，增强了广大学生的团性修养，提高了学生的政治觉悟。

3．文体活动。

为了丰富学生的课余生活，使学生的特长得以充分的发挥和展示。

（三）特色工作

1．跑步比赛：

推动全校全民健身活动的持久开展，培养学生良好的体育锻炼习惯和塑造健康的体态，促进学校素质教育的发展。

2．5•4合唱比赛，纪念“五四”运动精神。

3．蓝球联赛：

增加班级凝聚力，培养学生终身体育的精神。

4．学雷锋征文比赛：

发掘全校同学在写作方面的才华，充分展示学生在课余爱好方面和个人认识的成果。

（四）其他工作

1．学生社会实践活动。

让学生在亲近山水、回归自然的过程中，欣赏了美丽的湖光山色、放松了心情，收到了良好的教育效果。

2．国旗班培训：

结合学校每周一的国旗下讲话工作，为展现当代中专学生的精神风貌，让学生接受爱国主义教育。

3．第二课堂的建立：

女子鼓乐队、街舞队。

多次代表学校参加比赛和表演，为我校争夺荣誉。

4．社团工作：

建立网球社、羽毛球社、棋社、手工社、文学社等，学生自我管理自我组织。

三、设想与打算

首先团委将坚持实事求是的作风，在工作中力求实效，摆脱形式主义，要么不做，要么做好，节约学校资源，努力服务于教育教学。

其次探索制度上的制约和激励措施，充分调动广大青年团员以及团干部的工作积极性。

最后，进一步做好理论学习以及党校和团校的培训工作，除增强大家的团员意识，改进作风，共同促进共青团工作的开展。

我们知道成绩不会一蹴而就，但是我们坚信，通过不断努力团委必定会锻炼成一个团结、奋进、有强大战斗力的集体。

青春是生命中最美好的乐章，面对新的挑战，为谱写好这段美好岁月，我们将戒骄戒躁，不断进取。

20xx-20xx学年度第一学期

德育工作总结

我校德育工作结合实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目标的要求，取得了一定的成绩，现就德育工作情况总结如下：

一、努力加强德育队伍建设，不断提高德育队伍的整体素质。

1、完善德育工作领导小组。

学校德育工作由少先队大队辅导员负总责，班主任为各班辅导员，任课教师协同工作的纵向连接的德育工作体系。

德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识，并能以身作则，努力工作，带领全员积极探索学校德育工作的新途径。

注意加强德育队伍建设，特别是班主任队伍建设。

定期举行班主任例会，通过学习有关经验文章、经验介绍等方式，努力提高班主任的工作能力，以使他们尽快胜任班主任工作。

2．加强教师职业道德建设。

学校坚持依法治校，深入开展师德师风建设，并将把教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置，采取了切实措施，大力提高教师职业道德素质。

组织教职员工学习时事政治、新《中小学教师职业道德规范》及有关教育法规，树立正确的教育观、价值观、人生观，形成良好的校风与教风。

引导教师爱岗敬业，教书育人，为人师表，以良好的思想政治素质和道德风范影响和教育学生。

二、加强校园文化建设，优化育人环境。

1．精心布置宣传阵地。

加强对“学习园地”、墙报等文化阵地的指导管理，在把好舆论导向的同时，要力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。

2．规范班室布置。

各班教室的布置体现了班室特点，营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。

3．校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感感召力，逐步形成有特色的校园文化，凝聚高品位的校园文化精神。

4．加强了校园的绿化、美化与净化工作，发挥校园景点的宣传作用，增强师生的爱校意识，发挥静态环境的启迪作用。

5．加大借书，加强读书指导，鼓励师生共读、亲子共读，营造学习型师生、学习型班级、学习型学校、学习型家庭的良好氛围。

三、加强学生的思想道德教育和基础文明养成教育。

1、加强班级文化建设。

我们要求班主任积极思考，加强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，争创“文明班级”。

学生们从“上好一堂课，做好一节操，扫好一次地”做起，逐渐养成良好习惯。

2．加强后进生的教育与转化。

学校要求各班对后进生转化工作做到了有计划，有措施，并比较及时地了解掌握有关情况，协助班主任做好个别学生的帮教工作。

目前大部分教师能耐心细致地做好后进生的思想教育工作，不讲过头话，不扣大帽子，少批评、多鼓励，少指责，多帮助，较好地控制了学生掉队。

3．课堂上教师严格要求，积极引导，发挥学生的主体作用，充分运用现代教学手段，激发学生的学习兴趣。

培养学生良好的学习习惯、思维品质、竞争意识和合作精神。

各科教学充分利用学科优势，挖掘教材中的德育内容，学生在课堂上既学到了知识又受到了思想教育。

课后教师耐心辅导不同层次学生，特别是学习困难生，教师采取各种方法，从思想、学习、情感甚至生活上给予关心和帮助，鼓励他们树立起自信心，战胜挫折和困难，努力提高自己，使不同层次的学生都得到发展。

4、珍爱生命安全第一，安全一直是我校的重点工作，今年我们搞了一系列的安全活动，如周会安全活动，读安全儿歌，做安全手抄报等使孩子们学习安全知识，增强安全意识，认识到生命的可贵性，珍爱生命，健康成长。

学校在九月份还进行了消防安全应急演练。

四、存在的问题

1．全员育人方面，教师重视程度有待提高。

2．家长对学生教育理念有待更新，社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。

3．学生的心理健康教育需更加注重，心理健康教育投入要进一步加大。

充分利用学校的心理健康教育咨询室，保证心理健康教育活动的向规范化发展，促进学生身心全面和谐健康的发展，提高学生心理健康率。

五、今后工作设想

1．进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人，教书育人的全方位育人观。

2．加强德育科研，探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。

3．继续抓好班主任工作，营造良好的教育氛围。

4．学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发，不断更新观念，努力使德育工作迈上新的台阶。

李岔小学

20xx.1.10