河南省濮阳市学年高二上学期期末考试语文试题 扫描版含答案.docx

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河南省濮阳市学年高二上学期期末考试语文试题扫描版含答案

高二语文期末试题参考答案

2019.1

1.B（A项，“必然有其悠久的历史传统”说法绝对。

一个大国的气质基于其文化传统，但并非所有大国都有“悠久的历史传统”；C项，“中国是所有国家中历史最长的国家”错误。

原文第二段说的是“中国是所有国家中有最长的连续历史的国家”；D项，“中国人独特的行为方式催生出独特的价值体系”错误。

从原文第四段“中华文明绵延数千年，有其独特的价值体系，它植根在中国人的内心深处，潜移默化影响着中国人的行为方式”可以看出，是独特的价值体系影响着中国人的行为方式，不是“独特的行为方式催生出独特的价值体系。

）（3分）

2.D（“逐层深入地论述”错误。

历史底蕴、思维特点、行为方式三者之间是并列关系，不能说“逐层深入”。

）（3分）

3.C（“以和为贵”“自强不息”都是中国人行为方式的表现，它们都影响着中国的大国气质，但直接说“‘以和为贵”的大国气质”属于以偏概全。

）（3分）

4.C（3分）（“决心彻底解决南湾村贫困问题”于文无据。

）

5.（9分）

（1）交代故事发生的背景。

开篇写南湾村的偏僻和没有变化，突出其贫穷；

（2）为下文情节发展做铺垫。

南湾村的贫穷是因为没有找到好的致富路，从而为下文康乡长让村民养鸭致富做铺垫；（3）引出小说的主人公康乡长。

（每点3分，共9分。

意思对即可）

6.（8分）心理变化过程：

欣喜——失望——激动——恼怒——高兴。

（4分）开始老贵喜出望外，以为乡长来送扶贫款、救济物；得知乡长什么也没带时，很失望；乡长许诺会让村人致富，老贵十分激动；听到乡长要求把鸭蛋孵出鸭子，再把鸭子养大时，感到窝火愤怒；最后明白了乡长的良苦用心，高兴地鼓掌叫好。

（4分）（意思对即可）

7．B（A项，第二段属环境描写，是为了渲染气氛，从而为下面写两位垂钓老人作铺垫。

C项，文章着重写的不是两位老人的外貌，而是心理活动，两人的生活理想不同，谈不上谁正谁反。

D项，余秋雨的散文大多是写自己对文化枯荣的感慨而非生命哲学的思考，这篇《垂钓》笔调轻灵、淡定而非凝重、深沉。

）（3分）

8．（9分）这是环境描写。

作者通过对海鸥“不敢远翔”、猎犬“凄惶的吠叫声”和兵舰“像一座座千古冰山”的描绘，形象地烘托出大海的的恐怖、迷蒙、凄惶的特点（或：

渲染了一种凝重、深沉、荒凉的气氛）,为下文两位老人的出场作环境上的铺垫。

（环境描写1分；具体描写的对象2分；烘托凄惶特点或渲染气氛3分；铺垫下文3分）

9．（8分）①（4分）形象：

胖老人是一个随和、活泼、容易满足，追求物质与快乐的人；（2分）瘦老人是一个执著、倔强、孤独悲壮，追求精神与崇高的人。

（2分）

②（4分）一是指胖老人和瘦老人在海边垂钓；（2分）二是指胖老人和瘦老人一个倾向物质，一个倾向精神的不同人生价值追求，二者相互依存，加在一起构成和谐完美的人类。

（2分）

10.B（3分）

11.D（3分）（丁口：

户政名。

即男女人口。

清制，凡男子自十六至六十岁称丁，妇女称口，合称丁口。

）

12.B（3分）

13.（10分）

（1）卖书的人买了这首诗，也获得了丰厚的利润。

契丹使者刚好到宋朝，买了这首诗返回，在幽州旅馆张贴。

（译对“鬻”、“市”、“适”各1分，大意对2分。

共5分）

（2）医生虽然有高明的医术，如果不能得以充分施展，那么病将会日渐加重，即使有秦和与扁鹊这样的名医，也难以取得效果了。

（译对“且”、第二个“虽”、“责”各1分，大意对2分。

共5分）

14．C（结合三句、四句，表现的是诗人趁着重阳节抛开世事、尽情放纵快乐的思想，“与齐景公深有同感”不恰当。

）（3分）

15．（6分）

（1）节日登临的愉悦。

江涵秋影，雁飞美景，携客带酒登山，欢度佳节。

（2）暗含对人世忧苦以及生命易逝的悲伤。

怅望落日，古往今来一样难免生命易逝的悲伤。

（3）努力超越苦闷的旷达。

古往今来都不免生命短暂之悲，因此也不必哀哀凄凄，落泪伤心。

（每点2分，共6分）

16.（6分）

（1）潦水尽而寒潭清烟光凝而暮山紫。

（2）舟遥遥以轻飏风飘飘而吹衣。

（3）是臣尽节于陛下之日长报养刘之日短也（每空1分。

该句有错别字不得分。

）

17.（6分）“受封骑士”后的第二天，唐吉诃德决计回家一趟。

途经一座林子，看到一个牧童被绑在树上，财主一面骂他丢了羊，一面用皮带狠命地抽打他。

堂吉诃德命令财主给孩子松绑，并如数付给孩子工钱，财主被吓得一一照办。

但他走后，地主把小孩重新绑在树上狠很抽打了一顿。

18.（60分）请参考2018年高考评分标准评分。

附文言文参考译文：

蔡襄，字君谟，兴化仙游人。

科举考中进士，任西京留守推官、馆阁校勘。

范仲淹因言事被贬离开京城，余靖争论要救助他，尹洙请求与范仲淹一起贬谪，欧阳修上书责斥司谏高若讷，因此三个人都受牵连被斥责。

蔡襄作《四贤一不肖诗》讽刺高若讷，京城人士争相传送抄写，卖书的人买了这首诗，也获得了厚利。

契丹使者刚好到宋朝，买了此诗返归，在幽州旅馆张贴。

庆历三年（1043），仁宗更换宰相，亲自提拔余靖、欧阳修及王素任谏官，蔡襄又写诗祝贺，三个人一同推荐蔡襄，仁宗即任命蔡襄掌管谏院事务。

蔡襄为进谏之路开放而欢喜，同时也担心正人君子难以长久立于朝廷，于是上书说：

“朝廷增加任用谏官，欧阳修、余靖、王素一天之间一同任命，朝廷内外互相庆贺。

然而担任谏官不难，听取进谏却是难事；听取进谏不难，采纳谏言、按谏言办事却是难事。

他们三人都忠诚刚正，一定能畅所欲言。

君主有过失，不在未出现之前去纠正，流传于天下后代，事情愈加不能遮掩，这就叫彰扬君主的过失，希望陛下明察，不要造成只有好谏的名声而无实际的效果。

”夏竦被罢免枢密使职务，韩琦、范仲淹在位，蔡襄说：

“陛下罢免夏竦而任用韩琦、范仲淹，士大夫在朝廷祝贺，百姓也在道路上唱歌庆贺，乃至用饮酒叫喊的方式来表达欢喜之情。

况且贬退一邪人，进用一贤士，难道就能关系到天下的轻重吗？

这是因为一邪被贬退那么其同类也被贬退，一贤被进用那么其同类也被进用。

众邪一同被贬退，众贤一同被进用，国家能有不安定太平的吗？

虽然这样，但我很忧虑。

天下的大势，譬如病人，陛下已经得到良医了，对之信任不疑，不只使病好了，而且还使百姓长寿。

医生虽然有高明的医术，如果不能尽用，那么病将会日渐加重，即使有秦和与扁鹊这样的名医，也难以取得效果了。

”因母亲年老，蔡襄请求任福州知州，改任福建路转运使，开拓古五塘灌溉民田，上奏请求减少省五代时丁口税的一半。

进升知制诰，升任龙图阁直学士、任知开封知府。

以枢密直学士的身份第二次任福州知州。

移任泉州知州。

距离泉州城二十里的万安渡，人们隔海而渡，往来畏其险恶。

蔡襄立石为桥梁，梁长三百六十丈，在基底种植牡蛎来稳固桥梁，至今人们过海仍依赖于这种方式。

又种植松树七百里来荫庇道路，闽人刻碑记载他的功德。

治平三年（1066），其母亲去世。

第二年蔡襄去世，终年五十六岁。

乾道年中，赐蔡襄谥号叫“忠惠”。