新课标小学数学培优竞赛教程三年级.docx
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新课标小学数学培优竞赛教程三年级
目录
上学期
第一讲找规律
1.1找规律填数
1.2找规律填图
第二讲数图形
第三讲算式谜
3.1添运算符号
3.2填空格
3.3数字谜
第四讲火柴棒的游戏
第五讲巧求周长
第六讲一笔画
下学期
第七讲巧算
7.1加减法巧算
7.2乘除法巧算
第八讲和、差、倍问题
8.1和差问题
8.2和倍问题
8.3差倍问题
第九讲植树和年龄问题
9.1植树问题
9.2年龄问题
第十讲余数及应用
第十一讲逆推法解题
上学期
第一讲找规律
1.1找规律填数
[同步巩固演练]
1、根据前面几个数的排列规律,在括号内填数:
(1)1、4、9、16、25、()、();
(2)1、3、7、13、21、()、();
(3)1、1、2、3、5、8、13、()、()。
2、按一定的规律在括号里填上适当的数。
(1)1,2,2,4,3,8,4,16,5();
(2)7,8,14,16,21,24,28,32,(),()。
3下图中数的排列存在着一定的规律,请按此规律找出括号内的数。
2613
31025
4()31
11146
4、找出下面每组图形中数的排列规律,再按规律填出适当的数
[能力拓展平台]
1、下面的数列排列有一定规律,找出它的变化规律,在()内填上合适的数。
(1)1,6,7,12,13,18,19,();
(2)1,3,6,8,16,18,(),()
(3)1,4,3,8,5,12,7,();
(4)1000,970,200,180,40,30,(),()
2、总共有24个球,把它们分布有下图的方框内,使每一行都有7个球,请你在方框内画出排法(用数字表示每个框内的球数)。
1.2找规律填图
[同步巩固演练]
1、观察下列图中图形的变化规律,然后在空格里画上合适的图形。
2、观察下面图形的变化规律,把第5幅图补充完整。
3、按图形的变化规律接着画。
4、按图形的变化规律接着画。
5、仔细观察,找出下图中的图形排列规律,并在空格内画上适当的图形。
[能力拓展平台]
1、观察下图,按照(a)到(b)的变化规律,根据(c),在(d)中填上适当的图形:
2、一个正方体,六个面上写着6个连续的整数,每两个相对面上的两个数的和都相等,右图中能看到所写的数有15、11和14,问:
这6个整数的总和是多少?
第2题
3、如图所示,黑棋子和白棋子照这样放到桌上,问这样放下去,第99个棋子是什么颜色?
这99个棋子中,有多少个白棋子?
●○○●●●○●●○○○●○○●●●
○●●○○○●○○●……
[全讲综合训练]
1、将1~300按下面的方法分成三组:
A组:
1,4,7,10,13,16,…
B组:
2,5,8,11,14,17,…
C组:
3,6,9,12,15,18,…
问:
(1)B组一共有多少个数?
(2)135是第几组的第几个数?
2、下图中的数是按一定规律排列的:
11
121
1331
14641
……………
问:
(1)第6行共有几数?
(2)第6行中所有数的和是多少?
(3)第10行第3个数是多少?
3.把自然数排成下面的三角形数阵:
1
234
56789
10111213141516
……………
问:
(1)第8行共有几个数?
(2)第8行所有数的和是多少?
(3)第10行第5个数是多少?
4、把自然数按下图的方式排列:
12510…
43611…
98712…
16151413…
…………
问:
(1)第10行第10列的那个数是多少?
(2)45在图中的什么位置?
第二讲数图形
[同步巩固演练]
1、下图中共有多少条不同的线段?
第1题
2、下图中共有多少条不同的线段?
第2题
3、下图中共有多少条不同的线段?
第3题
4、下图中共有多少条不同的线段?
第4题
5、数一数下图中共有多少个三角形?
第5题
6、数一数图中共有多少个三角形?
第6题
7、数一数图中共有多少个长方形?
第7题
8、数一数图中共有多少个长方形?
第8题
9、数一数图中共有多少个正方形?
第9题
10、数一数图中共有多少个正方形?
第10题
11、数一数图中共有多少个等边三角形?
第11题
12、数一数图中共有多少个正方形?
第14题
[能力拓展平台]
1、数一数下图中,各有多少条线段,各有多少个三角形?
第1题
2、数一数下图
(1)中有多少个正方形?
下图
(2)中有多少个长方形?
第2题
3、下列图中各有多少个三角形?
第3题
4、下图中共有多少个正方形?
第4题
[全讲综合训练]
1、图中共有多少个三角形?
第1题
2、图中共有多少个长方形?
第2题
3、下图中有多少个长方形?
第3题
4、(2000我爱数学少年夏令营数学竞赛题)下图中共有多少个不同的三角形?
第6题
第三讲算式谜
3.1填运算符号
[同步巩固演练]
1、从+、-、×、÷中选出合适的符号,添入下列各算式的合适的地方,使结果等于已知数。
(1)12345=1
(2)55555=6
(3)99999=11
(4)99999=12
2、从+、-、×、÷()中挑选出合适的符号,添入下列算式的合适的地方,使结果等于已知数。
(1)44444=1
(2)55555=2
(3)66666=3
(4)77777=4
(5)99999=19
(6)99999=20
3、在下面的数字之间添上运算符号及括号,使等式成立。
(1)123=1
(2)1234=1
(3)12345=1
(4)123456=1
4、(首届华罗庚金杯少年数学邀请赛试题)将+、-、×、÷分别填在适当的圈中,每种运算符号只能用一次,并在方框中填上适当的整数,可以使下面的两个等式成立,这时方框中是几?
9○13○7=10014○2○5=□
5、在下面○里填上适当的运算符号(+、-、×、÷都要用到,每一种只能用一次),使运算结果等于右边的数。
3○3○3○3○=3
6、在下列算式中□中,添入加号和减号,使等式成立。
(1)1□23□4□5□6□78□9=100
(2)12□3□4□5□6□7□89=100
7、在下列算式中合适的地方添上+、—号,使等式成立。
(1)987654321=21
(2)987654321=23
8、在下面的式子里加上()和[],使它们成为正确的等式。
(1)217—49×8+112÷4—2=89
(2)217—49×8+112÷4—2=1370
(3)217—49×8+112÷4—2=728
[能力拓展平台]
1、从+、—、×、÷()中,挑选出台适的符号,添入下列各算式的合适地方,使结果等于1998
(1)5555555555555555=1998
(2)6666666666666666=1998
(3)7777777777777777=1998
2、只添一些加号和减号于下列各式的合适地方,使算式的结果等于已知数。
987654321=19
987654321=15
[同步巩固演练]
3.2填空格
1、在每一个空格中,各填上一个合适的数字,使式子成立。
2、在每一个空格中,各填上一合适的数字,使式子成立。
3、在每一个空格中,各填上一个合适的数字,使式子成立。
4、在下面算式的空格内,各填入一个合适的数字,使算式成立:
5、在下面减法算式的空格内,各填入一个合适的数字,使算式成立:
[能力拓展平台]
1、在下列方框里填上合适的数。
2、将1、2、3、4、5、6填入□内,使等式成立。
□□×□=□□□
3.3数字谜
[同步巩固演练]
1、若字母A、B、C、D代表的数字使下面式子成立,则A=,B=,C=
,D=。
2、下列减法算式中,当A=,B=,C=,D=时,算式成立。
3、已知下列两个算式中相同的字母代表相同的数字,不同的字母代表不同的数字,那么满足下列算式A+B+C+D+E=。
4、在下面的竖式中,“车”“马”“炮”各代表一个数字,当车=,马=,炮=,式子成立。
炮车车炮
—车马车
————————
马车马
5、在下面的加法算式中,相同的字母代表相同的数字,不同的字母代表不同的数字。
已知A≠1,那么当算式成立时,“ABCDEFHI”所代表的九位数最大是。
[能力拓展平台]
1、右面算式中相同的字母代表相同的数字,不同的字母代表不同的数字,问A=
,E=。
ABCDE
×A
EEEEEE
2、一个六位数ABCDEF,各位上的数字均不相等,它乘以3、乘以5分别是:
ABCDEFABCDEF
×3×5
—————————————————
BCDEFAFABCDE
这个六位数是。
3、下面算式中相同的符号代表相同的数字,不同的符号代表不同的数字,根据这个算式,可以推算出:
□+○+△+☆等于多少?
△□□○
+○□□△
————————
□□☆☆
4、在1~9这9个数字中选出5个,分别代表“小、学、生、数、习”这5个汉字,可以使下边算式中4个两位数之和最大。
这个最大和是多少?
小学
学生
学习
+数学
————————
5、在下面的加法算式中,相同的字母代表相同的数字,不同的字母代表不同的数字。
问当算式成立时,“NATO”所代表的四位数最小是多少?
NATO
+BOMB
————————
CRIME
[全讲综合训练]
1、荣誉证的编号是个10位数,并且写在下面的方框内,它的每三个组相邻数字之和都是15,那么a的值是多少?
a
8
4
2、在五个5之间适当的添上+、—、×、÷(),使等式结果分别为0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。
3、在下面的数字之间添上五个“+”,组成算式,算出的结果最小。
123456789
4、将4,5,6,7,9,填入下面的□内,每个数字只许用一次,那么使等式成立的填法共有种。
□□—□□=□
5、把50分成四个数的和,分别填入下面连等式的□内,使等式成立。
四个数中最大的数是。
□+4=□—4=□×4=□÷4
6、从1~6中选五个数填入下式,使得算式的结果尽量大,这个最大的结果是。
□×(□—□)×(□—□)
7、某个自然数的个位数字是4,将这个4移到左边首位数字的前面,所构成的新数恰好
是原数的4倍,问原数最小是多少?
8、在每个空格中填入一个数字,使算式成立。
第四讲火柴棒的游戏
[同步巩固演练]
1、在各式中去掉或添加一根火柴棒,使各式成立。
2、在各式中移动一根火柴棒,使各式成立。
3、在下式中去掉或添加2根火柴棒,使等式成立。
4、在各式中移动2根火柴棒,使各式成立。
5、移动一根火柴棒,使不等式成立,比一比,谁的方法多。
6、下面方格里的数字,都是用火柴棒组成的,请你移动其中的1根火柴棒,使每一横行和竖行的数字相加的和相等。
7、下图是用10根火柴棒摆成的座房子,你能移动两根火柴,改变房子的方向吗?
8、下图中有30个正方形,至少拿去几根火柴棒,使图中不存在任何正方形?
[能力拓展平台]
1、添加或去掉一根火柴,使等式成立。
2、用8根火柴棍,先摆成一条鱼,使鱼头向上,鱼尾向下(如图2—8),如果再移动两根火柴使鱼头向右,鱼尾向左,应该怎样移动?
3、用24根火柴棒组成右边的图形,拿掉几根火柴可变成新的图形。
(1)拿掉4根火柴,变成5个正方形:
(2)拿掉8根火柴,变成5个正方形:
(3)拿掉8根火柴,变成两个相等的正方形。
[全讲综合训练]
1、移动4根火柴,使下图变成为有三个相同的正方形。
2、用18根火柴摆成五个正方形。
3、添上一根火柴,使等式成立。
4、添上一根火柴,使算式变成等式。
5、移动一根火柴,使算式成立。
6、移动一根火柴,使算式成为等式。
7、移动两根火柴,使算式为等式、。
8、移动两根火柴,使等式成立。
9、用10根火柴摆成如图所示的杯子形状,请移动6根火柴,使它变成一个房子的形状。
第五讲巧求周长
[同步巩固演练]
1、有两个大小一样的长方形,长都是8厘米,宽都是4厘米,把这两个长方形拼成一个正方形,这个正方形的周长是多少厘米?
2、一个长方形,长25厘米,宽8厘米,沿着两个长的中点之间的线段把这个长方形剪成两个长方形,这两个长方形的周长和比原来长方形的周长多多少分米?
3、一个正方形的周长与一个长7分米宽3分米的长方形的周长相等,这个正方形的边长是多少分米?
4、一块正方形菜地的周长和一块长方形菜地的周长相等,已知正方形地的边长是30米,长方形地的长是40米,长方形地的宽是多少米?
5、下图的周长为多少米?
第5题
6、下图的周长为多少米?
第6题
7、下图的周长为多少米?
第7题
8、下图的周长为多少米?
第8题
[能力拓展平台]
1、小华和小兵玩打仗的游戏,每个人占据了一块,请问他们谁的边界线长?
为什么?
第1题
2、如图是“环球戏探险”的地道的平面图,一儿童沿地道边周游一周,他走了多少米?
第2题
3、图
(1)
(2)都是由完全相同的小正方形拼成的,并且图
(1)的周长是22厘米,那么图
(2)的周长是多少厘米?
第3题
[全讲综合训练]
1、求所示图形的周长。
(单位:
厘米)
第1题
2、求所示图形的周长(部位:
厘米)
第2题
3、求所示图形的周长(单位:
厘米)
第3题
4、求图形中阴影部分的周长(单位:
厘米)
第4题
5、下图是一个零件的平面图,图中每一条最短的线段均长5厘米。
零件长35厘米,高30厘米,这个零件的周长是多少厘米?
第5题
6、下图是一个锯齿状的零件,每一个锯齿的两条线段都长2厘米,求这个零件的周长。
第6题
7、上图是由相同的四个长方形部分重叠组成的,其中长方形长8厘米,宽4厘米。
连接点正好是前一个长方形的中点。
求这个图形的周长(也就是实线部分的长度)。
第7题
第六讲一笔画
[同步巩固演练]
1、图中有多少个奇点?
第1题
2、图中有多少个奇点?
第2题
3、图中有多少个偶点?
第3题
4、图中有多少个偶点?
第4题
5、图中有多少个偶点?
第5题
6、下面哪个图那些能一笔画成?
第6题
[能力拓展平台]
1、下面哪个图那些能一笔画成?
第1题
2、下图至少几笔画成?
第2题
3、下图至少几笔画成?
第3题
4、图中的图形能否用一根铁丝弯成?
为什么?
第4题
5、一只蚂蚁由A点出发,到达B点,必须不重复的经过每一条线,你能为蚂蚁设计出一种走法吗?
第5题
[全讲综合训练]
1、如图是一个商场的平面图,顾客可以从6个门进出商场(阴影部分为各商品部,空白处为通道),请你设计一种能够一次走遍各通道而又不必走重复路线进出的方法。
第1题
2、下面的图形都不能一笔画出。
能否用添上线段(曲线)或去掉线段)(曲线)的方法使它成为一笔画图形?
第2题
3、一个邮递员投递信件的街道,如图,图上的数字表示各段街道的千米数,他从邮局出发,走遍各街道,最后回到邮局A,所走的路程最少是多少千米?
第3题
4、如图,是一个街区示意图,黑点表示邮筒,线段表示路,邮递员从邮局A出发,经过所有的邮筒而不走重复的路,应怎样走?
第4题
5、有一个邮局,负责21村庄的投递工作(如图),图中的点表示村庄,线段表示道路,邮递员从邮局A出发,怎样走才能不重复地经过每一个村庄,最后回到邮局?
第5题
6、下面是一个公园道路示意图,要使游客走遍每条路而不重复,请你帮助设计一下出入口的位置。
第6题
7、下面是一个动物园的平面图,共有15种动物。
动物园的大门在A点,小华要从A点时门后每个动物点只经过一次,然后还从A点出门,能否做到?
请你帮助设计一下路线。
第7题
下学期
第七讲巧算
7.1加、减法的巧算
[同步巩固演练]
1、计算:
⑴75+26+25;⑵72+67+28;
⑶116+625+84;⑷321+679+52;
⑸536+541+464+459;⑹125+428+875+572;
⑺12345+87655+234;⑻9495+9697+505+303。
2、⑴9996+2597+7407;⑵3487+6927+1586;
⑶7923-(923-725);⑷3728-780+80;
⑸8457+(900-457);⑹6432—(800+432)。
3、计算:
⑴1272—998;⑵156—94;
⑶9999+999+99+9;⑷1998+998+98;
⑸568-(128-332)-72;⑹2000-1348-(323-1663);
⑺537-(543-163)-57。
4、求和:
⑴756+758+761+764+770;⑵990+992+994+996+998;
⑶1975+1980+1998+1985+1994。
5、⑴464-545+99+345;⑵947+(373-447)-572;
⑶832-(454+332)+654;⑷1928-(267-72)-33;
⑸996+699-502;⑹7443+2485+567+245;
⑺3675-(11+13+15+17+19);⑻4900-(90+92+95+96)
[能力拓展平台]
1、计算:
78+76+81+82+77+80+79+83
2、计算:
998+1413+9989
3、计算:
19+299+3999+49999
4、计算:
1456-299
5、计算:
673+(528-373)
6、计算599996+49997+3998+401+89
7.2乘除法的巧算
[同步巩固演练]
1、速算下列各题:
①123×25×4
②456×2×125×25×5×4×8
③25×32×123
2、简算下题(698-154+269+787)÷(64×25)
[能力拓展平台]
1、计算:
⑴54-36+64+36
[全讲综合训练]
1、计算2000+2001+2002+2003+2004
2、下面数的总和是多少?
012…49
123…50
……
484950…97
495051…98
3、寻找规律,写出结果:
⑴1×1=1
11×11=121
111×111=121321
1111×1111=;
11111×11111=;
111111×111111=;
1111111×1111111=;
11111111×11111111=;
111111111×111111111=。
⑵9×3=27;
99×3=297;
999×3=;
9999×3=;
99999×3=;
999999×3=;
9999999×3=;
99999999×3=;
999999999×3=;
9999999999×3=;
⑶
12=1
22=1+3
32=1+3+5
42=+++
52=++++
62=+++++
⑷12345678×9=111111111
123456789×18=222222222
123456789×27=
123456789×36=
123456789×63=
123456789×81=
第八讲和、差、倍问题
8.1和差问题
[同步巩固演练]
1、甲乙两个车间共有230人,甲车间比乙车间少30人,甲乙两个车间各有多少人?
2、我国自行设计施工的世界最大的现代化桥梁——南京长江大桥共分两层,上层是公路桥,下层是铁路桥。
铁路桥和公路桥共长11270米,铁路桥比公路桥长2270米,问南京长江大桥的铁路桥长多少米?
3、买一支自动铅笔与一支钢笔共用13元,已知铅笔比钢笔便宜5元,那么买铅笔和钢笔各花几元?
4、师徒两人合做2小时,共生产零件110个,师徒每小时比徒弟多生产5个,师徒两人每小时各生产零件多少个?
5、甲筐有梨400个,乙筐有梨240个,现在从两筐取出数目相等的梨,剩下梨的个数,甲筐恰好是乙筐的5倍,两筐所剩的梨各是多少个?
6、两只油桶共盛油60千克,如果把第一桶里油倒出6千克,两个油桶中的油就一样多,第一桶原盛油多少千克?
7、某粮库,甲仓存粮比乙仓多18吨,要使乙仓存粮比甲仓多4吨,要从甲仓取出多少吨粮食放入乙仓?
8、两筐梨子共重76千克,如果从第一筐中取出10千克放入第二筐中,那么第二筐反而比第一筐多出4千克梨子,问两筐原来各有多少千克梨子?
9、A、B两地相距400千米,甲、乙两人同时同地同向出发,10小时后,甲在乙前10千米,若甲、乙两人同时在A、B两地相向出发,16小时后相遇,问甲、乙两人的速度各是多少?
10、一个三位数,百位数字与十位数字的和为4,十位数与个位数字的和为6,百位数字与个位数字的和为10,求这个三位数。
11、王兵和李华两家共存书960册,如果王兵送给李华130册,则两家书的册数相等,王兵和李华两家原来各存书多少册?
12、四个人年龄之和是77岁,最小的10岁,他和最大的年龄之和比另外二人年龄之和大7