南开考研辅导班中国少数民族语言文学考研科目考研参考书考研分数线考研经验.docx
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【南开考研辅导班】中国少数民族语言文学考研科目考研参考书考研分数线考研经验
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【南开考研辅导班】-中国少数民族语言文学考研考试科目
院系所
专业
学习方式
研究方向
指导教师
专业研究方向备注
拟招生人数
考试科目
050107中国少数民族语言文学
（1）全日制
01汉语与少数民族语言比较
Y90M45
①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语或244法语或245德语③730古代汉语④864语言学概论和现代汉语
（1）全日制
02少数民族语言专语
Y90M45
①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语或244法语或245德语③730古代汉语④864语言学概论和现代汉语
【南开考研辅导班】-中国少数民族语言文学考研大纲
《古代汉语》考试大纲
一、考试目的
本大纲是为南开大学文学院全日制学术型硕士研究生入学资格考试的专业基础课“古代汉语”而制定，适用于以下三个专业：
语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国少数民族语言文学。
根据本考试的成绩和其他三门考试的成绩总分来确定考生的复试资格。
二、考试的性质与范围
本考试旨在考查考生的古代汉语知识及能力。
考试范围包括本大纲规定的各项内容。
三、考试基本要求
1.具备比较扎实的古代汉语基础。
2.能利用古代汉语方面的知识和理论解决实际问题。
四、考试形式
试题主要分四种类型：
名词解释，问题简答，词语解释，古文标点及翻译。
五、考试内容
见“考试内容一览表”。
总分150分。
I.名词术语解释
1.考试要求
要求考生了解古代汉语的基本面貌，对文字、音韵、词汇、语法、古书注解等方面的基础知识、基本理论、重要著作或研究成果等有较好的掌握。
2.题型
列出若干有关古代汉语的名词术语，考生加以解释。
II.问题简答
1.考试要求
要求考生根据古代汉语的基础知识解答古代汉语文字、音韵、词汇、语法等方面的问题。
2.题型
列出若干有关古代汉语的问题，考生加以解答。
III.词语解释
1.考试要求
要求考生掌握一定数量的比较常用的古代汉语词汇，能准确地理解语词在具体语境的含义或用法。
2.题型
列出若干古代汉语的语句，考生对其中指定的词语加以解释。
Ⅳ.标点及翻译
1.考试要求
考生应能读懂不太繁难的古文，能比较准确地为古文施加现代标点，并翻译成现代汉语。
2.题型
给出一篇（或一段）无标点的古文，考生在答题纸上抄录原文，加上现代标点，翻译成现代汉语。
答题和计分
考生用钢笔、签字笔或圆珠笔将答案写在答题纸上。
语言学概论和现代汉语考试大纲
一考试性质
本考试是全日制语言学及应用语言学专业、汉语言文字学专业、少数民族语言文学专业的入学资格之专业基础课考试。
二考试目的
本考试的目的是选拔全日制语言学及应用语言学专业、汉语言文字学专业、少数民族语言文学专业的硕士研究生。
三考试要求
考生应具备“语言学概论”“现代汉语”的基础知识，理解这两门课程的基本概念，能用所学的知识和方法分析简单的语音、词汇、语义和语法的事实。
考生要用汉语答题，书写工整，卷面整洁。
四考试内容
“语言学概论”部分
第一部分语言的性质，包括语言和言语、语言是人类最重要的交际工具、语言的其他派生功能、语言是自然形成的符号系统。
第二部分语音，包括语音的物理属性和生理基础、音素、音位、音位的组合。
第三部分语法，包括语法的性质和单位、构词法、构形法、句法。
第四部分语义，包括词汇、词义、词聚、句义、歧义。
第五部分语言的发展，包括语言发展的原因和特点、语言的分化和统一、语言的接触、语言系统的发展。
题型
一名词解释（略）
二判断
示例：
洋泾浜不是自然语言。
答：
对。
洋泾浜是两个不同民族的人在某些特定场合临时把各自的语言混合在一起而造成的交际工具，不当作母语使用，离开特定的交际场合双方都不再使用它，所以不是自然语言。
三简答
示例：
两个同义词可以在哪些方面有差别？
答：
同义词之间的差别：
a语体色彩或风格色彩、b感情色彩、c形象色彩。
四分析
示例：
指出下面每个词是单纯词还是复合词，还是派生词：
剪刀克隆taller绳子棕色菠萝氧吧dancer质子actually
答案：
单纯词有“克隆、菠萝、taller”，复合词有“剪刀、棕色、氧吧、质子”，派生词有“绳子、dancer、actually”。
五论述
示例：
归纳音位主要根据什么原则？
答案：
主要根据两条原则，第一是对立互补，第二是语音相似。
“现代汉语”部分
第一部分，普通话的含义、汉语的主要方言和现代汉语规范化等。
第二部分，语音，包括语音的性质、元音和辅音、声母和韵母、声调、音节结构、儿化和变调、轻重音和语调、汉语拼音方案、普通话音位和语音规范化等。
第三部分，汉字，包括汉字的特点、汉字的结构、汉字的简化和整理、字量字音和字序等。
第四部分，词汇，包括词汇的含义、词、语素、构词法和造词法、词义的构成、单位和分析、词义的各种聚合、词义的发展、词汇系统的构成、熟语和词典编纂等。
第五部分，语法，包括语法的含义和特点、词类划分的标准和词类系统、词组的含义、结构和功能、层次分析法、歧义、句法成分、句型、常见句式、句类、复句类型和多重复句、现代汉语语法的特点等。
题型
一、名词解释
示例：
入声
答案：
中古汉语四声之一，音长短促、有塞音韵尾[p]、[t]、[k]。
中古入声在现代汉语方言中有不同的分化演变情况。
二、判断题
示例：
属于同一声调的字发音时其音高不一定相同。
答案：
对。
声调指的是相对音高，而不是绝对音高。
三、分析题
1.用国际音标写出下列加点字的实际发音。
示例：
什么、木头、儿子、豆腐
答案：
什么：
m3、木头：
tho1、儿子：
dzə3、豆腐：
f1
2.分析下面两个词在意义和用法上的区别。
示例：
知道/了解：
答案：
①“知道”只有一个义项，表示“认识或懂得”。
“了解”有两个义项，一个是心理动词，表示“知道得很清楚”；一个是自主动词，表示“打听、调查”。
②心理动词“了解”可以前加“很”；“知道”不能。
如：
我很了解/*知道他。
③自主动词“了解”可以构成祈使句；“知道”不能。
如：
先去了解/*知道一下！
④“了解”可以重叠，“知道”不能重叠。
如：
先了解了解/*知道知道情况再说。
3.分析下列词的词性。
示例：
分别
答案：
动词（离别、辨别）、副词（有区别、各自）、名词（差别）
四、简答题
示例：
举例说明普通话声母系统有哪些主要特点。
答案：
①从发音部位看有双唇、唇齿、舌尖前、舌尖后、舌面前、舌根等6个，没有齿间、舌叶、舌面中、小舌和喉等。
②从发音方法看，有塞音、塞擦音、擦音、鼻音、边音和无擦通音等，没有滚音、闪音和边擦音。
③没有清浊对立。
塞音、塞擦音和擦音都是清音，鼻音、边音和无擦通音都是浊音。
④送气和不送气是现代汉语辅音系统的重要区别特征。
12个塞音、塞擦音都有送气和不送气的对立。
⑤22个辅音音位中只有/lr/三个是单向聚合，其余19个都是双向聚合。
即既有同部位的音位构成的聚合群，也有同方法的音位构成的聚合群。
【南开考研辅导班】-中国少数民族语言文学考研复试内容
文学院2018年硕士研究生复试将严格按照学校研究生院的规定进行，依照《南开大学2018年全日制硕士研究生复试办法》执行，组成院长任组长的复试领导小组，负责全院的复试工作。
在复试领导小组的统一领导下，学院各专业均组成由不少于5名副教授（含副教授）以上教师构成的复试小组，具体实施本专业的复试工作。
学院原则上实行差额复试。
各专业复试采取笔试和面试形式相结合的办法。
笔试内容主要考核专业知识和能力，面试内容主要考核包括思想政治素质、品德在内的综合素质，其中含外语口语、听力能力考核。
复试成绩满分为100分，其中笔试成绩30分，面试成绩70分。
面试70分中，外语水平考核占10分。
复试成绩占总成绩的30%。
文学院各专业除新闻与传播专业学位，复试统一在2018年3月12日进行。
由于参加复试人数较多，新闻与传播专业学位的复试为3月13日下午，具体时间地点安排请见《2018年南开大学文学院硕士研究生复试具体安排》。
请艺术类考生自带画图工具。
达到复试分数线的考生请于2018年3月6日下午3:
00-3月8日中午12:
00自行在网上系统做复试身份确认，按照惯例，学院不再做任何形式的复试通知。
【南开考研辅导班】-中国少数民族语言文学考研分数线
学术学位复试分数线
学科门类（专业）名称
A类考生①
B类考生②
备 注
总分
单科（满分
=100分）
单科（满分
>100分）
总分
单科（满分
=100分）
单科（满分
>100分）
哲学
280
39
59
270
36
54
①A类考生：
报考地处一区招生单位的考生。
一区系北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西等21省（市）。
②B类考生：
报考地处二区招生单位的考生。
二区系内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省（区）。
③工学照顾专业：
力学[0801]、冶金工程[0806]、动力工程及工程热物理[0807]、水利工程[0815]、地质资源与地质工程[0818]、矿业工程[0819]、船舶与海洋工程[0824]、航空宇航科学与技术[0825]、兵器科学与技术[0826]、核科学与技术[0827]、农业工程[0828]。
④中医类照顾专业：
中医学[1005]、中西医结合[1006]。
⑤享受少数民族照顾政策的考生：
报考地处二区招生单位，且毕业后在国务院公布的民族区域自治地方定向就业的少数民族普通高校应届本科毕业生考生；或者工作单位在国务院公布的民族区域自治地方，且定向就业单位为原单位的少数民族在职人员考生。
经济学
330
44
66
320
41
62
法学
315
42
63
305
39
59
教育学（不含体育学）
320
44
132
310
41
123
文学
345
55
83
335
52
78
历史学
315
43
129
305
40
120
理学
280
38
57
270
35
53
工学（不含工学照顾专业）
260
34
51
250
31
47
农学
255
34
51
245
31
47
医学（不含中医类照顾专业）
300
40
120
290
37
111
军事学
270
37
56
260
34
51
管理学
330
44
66
320
41
62
艺术学
335
36
54
325
33
50
体育学
265
34
102
255
31
93
工学照顾专业③
255
34
51
245
31
47
中医类照顾专业④
300
39
117
290
36
108
享受少数民族照顾政策的考生⑤
245
30
45
245
30
45
报考“少数民族高层次骨干人才计划”考生进入复试的初试成绩基本要求为总分不低于245分。
【南开考研辅导班】-中国少数民族语言文学考研报录比
2018年全日制硕士研究生报考录取人数统计
院（系、所）
专业
报考人数
录取人数
文学院
中国少数民族语言文学
3
0
【南开考研辅导班】-中国少数民族语言文学考研经验
考研经验——文科考研如何备考？
很多人或许都会认为，文科性考研的知识学习就是死记硬背就够了。
这可以说是对所有文科考生最大的诬陷了。
但是，有时，并不掌握科学方法的我们或许真的会陷入“死记硬背”的怪圈中。
那么，文科到底要怎样复习，才能事半功倍呢？
复习方法
一、以题带点
很多大学教师也非常推荐在考研备考的时候，通过做题来复习书中的知识点。
做题的过程就是以多种形式应用知识点的过程，也就是心理学中讲的迁移问题。
很多理论如果不加以应用就不能在不同的情境中熟练地应用。
在做题过程中，我们的注意力不能仅仅集中在错题上。
我们做每一道题时，都应该积极地联想它考到的是书中的哪些知识点，如果想到的知识点比较模糊，可以在题目前做一个记号，等把错题处理完以后，再对照题目翻看课本。
只有这样才能发挥做题的最大功效。
做题巩固是备考环节中的重中之重，所以同学们在备考中一定要重视做题这个环节。
二、越熟悉的内容越容易记忆
心理学研究表示人们对于越熟悉的内容记忆越快，遗忘越少，如果在没有完全消化课本知识的情况下就盲目背诵会导致效果事倍功半。
对于熟悉课本知识有一个比较常用的方法，那就是默念。
在我们浏览完重点段落后，可以一边在纸上写出关键字，一边在心里默念重点。
根据艾宾浩斯遗忘曲线，人在记忆初期遗忘最多越到后期遗忘越少，所以我们要及时复习、多次复习。
一定要循序渐进地把课本知识弄熟弄透以后再用我们常用的方法大声背诵知识点。
三、反复利用框架图
画框架图是记忆那些有内在逻辑联系的知识点的一个好方法。
通过画框架图，可以让我们以提纲挈领的方法把整节知识点串联起来，还可以让我们更容易感知知识点的内在联系。
很多同学在复习初期会用这个方法，不过到了后期就会完全抛弃框架图开始死记硬背。
第一遍复习时画过的框架图不要随意丢弃，可以整理装订成一个小本，在以后的复习中可以拿出来再利用。
很多研究生导师在招生时也反复提到，复试就是用来刷掉只会死记硬背的学生，他们想要的是有自己想法的学生。
所以切记背过课本不是捷径，灵活熟练地掌握知识才是让我们顺利通关的保证。
除了要了解如何科学记忆以外，文科考研生们不可避免的就是试卷了。
大多数文科考研生们都有有着很大数量的论述题，也就意味着你们需要在试卷上写大量的文字，这时，提前了解阅卷老师喜欢什么样的试卷，确实可以给老师一个良好的第一印象，拿到隐形的印象分。
启道小编接下来就给大家再详细介绍答题方法。
答题需知
一、字迹清晰，一目了然
“爱美之心，人皆有之”，对于从事繁重而又枯燥的阅卷工作的老师来说，他们更希望看到字体清晰、一目了然的研究生考试试卷。
如果你能够写一首字体秀美的笔迹再好不过，如果不能够那么出色，那么就要努力做到不乱涂乱画，保证卷面的干净和整洁。
二、浅显易懂少卖弄
在研究生英语考试的时候，为了展示自己的英语功底，很多考生使用高级词汇和生僻词汇，其实这种做法是很不对的。
首先，如果你对自己所用的生僻词汇和高级词汇非常有信心，古人可以做到信手拈来添光增彩，可是如果没有把握的话则会画虎不成反类犬，为自己减分。
三、分条表达自己观点
考试在答题过程中一定要注意格式鲜明。
建议大家采用“总-分-总”的形式，首先表明立场，然后分条分行阐述观点，并用数字“1,2,3,4……”标明顺序，最后总结陈述，得出结论。
这样一来，整个答案就变得整洁明朗，一目了然，阅卷老师自然会注意到你答题的亮点和关键字，所给的分数也就自然高了一些。
掌握了良好的复习方法和详细的答卷方法，相信各个文科考研生们心里都有了一定的自信吧！
启道小编友情提示，这些方法和提示要长期坚持下去才会有效果哦！
最后，启道小编预祝大家考研成功！
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