系列活动策划方案4篇.docx

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系列活动策划方案4篇

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　　2018-11-17本文目录系列活动策划方案关于大学生心理健康日系列活动策划方案学校教师节、中秋节系列活动策划方案五四青年节系列活动策划方案一、活动目的：

弘扬护理文化，丰富校园生活，内强护生综合素质，展示护理系全体师生的风采，提升白衣天使的形象。

　　二、活动主题：

追寻南丁格尔足迹，弘扬人道主义精神”5.12”国际护士节系列活动。

　　宣传口号：

继承南丁格尔精神，做优秀护理人才三、组织领导：

组长：

谢玉琳唐利亚副组长：

李晓芳肖新丽张礼宾蒋晓蓉成员：

护理系全体教职工参与对象：

护理系全体在校学生四、活动内容及时间安排：

（一）、护理系弘扬人道主义精神”主题班会由于科技的发展，人民生活水平的不断提高，民众对卫生保健的要求也越来越高，同时对护士的要求也越来越高，护士的角色及功能范围不断扩展延伸。

　　护理工作与人的健康及生命密切相关，是一种脑力与体力并举的工作。

　　这就是对我们护士的自身素质提出了更高的要求。

　　护理工作人员不仅要求身体健康，而且要有良好的文化素质、专业素质、心理素质和较好的礼仪修养。

　　护士的礼仪不仅反映从事护理工作的外在精神状态，更是内在思想素质、道德品质、敬业爱岗的表现。

　　1、活动主题：

弘扬人道主义精神”2、活动目的：

进一步加深护士对自身素质的了解,为以后走向社会，面对工作奠定更深的基础。

　　3、活动时间：

4月17日晚7:

00--9:

154、参加人员：

护理系所有学生5、活动地点：

各班教室6、责任人：

唐林萍7、活动组织部门：

团总支组织部8、活动意义：

通过本次活动的开展，丰富了同学们的课余生活，使学生增强了对护理事业的热爱，提高了素质的培养，塑造了个人的专业形象，增强自信，充分体现了作为白衣天使的骄傲与自豪。

　　9、希望同学们积极配合,使我们有个圆满的收获,让大家在这次活动中体会到我们护士的重要性,以使我们在平时学习和工作中有崭新的一面,使我们的自身的素质有所提高,使我们的白衣天使更加靓丽风采,使我们更加自信更加骄傲，更加自豪,为我们拥有这个专业而更加努力奋斗!

10、活动要求：

主题明确,突出重点。

　　在此活动中,团支书、组织委员、宣传委员要认真筹划,充分调动同学们的积极性。

　　对在本次活动中表现优异的班级、个人等将给予奖励,作为评优评先量化考核的条件;对本次活动表现较差的班级,将给予建议与批评，使之更加努力。

（二）真我风采，温馨小家”宿舍创意大赛1、活动宗旨：

丰富课余生活，营造和谐宿舍，提高学生素质。

　　2、活动目的宿舍是学生在学校的家，是我们的温馨港湾，所以我们要把它建设地更加和谐，为此学生会女生部、劳卫部将在这学期举行文明之家”评比活动。

　　3、活动主题

（1）、促进公寓卫生的打扫与保持，为广大学生营造一个舒适的生活环境。

（2）、努力提高学生团结友爱，热爱生活的热情。

　　（3）、拉近各宿舍之间的友好关系，营造一个和谐的生活环境。

　　4、活动对象护理系所有学生宿舍5、活动组织部门：

护理系学生会女生部、劳卫部6、活动时间4月9日——5月14日7、负责人：

李小玉秦满春高晓静8、活动流程a、本方案通过审核b、宣传本活动（出几份宣传海报）c、宿舍评比d、专业老师进行专业指导及领导进行评审e、评审结果（红榜公布获奖名单）f、举行颁奖典礼8、奖项设置每栋公寓每层评选出优秀宿舍一间每栋公寓评选出温馨小家”示范宿舍一间（三）护理学知识竞赛1.活动组织部门：

内、外、妇、儿、基护教研室各选一名教师参与，系学生会学习部配合。

　　2.负责人：

魏君3.时间：

初赛：

4月16日下午4:

30-6:

00决赛：

4月20日下午4:

30-6:

004.地点：

第四多媒体教室5.参加人员：

护理系09级五年制、11级三年制高职共17个班级，每班推选4名成绩优异的同学，组成代表队参赛6.表彰与奖励：

评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　　7.竞赛形式及试题：

待定（四）护理专业教育讲座1、讲座内容：

护士职业素养、职业道德规范2、主讲人：

待定3、时间：

待定4、参加人员：

护理系全体在校生5、活动组织部门：

学生会6、负责人：

胡志平（五）护士礼仪大赛护士礼仪是一种职业礼仪，是护理人员素质、修养、行为、气质的综合反映，也是护理人员职业道德的具体表现。

　　良好的护士礼仪可以无声地营造完美的医疗护理环境，提高护理服务质量。

　　在5.12”国际护士节的来临之际，为了弘扬南丁格尔的奉献精神，树立良好的白衣天使形象，护理系办公室、女生部共同举办了护士礼仪大赛”。

　　1、活动主题：

追寻南丁格尔足迹，弘扬人道主义精神2、活动组织部门：

文体部3、负责人：

周建飞4、参赛对象：

护理系全体学生5、具体活动方案

（1）参赛规则：

（2）比赛环节1.护士基本礼仪：

1）体态礼仪：

（1）良好的站姿

（2）端正的坐姿（3）稳健的行姿（4）典雅的蹲姿（5）推治疗车（6）端治疗盘（7）持病历夹2）举止礼仪;3）致意礼仪;4）交往礼仪;5）问候礼仪;2.护理基本知识问答（3）、比赛日程安排初赛：

4月15日复赛：

4月22日决赛：

4月30日（4）、评分标准1.印象分：

（共30分）仪表整洁10分;动作娴熟10分;气质10分。

　　2.标准分：

（共70分）站姿10分;行姿10分;坐姿10分;持物10分;下蹲拾物10分;举止礼仪10分;知识回答10分。

　　（5）、奖项设置一等奖——礼仪之星1人二等奖2人三等奖3人优秀奖4人组织奖若干名（6）、活动意义：

通过护士礼仪大赛”丰富了学生的课余生活，使学生增强了对护理事业的热爱，提高了职业能力和素质的培养，塑造了个人的专业形象，增强自信，充分体现了作为白衣天使的骄傲与自豪。

　　（七）教职工趣味游艺活动1.活动组织部门：

护理系分工会2.负责人：

吴孟星3.活动内容：

15米往返运球比赛10米往返搬运比赛等4.参加人员：

护理系全体教职工5.时间：

4月28日下午4:

30—6：

006.地点：

学校运动场7.裁判员：

待定8.工作人员：

系分会委员有关人员学生会团总支干部9.表彰奖励:

每个项目设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，其余为纪念奖。

　　每个职工只能获一项奖励。

　　（八）庆祝5.12”护士节大型广场活动1.时间：

5月12日2.地点：

医学校区田径场3.负责人：

周建飞4.参与人员：

护理系全体教师、在校生5.邀请嘉宾：

6.活动流程1）、悼念汶川地震罹难民众祈福默哀活动2）、护理礼仪表演3）、授帽仪式护士4）、宣誓5）、技能操作表演6）、文艺表演7）、护生代表发言8）、领导讲话关于大学生心理健康日系列活动策划方案系列活动策划方案

（2）|返回目录一：

活动目的为迎接5.25”全国大学生心理健康日的到来，同时在全校范围内普及心理健康知识，号召更多同学关注心理健康问题，让同学们有更多机会了解自己，认识自己，正视自己的问题，帮助同学们排除心理困扰，减轻心理压力，增强大学生的心理素质，为此菏泽学院资源与环境系心理健康部于5月23至5月27日举行大学生心理健康周系列活动，以切实推进我院大学生心理素质教育和心理健康工作。

　　二：

活动主题：

与心灵相约，与健康同行。

　　三：

活动时间：

5月23日至5月27日四：

活动对象：

菏泽学院资源与环境系全体师生五：

具体活动流程活动前期：

创建我手写我心”贴吧同学们将自己想说的话（心里话，可以是心中的纠结、小郁闷，或自己感激的人）写在纸上，贴在宣传报上（三楼和四楼楼梯口）（注：

还可相互回复，留名任意）。

　　周一（5月23日）：

大学生心理健康知识讲座时间与地点：

学术报告厅晚上7:

20主讲人：

北校区教育科学系：

邢老师。

　　着重讲解大学生日常生活中所遇到的各种心理问题及适当的处理方法。

　　讲座后，同学们提问，请老师帮助解答，师生互动。

　　要求：

全体同学准时到场周二（5月24日）心理电影赏析（播放健康、感人、励志片如《奋斗》、《妈妈再爱我一次》等）。

　　时间与地点：

晚上7:

001号楼201教室周四（5月26日）趣味运动会.时间与地点:

下午4:

20一号楼小广场比赛项目：

1、海底捞月比赛人数：

每班10名选手（5男5女）比赛赛制：

一场决定胜负，用时最少的队伍获胜比赛规则：

（1）每班10名选手依次排开排成一列，间距一臂;

（2）第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，第一队员将球从胯下传给第二名队员，依次类推，当第十名队员接到球后，持球跑到第一名队员前面依次传球，当第九名队员接到球后，持球跑到第十名队员前面依传球，依次轮换传球;（3）当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束（比赛过程中，第一名队员是不跑动的）;（4）在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球。

　　2、多人大绳比赛人数：

每班10名选手比赛方法：

每组比赛由两个班，每班2个人摇绳，8个人跳（4男4女，次序不限）。

　　在规定时间内，以8个人全部进入大绳开始计数。

　　最终以3分钟内计数多者为胜。

　　道具：

两条约20米的长跳绳详细规则：

比赛前列队在绳一侧，裁判员施令后开始摇绳，并开始计时。

　　最终以3分钟内大绳摇过的圈数多者为胜。

　　如果途中有任何一名队员没有进入大绳，则取消成绩。

　　3、小型保龄球方法：

在场地上画两条相距十米的平行线，一条为投掷线，另一条为摆瓶子（由上到下依次为4321个瓶子）的线。

　　比赛开始，运动员持实心球掷向瓶子，最后以碰倒瓶子多少判定名次。

　　道具：

装满土的易拉罐10个4、呼啦圈竞走比赛比赛人数：

每班两人方法：

每位同学转呼啦圈行走50米，每班的三名同学到达终点的总共计时最少的班级胜出。

　　道具：

呼啦圈四个主题横幅签名（师生共同参与的签名活动）要求：

各班级踊跃报名比赛人员名单由各班团支书周二晚8:

30之前交至体育部奖项设置（以班级为单位）一等奖一名二等奖两名三等奖三名优秀奖两名周四（5月26日）晚：

各班开展有关心理健康的论坛活动、辩论赛、主题班会活动、心理游戏等，加强同学们爱我意识，心理健康知识普及（由各班团支书组织）。

　　学校教师节、中秋节系列活动策划方案系列活动策划方案（3）|返回目录一、教师节教师节文案：

又是9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。

　　对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年，再到风华青年的生命历程，老师，都是最值得我们尊重和感恩的人！

他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心；虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人！

在教师节即将来临之际，**向您道声：

老师，您辛苦了！

1、我和我的老师——少儿书画大赛作品提交时间：

XX年9月1日——9月9日参赛条件：

6-12岁的小朋友参赛主题：

我和我的老师接收地点：

各购物广场顾客服务中心活动内容：

9月9日下午3：

00前，小朋友只需将自己‘我和我的老师’——书画作品交到我购物广场服务中心即可参加大赛评选。

　　我们将于9月10日评出：

一等奖：

1名奖价值200元的礼品1份和荣誉证书1本二等奖：

2名奖价值150元的礼品1份和荣誉证书1本三等奖：

3名奖价值100元的礼品1份和荣誉证书1本优秀奖：

10名奖价值50元的礼品1份和荣誉证书1本同时，于9月10日在店广场展示。

　　10日晚上，在教师节晚会上为获奖选手颁奖。

　　备注：

1、作者姓名、年龄、住址和学校名称，写在画纸正面下方。

　　2、参赛作品待我司参展1周后退还，请参展后1周内到服务中心领取。

　　费用：

800元/店2、老师您辛苦了！

——教师节文艺联欢晚会暨我和我的老师少儿书画大赛颁奖晚会活动时间：

9月10日晚7：

00——8：

30活动内容：

由各购物广场组织员工参加3、让老师永葆青春的秘密……——离不开化妆品！

敬爱的老师时空的流转是把我与您之间的距离越拉越长但思念的心却永远不会改变如春风拂过百花齐放如艳阳普照硕果累累老师我最敬爱的老师祝您永远健康、美丽！

第二阶段：

时间：

9月10日——28日中秋节文案：

明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年，何似在人间。

　　曾几何时，你我遥相思，盼明月传心思。

　　月光轻柔洒窗前，依