某学校开学前疫情防控演练方案和某中小学幼儿园防控新冠肺炎疫情春季学期开学工作实施方案汇编.docx

某学校开学前疫情防控演练方案和某中小学幼儿园防控新冠肺炎疫情春季学期开学工作实施方案汇编.docx

《某学校开学前疫情防控演练方案和某中小学幼儿园防控新冠肺炎疫情春季学期开学工作实施方案汇编.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《某学校开学前疫情防控演练方案和某中小学幼儿园防控新冠肺炎疫情春季学期开学工作实施方案汇编.docx（6页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

某学校开学前疫情防控演练方案和某中小学幼儿园防控新冠肺炎疫情春季学期开学工作实施方案汇编

某学校开学前疫情防控演练方案和某中小学幼儿园防控新冠肺炎疫情春季学期开学工作实施方案汇编

某学校开学前疫情防控演练方案1660字文

为科学、有效预防和控制新冠肺炎疫情，确保师生身体健康和生命安全，保障教育教学工作的有序开展，特制定本应急演练方案。

一、演练目的

1.检验对重大疫情现场应急处理能力。

2.检验应急组织协调能力。

3.检验应急准备情况。

4.及时发现应急工作中存在的缺陷，并尽快进行完善。

二、组织机构

成立应急演练领导小组

组长：

成员：

演练指挥部设在德育处，由***担任演练总指挥。

下设5个演练活动工作组，负责活动具体实施。

1.综合协调组

组长：

成员：

职责：

演练方案的制定、活动的协调督导，材料总结上报。

2.体温检测组

组长：

成员：

职责：

负责体温检测。

3、物料准备及防疫消毒组

组长：

成员：

职责：

负责防疫物质的准备，有关场所的消毒。

4、应急隔离组

组长：

成员：

职责：

负责体温超出37.3度人员，引导至隔离室，并按照《***学校新冠肺炎疫情防控应急处置预案》要求和步骤进行处置。

5、舆情应对及宣传组

组长：

成员：

职责：

舆情的应对，疫情情况的的正式上报及有关信息的发布。

三、演练时间及地点

时间：

年月日下午点

地点：

**学校院内

校内设置：

秩序引导点、体温检测点、防疫消毒点、应急隔离点、班级复测点。

四、工作人员培训及保护

召开“疫情防控开学应急处置演练”专题培训会，认真学习开学防控预案及流程，做到分工明确，责任到人。

所有工作人员都经过严格系统培训及实际操作演练后上岗，并佩戴口罩、手套等防护装备进行工作，测温及消毒人员穿隔离服。

五、演练内容

项目一：

入校场景演练

由学校中层领导和教师志愿者“扮演”的学生有序排队测量体温后进入校园。

体温检测组对师生进行体温检测，体温正常人员继续前往防疫消毒点，通过专业消毒池进行脚部消毒，消毒后继续按照学校上学路线进入教学楼各班级复测。

发现有学生未戴口罩，保卫人员引导学生按秩序在校门口领取应急口罩，并组织其入列，按照顺序进行校门口体温

检测。

在测温时，突然发现有体温异常的同学，做好防护的应急隔离组人员迅速引领学生到校门口最近的隔离区，禁止其他人员靠近，学校校医复检后把学生带入隔离室，同时防疫消毒组对于学校入口通道处及学生经过的区域重新进行全面消杀。

综合协调组立即联系该学生班主任和家长，进行后续观察和处置。

项目二：

教室场景处置演练

“学生”进入教室后，分散就座，班主任对其进行晨检、午检两次体温复测，并进行登记。

班主任发现有学生体温异常，立即上报综合协调组组长，综合协调组通知着防护服的应急隔离组人员马上到迗现场，陪同出现症状的学生至学校隔离室，其佘学生进入密切接触者隔离室观察，防疫消毒组对教室及周围区域进行全面消毒……同时，舆情应对及宣传组配合班主任对于同学们进行情绪安抚和疏导，保证学生面对异常情况时能够镇静应对。

项目三：

食堂就餐场景演练

物料准备和防疫消毒组在食堂外设置明显的分餐指示牌，食堂入口处铺设红色地垫，体温检测组对学生进行体温检测。

检测合格的同学按照红线位置排队取餐，距离为1米到1.5米之间。

吃饭时同向就餐，最大限度减少聚集就餐的风险。

综合协调组人员引导学生到相应窗口领取盒饭。

学生就餐后，防疫消毒组立即清扫和消杀。

食堂人员工作中减少语言交流，与服务对象保持1米以上安全距离，期间禁止生冷、冷荤、凉菜、凉面、裱花糕点的制作和销售。

项目四：

宿舍场景演练

学校宿舍有体温检测组穿防护服进行测温登记，并在门口放置酒精、免洗洗手液等物品。

学生距离为1米到1.5米排队测温进入宿舍。

特殊时期，宿舍内部进行调整，由过去每个宿舍8人，调整到现在每个宿舍4人，保证学生住宿期间的安全。

体温检测组发现有学生体温异常，立即上报综合协调组组长，综合协调组通知着防护服的应急隔离组人员陪同出现症状的学生至学校隔离室，其佘学生进入密切接触者隔离室观察，防疫消毒组对宿舍及周围区域进行全面消毒……同时，舆情应对及宣传组配合宿管人员对于同学们进行情绪安抚和疏导，保证学生面对异常情况时能够镇静应对。

项目五：

放学场景演练

学校保卫人员劝阻家长以安全距离排队接学生，不得进入止步区，保障学生秩序和安全，保障学生出入秩序和安全;综合协调组疏导学生有序排队，前后间隔1.5米放行。

某中小学幼儿园防控新冠肺炎疫情春季学期开学工作实施方案3210字文

根据国家、省、市关于新冠肺炎疫情防控工作要求，为做好中小学、幼儿园（以下简称学校）春学期开学工作，切实保障广大师生员工生命安全和身体健康，坚决防止和阻断疫情进校园，打赢疫情防控攻坚战，现制定春学期开学工作方案如下。

一、有序安排师生返校

1、教师返校“一人一案”。

开学时间明确后，学校要根据前期所做教职员工（以下统称教师）摸排登记情况，制定“一人一案”返校计划。

对在常教师，无流行病学史且身体健康的，或已渡过隔离期未有身体异常的，可以返校；对来自湖北省等疫情重点地区的教师，必须进行居家隔离医学观察，隔离期未满或发现身体有异常的，一律不得返校；对其他地区返常教师要严格做好活动轨迹鉴定和健康状况评估，符合规定条件的可以返校。

2、学生分批返校报到。

学校要精准掌握每名学生每天健康状况信息，学生返校要求与教师相同。

开学时间确定后，及时通过多种渠道向学生和家长发布告家长书，确保所有学生和家长知晓学校相关开学工作安排及防控要求。

分年级、分批次、分区域，错时有序安排学生返校报到，提倡采用网上报到方式，减少学生聚集人数和次数。

3、关心关爱师生健康。

各校要对师生健康摸排情况实行动态管理，对有流行病学史，有发热、乏力、干咳及胸闷等不适症状，仍处疫情重点地区暂不能回校的师生，安排专人对接联系，落实有关防控措施，做好思想引导，关心关爱生活，根据健康状况确定具体返校时间。

因疫情不能正常返岗工作的教师，不影响其年度考核、工资福利等。

正式开学时间确定以后，学校要提醒师生尽可能不乘坐公共交通工具，对确需乘坐的，要指导严格做好自身防护。

二、统筹教育教学管理

4、合理安排教育教学。

开学时间确定后，根据春季学期教学时间，合理调整教育教学工作计划，科学制定教学进度。

要转变教学方式，妥善安排课程课时，积极应对疫情防控要求。

对教师因故不能及时返校上课的，要统筹做好师资调配，保障正常开学。

以新冠肺炎疫情防控、春季传染病防范、心理健康教育、安全知识教育为重点，精心准备好学校开学第一课。

各学科教师要结合学科特点，渗透疫情防控知识，上好学科开学第一课。

5、完善校园一日常规。

各校要根据省、市防控指导要求，制订学校、学生、教师、后勤辅助人员和家长疫情防控学习生活一日常规。

一日常规应对早中晚、上放学、上下班、办公、教学、用餐、防控、应急等各个时段及活动做出规定和要求。

以一日常规为基础，落实疫情防控期间教育教学工作各环节要求。

6、制定活动管理办法。

根据学校实际条件，针对学生分时错峰入校离校、师生分段分散就餐、学生课间分区域分散活动、网上开学典礼、减少学生走班上课频次等疫情防控期间重点教育教学活动，合理制定实施办法。

寄宿制学校要根据防控要求制定学生自习、宿舍管理办法。

7、严格控制集聚活动。

严格控制聚集性活动，以单个班级及以下为单位开展教育教学活动，暂停如开学典礼、升旗仪式、大课间等学校大型聚集性活动，一律不开展校际间师生聚集活动。

幼儿园根据自身条件合理制定幼儿分时分批分区域户外活动办法，既保证幼儿户外活动时间，又确保幼儿身体健康。

倡导以现代信息工具，进行工作部署、组织会议、开展教研活动。

市教科院、辖市区教师发展中心要通过网络教研方式，组织好开学初区域学科教研活动。

8、实施缺课补偿教学。

对正常开学后暂不能返校的学生，学校要安排任课教师“一对一”通过线上教学方式开展教学活动，做好学生在线答疑和学习指导。

待学生返校后，学校要组织骨干教师利用自习课和课后延时服务时间，开展补偿教学，确保每一名学生学习进度不落下。

9、做好师生就餐安排。

安排师生分段错峰、分餐进食，提倡师生自备餐具。

可以班级为单位分批到食堂用餐，可购餐后返回教室或办公室用，也可以分餐配送到教室、办公室，减少师生聚集流动。

就餐时要保持适当距离。

10、加强寄宿学生管理。

严格落实早、中、晚三检、因病缺课追踪、“日报告、零报告”、消毒隔离等制度。

学生出入宿舍必须测量体温。

宿舍及学生生活用品等每天消毒、通风。

寄宿生自习要尽量分散座位，单人独桌，保持距离，减少聚集人数。

三、落实开学准备事项

11、严格落实防控制度。

根据《学校及托幼机构开学疫情防控工作指导方案》，严格落实防控制度，如疫情报告制度、师生体温检测制度、因病缺勤登记和追踪报告制度、复课证明查验制度、师生健康管理制度、环境卫生检查通报制度、健康教育制度、通风消毒制度等。

12、严格整治校园卫生。

做好全方位、全覆盖、无死角的校园环境卫生整治和通风消毒，特别做好教室、食堂、宿舍、浴室、厕所、电梯、图书馆、实验室、体育馆等校舍和公共活动场所的卫生消毒，确保学校安全顺利开学。

13、严格做好物资储备。

各地、各校要进一步做好口罩、酒精、消毒液、测温计、防护服、护目镜等防控物资储备和统计，设立临时隔离室。

完成洗手水龙头的检修和补充、洗手液或肥皂的配备。

各辖市区教育行政部门要及时了解学校防控物资消耗情况，协调帮助补充物资，有条件的地区可为学生人数多的学校配备门式测温仪。

开学前，要完成办公用品、教学用品、日常清洁用品的采购，做好教材、教辅、作业本等学习用品的入库、调配工作。

14、严格开展全员培训。

按照市教育局要求，在开学前组织完成师生疫情防控全员线上培训，确保一个人员不落下、一个课时不能少。

严格落实学校保卫、后勤、食堂人员疫情防控宣传教育、技能培训和实战演练，熟悉防控业务、掌握防控技术、胜任防控工作。

15、严格落实岗位责任。

学校要认真研究疫情防控下的开学工作，落实好校内各条线、各层面的工作部署和制度安排，建立起“横向到边、纵向到底、责任到人、不留盲区”的责任体系，抓好抓细抓实开学工作。

其中，教师要对学生居家学习情况进行诊断评估，按照“零起点”的要求，有针对性地调整教学计划，重新备好2周课。

16、严格要求家长学生。

家长上班、外出要全程佩戴口罩，经常洗手保持卫生，注意家居清洁、消毒、通风，安排合理膳食，保证孩子居家健康；每天为孩子测量体温并告知班主任，如出现可疑症状要及时就医并报告学校；开学前要为孩子准备充足的合格口罩；遵守学校上放学接送规定。

学生要学会正确洗手方法、佩戴口罩方法，合理安排作息，保持良好卫生和生活习惯，整理好个人学习用品，以良好状态迎接开学。

17、严格管理校园安全。

严禁非本校教职员工、学生进入校园，对所有进出校园人员进行严格登记、测量体温，禁止未戴口罩人员或体温异常人员进入校园。

疫情防控期间，一律暂停校园场地对社区开放，一律不举行除教学活动以外的聚集性活动。

四、切实加强组织领导

18、强化政治责任意识。

各地、各校要坚持把广大师生生命安全和身心健康放在第一位，深刻认识到防控疫情做好开学工作是一项重要政治任务，用更坚决态度、更严格举措、更果断行动，切实把防控和开学部署落到实处，做到“两手抓”、“两不误”。

19、制定开学工作方案。

20、健全工作管理机制。

各地教育部门要建立由分管局长挂帅、教育科（学前科）、教科研等部门组成的工作专班，指导春学期学校开学工作。

学校要成立以党组织书记、校长为组长的开学工作领导小组、工作小组，围绕防控疫情开学工作全面排查存在问题，精准施策，精准发力，综合调度，强化工作保障，确保开学工作有序有效。

21、做好疫情防控宣教。

要充分利用信息化手段，采取多种形式对师生开展新冠肺炎防控知识的普及教育，要求师生不聚餐、不聚会、不举办、不参加聚集性活动，引导师生认真做好科学防护，养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。

要求学生不得参加任何形式的线下培训、评比、竞赛和表演等活动。

22、宣传选树先进典型。

各地、各校要通过校园网、公众号、宣传橱窗、校报专栏等多种形式，积极宣传各级党委、政府、教育部门的决策部署，积极宣传在学校抗击疫情、做好开学工作中展现出来的先进群体和先进人物，讲述他们的感人事迹和崇高精神。

疫情结束后，市教育局将组织评选防疫抗疫、保障教育教学工作的典型案例。