第3讲 七年级下Units 16.docx

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第3讲七年级下Units16

课题

七年级（下）Units1－5

设计

乔素云

课型

revision

年级

Nine

第__课时

教学

时间

_____年__月__日星期__

班级

人数

课表要求

介绍自己、他人；问候他人；询问和告知电话号码确认物品所属关系、位置

基础知识梳理

.七年级（下）Units1－6

1．sing（v.）→_______（n.）歌曲→_________（n.）歌手

2．speak（v.）→______（过去式）→______（过去分词）

3.write（v.）_______（过去式）→_______（过去分词）→________（n.）作者

4．teach（v.）→________（n.）教5．up（adv.）→_______（反义词）向下

6．tooth（n.）→_____（复数）牙齿7．new（adj.）→______（adj.反义词）旧的

8．early（adj.）→_____（比较级）→_______（最高级）→_____（反义词adj.）晚的

9．run（v.）→_________（n.）跑步者→______（现在分词）→_________（过去式）

10．many（adj.）→_______（比较级）→_______（最高级）

11．leave（v.）→______（过去式）

12．true（adj.）→_____（adj.近义词）真的→____（n.）事实；真相

13．noisy（adj.）→______（adj.反义词）安静的→_____（n.）噪音

14．luck（n.）→________（adj.）幸运的→_________（adv.）幸运地

15．beautiful（adj.）→________（n.）漂亮→______（反义词）

16．sleep（v.）→____（adj.）睡着的→_____（adj.）困倦的→____（v.反义词）醒来

17．danger（n.）→_________（adj.）危险的→_____（adj.反义词）安全的

18．young（adj.）→_____（adj.）年老的19．child（n.）→__________（复数）

20．dirty（adj.）→________（adj.反义词）干净的

21．cross（v.）→_______（adv.&prep.）过；穿过→_______（n.）十字路口

重点词组1．_________English　说英语2．___________　下国际象棋

3．play________________　弹吉他/钢琴4．be___________　擅长

5．___________　讲故事6．___________club　游泳俱乐部

7．_____________．..　善于应付……的8．________to　跟……说

9．_____（sb.）_______sth.　在某方面帮助（某人）

10．____the_________/on_________　在周末11．_____________　结交朋友

12．________　起床13．get________　穿上衣服14．__________　刷牙

15．_____________　淋浴16．___________breakfast　吃早饭

17．____one'shomework　做作业18．__________________　散步

19．________．.._____．..　要么……要么……20．_______of　大量；许多

21．__________six　六点半22．______the_________　乘地铁

23．______abike　骑自行车24．________　每天25．_______acar　开车26．_______of　认为27．__________．..and...　在……和……之间

28．be________　害怕29．___________实现30．（be）_________　准时

31．___________music　听音乐32．___________class　上课迟到

33．________　外出34．_________the______　洗餐具

35．______（one's）_____铺床36．be_______（withsb.）（对某人）要求严格

37．________the_______　遵守规则38．________　稍微；有点39．_________　迷路40．be_______________　处于极大危险之中41．___________　砍倒42．（be）________of...　由……制成的43．_______anewspaper　看报纸44．_______soup　做汤

45．gotothe_________　看电影46．____________　出去吃饭47．_______tea　喝茶48．___________sth.　希望做某事

49．______theboatraces____TV　在电视上看龙舟赛

重点句子：

1．—_____youswim？

你会游泳吗？

—Yes，I___．/No，I______．是的，我会。

/不，我不会。

2．—__________you____？

你会做什么？

—I____________．/I__________．我会跳舞。

/我会唱歌。

3．—_________doyou_______join？

你想参加什么俱乐部？

—Iwanttojointhe__________．我想参加国际象棋俱乐部。

4．___________doyou________getup？

你通常几点起床？

5．Intheevening，I______watchTV___playcomputergames.晚上我要么看电视，要么玩电脑游戏。

6．—_______doyougettoschool？

你怎样去上学？

—Iusually____________．我通常骑自行车。

—___________doesit______togettoschool？

到达学校要花多长时间？

—___________about20minutes.大约20分钟。

—__________isit______yourhometoschool？

你家距学校有多远？

—It'sabouttenkilometers.大约10千米。

7．____manystudents，it's______gettoschool.对于许多学生，到学校是很容易的。

8．He's_______afather____me.对我来说，他就像父亲一样。

9．_________inclass.不要在课堂上吃东西。

10．Don't__________class.上课不要迟到。

11．We_______be__________．我们必须准时。

12．Doesshe_________________inthelibrary？

她不得不在图书馆保持安静吗？

13．Thereare____________rules！

有太多的规定！

14．—_____________doyoulike？

你喜欢什么动物？

—Ilikekoalas.我喜欢树袋熊。

—_________doyoulikethem？

你为什么喜欢它们？

—___________they're_________cute.因为它们有几分可爱。

—____________they_______？

它们来自哪里？

—They'refromAustralia.它们来自澳大利亚。

15．Theycan_________twolegs.它们会用两条腿走路。

16．—What_____you________？

你正在做什么？

—I_______________TV.我在看电视。

17．____________isit？

现在几点了？

18．They're__________________．他们正在电话里交谈。

19．Doyou____________joinme______dinner？

你想和我一起吃晚餐吗？

重点回顾：

►show

【典例在线】

Whatcanyoudointheschoolshow？

在学校表演会上你会做什么？

PleaseshowmeyourphotosyoutookinE'mei.请把你在峨眉山拍的照片给我看看。

【拓展精析】

show名词，意为“展览”；动词，意为“出示”

相关短语：

showsth.tosb./showsb.sth.把……展示给某人看

onshow＝ondisplay展览showsb.around...带领某人参观……

showup露面；出面showoff炫耀

【活学活用】

1）—IwantatickettoShanghaithisafternoon，please.

—OK.Willyouplease____meyourIDcard？

（2012，泰安）

A．tell　　　B．serve　　C．send　　D．show

2）—Couldyouplease____yourIDcardme?

—Sure.

A．take；toB．show；toC．give；forD．show；for

►make

【典例在线】

Canyoumakemodels？

你会制作模型吗？

Hemadethebabycryjustnow.他刚才把这个婴儿弄哭了。

Thatmademeveryhappy.那使我很高兴。

【拓展精析】

①make作实义动词讲时，意为“做；制作”，后面可直接接名词或代词作宾语。

②make作使役动词讲时，意为“迫使；促使”，通常构成makesb.dosth.和makesb./sth.＋adj.结构，这两个结构分别表示“使某人做某事”和“使某人/物处于某种状态”。

注意：

makesb.dosth.结构在变被动语态时，要加上动词不定式符号to，即：

sb.bemadetodosth.。

【活学活用】

3）LiJunalwaysmakeshislittlesister____．（2014，邵阳）

A．cryingB．tocryC．cry

►stop

【典例在线】

Thestudentsstoppedtalkingwhentheteachercamein.老师进来后学生们停止了谈论。

Youlooktired，pleasestoptohavearest.你看起来很累，停下来休息一下吧。

Nothingcanstopus（from）reachingouraims.什么也阻止不了我们达到我们的目标。

【拓展精析】

stop意为“停止”，常用结构如下：

stopdoingsth.停止做（正在做的）某事stoptodosth.停下来去做另外一件事stopsb.（from）doingsth.＝preventsb.（from）doingsth.＝keepsb.fromdoingsth.阻止某人做某事

【活学活用】

4）Aheavyrainmadehimstop_______（go）hikinginthemountains.Hestopped___________（have）arestinthesmallhotel.

5）—Ifeeltiredandsleepy.

—Whynotstop____forawhile?

A．restB．torestC．restingD．rested

►remember

【典例在线】

Iremembertoposthisletter.我记得要为他寄信。

Irememberpostinghisletter.我记得为他寄过信。

【拓展精析】

remember动词，意为“记住”，常用结构如下：

remembertodosth.记得去做某事（未做）

rememberdoingsth.记得做过某事（已做）

其反义词为forget，用法与remember类似，即forgettodosth.（忘记要做某事）和forgetdoingsth.（忘记做过某事）。

【活学活用】

6）Pleaseremember____yournotebookheretomorrow.（2014，泸州）

A．bringsB．broughtC．bringingD．tobring

►leave

【典例在线】

Heleft（home）forthestationafewminutesago.几分钟前他（离开家）去车站了。

Ileftmybagunderthetree.我把我的包落在树下了。

Ihavelittlemoneyleft.我几乎没剩下多少钱了。

【拓展精析】

leavefor＋地点，动身去某地；前往某地leave动词，留下；遗忘；剩下；离开leavesth.sp.把某物忘在（落在）某地havesth.left意为“剩下某物”。

注意：

leaves可作leaf（树叶）的复数形式。

【活学活用】

7）—Showmeyourhomework，Dave？

（2013，襄阳）

—Sorry，Mrs.Brown.I've____itathome.

A．missedB．forgottenC．lostD．left

►keep

【典例在线】

Ihavetokeepmyhairshort.我必须留短发。

Keepthechildawayfromthefire.让孩子远离火。

HowlongcanIkeepthebook？

这本书我可以借多长时间？

Everyoneshouldkeeptherules.大家必须遵守规章制度。

Keepquiet，please.请保持安静。

【拓展精析】

keep作及物动词，用于“keep＋宾语＋宾语补足语”结构，意为“使……保持某种状态”，其中宾语补足语通常由形容词、副词、介词短语等充当。

keep作及物动词还可意为“保存”，后接时间段时，代替borrow。

keep作及物动词，意为“遵守”，相当于follow。

keep作连系动词，后接形容词等作表语。

【活学活用】

8）Someofthetiredstudentskeeptheireyes____inbreaks.（2014，白银）A．openedB．closeC．closedD．open

►kind

【典例在线】

I'mkindoftired.我有点累了。

There'rethreekindsofapplesonthetable.桌子上有三种苹果。

Theshopsellsallkindsoffruits.这家商店出售各种各样的水果。

Ourteacheriskindtous.我们老师对我们很好。

It'skindofyoutohelpus.你帮助我们真是太好了。

【拓展精析】

kind作名词，意为“种类；类型；类别”。

常构成短语：

akindof...一种……；allkindsof...各种各样的……；differentkindsof...不同种类的……

kind作形容词，意为“和蔼的；亲切的；善良的”。

可用于句型It'skindofsb.todosth.意为“某人做某事真是太好了。

”

kindof意为“稍微；有点”，用来表示程度，修饰形容词或动词，相当于alittle。

【活学活用】

9）—Doyouknowthattherearemanydifferent____animalsinthezoo?

—Yes，Ido.AndIalsoknowthatsomeofthemare________scaring.（2012，黄冈）

A．kindsof；kindof　　　B．kindsof；kindsof

C．kindof；kindsofD．kindof；kindof

►Canyouplaythepiano？

你会弹钢琴吗？

【典例在线】

Sheoftenplaystheguitarathome.她经常在家弹吉他。

Let'splaybasketball.让我们打篮球吧。

【拓展精析】

play意为“玩；打；弹奏”。

当和西洋乐器类名词连用时，名词前必须加定冠词the；当和球类、棋牌类、游戏类名词连用时，名词前不能加任何冠词。

【活学活用】

1）TheyoungmaninabluecoatismyPEteacher.Heoftenplays____basketballwithus.（2014，邵阳）

A．the　　　B．a　　　　C．/　　

►—Whydoyoulikepandas？

你为什么喜欢熊猫？

—Becausethey'reverycute.因为他们很可爱。

【典例在线】

—WhydoyoulikeEnglish？

你为什么喜欢英语？

—Becauseit'sinteresting.因为它很有趣。

【拓展精析】

why疑问副词，意为“为什么”，相当于what...for，用来询问事情发生的原因，以why引导的特殊疑问句常用because来回答。

【活学活用】

2）—____isthestreetcrowdedwithsomanypeople？

（2013，宜昌）

—Becausetheyarewaitingtowatchtheboatraces.

A．WhyB．WhereC．HowD．Who

►Parentsandschoolsaresometimesstrict，butremember，theymakerulestohelpus.

父母和学校有时是严格的，但是记住，他们制订规则是为了帮助我们。

【典例在线】

Sheisastrictteacher.她是一个严格的老师。

Myparentsarestrictwithme.我父母对我要求很严格。

Ourteacherisstrictinhiswork.我们的老师对他的工作要求严格。

【拓展精析】

strict形容词，意为“严格的；严厉的”，在句中常用作表语、定语。

常用短语：

bestrictwithsb.对某人要求严格；bestrictinsth.对某事要求严格。

【活学活用】

3）—What'syourteacherlike?

—Sheisalwaysstrict____us.（2013，广安）

A．inB．withC．to

►tell，speak，say，talk

【典例在线】

Ididn'ttellhimaboutityesterday.昨天我没有告诉他这件事。

HecanspeakChinese.他会讲汉语。

“Happybirthday！

”Shesaidtome.“生日快乐！

”她对我说。

I'mbusynow.Don'ttalktome.我现在很忙。

不要和我说话。

【拓展精析】

tell意为“告诉；讲述”，常用于tellsb.sth.或tellsth.tosb.结构，表示“告诉某人某事”。

此外tell还常构成短语tellstories/jokes，意为“讲故事/笑话”。

speak意为“讲；说”，侧重于开口说话，后面常接表示“语言”的名词或代词。

say意为“说”，侧重说话的内容，后面通常接所说的话。

talk意为“谈话；谈论”，常与介词连用。

talkto/withsb.表示“与某人交谈”。

talkaboutsb./sth.表示“谈论某人/物”。

【活学活用】

1）Katesawacardonhertable，it“Happybirthday！

”

2）Pleasemoreslowly.Ican'thearyouclearly.

3）Heoftenthechildrennottoplayinthestreet.

4）WhenIgothome，myfatherwithhisfriend.

►between，among

【典例在线】

Thepayphoneisbetweentheparkandthezoo.公用电话亭在公园与动物园之间。

SwitzerlandliesbetweenFrance，Italy，AustriaandGermany.瑞士位于法国、意大利、奥地利和德国之间。

Theyhidthemselvesamongthetrees.他们躲在树林之中。

【拓展精析】

between通常用于两者之间，between...and...意为“在……和……之间”，后跟代词时用人称代词的宾格形式；among用于三者或三者以上，意思是“在……当中”。

但是表达三者或三者以上的人或事物中两两之间的关系时，仍用between。

【活学活用】

5）Hisgradeintheexamputhim____thetopstudentsinhisclass.（2012，包头）A．betweenB．overC．amongD．above

6）Theaccidenthappened____7p．m.________9p．m.（2012，呼和浩特）A．from；toB．between；toC．from；andD．between；and

►puton，wear，dress，bein

【典例在线】

Idon'twearglasses.我不戴眼镜。

Heputonhiscoatandwentout.他穿上外套出去了

Thegirlinredismysister.穿红衣服的女孩是我妹妹

Thelittlegirlcandressherself.这个小女孩可以自己穿衣服了。

【拓展精析】

wear可用于穿衣、穿鞋、戴帽子、戴手套、佩戴首饰等，强调状态。

puton表示穿的动作，其反义词组是takeoff。

“bein＋表示颜色或衣服的词”，强调“穿着；戴着”的状态。

dress既可以表示动作，也可以表示状态。

表示动作时常用短语：

dresssb.给某人穿衣服；dressoneself（getdressed）自己穿衣服。

表示状态时常用bedressedin。

【活学活用】

7）Jenny，_______yoursweater，o