1、中学第二学期下学期团支部工作总结19xx学校20xx-20xx学年第二学期团委工作总结本学期团委根据开学初制订的工作计划和思路,通过学校领导和团委同志的共同努力,实现预期任务目标。现作如下总结:一、指导思想继续高举邓小平理论伟大旗帜,围绕学校的中心工作,结合本校实际,发挥优势、开拓创新,以培养学生综合能力,提高学生综合素质为核心,积极配合学校整体工作,广泛开展各类活动。以活动为载体,加强学生的思想政治教育,加强团的基层基础建设,加强学生干部队伍建设,加强校园文化建设和精神文明建设,全面推进素质教育的发展。二、工作回顾(一)常规工作:1制定新学期工作计划。2在校学生工作部的帮助下,落实了团委的资
2、料、活动室,使得团籍资料的管理以及活动的开展有了基础和保证。3团籍资料的整理,团员证的注册、组织关系结转工作。4团费收缴工作。 (二)重点工作1学生会的管理。在本学期成立第四届学生会的基础上,进一步加强整顿和指导。尤其是及时增补了08级的学生会成员,平衡了年级和班级的人数。同时,本学期严格例会制度,及时发现问题和解决问题,使学生会切实为同学们服务,真正在校园管理、文化建设等各方面发挥他们的作用。 2团建工作。为了做好党建带动团建工作,本学期积极开展了学生团校和党校的学习,增强了广大学生的团性修养,提高了学生的政治觉悟。3文体活动。为了丰富学生的课余生活,使学生的特长得以充分的发挥和展示。 (三
3、)特色工作1跑步比赛:推动全校全民健身活动的持久开展,培养学生良好的体育锻炼习惯和塑造健康的体态,促进学校素质教育的发展。254合唱比赛,纪念“五四”运动精神。3蓝球联赛:增加班级凝聚力,培养学生终身体育的精神。4学雷锋征文比赛:发掘全校同学在写作方面的才华,充分展示学生在课余爱好方面和个人认识的成果。(四)其他工作1学生社会实践活动。让学生在亲近山水、回归自然的过程中,欣赏了美丽的湖光山色、放松了心情,收到了良好的教育效果。2国旗班培训:结合学校每周一的国旗下讲话工作,为展现当代中专学生的精神风貌,让学生接受爱国主义教育。3第二课堂的建立:女子鼓乐队、街舞队。多次代表学校参加比赛和表演,为我
4、校争夺荣誉。4社团工作:建立网球社、羽毛球社、棋社、手工社、文学社等,学生自我管理自我组织。三、设想与打算首先团委将坚持实事求是的作风,在工作中力求实效,摆脱形式主义,要么不做,要么做好,节约学校资源,努力服务于教育教学。其次探索制度上的制约和激励措施,充分调动广大青年团员以及团干部的工作积极性。最后,进一步做好理论学习以及党校和团校的培训工作,除增强大家的团员意识,改进作风,共同促进共青团工作的开展。我们知道成绩不会一蹴而就,但是我们坚信,通过不断努力团委必定会锻炼成一个团结、奋进、有强大战斗力的集体。青春是生命中最美好的乐章,面对新的挑战,为谱写好这段美好岁月,我们将戒骄戒躁,不断进取。
5、20xx-20xx学年度第一学期德 育 工 作 总 结我校德育工作结合实际,努力加强德育队伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间,使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高,体现学校德育工作的导向、动力、保证作用,实现了本学期德育目标的要求,取得了一定的成绩,现就德育工作情况总结如下:一、努力加强德育队伍建设,不断提高德育队伍的整体素质。1、完善德育工作领导小组。学校德育工作由少先队大队辅导员负总责,班主任为各班辅导员,任课教师协同工作的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识,并能以身作则,努力工作,带领全员积极探索学校德育工作的新途径。注意
6、加强德育队伍建设,特别是班主任队伍建设。定期举行班主任例会,通过学习有关经验文章、经验介绍等方式,努力提高班主任的工作能力,以使他们尽快胜任班主任工作。2加强教师职业道德建设。学校坚持依法治校,深入开展师德师风建设,并将把教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置,采取了切实措施,大力提高教师职业道德素质。组织教职员工学习时事政治、新中小学教师职业道德规范及有关教育法规,树立正确的教育观、价值观、人生观,形成良好的校风与教风。引导教师爱岗敬业,教书育人,为人师表,以良好的思想政治素质和道德风范影响和教育学生。二、加强校园文化建设,优化育人环境。1精心布置宣传阵地。加强对“学习园地”、墙报等文化
7、阵地的指导管理,在把好舆论导向的同时,要力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。2规范班室布置。各班教室的布置体现了班室特点,营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。3校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感感召力,逐步形成有特色的校园文化,凝聚高品位的校园文化精神。4加强了校园的绿化、美化与净化工作,发挥校园景点的宣传作用,增强师生的爱校意识,发挥静态环境的启迪作用。5加大借书,加强读书指导,鼓励师生共读、亲子共读,营造学习型师生、学习型班级、学习型学校、学习型家庭的良好氛围。三、加强学生的思想道德教育和基础文明养成教育。1、加强班级文化建设。我们要求班主任积极思
8、考,加强班级制度建设、班风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,争创“文明班级”。学生们从“上好一堂课,做好一节操,扫好一次地”做起,逐渐养成良好习惯。2加强后进生的教育与转化。学校要求各班对后进生转化工作做到了有计划,有措施,并比较及时地了解掌握有关情况,协助班主任做好个别学生的帮教工作。目前大部分教师能耐心细致地做好后进生的思想教育工作,不讲过头话,不扣大帽子,少批评、多鼓励,少指责,多帮助,较好地控制了学生掉队。3课堂上教师严格要求,积极引导,发挥学生的主体作用,充分运用现代教学手段,激发学生的学习兴趣。培养学生良好的学习习惯、思维品质、竞争意识和合作精神。各科教学
9、充分利用学科优势,挖掘教材中的德育内容,学生在课堂上既学到了知识又受到了思想教育。课后教师耐心辅导不同层次学生,特别是学习困难生,教师采取各种方法,从思想、学习、情感甚至生活上给予关心和帮助,鼓励他们树立起自信心,战胜挫折和困难,努力提高自己,使不同层次的学生都得到发展。4、珍爱生命 安全第一,安全一直是我校的重点工作,今年我们搞了一系列的安全活动,如周会安全活动,读安全儿歌,做安全手抄报等使孩子们学习安全知识,增强安全意识,认识到生命的可贵性,珍爱生命,健康成长。学校在九月份还进行了消防安全应急演练。四、存在的问题1全员育人方面,教师重视程度有待提高。2家长对学生教育理念有待更新,社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。3学生的心理健康教育需更加注重,心理健康教育投入要进一步加大。充分利用学校的心理健康教育咨询室,保证心理健康教育活动的向规范化发展,促进学生身心全面和谐健康的发展,提高学生心理健康率。五、今后工作设想1进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人,教书育人的全方位育人观。2加强德育科研,探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。3继续抓好班主任工作,营造良好的教育氛围。4学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发,不断更新观念,努力使德育工作迈上新的台阶。 李岔小学 20xx.1.10
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