杨绛窗帘阅读答案.docx
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杨绛窗帘阅读答案
杨绛窗帘阅读答案
【篇一:
扬州中学2014届高三上学期12月月考试题_语文】
卷2013.12
一、语言文字运用(15分)
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(3分)....
a.咀嚼/细嚼慢咽乘机/乘风破浪浅陋/流水渐渐露面/风餐露宿........
b.弹压/弹无虚发伺候/伺机而动恫吓/杀鸡吓猴属意/终成眷属........
c.狭隘/溢于言表歼灭/阡陌交通辍学/低声啜泣谄媚/陷害忠良........
d.罢黜/相形见绌捐献/狷介之士皈依/阪上走丸棱角/绫罗绸缎........
2.下列各句中,没有语病的一句是(3分)..
a.搞清楚工人和企业主这些微观个体在劳动力市场上搜寻和匹配的行为,对于了解失业率的决定因素,解释工资的形成机制,制定降低失业率的政策都十分重要。
b.谁都知道,民主与法治是一个长期的过程,但在经济攻坚
之后,现在确实已经到向新目标攻坚的时候了。
c.开征房产税,提高房产持有的成本,现阶段更是可以起到打击投机、打击囤积居奇作用,把市场上种种非真实需求的泡沫挤掉,从而对平抑房价起到立竿见影的效果。
d.在部分舆论看来,本属于全民娱乐、全民福利的春晚,用广告践踏公众眼球给公众添堵,使春晚这台公共节目丧失了“公共性”,挑战的是国家电视台的职业操守。
3.下面的文字是从哪四方面说明“4g”优越性的?
请简要概括(每点不超过6个字,4分)
4g是第四代移动通信及其技术的简称,是集3g与wlan于一体并能够传输高质量视频图像以及图像传输质量与高清晰度电视不相上下的技术产品。
4g系统能够以100mbps的速度下载,比拨号上网快2000倍,上传的速度也能达到20mbps,并能够满足几乎所有用户对于无线服务的要求。
而在用户最为关注的价格方面,4g竟然与固定宽带网络价格相当,而且计费方式更加灵活机动,用户完全可以根据自身的需求确定所需的服务。
此外,4g可以在没有dsl和有线电视调制解调器覆盖的地方部署,然后再扩展到整个地区。
很明显,4g有着不可比拟的优越性。
4.汉语的奇妙在于,相同的词语,根据语境的变化,会出现完全不同的含义。
下面是小王给乔局长送“红包”时,两人的对话。
乔局长:
“你这是什么意思?
”
小王:
“没什么,意思意思。
①”
乔局长:
“你这就不够意思了。
”
小王:
“小意思,小意思。
”
乔局长:
“你这人真有意思。
②”
小王:
“其实也没有别的意思。
”
乔局长:
“那我就不好意思③了。
”
小王:
“是我不好意思。
”
请对这段对话中的“潜台词”进行解读,解释指定的三个短语,解释的语言中不得再出现“意思”一词,对每个短语的解释不超过8个字。
(5分)
二、文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成5~8题。
大力将军
蒲松龄
查伊璜,浙人,清明饮野寺中,见殿前有古钟,大于两石瓮;而上下土痕手迹,滑然如新。
疑之。
俯窥其下,有竹筐,不知所贮何物。
使数人抠耳,力掀举之,无少动。
益骇。
乃坐饮以伺其人;居无何,有乞儿入,携所得糗糒,堆累钟下。
乃以一手起钟,一手掬饵臵筐内,往返数回始尽。
已复合之,乃去,移时复来,探取食之。
一座尽骇。
查问:
“若个男儿胡行乞?
”答以:
“啖啖多,无佣者。
”查以其健,劝投行伍,乞人愀然虑无阶。
查遂携归,饵之,计其食略倍五六人。
为易衣履,又以五十金赠之行。
后十余年,查犹子令.
于闽,有吴将军六一者,忽来通谒。
款谈间,问:
“伊璜是君何人?
”答言:
“为诸父行。
与将军何处有素?
”曰:
“是我师也。
十年之别,颇复忆念。
烦致先生一赐临也。
”会伊璜.
至,因告之,伊璜茫不记忆。
即命仆马,投刺于门。
将军趋出,逆诸大门之外。
视之,殊.
昧生平。
窃疑将军误,而将军伛偻益恭。
少间登堂,则卷帘者、移座者,并皆少姬。
既坐,方拟展问,将军颐少动,一姬捧朝服至,将军遽起更衣,查不知其何为。
众妪捉袖整衿讫,.先命数人捺查座上不使动,而后朝拜,如觐君父。
查大愕,莫解所以。
拜已,以便服侍坐。
笑曰:
“先生不忆举钟之乞人耶?
”查乃悟。
既而华筵高列,家乐作于下。
见将军日无别作,惟点姬婢养厮卒,及骡马服用器具,督造记籍,戒无亏漏。
一日,执籍谓查曰:
“不才得有今日,悉出高厚之赐。
一婢一物,所不敢私,敢一半奉先生。
”查愕然不受,将军不听。
按籍点照,古玩床几,堂内外罗列几满。
查固止之,将军不顾。
稽婢仆姓名已,即令男为治装,女为敛器,且嘱敬事先生,百声悚应。
又亲视姬婢登舆,厩卒捉马骡,乃返,别查。
5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)...
a.查遂携归,饵之饵:
给?
?
吃.
b.与将军何处有素素:
旧交情.
c.逆诸大门之外逆:
背对着..
d.众妪捉袖整衿讫讫:
完毕.
6.下列言行全都能表现吴将军知恩图报的一组是(3分)....
①为易衣履,又以五十金赠之行②十年之别,颇复忆念
③则卷帘者、移座者,并皆少姬④而后朝拜,如觐君父
⑤一婢一物,所不敢私,敢一半奉先生⑥又亲视姬婢登舆,厩卒捉马骡
a.①②④b.④⑤⑥c.②③⑥d.①③⑤
7.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)...
a.査伊璜在野外的寺庙中发现巨大古钟,好几个人抓耳挠腮皆无法掀动;而当时身为乞儿的吴六一却能轻易掀开。
b.査伊璜见吴六一力大不凡,就鼓励他投身军队;又见他贫苦无助,就把他带回家,厚赠之后让他上路。
c.査伊璜听说吴将军与自己有旧,但已经记不起来到底是谁;既便如此,他仍然带仆人骑马,上门投递名片。
d.吴六一十多年来一直不忘査伊璜赐金之恩;见面之后不仅礼节备至,而且把自己的家产和奴婢分了一半给他。
8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)居无何,有乞儿入,携所得糗糒,堆累钟下。
(4分)
(2)若个男儿胡行乞?
(3分)
(3)拜已,以便服侍坐。
(3分)
三、古诗词鉴赏(10分)
9.阅读下面这首词,然后回答问题。
苏轼
山与歌眉敛,波同醉眼流。
游人都上十三楼。
不羡竹西歌吹古扬州。
①②菰黍连昌歜,琼彝倒玉舟。
谁家水调唱歌头。
声绕碧山飞去,晚云留。
注:
①菰黍、昌歜,席间食品。
②琼彝、玉舟,酒壶、酒杯。
(1)这首词上片首句,将游赏十三楼时所见湖光山色和席间歌女容貌巧妙地糅合在一起写,请结合修辞手法说明。
(3分)
(2)上片末句为什么提及“古扬州”?
表达了作者什么样的心情?
(3分)
(3)下片末句(“声绕?
?
”)是怎样写出歌声动听、韵味悠长的?
(4分)
四、名句名篇默写(8分)
10.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)_____________,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉?
(庄子《逍遥游》)
(2)______________,纫秋兰以为佩。
____________,恐年岁之不吾与。
(屈原《离骚》)
(3)大弦嘈嘈如急雨,______________。
(白居易《琵琶行》)
(4)故国神游,______________,早生华发。
(苏轼《念奴娇》)
(6)蓬生麻中,____________;_____________,与之俱黑。
(《荀子》)
阅读下面的作品,完成11~14题。
窗帘
杨绛
人不怕挤。
尽管摩肩接踵,大家也挤不到一处。
像壳里的仁,各自各。
像太阳光里飞舞的轻尘,各自各。
凭你多热闹的地方,窗对着窗。
各自人家,彼此不相干。
只要挂上一个窗帘,只要拉过那薄薄一层,便把别人家隔离在千万里以外了。
隔离,不是断绝。
窗帘并不堵没窗户,只在彼此间增加些距离——欺哄人招引人的距离。
窗帘并不盖没窗户,只隐约遮掩——多么引诱挑逗的遮掩!
所以,赤裸裸的窗口不引人注意,而一角掀动的窗帘,惹人窥探猜测,生出无限兴趣。
赤裸裸,可以表示天真朴素。
不过,如把天真朴素做了窗帘的质料,做了窗帘的颜色,一个洁白素净的帘子,堆叠着透明的软纱,在风里飘曳。
这种朴素,只怕比五颜六色更富有魅力。
认真要赤裸裸不加遮饰,除非有希腊神像那样完美的身体,有天使般纯洁的灵魂。
倍根(bacon)说过:
“赤裸裸是不体面的;不论是赤露的身体,或赤露的心。
”人从乐园里驱逐出来的时候,已经体味到这句话了。
所以赤裸裸的真实总需要些掩饰。
白昼的阳光,无情地照彻了人间万物,不能留下些幽暗让人迷惑,让人梦想,让人希望。
①如果没有轻云薄雾把日光筛漏出五色霞彩来,天空该多么单调枯燥!
隐约模糊中,才容许你做梦和想象。
距离增添了神秘。
看不见边际,变为没边没际的遥远与辽阔。
云雾中的山水,暗夜的星辰,希望中的未来,高超的理想,仰慕的名人,心许的“相知”,——隔着窗帘,惝怳迷离,可以产生无限美妙的想象。
如果你嫌恶窗帘的间隔,冒冒失失闯进门、闯到窗帘后面去看个究竟,赤裸裸的真实只怕并不经看。
像丁尼生(tennyson)诗里的“夏洛特女郎”(theladyofshalott),看厌了镜中反映的世界,三步跑到窗前,望一望真实世界。
②她的镜子立即破裂成两半,她毁灭了以前快乐而无知的自己。
人家挂着窗帘呢,别去窥望。
宁可自己也挂上一个,华丽的也好,朴素的也好。
如果你不屑挂,或懒得挂,不妨就敞着个赤裸裸的窗口。
不过,你总得尊重别人家的窗帘。
11.文中描写窗帘的功用,总是用“赤裸裸”来做对比参照。
结合全文内容,概括有哪几层对比。
(6分)
12.结合语境,说出两个划线句子所包含的哲理。
(4分)
13.请概括、分析文章末节的作者对窗帘的态度。
(4分)
14.作为一篇哲理散文,本文行文中用了很多譬喻。
请探究其作用。
(6分)
阅读下面的文章,完成15~17题。
零的故事
董桥
李丽珊滑浪风帆夺金牌,为香港在奥运会上创出“零的突破”。
没有“零”,一二三四五六七八九等所有数字都没有意思了。
“零”这个数目字据说真的是印度人发明的。
剑桥大学数学大师g.h.hardy有一次到印度去领一个大奖,发表演说。
他上台第一句话说:
“印度对人类的贡献是零。
”全场鸦雀无声愣了三秒钟,然后哄堂大笑。
创造“零的突破”固然艰难;人生从“有”而求“无”求“零”,似乎更不容易。
二十年代有个美国作家harrycrosby是富家子弟,去世的前一年带着妻子到埃及去旅行,偶然碰到一位智者。
智者对他说:
“我以自己用不着的东西去衡量我的财富。
”此话蕴藏无穷哲理,crosby觉得是晨钟暮鼓。
他于是决定重新衡量他的身外物,他要把他读过的藏书处理掉:
从上万册减为一千册,再减为一百册、十册,最后只留一册。
他开始送书给人家。
他碰到一个陌生人,一眼觉得好感,马上把手头所有波特莱尔的初版书都送给这个人了。
他还挑了一批珍本善本书,标上最低廉的价钱,偷偷一本一本掺进塞因河畔旧书摊上的廉价旧书堆里。
李丽珊当然经历过无数次的“零”的挫折。
她告诉《明报》记者说,刚学滑浪风帆的时候技术不好,有一次出海训练天气转坏,风雨雷电交加,身边没有人,叫救命也没有用。
这时,她突然看到舅父的身影,不是来救她,而是要她自己摇回岸边去。
她于是一边哭一边摇,摇到筋疲力尽的时候才看到海岸。
她今天回忆这一段往事,自然觉得格外有意义。
她已经乘长风破开“零”的局限;她今后要记得的是当年独自摇回“零”的岸边的情景。
15.本文开头讲数学大师的轶事有什么作用?
(6分)
16.结合上下文,说说文中划线句子的意思。
(6分)
17.概括本文中“零”的意义。
(6分)
七、作文(70分)
18.阅读下面的材料,按照要求作文。
玄难双臂直上直下,猛攻而前。
乔峰呼的一拳打出,一招“冲阵斩将”,正是“太祖长拳”中的招数。
众人尽皆识得,当时那是武林中最为流行的武功,就算不会使的,看也看得熟了。
这一招姿势既潇洒大方已极,劲力更是刚柔并济,原来乔峰功力炉火纯青,竟将这普通一招发挥出极大威力,武林高手毕生所盼望达到的拳术完美之境,在这一招中显露无遗。
——金庸《天龙八部》第十九章
要求:
选准角度,明确立意,自拟标题,除诗歌外文体自选;不要脱离材料含义的范围作文。
【篇二:
2015年黑龙江省齐齐哈尔市初中学业考试语文试卷及答案】
=txt>语文试卷
一、知识积累及运用
1.请将以下内容用楷书准确、规范地抄写在田字格呢。
每个人都有出彩的机会
2.阅读下面文字,按要求答题。
(1)给文段中加点的字注音,根据拼音写出汉字。
(2)找出文段中的两个错别字并改正。
改为改为
(3)在文段的方框内加上标点符号。
(4)请仿照画线句,续写一个句子。
3.仔细观察右边漫画《组合拳》,请写出漫画的寓意。
4.古诗文默写。
(1)海内存知己,。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(2),弓如霹雳弦惊。
(辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》)
(3)无可奈何花落去,。
(晏殊《浣溪沙》)
(4),君子好逑。
(《诗经关雎》)
(5)《醉翁亭记》中描写晨昏景象的语句是:
,。
(6)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中用“我寄愁心与明月,水封直到夜郎西”把自己的思念托付给明月,带给远方寂寞的朋友,而苏轼在《水调歌头》中用“,”表达了对亲人的美好祝愿。
(7)写出含有“河”字的连续的两句古诗:
,。
5.走进名著。
(1)(填作品名)是鲁迅唯一一本散文集,本书追忆了那些难以忘怀的人和事,其中表达了在得到自己渴求已久的《山海经》时,对家中保姆深深的感激和思念之情。
(2)冬天,蚂蚁翻晒受潮的粮食,一只饥饿的蝉向他乞讨。
蚂蚁对蝉说:
“你为什么不在夏天储存点粮食呢?
”蝉回答说:
“那时我在唱悦耳的歌曲,没有工夫。
”蚂蚁笑着说:
“如果你夏天唱歌,冬天就去跳舞吧!
”这个小故事出自《伊索寓言》,采用手法,讽刺,对人们有一定教育意义。
二、口语交际及综合探究。
(一)根据所提供的情境,按要求表达。
《公共场所控制吸烟条例》明确界定公共场所的定义,室内公共场所全面禁止吸烟。
教育部也下发文件,校园内禁止吸烟。
6.你所在的学校将要进行一次禁烟活动,请你为此次活动写一条宣传标语。
(至少使用一种修辞方法)
7.如果看见你的同学小明正在吸烟,你将如何劝说?
(二)结合材料,综合探究。
【材料一】2014年12月7日,燕山大学23名大学生在海边玩雪时,发现一名女子向海中走去。
情况危急!
他们不顾天气寒冷、海水刺骨,冒着生命危险陆续下海,手拉手结成一条冰海救人的“生命链”,救回跳海女子。
【材料三】2015年5月12日,曾鹏宇在微博上发布了一篇名为《被遗忘的承诺者》
的文章。
讲述了他和一位大学生之间发生的故事:
三年前来自天津的许涛为救患病父亲在微博募捐,并承诺3-5年内还款。
他得到了曾鹏宇等好心人的帮助。
时隔3年,许涛兑现承诺开始还款,并附上了利息。
【材料四】2015年5月12日,尼泊尔再次发生强烈地震。
当地商人扎法尔接受记者采访时情绪激动地说:
“中国来了很多救援队,有政府的,有民间的,为我们提供药品、医疗设备,并帮助抗震救灾,搜寻遇难者,后来还不断加大防疫的力度。
”
8.仔细探究这四则材料,请提炼出你所获得的信息。
9.结合以上四则材料,请同学们联系实际谈谈你的感悟。
三、阅读理解及分析
(一)阅读文言文,回答10-14题。
【甲】嗟夫!
予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?
不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。
是进亦忧,退亦忧。
然则何时而乐那?
其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。
噫!
微斯人,吾谁与归?
(节选自范仲淹的《岳阳楼记》)
【乙】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过然后能改;困于心衡于虑而后作;征于色发于声而后喻。
入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
然后知生于忧患,而死于安乐也。
(《生于忧患,死于安乐》)
10.解释文中加点的词。
(1)求:
(2)衡:
11.正确划分下面句子的朗读节奏。
(用“/”划出两处)
舜发于畎亩之中
12.翻译下列句子。
(1)微斯人,吾谁与归?
(2)人恒过然后能改。
13.【甲】文中的古仁人具有,的旷达胸襟,【乙】文论述了有所作为成就大业的人必须具有,的崇高境界。
(用原文语句回答)
14.范仲淹的奉献精神和孟子的忧患意识值得我们学习,作为当代中学生你从中获得怎样的启示?
(二)阅读下文,回答15-18题。
①春天来了,万物生长,空气中飘荡的霉菌、尘螨、花粉、动物皮屑等一下子多起来了,这些物质与对其过敏的人体接触,就可以诱发接触部位的炎性症状或过敏反应。
②跟食物过敏不一样,春季过敏多为吸入性或者接触性的,尤其是花粉树粉过敏,表现出很强的季节性,而且比食物过敏更难以避免。
③避免过敏,理想的做法是找出过敏源,尽量避免或者减少接触。
花粉树粉和尘螨,是春季常见过敏源,对此过敏的人就可以采取一些预防措施:
对花粉过敏的人,花粉浓度高的时候避免在户外停留太久,在户外时戴上口罩;在家关闭门窗并开启空调。
回家后及时淋浴并更换衣物、鞋子。
浴后尽快涂药膏,涂药后过一小会儿再加涂润肤霜,日常要注意皮肤保湿。
如花粉引起喷嚏、鼻塞、流鼻涕,可用适当比例的盐水冲洗鼻子。
如果对尘螨过敏,太长时间不用的空调首次开启之前注意清洗滤网,以防螨虫从出风口飘散出来。
衣物及床上用品清洗后使用烘衣机干燥而不是悬挂在外;注意床垫、床底、被子、枕头、沙发、地毯、窗帘、毛绒玩具等所有容易积尘的地方定期吸尘清洁。
最好选用纯棉高支床上用品或专门的防螨床上用品。
④以上方法仅适用于预防和轻微症状者,如果过敏症状较为严重,请及时就医。
15.从说明对象来看,这是一篇说明文,采用了顺序。
16.文章第③段运用了哪种说明方法,并分析其作用。
17.第②段加点的词语“多”能否删除,请简述理由。
18.请你依据全文内容为本文拟写一个恰当的标题。
(不超过10个字)
(三)阅读《烟花惊艳》一文,回答19-22题。
烟花惊艳
①我家住的小区里,有家小理发店。
十四年来,很朴素,也很有底气地存在着,犹如一株小草,自有自己的风姿,并不理会花的鲜艳和树的参天。
②想说的是今年大年三十的事情。
虽然事情已经过去了快一年,但印象很深,一般我不会挤在年三十晚上去理发,那时候,不是人多,就是老板着急要打烊,赶火车回家。
但那几天因为有事情耽搁了,我一直到了大年三十的晚上,才去他那里。
店里只剩下他一人了,正弯腰要拔掉所有的电插销,关好水门和煤气的开关,准备关门走人了。
见我进门,他抬起身子,热情地和我打过招呼,把拔掉的电插销重新插上,拿过围裙,习惯性地掸了掸理发椅,让我坐下。
我有些抱歉地问他会不会耽误火车的时间。
他说:
“没关系,你又不染不烫的,理你的头发不费多少时间的。
”
③就在他刚给我围上围裙的时候,店门被推开了,进来一位女同志,急急地问:
还能做个头吗?
我和老板都看了看她,三十多岁的样子,穿着件墨绿色的呢子大衣,挺时尚的。
我想,居然有比我来得更晚的。
老板对她说:
“行,你先坐,等会儿!
”那女人边脱大衣边说:
“我一路路过好多家理发店都关门了,看见你家还亮着灯,真是谢天谢地。
”
④等她坐下来,我替老板隐隐地担忧了。
因为老板问她的头发怎么做,她说不仅要剪短,要拉直,而且关键是还要焗油,这样一来,没有一个多小时,是完不了活儿的。
等她说完这番话时,我看见老板刚刚拿起理发剪的手犹豫了一下。
⑤显然,她也看出来了老板这一瞬间的犹豫,急忙解释,带有几分夸张,也带有几分求情的意思说:
“求您了,待会儿,我得跟我男朋友一起去见他妈,是我第一次到他家,而且是去过年,你看我这一头乱鸡窝似的头发,跟聊斋里的女鬼似的,别再吓着我婆婆!
”
⑥老板和我都被她逗笑了。
老板对她说:
“行啦,别因为你的头发过不好年,再把对象给吹了。
”
⑦我知道,老板的时间紧张,便赶紧向老板学习,愿意成人之美,让出了座位。
那女人的感谢,开始从老板转移到我的身上。
我想别给老板添乱了,人家还得赶火车回家过年呢,便想趁老板忙着的时候,侧身走人。
谁知悄悄拿起外套刚走到门口,老板头也没回却一声把我喝住:
“别走啊!
别忘了正月不剃头!
”我又感动地坐下来。
老板麻利地做完她的头发,让她焕然一新。
但是,时间确实很紧张了,老板招呼我坐上理发椅时,我对他说:
“不行就算了,火车可不等人。
”老板却胸有成竹地说:
“没问题,一小会儿的工夫准得!
”
⑧果然,一小会儿的工夫,发理完了。
我没有让他洗头和吹风,帮他拔掉电插销,关好水门和煤气的开关,拿好他的行李,一起匆匆走出店门的时候,看见那位女人正站在门前没几步远的一辆汽车旁边,挥着手招呼着老板。
我和老板走了过去,她对老板说:
“上车,我送你上火车站。
”看老板有些意外,她笑着说:
“走吧,候着您呢!
”老板不好意思地说:
“别耽误了你的事。
”女人还是笑着说:
“这时候不堵车,一小会儿的工夫就到。
”
⑨汽车欢快地开走了。
小区里,已经有人心急地放起了烟花,绽放在大年夜的夜空,就像突然炸开在我们的心头,挺惊艳的。
19.请用简洁的语言概括本文的主要内容。
20.请品味文章第⑤段中“我看见老板刚刚拿起理发剪的手犹豫了一下”加点词语的表达效果。
21.文章以“烟花惊艳”为题好在哪里?
22.请从结构和内容两方面说出文章最后一段的作用。
(四)阅读《读书莫忘做笔记》一文,回答23-26题。
读书莫忘做笔记
汤欢
①做笔记是读书的重要方法,是读书不可缺少的一部分。
读书时,左边是书,右边是笔记本,遇到好词佳句随手摘抄,心有所感便顺势写下,既能加深印象,积累知识,亦方便日后检索,为作文治学打下基础。
②前人读书治学,多有做笔记的习惯,学问也常常从笔记本中得来。
顾颉刚先生一生治学,勤于做读书笔记,从1914年至1980年逝世,做笔记的习惯从未间断,60余年积累笔记近百册,共四五百万言。
他所从事的古史研究需大量考据,做笔记是他治学研究、著书立说的基础。
他认为笔记既多,以之汇入论文,则论文充实矣;作文既多,以之灌于著作,则著作不朽矣。
③钱钟书读书也爱做笔记,从上世纪30年代到90年代一直坚持,单是外文笔记就达200多本、3.5万多页。
据杨绛所言,他的笔记本从国外到国内,从上海到北京,从一个宿舍到另一个宿舍,从铁箱、木箱、纸箱,以至麻袋、枕套里出出进进。
其笔记不仅数量惊人,内容也广袤博杂,从精深博雅的经史子集,到通俗的小说院本、村谣俚语和笔记野史,古今中外,无所不容。
把这些笔记前后参照、相互引证、融会贯通后,才有了如《管锥编》里那样汪洋恣肆、行走于东西之间游刃有余的文章。
④蔡元培晚年总结自己读书多年却“没什么成就”,原因之一是“不能勤于做笔记”。
他说自己读书虽然只注意于他所认为“有用的或可爱的材料”,“但往往为速读起见,无暇把这几点摘抄出来,或在书上做一点特别的记号”,这样的后果是不易检索,需要用的时候“几乎不容易寻到”。
⑤可见,对于治学之人,做笔记是读书应有的步骤;而对于普通读者来说,做笔记亦是一种值得吸取的方法。
不管读书是为长见识,为陶冶性灵,还是只为娱乐消遣,遇到有趣、有启发、有感于心的文字则随手记之,这文字便会在我们内心加深一层印象;日久天长,这笔记本便成了我们平日读书精华之积累,是我们知识丰富、心灵成长的记录,是一种珍贵的纪念。
⑥做笔记固然重要,但经常温故笔记更重要。
虽说“好记性不如烂笔头”,但只记笔记却不温习,一样容易遗忘,时常巩固方能加深记忆,需要用时才能信手拈来;此外,温故而知新,在翻阅读书笔记时,往往能够前后贯通,发现新的问题。
钱钟书当年就常常爱翻阅一两册中文或外文笔记,把精彩的片段读给杨绛听。
⑦读书思考,随手记之,同时不忘时常温故,无论对于治学之人还是普通读者,这习惯都值得我们承袭并坚持。