行政管理模拟题一.docx

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行政管理模拟题一

行政管理（模拟题一）

一、单项选择题（下列每小题的备选答案中，只有一个符合题意的正确答案，多选、错选、不选均不得分。

本题共10个小题，每小题1分，共10分）

1.（A）开创了现代科学管理的先河，提出了分工专业化原则、培训科学化原则、劳动标准化原则、计件报酬制等。

A.泰勒B.韦伯C.怀特D.法约尔

2.行政管理学是（C）的二级学科。

A.政治学　　　　　　B.法学　　　　　　C.公共管理　　　　　D.社会学

3.要求行政领导者忠于国家，忠于自己为之奋斗的事业属于对干部（D）的要求。

A.知识素质

B.作风素质

C.能力素质

D.政治素质

4.钱、财、物等属于行政组织的（A）。

A.物质要素　　　　　B.精神要素　　　　　C.环境要素　　　　　D.目的要素

5.偏重价值考虑，关注“应当如何”和“应当是什么”是（A　）的基本特点。

A.规范方法　　

B.实证方法　　

C.案例方法　　

D.归纳方法

6.（B）指的是一个层次的行政机构或一位行政领导所能直接、有效控制的下级机构或人员的数目。

A.行政层次　　　　B.行政幅度　　　　C.行政编制　　　　D.行政范围

7.在我国，撤销不具备生效条件的法规、规章及规范性文件的最高机关是（A）。

A.全国人大常委会B.国务院

C.最高人民法院D.最高人民检察院

8.（D）又称项目组织体制或专案组织体制。

它是为解决某项特殊任务而组建的临时性工作组织体制。

A.行政首长负责制B.委员会体制　C.行政层级体制　D.矩阵组织体制

9.行政组织的中枢机构是（B）。

A.咨询参谋机关B.领导决策机关C.幕僚机关D.职能机关

10.我国行政机关实行（A）的行政领导体制。

A.行政首长负责制B.委员会制C.分离制D.分权制

二、多项选择题（下列每小题的备选答案中，有两个或两个以上符合题意的正确答案，多选、少选、错选、不选均不得分。

本题共10个小题，每小题2分，共20分）

11.集权的行政体制的优点有（ABCE 　）。

A.有利于政治控制的统一和稳定

B.有利于应付突然事件和非常事件

C.有利于集中力量进行建设

D.有利于充分发扬民主

E.有利于协调利益和矛盾

12.行政领导群体结构包括（ACDE）。

A.年龄结构　　　　　B.性别结构　　　C.知识结构

D.智能结构　　E.作风结构

13.我国公务员考核内容包括（ABCDE）。

A.德　　　B.能　　　C.勤　　　D.绩　　　E.廉

14.行政沟通的作用主要体现为（ABDE  ）。

A.使工作人员自我调节，以适应日新月异的变化

B.培养人员的组织意识和合作观念

C.增加工作人员对工作环境的疑虑，减少人员在工作上的安全感

D.促进工作人员对组织的认同和认识

E.有助于增强工作人员的责任心，激发员工对工作的兴趣

15.行政机关管理的客体包括（ABC）。

A.国家事务　　　　　B.机关内部事务　　　　C.社会公共事务　　

D.企业经营事务　　　E.公民个人事务

16.现代政府的主要职能是（ABCE）。

A.管制职能　　　　　B.服务职能　　　　　　C.维护职能

D.镇压职能　　　　　E.扶助职能

17.行政组织设立所要遵循的原则有（ABCDE）。

A.精简统一原则　　　B.权责一致原则　　　　C.分工协作原则

D.法制与效率原则　　E.权变原则

18.扁平化行政组织结构的优点有（CDE）。

A.层层负责，等级分明，有利于权力的集中和事务的保密。

B.行政层次过多，不利于行政沟通。

C.组织内信息畅通

D.行政幅度增宽，行政层次减少，组织成员积极性提高

E.管理成本降低，工作效率大大提高

19.非正式组织的重要特点有（ABCDE）。

A.形成的自然性　　　B.较强的内聚性　　C.强烈的亲合性

D.较大的变动性　　E.人格化倾向严重

20.行政领导权力的来源有（ABCDE）。

A.合法的权力B.奖赏权C.强制权

D.专业知识权E.归属权

三、名词解释（本题共3小题，每小题4分，共12分）

21.行政

22.行政组织

23.职位分类

四、简答题（本题共2小题，每小题12分，共24分）

24.行政执行需要遵循哪些原则？

25.非正式沟通有哪些特点？

五、论述题（本题共1小题，17分）

26.行政管理中，行政领导应具备的品德有哪些？

六、案例分析题（本题共1小题，17分）

27.为了控制压缩不断膨胀的会议开支，A省省委、省政府决定严格会议审批手续，严格控制庆功、表彰大会，并明确规定：

会议要按标准的会期、规模和会议经费预算严格执行，厉行节约、反对铺张浪费，不准借机举办宴会或游山玩水，不准到旅游区和高级宾馆召开会议，不准提高会议伙食补贴和标准，不准向会议出席人员收取会务费，搞会议费自理，不准把超规定的开支转嫁给基层单位。

省委、省政府的规定公布后，在短短的几个月内，A省的会议开支大大压缩。

请针对以上案例回答：

（1）省委、省政府的规定迅速获得成效的原因何在？

（2）本案例有哪些有益启示？

行政管理（模拟题二）

一、单项选择题（下列每小题的备选答案中，只有一个符合题意的正确答案，多选、错选、不选均不得分。

本题共10个小题，每小题1分，共10分）

1.行政管理的主体是（C）。

A.立法机关

B.军事机关

C.行政机关

D.司法机关

2.《中华人民共和国审计法》规定，国务院设立（A），在国务院总理领导下，组织领导全国的审计工作。

A.审计署B.海关总署C.新闻出版总署D.最高人民检察院

3.（A）是撤销不具备生效条件的法规、规章及规范性文件的最高机关。

A.全国人大常委会B.国务院C.最高人民法院D.最高人民检察院

4.政治与行政“两分法”的代表性人物是（D）。

A.西蒙　　B.沃尔夫　　　C.魏罗毕　　D.古德诺

5.“上品无寒门，下品无世族”的奇特现象主要与实行（C）的人事行政制度有关。

A.察举制　　　　　　B.征辟制　　　　　C.九品中正制　　　　D.科举制

6.（A）管理全国的会计工作。

A.财政部门　　　　　B.税务部门　　　　　C.司法部门　　　　　D.人民银行

7.拥有受托行政立法的主体资格的是（B）。

A.全国人大

B.各级人民政府

C.最高检察院

D.最高法院

8.（B）是指为行使国家权力，管理公共事务，通过权责分配、层次结构、人员安排所构成的国家行政机关的完整体系，也就是通常所说的政府机关。

A.行政体制　　　　　B.行政组织　　　　C.行政监察　　　　　D.行政结构

9.（D）是指由具有权威的专家学者和富有经验的资深政府官员组成，专门为政府出谋划策和对政策方案提供论证的行政机关。

A.中枢机关　　B.职能机关　　　C.辅助机关　　　D.幕僚机关

10.行政发展的根本动力和路径依赖是（C）。

A.行政组织

B.行政道德

C.行政改革

D.行政信念

二、多项选择题（下列每小题的备选答案中，有两个或两个以上符合题意的正确答案、多选、少选、错选、不选均不得分。

本题共10个小题，每小题2分，共20分）

11.体现出分权制的优势之处的有（BCD）。

A.政令统一，标准一致

B.便于发挥下级组织的主动性和积极性

C.克服权力过分集中的现象

D.便于下级在本地区内因地制宜处理问题，应变能力强

E.容易形成独断专行

12.国家公务员有（ABCDE），应当予以任职。

A.新录用人员试用期满合格的

B.从其他机关及企业、事业单位调入国家行政机关任职的

C.转换职位任职的　　　　　

D.晋升或者降低职务的

E.因其他原因职务发生变化的

13.国家公务员有（ABCDE），予以辞退。

A.在年度考核中，连续两年被确定为不称职的

B.不胜任现职工作，又不接受其他安排的

C.因单位调整、撤销、合并或者缩减编制员额需要调整工作，本人拒绝合理安排的

D.旷工或者无正当理由逾期不归连续超过十五天，或者一年内累计超过三十天的

E.不履行国家公务员义务，不遵守国家公务员纪律，经多次教育仍无转变，又不宜给予开除处分的

14.会计管理的基本要求包括（ABCDE）。

A.保障会计组织对行政首长的相对独立性

B.配备高素质的会计人员

C.制定和实施严密的会计管理的规章制度

D.监督会计记录的真实性

E.倡导会计工作的服务性

15.我国传统行政文化要实现现代化，必须（ABCE）。

A.由集权型向民主型转化　　　　

B由管制型向服务型转化

C.由一般型向专业型转化

D由法治型向人治型转化

E.由保守型向进取型转

16.行政立法分为（ACD）。

A.主动立法B.强制立法C.补充立法

D.受托立法E.被动立法

17.行政执行的手段主要包括（ACDE）。

A.行政手段　　B.军事手段　　C.经济手段

D.法律手段　　E.思想教育手段

18.行政立法与立法机关的立法行为的区别在于（ABCDE）。

A.立法权力性质不同　　　B.立法规范的内容不同　　　　C.立法的主体不同

D.立法的效力不同　　　　E.立法的程序不同

19.行政沟通的结构形式主要有（CDE）。

A.单一制　　B.联邦制　　C.聚联式　　D.单联式　　E.互联式

20.行政监督的合法性原则主要是指（ACD）。

A.从事行政监督活动的主体必须合法

B.行政监督的具体过程应灵活多变

C.行政监督活动必须符合法定方式

D.行政监督活动必须符合法定程序

E.行政监督者应尊重监督对象

三、名词解释（本题共3小题，每小题4分，共12分）

21.行政文化

22.非正式组织

23.首长制

四、简答题（本题共2小题，每小题12分，共24分）

24.风险型决策具有什么特点？

25.行政沟通有什么作用？

五、论述题（本题共1小题，17分）

26.从公务员的角度，试谈谈学习行政管理学的意义与作用。

六、案例分析题（本题共1小题，17分）

27.为了加强县文化局的领导班子建设，某县人民政府办公室会议决定任命XX为该县文化局局长，并以县人民政府的名义发出了正式任命通知。

该县人大常委会认为县政府的任命通知违背了宪法和地方组织法的有关规定，遂建议县人民政府予以纠正，但县人民政府不予理睬。

为此，县人大常委会专门召开了常委会议，委员们一致通过了撤销县人民政府关于任命文化局长的决定。

案例思考：

请从行政法制、行政监督的角度分析该县人民政府、县人大常委会对上述问题的处理是否得当？

为什么？

行政管理（模拟题三）

一、单项选择题（下列每小题的备选答案中，只有一个符合题意的正确答案，多选、错选、不选均不得分。

本题共10个小题，每小题1分，共10分）

1.唐以后，我国历代管理人事的最高中央政府机构是（A）。

A.吏部　　　　　　　B.工部　　　　　　C.礼部　　　　　　　D.户部

2.待人较温和，注意听取部属的工作报告及建议，以善意的态度为部属提供指示的领导方式属于（A）。

A.以人为领导中心的方式　　　　　　　　

B.以事为中心的领导方式

C.人事并重的领导方式　　　　　　　　　

D.强制方式

3.国家公务员因为工作的需要或者其他的正当理由而在行政机关内部平级调动称为（B）。

A.调任　　　　　B.转任　　　　　　C.轮换　　　　　　D.挂职锻炼

4.（A）提出了权威的三种类型，即合理的权威、传统的权威、魅力的权威。

A.韦伯B.威尔逊C.法约尔D.古德诺

5.作为一门学科的行政管理学最先产生于（C）。

A.中国　B.英国　C.美国　　D.德国　

6.领导者在领导活动中表现出来的一贯的态度和行为被称为（A）。

A.领导作风B.领导性格C.领导品德D.领导能力

7.从预算形式来分，预算可以被分为（B）。

A.增量预算和零基预算　　　

B.单式预算和复式预算

C.经常预算和临时预算　　　

D.总预算和单位预算

8.首次明确提出政府改革的关键是转变政府职能的是（C）年的行政改革。

A.2003B.1982C.1988D.1993

9.（B）的出台，标志着美国现代公务员制度的诞生。

A.《诺斯科特――屈威廉报告》　　　　　

B.《彭德尔顿法》

C.《国家公务员法》　　　　　　　　　　

D.《麦克莱报告》

10.不是行政发展的外部动力因素的是（B）。

A.政治因素B.行政人员利益需求因素

C.经济因素D.文化因素

二、多项选择题（下列每小题的备选答案中，有两个或两个以上符合题意的正确答案、多选、少选、错选、不选均不得分。

本题共10个小题，每小题2分，共20分）、

11.（ABCDE）是我国传统行政文化要实现现代化的发展方向。

A.由集权型向民主型转化

B.由管制型向服务型转化

C.由一般型向专业型转化

D.由人治型向法治型转化

E.由保守型向进取型转化

12.正式的行政沟通主要包括（ABC）。

A.上行沟通　　B.平行沟通　　C.下行沟通　　D.交叉沟通　　E.立体沟通

13.美国著名的管理学家彼得•德鲁克指出，具有企业家精神的政府应该（ABCE）。

A.把掌舵和划桨分开B.把竞争机制注入到政府部门C.使政府官僚变为企业家　　　　　D.把政府部门完全变成企业E.注重预防而不是治疗

14.提高行政效率的方法有（ABDE）。

A.层次领导方法

B.增加行政费用方法

C.目标管理方法

D.现场办公方法

E.以点带面、典型带动方法

15.实现行政领导群体结构的最佳组合，要从一下（ABCDE）方面入手：

A从领导成员的个人素质转移到领导成员的最佳组合

B要从年龄、文化知识等静态组合转移到考虑性格、气质等动态组合

C选拔行政领导成员时，要从全面要求转移到因岗位不同而有所侧重

D注重配备和调整行政领导成员

E注重加强行政领导群体结构的建设和培训

16.人事行政的地位与作用（ABCDE）

A人事行政是行政管理学的核心

B对经济和社会的发展有积极的推动作用

C人事行政是开发利用人力资源、加强人才队伍建设的重要保障

D有利于推动经济市场化进程

E是政治民主化的重要途径

17.规范性的行政文化包括：

（ADE）

A行政传统B行政意识C行政思想D行政原则E行政习惯

18.信息社会为行政发展提供了哪些契机？

（ABCD）

A行政环境的优化B行政价值观的重塑C行政技术的创新D行政效率的提升

19.测定行政效率的标准为（ABCDE）。

A行政工作的质量标准B行政工作的数量标准C行政工作的时效标准

D行政工作的层面标准E行政费用指标

20.行政立法与立法机关的立法行为的区别在于（ABCDE　）。

A立法权力性质不同　　　B立法规范的内容不同　　　　C立法的主体不同

D立法的效力不同　　　　E立法的程序不同

三、名词解释（本题共3小题，每小题4分，共12分）

21.中枢机关

22.政治中立

23.财务行政

四、简答题（本题共2小题，每小题12分，共24分）

24.提高行政效率的方法有哪些？

25.简述行政文化的特征？

五、论述题（本题共1小题，17分）

26.试论行政立法与立法机关立法的区别。

六、案例分析题（本题共1小题，17分）

27.本事强不过“人事”，社会上的不公平竞争首先表现在人事竞争上。

政府部门选拔工作人员，一般由用人单位提出人选，组织人事部门参与考核。

但现实中存在着拉关系、逐条子、托人情、走后门现象，搞得组织部门、用人单位无法正常工作，更无法保证用人质量。

其结果是不凭能力凭关系，不看本人看后台。

“公平竞争、择优录用”成了一句空话。

有本事的人面对着想进去一展身手的单位，只能长叹“有心报国，无法入门”而“长使英雄泪沾襟”。

社会上一句评价干部选择制度的流行话——“由少数人选人，在少数人中选人”，可谓一语中道出了“本事强不过人事”的根子。

一些地方和单位把选择干部的权力集中在少数人甚至一个人手里，把领导集体的多数人和多数干部群众排斥在外；把选择干部的对象局限在一个很小的圈子里，大量优秀人才被排斥在事业之外。

这就决定了“由少数人在少数人中选人”的选择制度，其直接效果是不能保证人才的充分流人，也难以避免非人才的大量流入。

有一段时期，领导干部都津津乐道。

“伯乐相马经”，以伯乐自居。

实际上，居于少数人的领域，很多时候用传统的“相马”方法，对人的了解凭感觉，靠“直观”，带有浓厚的主观色彩，缺乏民意的科学分析，因而使选人用人缺少真实的群众基础，有很大的盲目性。

同时，也产生出许多任人惟亲的现象。

拉关系、走后门者有之，行贿受贿者有之。

那些蝇营狗苟、拉帮结派、攀龙附凤者对“本事”不屑一顾，乃至没有那份心思去操练本事，而费尽心机去纺织“人事”（关系）。

因为“本事”与取得的“效益”已不成比例，乃至不成正比了，而“人事”与“效益”则是成正比乃至成几何级数的正比。

热衷于、熟稔于“人事”的“能人”得到广各种好处，如官位的晋升、利益的获得；而一些不热衷、或不擅长钻营“人事”的人，一些一门心思干点事、增长点“本事“的人反而得不到各种好处，且时时处处呕气。

长此以往，遂形成风气，形成时尚，使长于“人事”者或热衷于“人事”者趋之若骛；使长于“本事”者、实心实意干点事的人灰心丧气，且日益减少。

案例思考：

1．案例中反映了目前人事行政中存在哪些主要问题?

2．本事强不过“人事”，违背了人事行政用人的什么原则?

你认为怎样才能避免这种现象?

参考答案

模拟题一

三、名词解释（本题共3小题，每小题4分，共12分）

21.行政：

行政是国家权力机关的执行机关，即国家行政机关行使国家权力，依法管理国家事务、社会公共事务和行政机关内部事务的活动。

行政与政治、立法、司法和管理有区别。

22.行政组织:

是一种社会组织，一般说来，它是指为行使国家权力，管理公共事务，通过权责分配、层次结构、人员安排所构成的国家行政机关的完整体系，也就是通常所说的政府机关。

23.职位分类：

是将现有公务员的职位按其工作性质、责任轻重、难易程度和所需资格条件，分为不同的类别和等级的制度。

职位分类着眼于事，它考虑的是职位本身的四大因素，即工作性质、难易程度、责任轻重、所需资格条件。

四、简答题（本题共2小题，每小题12分，共24分）

24.答：

第一，忠实执行与灵活运用相统一；第二，果断迅速与注重效益相统一；第三，发扬民主与强调集中相统一。

25.答：

第一，非正式沟通系统建立在组织中工作人员的社会关系上，也就是由工作人员间的社会交互行为而产生；第二，非正式沟通来自工作人员的专长、嗜好、习惯、兴趣等，其沟通的方式并无规则可循；第三，非正式沟通的信息传递较为快速；第四，非正式沟通多数是在无意中进行，例如非正式的接触、聚餐、郊游、闲谈等，它可以发生在任何地方、任何时间，内容也无限定。

（每个知识点1分，有简单说明的看情况再在总分上加分，如果从其他角度说明，并且观点可以自圆的，看情况加分，但是总分不超过8分）

五、论述题（本题共1小题，17分）

26.答题要点:

（1）行政领导者要有尊重科学、实事求是的精神，即对人对事应有实事求是的科学态度，重事实，重科学，不惟上，不惟书，对上对下负责一致，敢于坚持真理，修正错误。

（2）行政领导者要待人以诚，宽宏大量，即要以谦虚、公正、诚实的态度，广泛听取不同意见，包括反对过自己的人的意见。

要能不计较个人恩怨，以大局为重，团结与使用反对过自己的人，使组织中保持正常、和谐的人际关系。

（3）行政领导者要能顾全大局，严于律已。

（4）严格遵守有关法律和纪律，不以权谋私。

六、案例分析题（本题共1小题，17分）

27.答题要点：

（1）原因在于：

第一，领导重视。

（1分）思想是行动的先导，正因为该省领导对“会议猛增”的危害性及“勤俭节约”的重要性有比较明确而统一的认识，故能采取得力的措施。

（2分）

第二，制度健全。

（1分）该省政府.省委为控制会费增长，避免会议成灾，制定了一系列具体而明确的规章制度。

（2分）

第三，贯彻得力。

（1分）为保证规章制度的顺利贯彻，该省省委、省政府还明确要求各单位严格会议审批手续。

凡违反规章要求的会议开支，各单位的财务人员可拒绝报销，对于严重违规者还要给予纪律处分。

（2分）（从其他角度合理论述的视情况加分，但总分不得超过9分）

（2）解决会海问题，关键是领导重视，财务制度健全，措施具体得力。

（看论述情况给分，论述合理4分，结合案例说明2分，卷面2分）

模拟题二

三、名词解释（本题共3小题，每小题4分，共12分）

21.行政文化：

就其广义而言，行政文化是指行政意识形态，以及与之相适应的行政制度和组织机构。

从狭义来说，行政文化仅指行政意识形态，即在行政实践活动基础上所形成的，直接反映行政活动与行政关系的各种心理现象、道德现象和精神活动状态。

22.非正式组织:

是正式组织内的若干成员由于生活接触、感情交流、情趣相近、利害一致.未经人为的设计而产生的交互行为和共同意识，并由此形成自然的人际关系。

23.首长制:

又称独任制、一长制,指行政组织最高决策和管理权力由行政首长个人行使并负责的组织体制。

组织内其他参与决策的管理者地位处在行政首长之下，只起到咨询建议的作用，没有最终决定权力与责任。

美国的总统制是首长制的典型。

四、简答题（本题共2小题，每小题12分，共24分）

24.风险性决策必须具备以下五个条件:

（1）有需要达到的明确目标；

（2）有两个以上可供选择的方案；（3）决策问题的解决面临不以䤗者主观意志为转移的、两种以上变化不定的客观条件或自然状态，即不可控变量或自变量；（4）有不同的方案，并且在不同的客观条件下，其得失损益可以计算出来，即有可控变量和因变量；（5）各种自然状态在未来如何出现，有以统计为依据的概率可循。

25.第一，在组织规模日益庞大，业务内涵日益复杂，工作性质日趋专业化的现代行政组织中，良好的沟通能使工作人员因了解工作、组织和其他的工作人员而作自我调适，以适应于日新月异的环境变迁。

第二，良好的沟通能够减少因利益冲突和意见分歧所产生的摩擦，亦可减少工作人员因曲解或误传信息所引发的误会，进而可以培养工作人员的组织意识和合作观念。

第三，良好的沟通可以减少工作人员对于工作环境及上下级人员的疑虑，亦可增进工作人员在工作上的安全感。

第四，良好的沟通可以促进工作人员对组织的认知与认同，减少由于不正确的信息或谣言所造成工作人员在情感与工作效率上的伤害。

第五，有效的沟通使工作人员因了解组织的情况，而产生休戚与共的集体感，进而有助于增强工作人员的责任心、荣誉感。

第六，在有效的沟通下，工作人员因认清其工作价值而自我肯定，由此将激发员工对工作的兴趣。

五、论述题（本题共