全国各地届高三各类考试语文试题分类汇编一专题08 语言表达之图文转换.docx

全国各地届高三各类考试语文试题分类汇编一专题08 语言表达之图文转换.docx

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全国各地届高三各类考试语文试题分类汇编一专题08语言表达之图文转换

专题08语言表达之图文转换

1.（2017届湖南师范大学附属中学高三上学期入学摸底考试）《世界卫生组织烟草控制框架公约》在我国已经生效八年了，但目前仍存在烟草企业不积极履行公约相关内容的行为。

北京市消费者协会昨日发布了“在知道吸烟会引发多种疾病的前提下，是否还会吸烟”的调查数据。

请把下面的图表写成一段话。

要求：

表述准确，语言连贯，不超过75个字。

（6分）

【答案】吸烟易引发肺癌、肺气肿、心脏病、口腔癌等多种疾病，（2分）在得知吸烟的这些危害后，被调查者有将近六成人表示不会吸烟，（2分）但仍有四成以上的人选择吸烟。

（2分）

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】1．审题。

审题时要注意表头和表脚的文字，弄清楚图表说明的对象和比较的角度；注意题干中句式表达的要求（单句还是复句）和字数限制。

有的题目还限定了以某个具体对象作为答案的主语，类似句子的重组题型，要求你去续写，应注意题目要求。

2．答题

（1）一定要扣住题干要求作答，因为题干要求往往对内容有一定的提示性，最好能利用题干要求甚至图表标题用语作答。

（2）对于复杂的表格，组织答案时不能只就一个方面来展开，要善于从横向、纵向、斜向等角度综合分析。

（3）把握数据表述分寸。

在解答表述中，特别是在反映事物变化或规律时，选用词语要准确。

如表明增长趋势，可用的词语有：

“增加了”“增加到”“增长了××倍”等。

表明下降趋势，可用的词语有：

“减少了”“减少到”“减少了（百分数、分数，不能用倍数）”等。

又如表示程度范围的概念：

“近一半（约50%）”“大部分（比例在55%～70%）”“绝大多数（比例占70%以上）”“所有”“约几成”等。

（4）语言简要，不要一五一十地把图表内容全都说明出来，或者思路不清、角度交错等。

如本题出现的百分之五十九和百分之四十一，可以表述为：

近六成和四成。

2.（2017届河北省武邑中学高三上学期周考）根据下面两份表格所提信息，就2015年中国经济形势写一段评述的话。

要求：

内容贴切，语言表达简明、准确、连贯，100字以内。

（6分）

【答案】示例：

2015年，中国经济得到稳健发展。

全国就业人员比上一年略有增加，其中城镇就业人员同比增长一千多万；与此同时，全国居民人均可支配收入同比增长7．4%，城乡居民收入都有相应增加。

（大意如此即可。

共6分）

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】解答这类题要注意以下几点：

表格转换成文字，注意题目要求（含字数）。

表格即数据统计，注意数据的统计项目。

要对数据做归类，性质相同的数据统计到一起。

数据抓大放小，寻找规律、发现问题。

找出比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点。

表达中不出现具体数字。

针对问题，探究原因，寻求解决问题的措施。

3.（2017届江西省新余一中、宜春一中高三7月联考）下面为近几年来我国国民不同阅读方式的调查统计表，阅读后请按要求答题。

（6分）

阅读方式

年份

网上在线阅读

手机在线阅读

电子书阅读

纸质图书阅读

2011年

30．1％

29．0％

3．9％

37．0％

2012年

31．4％

31．8％

4．0％

32．8％

2013年

32．9％

33．6％

4．1％

29．4

2014年

34．6％

36．1％

4．2％

27．1％

（1）请概括出我国国民阅读方式的变化趋势。

（3分）

（2）这一变化趋势说明什么？

（3分）

【答案】

（1）网上在线阅读、手机在线阅读、电子书阅读均成上升趋势，纸质图书阅读呈下降趋势。

（2）数字化阅读方式越来越受人们青睐，传统阅读方式受到冲击，纸质图书出版业面临着严峻的挑战。

试题分析：

本题实质是要求根据图表写结论。

这类题目是表文转换的常见题型，解答时一定要兼顾表格中的各个要素，首先要读清图表的标题注释，明确调查对象、调查内容，然后分析数据变化，找规律，舍弃次要信息保留主要信息，最后根据题目要求进行总结推断得出结论。

本题所给图表调查的内容是“我国国民不同阅读方式”，涉及了从2011到2014年间的数据，通过对“网络在线阅读”“手机在线阅读”“电子书阅读”“纸质图书阅读”四年间数据的比较，可得出前三者数量上升，“纸质图书阅读”数量下降的结论，这一结论表明了人们阅读方式的变化，考生把这些信息表述清楚即可得到答案。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

能力层级为表达运用E。

【名师点睛】此题考查图文转换的能力。

图文转换的题目主要是概括图文反应的内容，针对反应的内容提出自己的建议等类型的题目，答题时注意搞清图表的要素之间的关系。

本题所给图表调查的内容是“我国国民不同阅读方式”，涉及了从2011到2014年间的数据，通过对“网络在线阅读”“手机在线阅读”“电子书阅读”“纸质图书阅读”四年间数据的比较，可得出前三者数量上升，“纸质图书阅读”数量下降的结论，这一结论表明了人们阅读方式的变化，考生把这些信息表述清楚即可得到答案。

4.（2017届湖南省长沙市长郡中学高三摸底考试）阅读下面的清华大学有关自主招生调查统计表．然后回答问题。

（5分）

（1）根据图表内容，得出结论。

（不超过26字）（3分）

（2）针对自主招生的现状，提出一条具休的建设性意见。

（2分）

【答案】

（1）与城市学生相比，农村的“寒门学子”处于劣势。

（3分）

（2）要尽量增加农村学生在自主招生中的名额：

有必要采取多元的录取方式：

对农村的“寒门学子”可适当降分录取。

（2分）

要往“公平”“平等”方面靠即可。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】图表类的图文转换题的答题技巧：

①对图表基本内容进行概述：

要忠实于图表，不要想象或虚构，主语一般是题目的调查对象，谓语部分概括主要数据的变化。

一般用主谓句陈述。

②第二问一般问从该图中得出什么观点或结论。

答题要思考比较数字后得出的结果+调查的目的或调查得出的结果所蕴含的意义。

答案用语不能离开调查的对象、目的，可优先选用题干（表题）中的词语。

表格显示著名高校自主招生总额中，大中城市占比远高于小城市，尤其高于村镇，一般这种调查表格就是为了反映某些问题，然后针对这些问题提出合理化建议即可。

5.（2017届重庆市南开中学高三7月月考）下图展现了人们在学习知识时的记忆规律，请把图片展现的内容写成一段话，要求内容得当，表述准确，语言连贯，不超过85个字。

（6分）

【答案】示例：

输入的信息经过注意，便成了短时记忆，但如果不及时复习，会被遗忘，经过及时复习，就会变成长时记忆。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

能力层级为表达运用E

【技巧点拨】表文解题方法：

第一、整体认读图表内容。

关注图标题目、表头，把握图表大主题或方向。

图表式的要兼顾图表的各个要素（比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点），坐标曲线图要抓住曲线变化的规律，柱状、饼式图要抓住各要素的比例分配及变化情况，生产流程图要抓住事理的时空、先后逻辑顺序等。

第二、归纳认读结果，注意：

①重视数据变化。

数据的变化往往说明了某项问题，这可能正是图标的关键处，也是得到观点的源头。

②注意图表细节。

图表下“注”等细节起提示作用。

③把握考题要求。

根据考题要求进行回答，才能有的放矢；考题要求往往对内容有一定的提示性。

比较题目要求和图标信息，就可准确回答问题。

④简要归纳概括。

解答前，正确分析图表中所列内容的相互联系，从中找出规律性的东西。

分析出有关材料的内在联系，再按题目要求（句式、字数）归纳概括即可。

6.（2017届湖南省长沙市长郡中学高三入学考试）北京时间2016年8月6日，在巴西里约热内卢市举行了第31届夏季奥林匹克运动会。

下图是2016年里约奥运会会徽。

请简要描述其形状特点，并说明其寓意。

要求：

语意简明，句子通顺。

（6分）

【答案】会徽内三个连在一起的抽象人形手脚相连，组成里约面包山形象。

该设计基于富有感召力、多样性、自然性。

该图寓意着要全世界与奥林匹克追求卓越、相互尊重和友谊的观念连接起来，增强合作伙伴同奥运会的联系。

（6分，言之有理即可）

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

能力层级为表达运用E。

【典例拓展】对于图形（主旨）寓意，总体思路：

多角度联想，按要求答题。

联想的多个角度：

一、主题。

徽标名称中关键的一个字的汉字或拼音首写字母一般会出现，图形和颜色也会为主题服务。

二、文字。

1．汉字。

如第六届竹文化节节徽中有个写意的汉字“竹”，北京奥运会标志中国印里有个汉字“京”，中国探月工程标志里有个汉字“月”。

2．阿拉伯数字。

如第六届竹文化节节徽总体上形成“6”，还有一个隐含的“6”，就是6片竹叶。

3．英文及首写字母。

如中国中央电视台台标是“CCTV”。

4．汉语拼音首写字母。

如洛阳电视台台标表面是“TV”，实际是变形的“洛阳”的拼音首写字母“LY”；中国残疾人联合会会徽里有“残疾人”的首写字母“CＪＲ”。

5．汉字的分与合。

如中国公民道德标志里，总体是个“公”字，分开看，上面是“人”字，下面是“心”字形，说明公德心体现人内在的素养。

三、图形。

1．图形的多方面含意。

比如我国的国家节水标志中，那只手掌又像一条河流，象征滴水成河。

其实那滴水也可以解释为像眼泪，如果不节约用水，我们的最后一滴水，就是自己的眼泪。

只是因为2013年新课标二卷的这个题目中限定不超过70个字，写不下而已。

（那只手放在别的徽标里，也可能表示白鸽或字母“Ｓ”。

）2．图形的分与合。

比如2013年新课标卷的中国环境标志的外围是十个环，但不能孤立去看这些环，还要看到它们环环相扣、象征共同保护环境的一面。

中国2009世界集邮展览（在洛阳举办）标志中间总体有朵牡丹花，分开看是蝙蝠，“蝠”与“福”谐音。

3．图形的阴与阳。

比如全国妇联会徽中间，总体是朵花，而阴处是三个“女”字的旋转重叠，阳处是三个“W”，而“W”是英语“Woman”的首写字母。

四、图与文的结合。

比如北京奥运会标志中国印里的汉字“京”同时也是个跑动的人的形状；中国探月工程标志里的汉字“月”中间两横是两个脚印，表达登月的目的；中国残疾人联合会会徽“残疾人”的首写字母“CＪＲ”组成轮椅形状；提升中国公民旅游文明素质行动计划标志的汉字“文”同时是条龙，龙尾上还有长城。

中国环境标志则是由“环”形想到环境、环保。

沈阳全民读书月标志总体是“S”，“S”既是“沈阳”的“沈”字的拼音首写字母，也是“书”字的拼音首写字母；分开看这个“S”，又是打开的两本书，两书中间还有只眼睛。

五、颜色。

高考试卷虽然是黑白的，但颜色在题干中会有提示，所以还是要注意。

比如北京奥运会标志和中国公民道德标志呈红色，总体上都是中国印。

2013年第六届东亚运动会会徽的红绿蓝三条彩带，既是凤尾，又比喻赛场跑道。

第六届竹文化节节徽整体为绿色，意为“绿色环保”、“绿色生活”。

7.（2017届河北衡水中学高三摸底联考）下面是某中学英语夏令营活动的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过80个字。

（6分）

【答案】本次英语夏令营活动，计划安排与外国学生交流、高中先修课、口语竞赛等三项学习活动，以及足球比赛和文艺汇演等两项文体活动。

（6分，学习活动所给信息全面3分，文体活动所给信息全面3分）

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】这属于图文转换中的框架图转换成文字的题型。

首先要理清框架图中各单元的层级；分清各层级内各单元哪些是程序单元，哪些是内容单元；理清各层级内单元之间的顺序。

然后按照层级由大到小的顺序，结合各层级内部的顺序，依次用简洁明了的语言表述出来。

注意字数要求。

比如本题，只要依据箭头的指向进行描述即可。

8.（2017届河北省定州中学高三上学期开学考试）仔细观察下面的漫画，用简洁的语言介绍画面内容，并概括漫画的寓意。

（6分）

【答案】内容：

画面上是一片汪洋，水中伸出一只呼救的手，岸上一群人纷纷拿出手机拍照，却无人施救．画面上方一行大字：

”二十一世纪的事故现场”。

寓意：

讽刺批判了现今人情冷漠的社会现状和道德的退步。

（内容、寓意各3分）

试题分析：

注意概括画面的内容“一片汪洋、呼救的手、一群人纷纷拿出手机拍照、无人施救、一行大字‘二十一世纪的事故现场’”，然后概括寓意，注意讽戒的效果。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

能力层级为表达运用E。

【名师点睛】这是一道图文转换的题目，图文转化的题目主要有解+析徽标、解说题片、描述图片、分析统计图表和漫画等，此题属于分析漫画，分析漫画的题目主要有概括画面的内容，分析漫画的寓意，给漫画添加标题和解说词等题目，答题时首先立足于漫画的内容，注意按一定的顺序概括，然后注意漫画的劝诫意义，劝诫意义要从漫画夸张的手法中获取。

此题注意概括画面的内容“一片汪洋、呼救的手、一群人纷纷拿出手机拍照、无人施救、一行大字‘二十一世纪的事故现场’”，然后概括寓意，注意讽戒的效果。

9.（2017届湖北省襄阳市第五中学高三上学期开学考试）每年8月8日是全民健身日，下面是全民健身日的标志，请写出构图要素，并指出其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。

（6分）

【答案】主体图形为以两个“8”字构成的一对健身男女，下方依次是“全民健身日”的中、英文名称；寓意8月8日是全民健身日，倡导全民积极健身，炼就强健体魄，培养昂扬向上的精神。

试题分析：

考点：

语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

能力层级为表达运用E。

试题分析：

这是一道图文转换题，考得是标志图。

对于标志图，要宏观把握其外形特点，注意是否有中英文大小写和变体，以及涉及的时间、事物等。

说明画面内容时，画面中的要素要全，不能偏颇或漏掉，包括人物的神情，也是重点。

对于图标的创意（含义），要联系具体对象作出合理想象。

了解画面的组成部分：

以两个“8”字构成的一对健身男女，下方依次是“全民健身日”的中、英文名称。

再结合题干“全民健身日”可知要表达的寓意，8月8日是全民健身日，倡导全民积极健身，炼就强健体魄，培养昂扬向上的精神。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】如何阅读徽标：

徽标，即徽记、标志，它不是一般的图标，往往“言简意赅”，高度凝练，蕴涵着丰富的含义。

读徽标时要注意：

（1）观察分析构图元素：

图形、色彩，宏观把握徽标的外形特点，结合徽标主题，注意中英文大小写和缩写变化，以及涉及的时间、事物等。

如本题构图要素：

以两个“8”字构成的一对健身男女，下方依次是“全民健身日”的中、英文名称。

（2）注意由表及里分析其内涵和寓意，对徽标的创意（含义）要联系具体对象作出合理解释。

切忌随意猜想，要扣住徽标中的信息点来联想。

寓意答题：

准确有序。

（1）准确。

依据题干对内容等方面要求进行表述，切忌生拉硬拽。

（2）有序。

说明画面要有整体意识，留意方位，按照顺序，先总后分，先主后次；揭示寓意由表及里，在字数不超的前提下力求全面。

如本题8月8日是全民健身日，倡导全民积极健身，炼就强健体魄。

10.（2017届广东省仲元中学高三9月月考）2016年9月4日二十国集团（G20）领导人峰会在中国杭州举办。

下面是这次峰会的会标，请写出构图要素，并说明其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。

（6分）

【答案】构图要素：

20（数）根线条构成上下对称的拱桥轮廓（和倒影，桥洞与倒影恰好合成圆形。

）；（2分）当中辅以G20．2016．CHINA和篆刻隶书“中国”字样的印章。

（2分）寓意：

说明此次峰会必将构建各国沟通、合作、共赢的桥梁。

（2分）或：

桥梁寓意着G20已成为全球经济增长之桥、国际社会合作之桥、面向未来的共赢之桥。

同时20根线条代表20个国家，它们等粗等距，体现了各国的平等地位（或：

线条的两端没有封闭，寓意开放；桥梁线条形似光纤，寓意信息时代的互联互通）。

圆形的桥洞既代表了G20中的“0”，又寓意这其实是一次圆桌会议，强调国与国的平等，体现了各国团结协作精神。

中文印章彰显了中国传统文化内涵，与英文CHINA相呼应。

试题分析：

注意答全题中的图案，然后结合图标的名称分析寓意。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

能力层级为表达运用E。

【名师点睛】这是一道图文转换的题目，图文转化的题目主要有解+析徽标、解说题片、描述图片、分析统计图表和漫画等，此题属于分析徽标的题目，分析徽标常见的题目是写出构图要素和分析寓意，构图要素要概括题干要求的徽标中索要的图案的内容，重点注意徽标中的一些抽象变形的图案，时间、地点、主题的汉语或英文的首字母的变形；分析寓意要结合徽标的名称分析，如此题注意“桥”的图案，“G20”“2016”“CHINA”和“中国印章”。

结合徽标名称“2016年二十国集团（G20）领导人峰会”分析各自图标的含义。

11.（2017届湖北省沙市中学高三上学期第三次考试）下面是一幅公益广告图片“祖辈的井、父辈的井、子孙的井”，请简要介绍图片的主要内容并揭示其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过90个字。

（6分）

【答案】图中有三口配有木桶的井，打水的绳子依“祖辈的井、父辈的井、子孙的井”的顺序大幅增长（cháng）。

人们对地下水资源的过度利用，导致地下水资源日渐匮乏。

呼吁人们要合理开发、利用和珍惜水资源。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】一般这类题目有几种出题的方式。

一是描述漫画内容；二是概括漫画的题目，当然题目需要形象鲜明，要启发性；三是概括漫画寓意，这是漫画的核心，从某种意义上说做不好这点，上面的几种形式都做不好。

做题时要注意：

一是要看漫画中的人、物、行为、关系、方式等，二是要看产生了什么结果结论或状态，三是要想产生的原因理由及人物的心理，最后还要说明预示人们应该怎么做或不这样做会产生什么样的后果，在概括时一定要上升到说明人的行为。

在概括寓意时要注意的是，漫画的目的主要是针对现实中的问题，因此一般都会用讽刺、批判、告诫等词语。

12.（2017届河南省南阳市第一中学高三上学期第一次月考）下面是某网上书店购书流程图，请将其转换成一段文字，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。

（6分）

【答案】示例一：

游客需先注册成为会员。

会员登录后，可以购买图书，购买图书时既可添加图书到购物车结账、生成订单，也可一键购买结账、生成订单。

除了购书以外，会员登录后还可修改信息，也可查看购物车和查询订单。

示例二：

游客需先注册成为会员；会员登录后，可修改个人信息，可购买图书，也可查看购物车和查询订单；购买图书时可添加图书到购物车结账生成订单，也可一键购买结账生成订单。

试题分析：

注意内容完整，无重要信息无遗漏，理清各部分之间的逻辑关系。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

能力层级为表达运用E。

【名师点睛】这是一道图文转换的题目，图文转化的题目主要有解+析徽标、解说题片、描述图片、分析统计图表和漫画等，此题属于图片类，图片有解说和描述，解说注意照顾到图片中的所有的内容，然后理清各个要素之间的逻辑关系。

描述图片注意抓住题干要求的重心，重点描述图片中的对象的特征，内涵等，同时注意一些修辞的要求，此题属于解说图片类的题目，注意内容完整，无重要信息无遗漏，理清各部分之间的逻辑关系。

13.（2017届山西省长治二中、忻州一中、临汾一中、康杰中学、晋城一中高三上学期第一次联考）以下是有关研究调查机构对“中美两国高中生使用电脑”共同进行调查的情况，请根据表格信息，回答问题。

（5分）

中美两国高中生使用电脑的情况（多选题，%）

国籍

使用情况

中国

美国

上网查询收集有关学习的信息

9．1

36．2

上网看娱乐新闻

19．2

21．6

用电脑打字、写文章、查找资料

13．9

61．6

使用电脑玩游戏、聊天

28．3

17．8

利用网上讲座学习

1．8

21．5

看网络小说或漫画

11．2

18．7

与美国高中生相比，中国高中生使用电脑的主要情况是什么？

请简要分析，得出两条结论。

要求：

不得出现具体数字。

（5分）

答：

（1）

（2）

【答案】5分）

（1）中国高中生电脑使用率普遍低于美国高中生。

（2）中国高中生使用电脑功能进行娱乐高于使用电脑功能进行学习（或：

使用电脑主要是进行娱乐）。

（3）中国高中生使用电脑打字、写文章、查找资料的比例远低于美国。

（4）中国高中生利用网上讲座进行学习的功能的比例最低。

（答对一点给2分，答对两点给5分。

）

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

能力层级为表达运用E。

【名师点睛】这是一道图文转换的题目，图文转化的题目主要有解+析徽标、解说题片、描述图片、分析统计图表和漫画等，此题属于分析统计图表的题目，分析统计表注意统计表的名称，表头列出的项目，表格中的极值和表现出来的趋势等。

通过表格中的数字和所给的题干要求得到判断，如此题注意标题“中美两国高中生使用电脑的情况”和中美之间的差距较大的数值额解读。

14.（2017届河北省定州中学高三上学期周练）下面是一幅以“乡愁”为主题的漫画，请结合漫画的具体内容，写几句话抒发思乡之情。

要求语意简明，句子通顺，不少于60个字。

【答案】无论我飞得多高，飞得多远，都挣不脱你的牵绊；无论我走到哪里，都忘不掉你的温暖。

故乡啊，我是游子，你是港湾，我的根永远在你那里!

试题分析：

这是一道图文转换题，也是一道扩写题。

题干要求抒发思乡之情，这就限定了扩写的主题，要求结合漫画的具体内容，这就限定了信息的来源。

观察漫画，看漫画中的元素——房子、风筝，将这些与家、思念联系，即可写出答案。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】这是一道图文转换试题的漫画题，解答漫画题，读懂漫画、理解其寓意是核心。

具体说来，应遵循以下答题思路：

仔细观察画面，漫画的重要特点是用笔简洁，但不会缺少人或物的动作、表情、语言等；只有多个“要素”整合起来，才能形成特定情景，从而表现主题思想。

所以，画面上的每一个“要素”都对表达寓意起着提示作用。

审读试题时，一定要仔细察看画面，注意各个“要素”所提供的信息（比如看看画中有几个人、几件物，看清人物的神态、动作，把握人与物、人与人、物与物之间的关系等）。

看画中的语言文字，漫画为了更好地表达寓意，常配有言简意赅的文字，这对我们领会含意大有帮助。

因此，面对一幅漫画，要仔细品味画中文字，认真思考其中隐含的观点。

看清漫画标题，有些漫画试题会展示漫画的标题。

标题，很可能就是漫画的“眼睛”；而这个“画眼”，常常暗示了画旨。

联系生活实际而不就图论事，漫画是作者用图画的语言来表达自己对真善美的歌颂、对假恶丑的鞭挞的，是现实生活直接或间接的反映。

因而，要深入理解漫画，不妨将直观图像所反映的内容与现实生活、社会实际联系起来，想一想自己的周围有没有画中歌颂（或讽刺）的对象，从而准确把握作品的要义。

15.（2017届重庆市育才中学高三上学期入学考试）下面是丰子恺先生创作的一幅名为“小桌呼朋三面坐，留将一面与梅花”的漫画，根据要求答题。

①简要描述画面内容②指出这幅漫画的寓意③语言简洁，表达连贯，不超过80字。

【答案】①漫画内容：

小木屋前，修竹俊秀，屋前开阔平坦，三两好友，环几而坐，饮酒品茗，独留一面相邀梅花。

②寓意：

人生途中，良友相伴，感受友情之时，也要保有自我的孤傲与清高。

（意合即可）

试题分析：

注意描绘画面的内容，然后分析“独留一面”的梅花的象征意义是“自我的孤傲与清高”。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明