考研政治重要材料分析题二 2.docx
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考研政治重要材料分析题二2
▪1.抓住解题信号词：
数字型用语——我国农村改革发展的两次飞跃，土地改革要遵循的两项原则，衡量政治体制是否正确的三项校准等等；限制性定语——本质、核心、前提、重点、实质、动力、落脚点最根本等等。
▪2.注意选项表述：
如果是下面设问，表述错误的不选，说法过于绝对化的不选，表述正确的但不符合题意要求的不选，就事论事的一般不选。
▪3.单项选择题答案分布较均匀，不太容易出现大量题目选一个选项的现象，哲学多选题选ABCD的较少，形势与政策每年都有一个题答案是ABCD的。
分析题答题技巧
1.阅读材料浓缩主题
2.审读问题确定考点
3.组织答案点料结合
材料分析题二
18大报告
道路关乎党的命脉，关乎国家前途、民族命运、人民幸福。
在中国这样一个经济文化十分落后的国家探索民族复兴道路，是极为艰巨的任务。
九十多年来，我们党紧紧依靠人民，把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来，独立自主走自己的路，历经千辛万苦，付出各种代价，取得革命建设改革伟大胜利，开创和发展了中国特色社会主义，从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运。
1、运用所学知识，论述党的四代领导集体对中国特色社会主义形成和发展所做的历史性贡献。
2、党和人民九十多年奋斗、创造、积累的根本成就是什么？
并指出它们与中国特色社会主义之间的关系。
参考答案：
以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体带领全党全国各族人民完成了新民主主义革命，进行了社会主义改造，确立了社会主义基本制度，成功实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。
在探索过程中，虽然经历了严重曲折，但党在社会主义建设中取得的独创性理论成果和巨大成就，为新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。
以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体带领全党全国各族人民深刻总结我国社会主义建设正反两方面经验，借鉴世界社会主义历史经验，作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策，深刻揭示社会主义本质，确立社会主义初级阶段基本路线，明确提出走自己的路、建设中国特色社会主义，科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题，成功开创了中国特色社会主义。
以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体带领全党全国各族人民坚持党的基本理论、基本路线，在国内外形势十分复杂、世界社会主义出现严重曲折的严峻考验面前捍卫了中国特色社会主义，依据新的实践确立了党的基本纲领、基本经验，确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架，确立了社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度，开创全面改革开放新局面，推进党的建设新的伟大工程，成功把中国特色社会主义推向二十一世纪。
新世纪新阶段，党中央抓住重要战略机遇期，在全面建设小康社会进程中推进实践创新、理论创新、制度创新，强调坚持以人为本、全面协调可持续发展，提出构建社会主义和谐社会、加快生态文明建设，形成中国特色社会主义事业总体布局，着力保障和改善民生，促进社会公平正义，推动建设和谐世界，推进党的执政能力建设和先进性建设，成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义。
中国特色社会主义道路，中国特色社会主义理论体系，中国特色社会主义制度，是党和人民九十多年奋斗、创造、积累的根本成就，必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展。
中国特色社会主义道路是实现途径，中国特色社会主义理论体系是行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障，三者统一于中国特色社会主义伟大实践，这是党领导人民在建设社会主义长期实践中形成的最鲜明特色。
34、结合材料回答问题：
人类每天都在产生垃圾、垃圾总量一天比一天多，由此带来的问题非常棘手，不产生垃圾是不可能的，既然如此，那就退而求其次，倡导大家减少垃圾，然而减到多少才是少？
这里并没有一个标准，而且从总体上看，生产和消费必然产生垃圾，减少垃圾很可能抑制生产和消费，接着往后退，把垃圾收集起来填埋或焚烧，但填埋只是把垃圾从地上转移到地下，既与人争地，也有再次污染土壤和水源的隐患，焚烧不过是把污染从地上转移到空中，产生二恶英等有害物质。
于是，人们进一步追问：
还有没有比填埋、焚烧更好的出路？
垃圾是放错地方的资源”让人茅塞顿开，垃圾可以回收利用，前提是垃圾的有效投放—别把垃圾放错了地方，何谓放错？
到处乱扔是放错，不同的垃圾搅混在一起也是放错，不同的垃圾只有不同的地方放，才能实现资源的*，投放避免不了要填埋，焚烧那些没有利用价值的垃圾，也得把他们分出来。
垃圾分类举手之劳换出绿色，好处多多不言而喻，但如何让人们了而行之，今年5月起，上海开始普遍推广新的垃圾分类理念，开展以“提升更绿色的上海”为主题的“绿色账户活动”何为“绿色账户”？
这是居民对垃圾分类回收，*再生笔记本，绿色小植物，环保手电筒.....上海推出"绿色账户”实现模式，办法是可以想出来的，关键是愿不愿意琢磨，中国的垃圾问题*，我们没有退路就多想出路。
（1）从实践是人和自然关系基础的角度说明为什么“垃圾是放错地方的资源”（5分）
（2）运用矛盾分析方法说明“没有退路就多想出路”（5分）
34．答案要点
（1）实践是人的存在方式，是人与自然分化与统一的现实基础，如何合理地处理垃圾是人们实践活动方式和水平的反映。
（3分）垃圾成为废物是由于人类实践活动方式不当（即放错位置）所造成的。
我们必须转变实践活动方式，合理地调节人与自然之间的物质变换。
（2分）
（2）矛盾是普遍存在的。
生产生活中出现垃圾是不可避免的。
我们要正视矛盾，只有在正确认识和解决矛盾当中才能推动事物发展。
（2分）矛盾又具有特殊性，不同事物矛盾要用不同的方法来解决，把垃圾“变废为宝”可以有多种方法，垃圾分类就是一种有效的“出路”。
（3分）（注：
如果考生从矛盾转化的角度论述，可酌情给分，最高不超过4分。
）
38.
材料一
2009年10月31日，科学家钱学森在北京逝世。
他是功勋卓越的科学家，又是心系祖国母亲的赤子。
新中国成立后，他抛弃国外优越的生活与工作条件，历尽千难万险，回归祖国的怀抱，投身到祖国的建设中。
钱学森被评为“两弹一星”的功臣，受到国家的表彰。
在荣誉面前，他是这样说的：
“说是表彰我对中国火箭导弹技术、航天技术和系统工程论方面所做的一切工作。
我想这里面‘中国’两个字是最重要的。
”他说自己成功的秘诀是“祖国时刻在我心中”！
材料二
“不能笼统说由于经济全球化的出现，民族国家的时代就完全过去了。
发达国家之所以对超越民族国家界限感兴趣，是因为这一界限对它们的跨国公司来说，更像资本积累的消极界限除非它们面临更强大的发达国家的欺压。
至于发展中国家之所以对民族国家界限不能忘情，乃是因为这一界限是它们发展的有力屏障和积极推动者。
……就是在发达国家内部，美国与欧洲联盟各国之间的种种利益差异与矛盾，也时刻刺激着欧洲国家人民对美国的不满情绪，从而不时发出“经济爱国主义”的呼声。
”
“目前我们所处的时代仍是全球化趋势与民族国家观念并存的时代。
只要民族国家的界限和利益依旧存在，那末对民族国家的观念和意识以及立足于其上的伦理价值取向——爱国主义就必须给予足够重视。
如果说，作为工业发达国家的法国尚且提倡“经济爱国主义”，我们作为发展中社会主义国家的中国，面对强手如林的险恶国际环境，就更不能不讲爱国主义了”。
摘自《哲学研究》1999年第7期
请回答：
1.材料一中钱老的获奖感言说明了什么？
2.结合材料二，谈谈在经济全球化背景下当代大学生如何弘扬爱国主义精神？
38.【答案要点】1.题目中钱老的爱国行为和伟大成就，体现出爱国主义的时代价值。
爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱，是实现中华民族伟大复兴的动力，是实现人生价值的力量源泉。
爱国主义体现了每一个中华儿女对祖国的责任，这种责任是社会发展的客观要求，也是每个人自身发展的客观需要。
祖国给个人的成长发展创造条件，对个人的奋斗成果做出评价，为个人实现人生价值的征程指明方向。
2.
（1）经济全球化是一把双刃剑，既是机遇，更是挑战。
在经济全球化背景下，爱国主义并没有也不会过时，只要国家继续存在，爱国主义就有其坚实的基础和丰富的意义。
（2）经济全球化不等于全球的政治、文化一体化。
（3）经济全球化是不可回避的必然趋势，我们只有勇于和善于参与经济全球化的竞争，才能加快我国经济的发展，不断增强国家的经济实力和综合国力
（4）要正确处理热爱祖国与关爱世界、为祖国服务与尽国际义务、维护世界和平与促进共同发展的关系。
人有地域和信仰的差别，但报效祖国不受限制。
2007年10月党的十七大对医药卫生事业的发展做出了整体规划。
2009年四月，新医改《意见》和《实施方案》正式推出。
新医改明确建立了覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度的任务和工作。
国务院决定从2009年开始在10%的县（市、区）实行新型农村社会养老保险的试点，2020年前将覆盖全国农民。
60岁后享有“普惠式养老金”，对广大农民来说，是一条振奋人心的利好消息。
农民在“种地不交税、上学不付费、看病不太贵”之后，又向“养老不犯愁”的新梦想迈出了坚实的一步。
（摘编自人民网中国网）
①为什么在经济发展的同时要加快推进以改善民生为重点的社会建设？
②如何推进以改善民生为重点的社会建设？
37．材料1
2000年，我国国内生产总值超过了原定比1980年翻两番的目标，这种增长主要是依赖资源的高投入、高消耗来实现的。
到2020年实现国内生产总值再翻两番，是我国实现全面建设小康社会的奋斗目标。
我国单位GDP消耗的资源能源数量远高于发达国家，也高于印度等发展中国家。
按现行汇率计算，2003年我国单位资源的产生水平，只相当于美国的1/10，日本的1/20，德国的1/6。
单位产值能耗比世界平均水平高2.4倍，是德国的4.97倍，日本的4.43倍，美国的2.1倍,印度的1.65倍，是世界上单位产值能耗最高的国家之一。
而我国人口众多，人均资源比较贫乏，水资源人均占有量仅相当于世界人均的25%，人均耕地面积不足世界平均不平的50%，石油人均占有储量为世界平均水平的11%，大多数矿产资源的人均拥有量不足世界平均水平的50%。
我国环境污染和生态恶化形势十分严峻，1/5的城市空气污染严重，1/3的国土面积受到酸雨影响，全国水土流失面积356万平方公里，沙化土地面积174万平方公里，90%以上的天然草原退化，生物多样性减少。
材料2
结合材料回答问题：
结合材料回答问题：
以上材料说明中国现代化建设面临哪些问题？
加强生态文明建设的重要意义。
运用科学发展观理论，如何解决上述问题？
37答案要点：
建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。
面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。
（2）科学发展观的主要内涵是以人为本，实现全面协调可持续发展，实现经济社会又好又快地发展。
建设资源型、环境有好型社会是落实科学发展观，促进人与自然和谐相处，实现全面协调和可持续发展的奋斗目标。
（2分）解决材料中所反映的问题，坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展，形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式，从源头上扭转生态环境恶化趋势，为人民创造良好生产生活环境，为全球生态安全作出贡献。
（一）优化国土空间开发格局。
国土是生态文明建设的空间载体，必须珍惜每一寸国土。
（二）全面促进资源节约。
节约资源是保护生态环境的根本之策。
（三）加大自然生态系统和环境保护力度。
良好的生态环境是人和社会持续发展的根本基础。
（四）加强生态文明制度建设。
保护生态环境必须依靠制度。
（4分）
1结合材料回答问题：
材料1
2007年我国劳动者报酬占GDP比重从2003年的50.4%下降到39.7%，而资本收益从2003年的35.7%上升到45.4%。
也就是劳动者报酬占GDP比重下降26.5%，资本收益上升27.2%。
也意味着2003年还是按劳分配，劳动者报酬占大头。
但2007年已经按资分配了，资本收益占大头。
考虑到国企职工的工资福利基本是私企和外企的两倍，因此造成这种情况的原因显然是生产资料私有制部分获益过多。
材料2
我国的基尼系数变化表
2000年
2004年
2006年
2008年
0.4
0.44
0.496
0.47
注：
国际上通常用基尼系数来判定收入分配公平程度。
一般认为：
基尼系数在0.2以下表示绝对平均；0.2-0.3之间表示比较平均；0.3-0.4之间表示较为合理；0.4-0.5之间表示差距较大；0.5以上说明收入差距悬殊。
材料3
2007年10月15日，胡锦涛同志在十七大报告中提出了全面建设小康社会的新要求，其中要求加快发展社会事业，全面改善人民生活，基本形成合理有序的收入分配格局，中等收入者占多数，绝对贫困现象基本消除。
并提出要深化收入分配制度改革，增加城乡居民收入，通过采取各种措施，逐步扭转收入分配差距扩大趋势。
（1）材料1、2反映了我国分配领域存在的问题及影响？
（5分）
（2）请为解决表中问题提出合理化建议。
（5分）
【答案要点】
（1）劳动收入在初次分配中的比例有下降的趋势，居民收入差距拉大，出现了严重的社会分配不公现象。
影响有以下几点：
制约社会主义优越性的发挥；阻碍经济的又好又快的发展；抑制社会发展进步的动力；影响社会和谐稳定；已成为制约我国经济社会向前发展的一大障碍。
（5分）
（2）第一，大力发展生产力，在经济发展的基础上，提高劳动在初次分配中的比重，特别是发展农村经济，增加农民收入。
第二，不断完善以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。
坚持“效率优先，兼顾公平”，正确处理初次分配注重效率与再分配注重公平的关系，要更加注重社会公平。
第三，规范收入分配秩序，加强对收入分配的调节。
取缔非法收入，有效调节过高收入，扩大中等收入者比重，提高低收入者收入水平。
（5分）
38，2009年11月15日到18日，美国总统奥巴马开始对中国进行首次访问。
奥巴马访华期间访问中国北京和上海，期间他与中国国家主席胡锦涛举行双边会谈。
两国元首就中美关系及共同关心的重大国际和地区问题深入交换了意见，达成许多重要共识。
双方一致同意，共同努力建设21世纪积极合作全面的中美关系，并将采取切实行动稳步建立应对共同挑战的伙伴关系。
请回答：
（1）运用辩证唯物主义的矛盾原理分析中美关系的特点。
（2）美国最近三届领导人在不同时期对中美关系的发展定位。
两国发展定位的转变说明了什么?
（3）新时期我们如何发展中美关系。
答案要点：
（1）辩证唯物主义原理认为，同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性，同一性和斗争性相互联结、相互制约的原理，要求我们在分析和解决矛盾时，必须从对立中把握统一，从统一中把握对立。
中美之间既有共同点，也有分歧;双方有重大的共同利益，双方要共同本着合作和坦诚的精神，抓住机遇，迎接挑战，以取得双赢和进展。
（2）克林顿时期中美关系的定位是“努力建立面向21世纪的建设性的战略伙伴关系”。
小布什时期中美关系的定位是“全面推进21世纪中美建设性合作关系”。
奥巴马时期中美关系的定位是“共同努力建设21世纪积极合作全面的中美关系”。
这一转变说明：
随着世界多极化的不断发展和中国综合实力的不断增强，中美关系已成为世界上最重要的双边关系。
中美双方都非常重视与对方的战略关系并正在逐步密切和加强这一双边关系。
（3）①持之以恒增进中美战略互信。
信任和合作是新时期处理国与国关系的唯一可行途径。
②保持密切高层交往和其他各级别对话磋商。
③加强宏观经济金融政策协调。
④继续推进各领域交流合作。
⑤共同应对各种地区和全球性挑战。
34. 结合材料回答问题：
材料1
有个人不小心打碎一个花瓶，但他没有陷入沮丧，而是细心地收集起满地的碎片。
他把这些碎片按大小分类称出重量，结果发现：
10～100克的最少，1～10克的稍多，0.1～1克和0.1克以下的最多；同时他还发现这些碎片的重量之间存在着倍数关系，即较大块的重量是次大块的重量的16倍……因此他发现了“碎花瓶理论”。
这个理论可以帮助人们恢复文物、陨石等不知其原貌的物体，给考古和天体的研究带来了意想不到的效果。
这个人就是丹麦的物理学家雅各布·博尔。
摘编自《光明日报》（2011年2月21 日）
材料2
迪迪·艾伦年轻时到一家电影公司打工，跟着知名电影剪辑师罗伯特·怀斯学习。
她在给电影《江湖浪子》剪辑时，犯了一个非常不应该的错误：
在从一个镜头切换到另一个镜头时，第一个镜头中的声音竟然延续到第二个镜头中去，并且长达三秒钟，导致的结局：
主人公驾驶汽车逐渐远去，镜头随之切换到达的目的地场景，而这时依旧可以听见第一个镜头中的汽车声！
罗伯特·怀斯非常生气，他把这段影片往艾伦面前一扔说：
“把你所犯的错误剪掉！
”艾伦沮丧极了，正在她准备剪去自己所犯的那个“错误”时，她忽然看见窗台上的一个小盆景，那是一株地莓，她曾经生长在艾伦家的园子里。
只是别的地莓都能长出又甜又红的果实，唯独这株地莓不会结果，可它虽然不会结果，却能开出特别鲜红的花朵！
所以艾伦把它移植到了这里，成了一道美丽的风景！
如果说不会结果是一种“错误”，但就在这种错误中，它却开出了最美丽的花！
想到这里，艾伦怦然心动，她开始重新审视起那段影片，猛然意识到：
这个错误的本身，其实就是一朵最美丽的地莓花！
按照传统的技法，在镜头切换的同时声音也随之戛然而止，艾伦却把声音延续到第二个镜头中，而这不仅能巧妙糅合由镜头切换而产生的断裂感，还能更加有序地连贯电影节奏！
艾伦由此想到，有些时候，把第二个镜头中的声音提前一点出现在第一个镜头的结尾处，也是一种能巧妙显示电影节奏的手法。
于是，她把这种“错位剪辑”用到了这部影片的每一个切换的镜头中。
影片上映后，这种剪辑效果让所有观众耳目一新，并引起了电影同行的关注和沿用，一场电影剪辑艺术的革新悄悄开始了！
当86岁高龄的艾伦病逝后，人们对艾伦的人生态度和对电影的贡献作了这样的总结：
“她深信这个世界上没有真正的错误，只有被忽略的智慧！
即便是一株无法结出果实的地莓，也不要轻易扔掉，因为它可能会开出最美丽的花朵！
”
摘编自 《扬子晚报》（2011年6月27日）
（1） 从打碎花瓶这一现象中所概括出的“碎花瓶理论”为什么能帮助人们恢复文物、陨石等不知原貌的物体？
（2）如何理解“这个世界上没有真正的错误，只有被忽略的智慧”？
（3）上述两例对我们增强创新意识有何启示？
34.【答案要点】
【答案要点】
（1）任何事物都是共性和个人的统一，共性寓于个性之中，个性中包含共性。
（2分）
人们的认识就是从个别到一般、再到个别的过程。
“碎花瓶理论”是对碎花瓶这一个别事物中所包含的一般特征的概括和反映，这就使得人们能够举一反三地认识和处理其他事物（2分）（注：
如果考生从现象和本质之间的辩证关系，或从规律的特征的角度分析，言之有理，酌情给分。
）
（2）真理和谬论是辩证统一的，它们相互依存、相互贯通。
真理中包括着某种以后会暴露出来的错误方面或因素，错误中也隐含着以后会显露出来的真理的成分或萌芽。
（2分）
“世界上没有真正的错误，只有被忽略的智慧”，并不是抹杀真理和错误之间的区别，而是指没有单纯的、绝对的错误，是指由于不能辩证地对待错误而失去在错误中发现真理的可能。
（2分）
（3）创新意识在我们认识和改造世界中具有重要的意义。
增强创新意识：
一要注重实践，从中汲取智慧;二，要辩证思维，要全面地、发展地看问题。
透过现象揭示本质，善于从偶然中发现必然。
（4分）
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