苏教版五年级上册习作1《我的老师》范文计48篇.docx

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苏教版五年级上册习作1《我的老师》范文计48篇

看图作文

1我的老师

在我们的生活和学习中,有许多像亲生父母一样对待我们的老师,他们不辞辛苦的培育着我们这些小树苗,把我们像亲生孩子一样看待,既关心照顾我们,又帮助我们了解许多事情,帮助我们学习许多新的知识。

   

  在我上幼儿园的时候,有一位刘老师对我非常好,所以到现在我对她念念不忘。

记得有一次,天下着大雨,很多小朋友都被父母接走了,活动室里就剩下我和两个小朋友了,虽然我家就住在幼儿园后面的家属楼里,可是天下着大雨,我又没带伞,爸爸妈妈也出去了,那时我还小,没有家里的钥匙,等了半天,那两个孩子已经被接走了,可是妈妈还没来接我。

正巧这天刘老师值班,他看见我着急样子,走过来抚摸着我的头说:

“×××,你到老师家里去吧,老师给你做饭吃,等你妈妈回来,老师再把你送回家,你和小弟弟玩好吗?

”看到刘老师那和蔼的面庞,温柔的话语,我不由自主的点了点头。

然后和老师打着伞,向雨中走去,老师的家在幼儿园不远的地方,一路上,刘老师把伞大大的一面给了我,小小的一面给了自己。

来到老师家,看见了几个月大的小弟弟,他只会:

“咿─呀咿—呀”的真逗人,老师一边擦她那乌黑亮丽的头发,一边问我吃什么,我说:

“刘老师,你随便做吧,我吃什么都行”。

老师听了笑了。

  第二天,我来到幼儿园发现刘老师生病了,嗓子难受的要命,头也疼,但她还坚持来上班。

午休时,老师叫我们上床睡觉,自己坐在椅子上,吃着又黑又圆又大的药丸,而且很困难的咽下去,我看见了非常伤心,都怪我不好,昨天让老师感冒了。

下午起床时,我对老师说了声“对不起”。

老师一开始“丈二和尚摸不着头脑”,后来她笑了,两片花瓣似的嘴唇咧开,显得更漂亮了,忙对我说:

“你我没有对不起,是昨天晚上冻着了。

”我听了更伤心了,老师这是为了不让我伤心呀!

   

  多好的老师呀!

不仅关心家人,而且对小朋友照顾的无微不至,不知有多少个像我这样的孩子得到过老师的关心和照顾,多么慈善的母亲啊!

用她那纯洁善良的心灵对待着身边的每一个人。

可惜现在她调到另一所幼儿园工作了,我很难见到她。

但是我依然记着老师那和蔼可亲的面容,刘老师我是多么想念你啊!

  

 

2我最尊敬的老师     

我有一位好老师,她叫“杨柳”,是我二年级的数学老师。

   

 杨老师有着一张瓜子脸。

长着一双炯炯有神的大眼睛。

高高的鼻梁下面长着一张能说会道的嘴巴。

爱好:

打电脑、看书、讲故事等。

她喜欢穿着裙子,打扮得漂漂亮亮。

   

她既是一名好老师又是我们的好朋友。

“叮铃铃!

……”上课铃声响了,同学们陆续走进教室,已看到杨老师早就在班上等待着上课了。

杨老师那清脆悦耳的声音在我们的教室上空回荡。

有时,几位同学在讲话、玩游戏,杨老师用严肃的目光看着他(她)们,他(她)们立即安静下来,认真听课。

  

每节科技课,杨老师总要讲一个故事给我们听。

她那又响亮又温和的声音,各种各样的表情至今还令我难忘经常在脑子里回顾。

真是回味无穷啊!

   

每天一下课,杨老师就跟我们玩拍手游戏,杨老师第一次玩玩输了。

可杨老师并不灰心,努力的学习,最后杨老师和我们打成了平手。

我们玩得可高兴了!

   

杨老师总是无微不至地关怀每一位同学。

有一次,有一位同学生病了,杨老师上完了课,批改完了我们的作业,还要急匆匆地赶到那位同学家里为他补课。

那时候,天正下着大雨,杨老师顶着风雨去那位同学家,后来那位同学把脱下的课补上了,可杨老师却生病了。

   

每一次,我走过老师的办公室,总看见杨老师正在那儿专心致志、全神贯注地批改我们的作业。

  

啊!

杨老师是在您的辅导下使我取得了优良的成绩,是您那炯炯有神的眼睛和那响亮的声音打开了我心灵的窗口。

您真是我的好老师!

 

3我的老师

那年,我不满六周岁,幼小无知的我便拉着爸爸的手去学校报名.从此开始了我的校园生活.可三年级的时候,我由于要搬家,所以转到了另一所学校.于是,学校的韦老师成了我的新班主任.

  韦老师长得很漂亮.一头乌黑的秀发,弯弯的眉毛下,一双炯炯有神的眼睛,闪烁着智慧的光芒.对同学们总是充满了信心和希望.

  记得我刚来的时候,一次竞选班干.我由于对同学都比较陌生,所以不敢上去.可不知为什么,我多么想当上班干,为班级服务.把手举起来又放下,犹豫不决.老师看见了说:

"×××,你来试一试吧,不要害怕,你一定会成功的."我壮壮胆,走上讲台,顺利的竞选完了.从此我再也不胆小了,和同学们都相处的很好.可这和老师对我的鼓励是分不开的.

  还有一件事,一直刻在我的心中.记得那次,老师交给我一个重要的任务,可我由于粗心没做好.但老师并没有批评我,而是语重心长的对我说:

"×××,做什么是都要细心,我相信你,以后一定能做好."我听了,心里充满了惭愧.但从那以后,我再也没有犯过类似的错误.

  在韦老师的带领下,我已经五年级了.在和韦老师相处的两年里,我学会了许多知识.这些故事将春雨点点,滋润着我.我深深的感谢老师,给了我一把通向知识殿堂的钥匙.

  老师您是爱的天使,美的化身.因为有您,莘莘学子才能成才.因为有您,世界才能如此文明,老师啊老师,您的生命是一团火,您的生活是一曲歌,您的事业是一首歌.老师我爱您.

 

4利老师,谢谢你

敬爱的利老师,有几句话咽在我的心里已经有一段的时间了。

每次想当面对您说,可是因为胆小,话刚到嘴边,都吞了下去。

在这教师节来临之际,我鼓起了最大的勇气,写下这篇作文,将我心里所有的话都掏给你听。

 

    老师,还记得我们刚刚参加小记者部的时候吗?

那时候,我写文章的时候,下起笔来,好像脑袋一片空白,什么也想不出,就算想出来写的文章也是结结巴巴、错别字连篇,毛病一大堆。

是您,经常指导我们,教我们应该怎样去写文章,怎样开头、结尾,怎样构思一篇好作文。

经过你的一番指导,我有了很大的进步。

那次,我写了那篇《我和字典的故事》给您看,语句还是不通顺,写得不好。

但您帮我反复推敲,帮我修改。

您还帮我投稿,鼓励我不要失去信心。

后来这篇凝聚着我们共同心血的作文被顺德《希望报》发表刊登出来了。

我真想对您一句:

“要是没有老师您,我的文章也不会发表了,我实在是太感谢您了,利老师!

” 

    利老师,您常常为我们修改作文,甚至在生病的时候,你还是照样带病给我们上课,指导我们写作文。

 

    那是一个星期天的上午,您病了,喉咙痛得几乎说不出一句话来,本来您可以不来辅导我们,回家休息的。

但是你却带着药照常给我们讲课,在给我们上课的空隙里吃药。

上完课后,又留下几个写得不好的同学,用沙哑的喉咙逐个指导他们修改文章。

在那天的中午,你匆匆去医院吊针,连一口气都没歇,就又回到了学校给我们批改文章,帮我们打印文稿,推荐上报刊。

下午五点多,我们都回家了。

你还带着劳累的身子在电脑前一丝不苟地工作。

看到这样的情景,我真想大声对你说一句:

“老师,你辛苦了!

”但是我最终忍住了,因为我怕打扰了您的工作。

 

    利老师,您象花园中的园丁,培育着祖国的花朵;您又象勤劳的蜜蜂,为我们的学习日夜操劳。

敬爱的老师,我一定不会辜负您的期望,我会写出更多更多的好文章,让您知道您的努力是没有白费的。

5我的老师

我们的班主任——朱老师,是一位和蔼可亲,待事认真的好老师。

我们在朱老师的带领下,一、二年级都是先进班,其他竞赛也得过好多第一。

可我实在是一个顽皮好动的孩子,有时觉得老师管得太宽,要求太严,人是被管住了,心还在外面游荡。

但是,那一天我真的很听话。

    记得这是在二年级下半学期发生的一件让我感动的事。

那天早上,来到学校,我看见朱老师眼眶乌黑乌黑的,面容憔悴,脸色苍白,好像一夜之间老了好几岁。

到第四节语文课,我发觉朱老师快坚持不住了。

    第四节课刚开始没多久,朱老师朗读了几遍范文,突然咳嗽起来。

后来,她越咳越重,越咳越急促,脸也被涨得通红通红。

这下我可急坏了,照这样咳下去,朱老师可怎么上课呀!

我忽然想到了早上妈妈给我带的草珊瑚含片,对了!

就让它来帮忙吧!

它应该能暂时止住老师的咳嗽。

我连忙从书包里掏出含片,拿了一片,走到讲台边,递给老师。

老师见了,躬着腰,摆摆手对我说:

“谢谢你,我能坚持,你下去吧!

”老师又咳嗽了几声,缓缓地直起腰来,继续给我们讲课。

这一刻,我被朱老师的这句话和她的行动所感动,心想:

老师带着病,还来为我们上课,我一定好好表现,其他同学大概也是这么想的。

从那时开始,大家都认真听老师讲课,积极举手发言,中午作业也做得又快又认真,都想给老师减轻负担。

    今天的命题作文写“我的老师”,我立刻想起了老师带病上课的情景,那天,我仿佛长大了许多。

可过后,我的表现又反反复复,起起落落,想起来还真是惭愧。

今天,我10岁了,我会开始一个新的起点。

 

6我的新老师

我上五年级了,也换了新的语文老师,他姓成,是个中年人,身材微胖。

最有趣的是,一笑起来,眼睛就眯成一条缝,看起来他挺和蔼可亲的。

    开学的第一天下午,上语文课前,他走到我的座位前,说:

“你叫×××吗?

”我点点头说是,用惊奇的目光看着这位新老师。

接着,他亲切地对我说:

“你坐在最后一桌,看得见黑板上的字吗?

”我不敢回答。

后来,他指着前桌 ,笑着说:

“你到这边来坐。

”我愣住了,顿时觉得有一股暖流,轻轻地流入我的心中。

或许,这就是新老师对我的特别关爱。

我手忙脚乱地收拾书包,心里对这个新老师充满了无限的感激。

    上课了,成老师在黑板上写着“1、海上日出”,我看得特别清楚。

或许是她的字工整漂亮的缘故吧!

接着,蔡老师喝了一口水,用清晰的声音对同学们说:

“今天,我们学习第一课《海上日出》,这篇课文的作者是巴金,写的是他乘船去法国留学的途中,经常早起,看海上日出,表达了作者追求光明的思想感情……”这位新老师轻轻的话语,像春风吹醒了我心头的小草。

我开始喜欢听他的课了,觉得他上的语文课特别吸引人,我记笔记也特别的认真。

    望着讲台前的这位和蔼可亲、讲课有方的新老师,忽然,一个坚定的决心在我心中生根发芽。

这决心就是上课认真听讲,做个好学生。

                      

    新老师,我喜欢您,从现在开始,我们将学习工作在一起。

 

7我的老师

四年来,教过我的老师不计其数,至于我最喜欢的老师,不用说,当然是和蔼可亲的班主任——祁老师了!

祁老师是我们鲁小的一名优秀的女老师。

虽然已经40岁了,可看起来好象只有30出头。

中等个儿,一头飘逸的秀发,秀发下长着一张严肃的脸,白色的脸庞泛着淡淡的粉红,弯弯的眉毛像个月牙,两只炯炯有神的大眼睛一丝笑意。

祁老师是一位不折不扣的急性子,走起路来沉沉稳稳,显得更精神,更自信。

祁老师不但是我们的班主任,也担任起母亲的责任,每当我们犯错误的时候,祁老师就会合理,细心地把它解决。

在学习上,祁老师就像一位精心的园丁,栽培着我们这些稚嫩的细苗。

在生活上,她对我们的关爱,也是无微不至,祁老师不但是我们尊敬的老师,也是我们敬爱的妈妈。

记得有一次,我准备回教室,刚走到二楼,就被我们班的刘其伟同学从楼上的栏杆猛地滑下,刚好撞在我的头顶上,两颗门牙,把我的头划了一道血沟,好疼呀,我的眼泪像断了线的珠子掉了下来,但是我强忍着痛走到教室里,祁老师边亲切地安慰我,一边细心地为我擦干净头上的血汁,我心里好温暖。

祁老师上课总是把有趣生动的活动与学习画上等号,让大家学得轻松,记得牢固。

学到课文《公仪休拒收礼物》时,还叫我们排演成话剧呢!

为了让我们写好作文,还在课堂上做实验给我们看,通过观察,一篇篇生动,有趣的作文就在我们笔下“诞生”了!

老师这一精心的设计,让我们得到了无穷的收获。

我的老师知识丰富,上知天文地理,下知同学们鸡毛蒜皮的小事,有时还料事如神哩!

她真是一位爱护、关心同学的好老师,我从心里尊敬她!

8我的老师  

钱老师是我们的班主任,同时也是我们的语文老师。

她高高的个儿,较瘦。

她说话很和蔼,教学认真,方法得当,非常受同学们的欢迎。

我们都喜欢她。

每当上新课时,钱老师总是先让我们大声朗读一遍,再给我们分析课文,把大家不理解的地方找出来,耐心地讲给大家听,最后让我们一遍遍地读生字读课文。

到了下一节课,就做听写生词练习,朗读课文,这样学得东西就不会忘记。

钱老师教我们班时间不长,但我们师生之间建立了深深的感情。

她对我们就像对自己的孩子一样关心和爱护。

最近,王颖睿同学生病住医院了,开学到现在还没来上课,钱老师非常着急,要到她家去看看,班长建议,全班同学集体送她一张贺卡和一束鲜花吧,老师说:

“那太好了,同学们应当相互关心、相互爱护”。

在贺卡上老师代表全班同学写了一句深深地祝愿,“愿王颖睿同学早日康复!

早日上学”,大家都抢着上来,在卡片上签上自己的名字。

愿她在病中体验到大家对她的关心和集体的温暖。

我想她收到这张贺卡心里一定很高兴,病也会一天天好起来,一定会提早来上学的。

她在心里一定会深深地感谢钱老师和我们全班同学。

    ......

9我的老师

金秋的凉爽驱走了炎炎夏日,我们又迎来了新的学期,新的老师。

虽然我才升入五年级,但教过我的老师也不少了,在这么多的老师中,惟有从一年级教到我们四年级的朱老师给我印象最深,她就像一位慈祥的奶奶带着无穷的智慧,领着我们从未知走向已知,让我们永生难忘。

朱老师教的是数学,上课的时候她非常投入,讲得既生动又朴实,一条条数学公式,从她嘴里讲出来就变成了一串串音符,同学们个个伸长了脖子,眼睛眨也不眨,听得津津有味,枯燥的数学概念一下子就明白了,老师讲课总是这样,深入浅出,循循善诱。

有时,老师还会讲一些小故事,使上课内容更加生动有趣,引得同学们哈哈大笑,就在这欢快的笑声中,我们一次又一次地攻破了一个又一个坚固的数学堡垒,取得了一次次的好成绩。

朱老师不仅教学有方,对同学更是关爱倍至。

一年级时,妈妈外出读书了,爸爸工作又繁忙,因为从小到大,妈妈从来没离开我,所以妈妈走后,我心里老想着她,上课时两眼常盯着课本发呆。

老师发现了这种情况后,没有责怪我,而是耐心地找我谈话,并开导我,给了我心灵上极大的安慰,学习成绩也没因此拉下,并且我还养成了自觉做作业的好习惯,这些都来自朱老师不懈的努力。

朱老师就是这样一位对工作、对学生极端负责的好老师。

虽然她光荣退休了,但我会永远记着她,因为她在教给我知识的同时,也教会了我做人的道理。

我永远爱她!

10我的老师

进鲁赵小学读书已经四年了,四年中,我们四年级换了许多老师,我最爱戴,也最喜欢的老师是我们的龚三妹老师。

龚老师是我们的语文老师。

她中等身材,有些偏瘦,白晰红润的脸上总是充满着朝气,又大又圆的双眼放射出智慧的光芒,高高的鼻子,细长的眉毛,让每个同学都感到可亲可敬。

她的脑袋里是知识的宝藏,什么事都了解得一清二楚。

她在学校的形象总是端庄、大方、干练。

上课时,她会生动形象地把每个知识点讲得清清楚楚。

在分析考卷时,针对容易出错的地方,她会反复分析,举一反三,直到所有人都弄懂为止。

每次布置的作业她都要一道一道仔仔细细地批改,再把作业发下来让错的人订正,凡是作业做对的人都会有奖品。

如果有同学不懂,龚老师会耐心地坐在她身边,仔细地给她讲解。

在假期里,她经常打电话给我们,关心我们,同时提醒我们不要忘了学习。

另外,龚老师为了提高我们的学习兴趣和写作水平,特意创办了一个学生网志,要求我们每日完成一篇网志,在网上进行交流、回复。

从第一天开始,同学们就热火朝天地打日志,经过一番努力,同学们的作文水平提高很快,日志篇数越来越多,有不少同学挤入了排行榜。

如今,龚老师要调离我们学校了,真让我们舍不得。

龚老师,我们会好好学习的,我们会认真写作文的,我们在网上期盼着您的回复,我们真心希望你重新回来教我们。

 

11我爱我的老师

我的班主任姓刘,她中等个子,有着一头乌黑的头发,一张充满青春活动的面孔。

她说话直率,做事麻利,对待同学和蔼可亲,在我们心中,她就像一名优秀的教官。

刘老师上起课来总是那么轻松活泼、生动、有趣。

我尢其爱听她的作文课,她讲起作文来总是那么风趣,引人入胜,就连我这个“写作难”也渐渐爱上了作文。

刘老师还特别关心我。

就拿今年我参加学校大队委竞选这件事来说吧。

我的演讲稿写好后,刘老师先帮我修改,她说:

“演讲稿要写得简单明了,尽量展现自己的长处”。

以后刘老师又辅导我朗诵,每当同学们放学回家后,教室里便转出我阵阵的朗诵声,刘老师就静静地坐在我对面,认真听我演讲,不时地提醒我什么地方应该停顿,什么地方应该把声音提高,什么地方语速应该加快或放慢,看着老师那样对我充满信心的眼神,我暗暗下决心,一定要成功,不能辜负老师和同学对我的信任,要给老师辛勤付出的一个最好的回报。

我终于当选了,这是我和刘老师共同努力的结果。

我对老师说:

“老师,谢谢您!

”现在我比以前更努力学习,对工作更加认真负责,我会让老师的脸上永远挂着满意的笑容。

 

12我的老师

从幼儿园到现在,每个老师都对我关爱倍至,而给我印象最深刻的,那就要数钱老师了。

 钱老师是我以前在念书时数学老师。

虽然她上课时非常严肃,但只要一下课,她俨然就会成为我们游戏的“小伙伴”。

 记得有一次综合实践活动课上,钱老师别出心裁地和我们搞了一个“亲近绿色”的主题活动。

在丈量学校绿地面积时,由于我一时的疏忽,竟把两个数据弄错了,钱老师不仅及时帮我纠正了错误,还语重心长地告诫我做学问来不得半点马虎。

自此,钱老师的敬业精神便深深烙在我的心坎上。

 离期末考试越来越近了,这天,我们一连考了两张试卷。

考完第二张,大家就开始埋怨起钱老师了:

一天考两张,考得我们连手都不能动弹了,也不给我们一点时间休息……但理智的我并没有加入他们的队伍。

我心里默默地想:

老师也有自己的苦衷,她这样做,都是为了我们啊!

第一张试卷的成绩出来了,我考得特别不好,都快想哭了。

这时,钱老师把我叫上讲台,“这张试卷有许多难题目,你考得不好是正常的。

其实老师也有责任,那么多重要的知识点,我都没有讲透。

”她拍拍我的肩膀,像慈母般安慰着我。

临放学了,钱老师满面春风地走进了教室,她再一次把我叫上讲台:

“×××,老师没有骗你嘛。

”她扬起手中的试卷:

“100分,真棒!

老师打心底为你高兴。

希望你继续保持这种好势头,为班级增添更多的光彩。

”老师的话,就像一股暖流涌入我心田。

我强忍泪水,恭恭敬敬地向眼前这位不是母亲,胜似母亲的好老师深深地鞠了一躬。

 钱老师,你是我的良师益友。

虽然,我已无法再聆听你的教诲,但是我会永远记住你!

13我的老师

我最敬佩的老师—刘老师。

他的个子很高,微微发胖的脸上有一双时常眯起来的快乐的眼睛,一头黑黑的乌发更衬出他的朴素。

我最喜欢上他的课,他是教数学的。

他时而笑,时而严肃,时而生气。

让我们又喜欢他又害怕他,他在看我们的精神紧绷的时候,他会跟我们开玩笑,他在看我们讲话的时候,他会马上让课堂顿时鸦雀无声,个个人都看着他。

当课快上完时,刘老师老问我们“有没有问题?

”或问“大家会了吗?

”我们一般会回答:

“会了!

”刘老师马上说:

“会了,会了,到考试就不会了!

”我们立刻哈哈大笑起来,当有时我们的个别的同学小声说不会的话。

他也听得到,便又详细地讲一遍。

还有当我们回答没问题时候。

他马上又说:

“没问题的学生是有问题的,有问题的学生是没问题的!

”我们又哈哈大笑起来。

可当他遇到上课捣乱的同学时,就会严厉地批评。

让我们不禁倒吸一口冷气。

他就是这样,这是他的课,这是他上课的风格,也是他自己的风格。

当然,谁也喜欢上他的课。

 

14我的老师

四年,就这样无声无息地溜走,过去了好多,也记住了好多.四年,我的老师是我最舍不得的,老师无私地奉献,留给我们的,永远是一个忙碌但美丽的身影…… 

 我的语文张老师,从一年级起就开始教我们,他中等个子,戴着一副眼镜,和蔼可亲的面庞,微胖的身材.他讲课有趣极了,时而开个玩笑,活跃课堂气氛.张老师朗读课文时抑扬顿挫,我们在老师的熏陶下,朗读能力也大大提高. 

 记得那些天,教室里的窗帘坏了,一到下午,太阳光便长驱直入,我们坐在窗边的同学可惨了,下午的课只能举着课本上.我们举着课本遮太阳,手都举麻了,苦不堪言. 

 那天,我做完了课堂作业,看见张老师正准备踩到桌子上去.他又小心翼翼地拿起一根长杆子,要把窗帘挂上去.张老师踩的那张桌子是坏的,摇摇晃晃地"吱嘎"直响.这时,有位同学叫了一声:

"张老师!

小心!

"然后全班同学都望向了老师,有几个同学赶忙上去帮忙.张老师摇了摇头,说:

"你们快点去做作业,我一个人挂就行了!

"阳光照在老师脸上,不一会儿,老师的额头就渗出了细细的汗珠,老师踩在摇晃的桌子上忙活着,窗帘扣一扣一扣地挂了上去.终于挂好了,张老师笑着说:

"同学们整天举着课本手也不舒服,还影响了上课,不如把窗帘挂上去好."老师一边擦汗,一边又翻开作业来批改了. 

 第二节课,我习惯地又举起课本来遮太阳,同桌"啪"地打了我的手一下,说:

"张老师都把窗帘挂好了,你还举什么课本?

"这时,一种感动才蓦地袭上心头. 

 四年,忘不了我亲爱的老师. 

 

15我的老师

快来听,她那带成都味的普通话,又逗得同学们哈哈大笑了。

你还不知道吧,这是刚调来的一个美术老师,姓陈。

她的个儿头不高,留着一头又多又卷的长发。

一双炯炯有神的眼睛,时时刻刻都像在寻找什么,从没歇着过。

陈老师也许是想观察得更为清楚,就戴了一副小眼镜,看上去挺有学问的。

她让我最难忘的,应该算是本学期的第一节美术课了。

说到这儿,你也许并不觉得会有什么稀奇,老师无非就是做个自我介绍,然后让我们画幅画,互相了解一下罢了。

可这个陈老师不同,她穿着一件色彩极其鲜艳的衣服进了教室,接着又东看看西瞧瞧,忽然像发现了新大陆似的盯准了一堵墙,问我们:

“谁来说说,这是什么颜色?

”我们莫明其妙地望着陈老师,心想:

这恐怕是问给3岁小孩的问题吧,是不是我们听错了?

要不,准是老师走错地方了!

“怎么没人回答呢?

”老师虽然还是带着笑意在问,但看得出她的脸上渗出了一点失望的表情。

我们这才齐声答道:

“白色!

”这么幼稚的问题,居然让老师一阵冷笑后,含着万分神秘的色彩,悄声对我们说:

“再仔细想想。

”老师这么一说,显然是我们答错了,可怎么会呢?

全班同学都只好微微地摇摇头,静静地听老师讲解。

陈老师先让一个穿着蓝颜色衣服的同学站到墙前面,说:

“你们好好观察一下,除了白色,还有什么颜色?

”“蓝色!

”我们猜测到。

陈老师淡淡一笑,点点头,又说:

“如果一个穿黄色衣服的同学站在这儿,你们想想,墙上还有什么颜色?

”噢,我明白了,墙要受其它物体颜色的影响,任何物体都一样,它的颜色并不是单纯的。

同时,我也知道陈老师为什么要问那个所谓幼稚的问题了。

接着,她给我们叙述了她遇到过的许多趣事。

在一阵阵笑声中,我学到了很多东西,以及陈老师的教学原则。

每节课,陈老师都会用不同的方式来吸引我们,让人倍感亲切,又觉得她高深莫测,因为谁也不知道这个怪老师还会有啥怪招儿!

 

16我的老师

我们学校有着十多位老师。

其中,我最喜欢的是我的语文老师——李老师。

李老师中等身材,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去又斯文又和气,充满慈爱。

你可别以为老师会对我们很松懈,老师对我们可严格了。

尽管这样,同学们还是很喜欢她,因为她像妈妈那样呵护着我们。

记得三年级的时候,我们班的张荣源上午放学后,趁四年二班的同学不在,拿起他的球到操场上玩起来。

球的主人知道后,大发雷霆。

本来鸡毛蒜皮的小事变成了“武打大战”。

张荣源的文具盒也被扔到了地上,文具洒了一地。

李老师知道后,立马让我带两位同学到办公室,问清了事情的起因,和蔼地对他们说:

“我们生活在学校这个大家庭里,应该互相谅解、互相帮助,有了错误应勇于认错,这样就可以大事化小,小事化了,也就不会出现这么严重的后果了,你们说是这个道理吗?

”两人心服口服,都向对方诚恳地承认了错误。

这时,李老师拿出5块钱,对张荣源说:

“快去买文具盒吧。

我的肠胃不好,经常肚子痛。

有一天,我的肚子又痛了,趴在桌子上,脸色苍白。

李老师见我那样,知道我又闹肚子痛了,赶快叫一位同学扶我到卫生室。

不巧,当班的医生请假了

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