计算机C语言实验报告含答案.docx

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计算机C语言实验报告含答案

高级语言程序设计（C语言）实验报告。

………………………………………………………………………………………………

一、实验题目：

语句与顺序结构控制

程序设计

1）编写程序，已知圆半径radius=1.25,求圆周长和面积。

源代码：

运行结果：

#included=7.853981

#definePI3.1415926s=4.908735

voidmain（）

{

floatr=1.25,d,s;

d=2.0*PI*r;

s=PI*r*r;

printf（"d=%f\n",d）;

printf（"s=%f\n",s）;

}

2）编写程序完成大写字母的小写转换。

源代码：

运行结果：

#include请输入一个大写字母:

H

voidmain（）Hh

{

charch1,ch2;

printf（"请输入一个大写字母:

"）;

ch1=getchar（）;

ch2=ch1+32;

printf（"%c%c\n",ch1,ch2）;

}

3）任意从键盘输入一个三位整数，要求正确分离出它的个位、十位和百位数，并分别在屏幕上显示。

源代码：

运行结果：

#include请输入一个整数:

123

voidmain（）b=1,s=2,g=3

{

inta,g,s,b;

printf（"请输入一个整数：

"）;

scanf（"%d",&a）;

b=a/100;

s=（a%100）/10;

g=a%10;

printf（"b=%d,s=%d,g=%d\n",b,s,g）;

}

二、实验题目：

选择结构程序设计

程序设计

1）设变量a、b、c分别存放从键盘输入的3个整数。

编写程序，按从大到小的顺序排列这3个整数，使a成为最大的，c成为最小的，并且按序输出这3个整数。

源代码：

运行结果：

#includepleaseinputa,b,c:

4，6，10

voidmain（）10，6，4

{

inta,b,c,t;

printf（"pleaseinputa,b,c:

"）;

scanf（"%d,%d,%d",&a,&b,&c）;

if（a

if（a

if（b

printf（"%d%d%d\n",a,b,c）;

}

2）输入某学生的考试成绩等级A、B、C、D，要求按照等级输出对应的分数段。

A级对应分数段为80～100，B级对应分数段70～79，C级对应分数段60～69，D级对应分数段为60分以下。

源代码：

运行结果：

#include请输入成绩等级B

voidmain（）B---70~79

{

charc;

printf（"请输入成绩等级"）;

c=getchar（）;

switch（c）

{

case'A':

printf（"%c---80~100\n",c）;break;

case'B':

printf（"%c---70~79\n",c）;break;

case'C':

printf（"%c---60~69\n",c）;break;

case'D':

printf（"%c---60分以下\n",c）;break;

default:

printf（"输入错误\n"）;

}

}

三、实验题目：

循环结构程序设计

程序设计

1）找出100-900之间的无暇素数。

所谓无暇素数是指本身为素数，且其逆序数也是素数的数。

例如：

113是一个素数，311也是一个素数，113就是无暇素数。

源代码：

运行结果：

#include101107113131149

voidmain（）151157167179181

{191199311313337

inti,j,flag1,flag2,g,s,b,r,count;347353359373383

count=0;389701709727733

for（i=100;i<=900;i++）739743751757761

{769787797

b=i/100;

s=（i%100）/10;

g=i%10;

r=g*100+s*10+b;

flag1=flag2=1;

for（j=2;j

if（i%j==0）flag1=0;

for（j=2;j

if（r%j==0）flag2=0;

if（flag1&&flag2）

{count++;

printf（"%5d",i）;

if（count%5==0）printf（"\n"）;

}

}

}

2）编程：

用迭代法求某数a的平方根。

平方根的迭代公式如下：

xn+1=（xn+a/xn）/2;设x0=a/2;

当迭代相邻两项差的绝对值小于10-5时，迭代结束。

源代码：

运行结果：

#include请输入一个实数：

4

#include2.000000，2.000000

voidmain（）

{

doublea,x1,x2,d;

printf（"请输入一个实数:

"）;

scanf（"%lf",&a）;

x1=a/2.0;

do

{

x2=（x1+a/x1）/2.0;

d=fabs（x1-x2）;

x1=x2;

}

while（d>=1.0E-5）;

printf（"%f,%f\n",x2,sqrt（a））;

}

四、实验题目：

数组

程序设计

1）完全数（Perfectnumber），又称完美数或完备数，是一些特殊的自然数。

它所有的真因子（即除了自身以外的约数）的和（即因子函数），恰好等于它本身。

编程找出1000以内的所有完全数，并输出使该数成为完全数的因子。

（例如6＝1＋2＋3。

按照6,itsfactorsare1,2,3格式输出）。

源代码：

运行结果：

#include6，itsfactsare123

voidmain（）28，itsfactsare124714

{496，itsfactsare1248163162124248

inti,j,count,sum,f[1000];

for（i=2;i<=1000;i++）

{

count=0;sum=0;

for（j=1;j

if（i%j==0）

{

f[count]=j;

sum=sum+f[count];

count++;

}

if（i==sum）

{

printf（"%d,itsfactsare",i）;

for（j=0;j

printf（"\n"）;

}

}

}

2）从键盘输入字符串a和字符串b，并在a串中的最小元素（不含结束符）后面插入字符串b。

源代码：

运行结果：

#includedfghj

#includeqwerty

#defineN80dqwertyfghj

voidmain（）

{

chara[N],b[N],c[N];

intmin,i,j,n;

gets（a）;

gets（b）;

min=0;

for（i=1;a[i]!

='\0';i++）

if（a[i]

n=strlen（b）;

for（j=0,i=min+1;a[i]!

='\0';i++）

c[j++]=a[i];c[j]='\0';a[min+1]='\0';

strcat（a,b）;

strcat（a,c）;

puts（a）;

}

五、实验题目：

函数

程序设计

1）编程实现求两个正整数的最大公约数，要求计算最大公约数用函数

fun（inta,intb）实现。

源代码：

运行结果：

#include请输入两个整数：

126

inthcf（intm,intn）/*求最大公约数的函数*/a=6

{intt,r;

if（n>m）

{t=n;n=m;m=t;}

while（（r=m%n）!

=0）

{m=n;n=r;}

return（n）;

}

voidmain（）

{

intm,n,a;

printf（"请输入两个整数：

"）;

scanf（"%d%d",&m,&n）;

a=hcf（m,n）;

printf（"a=%d\n",a）;

}

2）编程实现打印出2~n之间的所有素数，要求判断素数过程用自定义函数实现。

源代码：

运行结果：

#includeinputn:

20

intisprime（intn）235711131719

{inti;

for（i=2;i

if（n%i==0）

return0;

return1;

}

voidmain（）

{inti,n;

printf（"inputn:

"）;

scanf（"%d",&n）;

for（i=2;i<=n;i++）

if（isprime（i））

printf（"%d",i）;

}

3）编写函数fun（intt）,它的功能是：

求斐波那契数列中大于t的最小的一个数，结果由函数返回。

其中斐波那契数列f（n）的定义为：

f

（1）=1,f

（2）=1

f（n）=f（n-1）+f（n-2）（n>2）

例如：

当t=1000时，函数值为：

1597。

源代码：

运行结果：

#includeInputnplease:

1000

intfun（intt）n=1000,f=1597

{intf1,f2,f;

f1=f2=1;

f=f1+f2;

while（f<=t）

{f1=f2;

f2=f;

f=f1+f2;

}

returnf;

}

voidmain（）

{intn;

printf（"Inputnplease:

"）;

scanf（"%d",&n）;

printf（"n=%d,f=%d\n",n,fun（n））;

}

六、实验题目：

指针

程序设计

1）分别求出数组中所有3的倍数之和以及5的倍数之和。

形参n给了数组中数据的个数，利用指针three返回3的倍数之和，利用指针five返回5的倍数之和。

例如：

数组中的值依次为：

1，5，9，2，3，15，11，6，10；则利用指针three返回3的倍数之和33；利用指针five返回5的倍数之和30。

请在下面空白处完善这一函数的功能，并且调试运行出结果。

源代码：

运行结果：

#includeTheoriginaldatais:

#defineN20159231511610

voidfun（int*a,intn,int*three,int*five）3的倍数之和:

33

{inti;5的倍数之和:

30

*three=*five=0;

for（i=0;i

{if（a[i]%3==0）*three+=a[i];

if（a[i]%5==0）*five+=a[i];

}

}

voidmain（）

{

inta[N]={1,5,9,2,3,15,11,6,10},i,n=9,three,five;

printf（"Theoriginaldatais:

\n"）;

for（i=0;i

printf（"%5d",*（a+i））;

printf（"\n\n"）;

fun（a,n,&three,&five）;

printf（"3的倍数之和:

%d\n",three）;

printf（"5的倍数之和:

%d\n",five）;

}

2）从键盘输入一个字符串，实现利用字符指针将字符串的字符顺序逆置并输出。

（例如输入abcdef,输出fedcba）。

请编写相应的程序代码，并调试运行出正确结果。

源代码：

运行结果：

#include请输入一个字符串:

#includeabcdefg

voidreverse（char*p,intn）gfedcba

{

char*q,t;

for（q=p+n-1;p

{t=*p;*p=*q;*q=t;}

}

voidmain（）

{

chars[80];

intn;

printf（"请输入一个字符串:

\n"）;

gets（s）;

n=strlen（s）;

reverse（s,n）;

puts（s）;

}

七、实验题目：

结构体和共用体

程序验证：

启动vc语言环境，输入并执行个运行结果：

#includeInputstudent’snumber

structstu003

{name=Alice

intnum;sex=W

charname[10];age=22

charsex;79789697

intage;

intscore[4];

}

students[]={{001,"David",'M',25,{80,78,92,94}},

{002,"Lily",'W',23,{90,84,89,95}},

{003,"Alice",'W',22,{79,78,96,97}},

voidmain（）

{

inti,j,number;

printf（"Inputstudent’snumber\n"）;

scanf（"%d",&number）;

for（i=0;i<3;i++）

if（number==students[i].num）break;

printf（"name=%s\nsex=%c\nage=%d\n",students[i].name,students[i].sex,students[i].age）;

for（j=0;j<4;j++）

printf（"%d",students[i].score[j]）;

printf（"\n"）;

}

程序设计：

某单位进行选举，有5位候选人：

李宁、王新、赵广、陈奇、六六。

编写一个统计每人得票数的程序。

要求每一个人的信息使用一个结构体表示，5个人的信息使用结构体数组。

源代码：

运行结果：

#include请输入总票数3

#include李宁

structperson王新

{赵广

charname[18];李宁，1

intcount;王新，1

}leader[5]={{"李宁",0},{"王新",0},{"赵广",0},{"陈奇",0},{"六六",0}};赵广，1

voidmain（）陈奇，0

{六六，0

inti,j,k;

charleader_name[18];

printf（"请输入总票数"）;

scanf（"%d",&k）;

for（i=1;i<=k;i++）

{

scanf（"%s",leader_name）;

for（j=0;j<5;j++）

if（strcmp（leader_name,leader[j].name）==0）

leader[j].count++;

}

printf（"\n"）;

for（i=0;i<5;i++）

printf（"%5s,%d\n",leader[i].name,leader[i].count）;

}

八、实验题目：

文件

1.程序验证

用记事本编辑文本文件file1.txt。

分析一下程序的功能及结果，并验证。

#include

#include

voidmain（）

{

FILE*in,*out;

if（（in=fopen（"file1.txt","r"））==NULL）

{

printf（"Can’topenthisfile.\n"）;

exit（0）;

}

if（（out=fopen（"file2.txt","w"））==NULL）

{printf（"Can’topenthisfile.\n"）;

exit（0）;

}

while（!

feof（in））

fputc（fgetc（in）,out）;

fclose（in）;

fclose（out）;

}

程序功能：

把文件file1.txt中的内容复制到文件file2.txt中。

程序输出结果:

（源文件file1.txt的内容为“wwww”）_出现文件file2.txt_且内容为“wwww”。

2．程序设计

编程：

有5个学生，每个学生有3门课的成绩，从键盘输入以上数据（包括学号，姓名，三门课成绩），计算出总成绩，将原有的数据和计算出的总分数存放在磁盘文件stu.txt中。

源代码：

运行结果：

#include"stdio.h"请输入第1位同学的学号001

#include"stdlib.h"请输入第1位同学的姓名q

voidmain（）请输入第1位同学的分数607080

{请输入第2位同学的学号002

structstudent请输入第2位同学的姓名w

{intnum;请输入第2位同学的分数708090

charname[20];请输入第3位同学的学号003

floatscore[3];请输入第3位同学的姓名e

floatsum;请输入第3位同学的分数8090100

}stu[5];请输入第4位同学的学号004

inti,j;请输入第4位同学的姓名r

FILE*fp;请输入第4位同学的分数908070

if（（fp=fopen（"stu.txt","w"））==NULL）请输入第5位同学的学号005

{printf（"can'topenthisfile"）;请输入第5位同学的姓名t

exit（0）;请输入第5位同学的分数808090

}

for（i=0;i<5;i++）

{printf（"请输入第%d位同学的学号",i+1）;

scanf（"%d",&stu[i].num）;

printf（"请输入第%d位同学的姓名",i+1）;

scanf（"%s",&stu[i].name）;

printf（"请输入第%d位同学的分数",i+1）;

stu[i].sum=0;

for（j=0;j<3;j++）

{scanf（"%f",&stu[i].score[j]）;

stu[i].sum+=stu[i].score[j];

}

}

for（i=0;i<5;i++）

fprintf（fp,"%d\t%s\t%f\t%f\t%f\t%f\n",stu[i].num,stu[i].name,stu[i].score[0],stu[i].score[1],stu[i].score[2],stu[i].sum）;

}

stu.txt的内容：

1q60.00000070.00000080.000000210.000000

2w70.00000080.00000090.000000240.000000

3e80.00000090.000000100.000000270.000000

4r90.00000080.00000070.000000240.000000

5t80.00000080.00000090.000000250.000000