中小学教师信息技术能力提升工程测试题库及答案三.docx
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中小学教师信息技术能力提升工程测试题库及答案三
2020年中小学教师信息技术能力提升工程测试题库及答案（三）
判断题（大题总分19分，每题1分，共19小题）
1.在使用交互式电子白板进行复习与总结时，可以使用数形结合的方法引导学生对知识进行对比与分析
A.正确
B.错误
答案：
A
解析：
2.教学环境是指教学过程发生的地点
A.正确
B.错误
答案：
B
解析：
3.Infanvie-w是一款免费具有的图形查看、浏览、裁剪、缩放等功能的软件。
A.正确
B.错误
答案：
A
解析：
4.英语老师可以选用.rm，.mp3，.mid,.wmv等这些音频格式的媒体教学
A.正确
B.错误
答案：
B
解析：
5.实物展台进行操作训练比传统教学效果好
A.正确
B.错误
答案：
A
解析：
6.根据完成时间的长短，Webquest可以分为段周期和长周期两种。
短周期的webquest一般耗时一个星期至一个月
A.正确
B.错误
答案：
B
解析：
7.教学评价总是可以调动老师工作茧自缚的积极性，但无法激发学生的学习兴趣
A.正确
B.错误
答案：
B
解析：
8.网络学习空间只属于技术领域范畴的概念
A.正确
B.错误
答案：
B
解析：
9.资源的自由引用与创建是Moodle的一大特色。
A.正确
B.错误
答案：
A
解析：
10.iPad的APP的获取必须有APPID账户
A.正确
B.错误
答案：
A
解析：
11.在技术支持下的探究学习课堂中，教是主要的
A.正确
B.错误
答案：
B
解析：
12.小组提前完成任务时，教师应检验他们是否正确完成了任务，如果是真完成了任务，教师可以开展一些补充活动。
A.正确
B.错误
答案：
A
解析：
13.学习监控的主要作用是保证学习者能有效的进行学习
A.正确
B.错误
答案：
A
解析：
14.学习评价是依据学习目标对学习过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动。
A.正确
B.错误
答案：
B
解析：
15.中小学教师信息技术能力提升工程应充分考虑培训主体庞大，充分考虑教师群体间的差异性
A.正确
B.错误
答案：
A
解析：
16.工作坊中活动主要是正式活动。
A.正确
B.错误
答案：
B
解析：
17.教研组是教师行为的近身环境，是教师经常性活动的专业生活小区
A.正确
B.错误
答案：
A
解析：
18.在网络学习环境中，学生的学习材料仅为书本和教师提供的扩展资料
A.正确
B.错误
答案：
B
解析：
19.首先必须在计算机上安装iTunes，它是实现iPad与计算机数据同步的中介。
A.正确
B.错误
答案：
A
解析：
单选题（大题总分27分，每题1分，共27小题）
20.在幻灯片中，哪一项试图最适合用户查看和组织贯穿幻灯片的整体构思，方法文本的编辑？
A.幻灯片视图
B.大纲视图
C.幻灯片浏览视图
D.幻灯片放映视图
答案：
B
解析：
21.计算机病毒具有哪些特性？
A.都具有破坏性
B.有些病毒无破坏性
C.都破坏EXE文件
D.不破坏数据，只破坏文件
答案：
A
解析：
22.Word和PowerPoint中“复制”功能的快捷键是
A.Ctrl+A
B.Ctrl+C
C.Ctrl+V
D.Ctrl+X
答案：
B
解析：
23.具有“辨别正误”这一特点的交互式电子白板的功能是
A.书写功能
B.容器功能
C.幕布功能
D.拖动副本功能
答案：
B
解析：
24.下面的（）不适合运用信息技术来进行模拟的化学实验类型
A.现象不明显的演示实验
B.现象不明显的演示实验
C.能用肉眼观察的宏观化学反应
D.毒性较大和无法实际操作的实验
答案：
C
解析：
25.网络学习空间与其他的系统明显的区别是（）
A.界面友好
B.提供个性化的服务
C.更有趣
D.操作更简单
答案：
B
解析：
26.哪款应用兼容PowerPoint文档
A.Office2HD
B.Pages
C.Numbers
D.Keynote
答案：
D
解析：
27.下列不属于构建学习交互环境的优势的是
A.帮助教师实时了解每位学生探究学习的状况
B.能及时做好收集、评价和反馈
C.能对个别学生进行关注和个性化指导
D.易于教师管理课堂
答案：
D
解析：
28.教师在组织学生进行合作学习时要注意
A.培养学生自己解决冲突的能力
B.让学生自由分小组
C.仔细设计合作学习活动
D.引导学生自己设计合作学习活动
答案：
C
解析：
29.课程中提到的几何画板在数学课堂自主学习中作用主要是（）
A.作规范的图形
B.动态展示图形变化
C.可用迭代功能研究分形
D.有计算功能
答案：
B
解析：
30.以下属于高效课堂评价原则的是
A.学习过程评价与学习结果评价相结合，侧重于学习结果的评价
B.对合作小组集体的评价与对小组成员个人的评价相结合
C.侧重于小组成员个人的评价
D.评价的内容可以不包括组员的参与情况
答案：
B
解析：
31.（）是指根据对认知活动结果的检查，学习者通过核查，一旦发现了问题，就要及时采取应对措施，采取相应的补救措施，及时修正、调整认知策略。
A.自我调控
B.自我监察
C.自我管理
D.自我评价
答案：
A
解析：
32.（）也称学习合同，就是一份由学习者拟定的书面材料，清楚载明学习的内容、学习的程序和方法、学习的时间以及评估的方式等。
A.学习计划
B.学习契约
C.学习协议
D.学习设计
答案：
B
解析：
33.微博、微信、QQ等软件平台都属于那类网络平台？
（）
A.网络课程平台
B.网络资源平台
C.网络互动平台
D.网络教学平台
答案：
C
解析：
34.工作坊设计是一个怎样的过程？
A.循环反复
B.不循环
C.曲折前进
D.原地不动
答案：
A
解析：
35.我国20世纪50、60年代发展至今教师教育行成了哪几个层次
A.初师、中师、师专、本科
B.中师、师专、本科
C.幼儿、小学、中学
D.以上都不对
答案：
B
解析：
36.目前“班班通”最主要的表现形式
A.简易多媒体教室类型
B.以多媒体计算机为核心设备
C.普通的网络教室和移动网络教室
D.综合包含多媒体计算机及网络
答案：
B
解析：
37.开启显露器的快捷键是什么？
A.ctrl+R
B.shift+R
C.shift+A
D.ctrl+A
答案：
A
解析：
38.以下哪种教学组织形式属于小组相互作用的类型（）
A.教师通过讲授,谈话,板书,演示等向班级或一组的学生传递教学信息
B.由学生阅读教科书,观看或聆听音像教材,做笔记等获得教学信息
C.通过一定方式让学生表现自己对所学内容的理解情况和应用情况
D.通过讨论,问答,交流等在师生之间,学生与学生之间分享教学信息
答案：
D
解析：
39.课程中指出：
《义务教育课程标准》的四个目标维度中，必须有利于其他三个维度目标的实现的是？
A.知识技能
B.数学思考
C.问题解决
D.情感态度
答案：
A
解析：
40.在使用LAMS进行教学时，若需要学生进行头脑风暴则要采用以下哪种交互工具
A.聊天工具
B.课程论坛
C.Q&A
D.课堂提问
答案：
A
解析：
41.教学评价既要评价教学的结果，也要对教学的过程进行评价，这符合教学评价设计的（）原则
A.关联性原则
B.过程与结果统一原则
C.整体性原则
D.客观性原则
答案：
B
解析：
42.在项目学习中对于形成性评价的描述，下列哪项是正确的？
A.包括对技能或过程的测试、验证、演示
B.在整个项目学习中，用于改进学习、完善教学。
C.检验技能的掌握程度
D.在项目学习或单元结束时实施
答案：
B
解析：
43.下列关于投影仪维护与保养技巧叙述正确的是（）
A.增添了人类发展科技的新手段
B.提供了人类创造文化的新工具
C.引起了人类工作与生活方式的变化
D.创造了人类改造自然的新物质资源
答案：
D
解析：
44.下列数据库属于书目数据库的是
A.SCI
B.ISTP
C.EI
D.图书馆OPEC
答案：
D
解析：
45.Word中，使用（）菜单中的命令为几个段落添加项目符号。
A.工具
B.格式
C.插入
D.编辑
答案：
B
解析：
46.多媒体课件中的数字化音频素材一般可以通过何种方法获得
A.自行制作和购买
B.上网下载
C.购买和收集
D.自行制作，收集和购买
答案：
D
解析：
多选题（大题总分54分，每题2分，共27小题）
47.下列关于投影仪维护与保养技巧叙述正确的是（）
A.应该分清投影仪接线面板上各端口的用途，小心投影机连接，以避免控制线连接错误
B.投影仪保养得关键是注意使用环境的防尘和通风散热
C.要严防强烈的冲撞、挤压和震动
D.保养投影仪的焦点是要注意更换灯泡的细节，更换新的灯泡后，要复位灯泡计时器
答案：
ABCD
解析：
48.在Premiere中，以下关于对素材片段施加转场特效描述正确的是（）
A.欲施加转场特效的素材片段可以是位于两个相邻的轨道上的，有重叠部分的两个素材片段
B.欲施加转场特效的素材片段可以是位于同一个轨道上的两个相邻的素材片段
C.只能为两个素材片段施加转场特效
D.可以单独为一个素材片段施加转场特效
答案：
ABD
解析：
49.多媒体的引入，对多媒体数据库会产生的影响是
A.影响数据库的组织和存储方法
B.种类繁多的媒体类型，增加了数据处理的困难
C.改变了数据库的操作形式，其中最重要的是查询机制和查询方法，但不改变数据库的接口
D.必须增加处理长事务的能力
答案：
ABD
解析：
50.下列哪些会对信息安全所产生的威胁？
A.计算机病毒的扩散与攻击和计算机病毒的扩散与攻击
B.信息系统自身的脆弱性
C.有害信息被恶意传播
D.黑客行为
答案：
ABCD
解析：
51.在使用交互式电子白板进行《20以内退位减法整理与复习》的课程中所涉及的教学流程有
A.提供生动有趣的学习情境
B.互动参与的直观操作
C.运用游戏巩固学生学习效果
D.教师讲授
答案：
ABC
解析：
52.网页型课件与传统课件相比，优势主要有（）
A.网页型课件占用存储少，易于共享
B.网页型课件的超级链接，使网页课件能容纳大量信息
C.网页型课件对平台和素材的兼容性都很强
D.网页型课件是一个开放的体系，易于制作和进行修改
答案：
ABCD
解析：
53.下面的是信息技术在英语学科中的主要运用形式有
A.采用学生朗读形式教学
B.扩大和紧密英语学习共同体
C.促进学生主动建构的英语学习
D.创设英语学习环境
答案：
BCD
解析：
54.以下属于基于web的学习系统的是
A.Blackboard
B.MOODLE
C.LAMS
D.Sakai
答案：
ABCD
解析：
55.教师网络研修社区是指支持教师进行学习、交流、研讨等活动的网络平台，一般具备（）等功能
A.个人空间
B.在线交流
C.教师工作坊
D.答疑管理
答案：
AC
解析：
56.在基于项目学习中，下列那些是学生的职责？
A.管理工作文件夹
B.依据评价标准检查工作
C.完成项目计划
D.教学调整
答案：
ABC
解析：
57.CNKIE-learning可以打开的文件格式包括
A..doc
B..caj
C..pdf
D..xle
答案：
BC
解析：
58.学科教学中，在媒体选择时要考虑的因素有
A.媒体是否先进
B.学习者特征
C.教学媒体的特征
D.教学目标和教学内容
答案：
BCD
解析：
59.视频资源在思想品德课教学中的作用有：
A.能有效激发学生学习兴趣
B.更好地吸引学生的注意力
C.使学习内容变得直观生动
D.进一步丰富课程学习资源
答案：
ABCD
解析：
60.以下属于AECT’94教学资源的有
A.教学材料
B.教学环境
C.教学支持系统
D.教学资源
答案：
ABCD
解析：
61.电子档案是一种面向学习过程的评价方法,以下属于电子档案袋评价体现的内容元素有（）
A.学习行为的记录
B.学习作品
C.反思总结
D.测验成绩
答案：
ABCD
解析：
62.学校网络学习空间的基本构成有（）
A.教学管理
B.网络招聘
C.教研与培训
D.信息发布与反馈
答案：
ACD
解析：
63.微课的选题特点
A.一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题
B.微课的讲解比较随性，没有严格要求
C.该知识点要足够“微”
D.能解决学习者的实际问题
答案：
ACD
解析：
64.一般投影仪的分辨率为
A.1024*768
B.1000*600
C.1080*800
D.800*600
答案：
AC
解析：
65.课程第2节案例3呈现出的小组合作学习有什么问题
A.探究目标不明确
B.组内成员分工不清楚
C.操作程序不科学
D.缺乏有效监控
答案：
BC
解析：
66.网络研修需要参与的对象是
A.骨干教师
B.校研员
C.教学副校长
D.一线教师
答案：
ABCD
解析：
67.区域学科教师工作坊的基本角色包括？
A.参与者
B.控制者
C.专业者
D.促进者
答案：
ACD
解析：
68.演示性课件是以图解、动画等形式为主进行教学内容展示的课件，下列的哪个软件适合制作演示型课件
A.Authorware
B.Powerpoint
C.Flash
D.PhotoShop
答案：
ABD
解析：
69.由于长期受应试教育的影响，目前我国高等教育学习评价现状不容乐观。
突出表现在
A.忽视学生理论联系实际
B.注重学生对系统知识的积累和掌握
C.统一考试多，因材施考少
D.注重学生的实践操作能力
答案：
AC
解析：
70.本课例中使用的几何画板的优势是
A.长于几何内容
B.便于数学验证
C.易于学生使用
D.利于教师掌控
答案：
ABC
解析：
71.合作学习的框架包括
A.类型
B.范围
C.信息化工具
D.合作者
E.目的
答案：
ABCDE
解析：
72.要求学生网上搜素资料要注意（）
A.目标要明确
B.建议提供参考网址
C.可在互联网上任意查找
D.可以使用搜索引擎
答案：
ABD
解析：
73.对于学习小组的组建，应该做到以下几点
A.科学划分，六人一组，分为AA、BB、CC三层，便于各小组公平竞争
B.尊重学生的意愿，让他们自由搭配
C.合理搭配，让不同智力水平、思维方式的学生成为小组成员，达到互补
D.都有小组名称、活动口号、组徽、组牌、组旗
答案：
ACD
解析：
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