调兵山市第六中学教师职务年度考核实施细则.docx

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调兵山市第六中学教师职务年度考核实施细则

调兵山市第六中学教师职务年度考核实施细则

调兵山市六中2011—2012度考核方案

根据《调兵山市教育系统工作人员2011—2012学年度考核方案》精神,为加强教职工队伍的科学管理和建设工作,充分调动广大教职工工作积极性,促进学校工作的顺利开展的目的,结合我校实际,制定本年度教职员工考核方案。

一、考核领导小组

组长:

李宝玉

副组长:

王岩刘长征韩秀利李开虎

组员:

于国柱巩春海刘杰杨明罗勇

金卓朱辉王艳年组长

二、考核对象

调兵山市六中在编教职员工(校长由教育局党委考核)。

三、考核原则

坚持科学合理、实事求是、客观公正、阳光操作、考核结果公开的原则。

四、考核内容与考核方法

通过德、能、勤、绩四个方面内容对教职工进行年度量化考核。

以德(主要考核政治思想和职业道德表现)为前提,以能(主要考核专业知识、业务水平、组织和管理能力)勤(主要考核工作态度、爱岗敬业的奉献精神)为依据,以绩(主要考核履行本岗职责、完成工作任务的数量、质量、成果及社会效应)为重点。

(一)考勤(满分8分)

1、全年出满勤赋8分。

2、扣分:

(1)迟到、早退1次扣0.05分。

迟到或早退3次追加事假半天。

(2)漏岗1次扣0.2分(查岗时未在)。

(3)病假1天扣0.1分(无医院诊断书视为事假)。

事假1天扣0.3分(有书面假条或向负责考勤领导请假)。

(4)临时外出请假指每次在两小时以内,累计3次记作半天。

(5)旷职1天扣1分。

连续旷职10天、全年累计旷职20天,定为年度考核不合格。

(6)全年内事假累计1个月,年度考核不能评为优秀。

全年内事假累计超出60天,年度考核定为末等。

(7)教师因为个人原因或家庭急事请事假半天,不扣分。

该项规定只限当月有效。

3、几点说明:

(1)学校上班时间:

早7:

20,中午12:

30;下班时间:

中午11:

20,晚4:

00。

晚到校半小时以内,且未请假视为迟到;提前半小时离校,且未请假视为早退;迟到半小时以上未请假到校或提前离校超半小时视为旷职半天。

(2)考勤领导或考绩领导小组随时查岗不在者视为漏岗(查岗人员在三人以上)。

(3)事假需提前一天向负责考勤领导请假(极特殊情况除外)。

1天以上事、病假向校长请假,1天之内(含1天)向负责考勤领导请假。

(4)周六、周日、节假日教师外出参加上级组织的会议、活动或听报告等记双勤。

(5)不能服从领导安排的临时工作、妨碍领导正常工作、扰乱学校正常工作秩序,视情节每次扣0.5—1分,扣完为止。

(6)违反学校规定,做与学校要求相悖的事(如打扑克、私自喝酒等),第一次发现扣0.5分,第二次发现扣1分,第三次发现扣2分。

超过三次定为不合格。

(7)其它未尽事宜由学校考核领导小组认定执行。

(二)学历(满分4分)

合格学历(初中专科)得基础分3分。

本科在函加0.5分。

本科以上学历加1分。

非师合格学历,无相应教师资格证书减1分。

学历不合格者不赋分。

(三)政治思想及职业道德(满分8分)

校党支部依据上级文件精神和师德评价标准制定评比细则,对教职员工综合表现予以评价打分,师德标准评价表得分为此项得分。

评定分四等:

A等记8分;B等记7分;C等记6分;D等记5分。

按党支部要求上交有关材料完成及时。

不及时上级的在等级评定分基础上,每缺一次扣0.1分。

有以下行为政治思想考核记零分。

1、参与“三乱”活动,并经核实的;

2、体罚或变相体罚学生造成影响的;

3、给学校荣誉造成极坏影响或给学校造成较大损失的。

(四)工作量(满分18分)

1、教学工作量(满分14分)

按调兵山市教育局规定,教师周授课达到标准工作量赋12分。

(1)标准工作量:

①语文、数学、英语学科周任课10课时。

②物理、化学、生物学科周任课12课时。

③政治、历史、地理学科周任课14课时。

④体育、音乐、美术、信息技术、劳动技术等学科周任课16课时。

(2)工作量加减分标准:

结合我校实际,对超过和不满工作量予以加分或减分。

①周任课课时不满的学科,兼课节数加入标准工作量中。

②周任课时超工作量,每超一节加0.5分。

③不满工作量按实际授课节数与学科标准授课量对比赋分。

2、担任其它工作或临时性工作工作量:

(1)班主任教师:

加4分。

(2)值周教师工作:

加2分。

(3)政教与教务干事工作由学校根据需要统一安排。

七、八年级政教与教务两处干事工作总量均不能超过24分,九年干事工作总量不超过12分。

每名干事的工作量不能超过10分。

完成其他工作由考核小组认定加分,工作总量不能超过18分。

(4)人事员、报账员工作量为标准工作量12分。

完成其他工作由考核小组认定加分。

工作总量不能超过18分。

(5)党务干事工作量定为1—3分。

(6)科研负责人、年级组长:

加1分。

综合组长、备课组长:

加0.8分。

党小组长、工会小组长:

加0.4分。

(7)理、化、生专用室,体、音、美库房及农远等专用室负责教师:

加1分。

上级检查不符合规定一次扣0.5分。

(8)理、化、生学科教师:

按要求完成实验课内容加0.8分。

(9)跨学科教学(不包括信息技术、劳技、地方等学科)加1分。

同学科跨年级授课教师加0.5分。

(10)体育组组织课间操:

参加管理的体育教师每人、每次记0.02分(以政教处、教务处每天记课为准)。

(11)体、音、美教师按教育局比赛活动相关要求,完成带队任务,能自行组织集训在半月以上,且注重平时选拔队员及培训等,由考核小组认定等级赋分。

A等记3分,B等记2分,C等记1分。

(12)代班主任每天记0.04分。

(13)教师代课每节记0.015分。

教师连续代课超两周,且带主课时每节加0.03分。

缺课教师(不包括公出或外出学习)缺课每节扣0.02分。

3、几点说明:

(1)奖励加分:

在招商引资工作中提供有价值信息,并通过市局领导与投资方接洽的。

对学校建设有突出贡献的。

由考核小组认定加1—5分。

(2)完成其他临时委派工作,由校考核小组认定加分。

(3)男工龄达30年(1981年12月31日前参加工作),女工龄超过25年(1985年12月31日前参加工作),以本人当年考核结果为基数,工龄每超过一年,考核总分增加1个百分点,作为超工作量加分。

(五)工作过程(满分18分)

1、教学过程(满分13分)

(1)备课(1分)

教务处根据检查教师授课教案.检查时进度不够一次扣0.05分。

质量不符合要求一次扣0.05分。

“六环三步”模式无体现一次扣0.01分。

(2)上课、作业批改(2分)

该项考核以教务处检查记录为准。

①教师课堂上接打手机、擅离课堂、在学生面前吸烟、对学生违纪熟视无睹、体罚学生发现一次扣0.1分。

课内发生重大教学事故等发现一次扣0.5分。

②作业检查时次数不够一次扣0.1分。

③漏课一次扣0.2分。

(3)教师监考(1分)

每学期安排教师监考(指学校组织的月考、外出竞赛监考、中考、高考等)五次,记0.8分。

教师监考每多一次加0.05分,不服从中考、高考安排缺一次扣0.5分。

(4)农村远程教育(3分)

按规定完成农远教室备课要求(教案记载清楚明确),上课任务(有电子文档或留存痕迹),农远记录详实、准时。

检查不符合要求,一次一项扣0.2分。

(5)辅导课与特长生培养(3.5分)

①各学科教师周周清材料上交及时,辅导学生有明显效果。

教务处依据平时考查结果,划分二等。

A等3分(4次月考平均分排名第一名,无对比学科及格率达到85%以上),B等2.5分。

②体、音、美教师完成所有带队训练任务,且训练有计划、有总结,训练相关材料记录齐全,上交及时,记3分;组织训练,材料上交不及时,记2分。

材料上交不全,材料不上交,记0分。

③班主任积极、主动参与特长生培养(包括非考试学科等的训练、比赛),大课间等活动内容丰富多彩。

政教处依据平时考查结果,对班主任予以加、扣分。

特长生培养工作不得力扣0.5分。

班级特长生每名加分0.05分。

(6)校本教研、科研工作、课堂教学活动(2.5分)

①本项满分0.8分。

承担校级天天公开课、示范课、主题班会等记0.5分。

承担组内公开课、汇报课记0.3分。

承担县级以上示范课、观摩课、主题班会等追加0.3分。

未按要求完成相应任务扣0.3分。

②本项满分0.7分。

部门安排(包括教师参加家长会)或检查的有关教育教学资料(包括天天公开课相关材料、听课记录、集体备课记录、测试有关材料、各级骨干教师上交材料等)及时上交,读书笔记等按时完成。

主动撰写教育教学论文、案例,积极参加教育教学交流活动,得基础分0.3分,每次检查不合格一项扣0.1分。

上交论文、经验材料等被学校选中上报每次记0.1分,若因抄袭等给学校造成影响每人次扣0.3分。

③本项满分1分。

主动承担科研课题,在课题实施阶段上报材料齐全及时,记0.5分。

承担课题取得成果,记0.5分。

2、信息工作(3分)

具体考核办法由学校信息室制定。

3、班主任或值周教师工作

(1)班级管理(2分)

依据《调兵山市六中班主任工作考核细则》由政教处、总务处考核赋分,比例为1.5:

0.5。

(2)教师值周(1分)

科任教师参加值周检查,政教处依据值周教师工作情况分三等赋分。

A等(占20%)记1分,B等(占60%)记0.8分,C等(占20%)记0.5分。

具体考核办法由政教处制定。

4、几点说明:

全市排名次

前四名

第五名

第六名

第七名

第八名

第九名

第十名

期中

平均分

2.5

2.45

2.4

2

1.5

1.2

1

及格率

1

1

0.95

0.8

0.7

0.5

0.4

优秀率

0.5

0.5

0.45

0.4

0.3

0.2

0.1

期末

平均分

3.5

3.45

3.4

3

2.5

2

1.5

及格率

1

1

0.95

0.8

0.7

0.5

0.4

优秀率

0.5

0.5

0.45

0.4

0.3

0.2

0.1

(1)上级主管部门检查失误较大,造成影响,考核定为末等。

(2)中层领导、干事、教辅工勤人员工作过程以完成本岗位职责的要求为准,由考核领导小组赋分。

以上人员有兼课任务的按工作过程中1—3项考核赋分。

(3)理、化、生实验课教师未完成实验课任务,发现一次扣0.1分,专用室负责教师未完成好本职工作或受检时有失误,加扣1—2分。

(4)年级组长、教研组长等履行工作不符合要求,检查、布置出现疏漏,每次扣0.1分。

(六)工作效果(满分21分)

1、教学工作效果(满分20分)

(1)初一、初二教学成绩(满分18分)

①期中、期末任课教师成绩赋分

初一、初二任课教师以期中、期末考试成绩赋分,每学期9分,期中、期末按4:

5比例计算。

②A、学科竞赛指导教师加分(满分1.5分)

学科竞赛指导教师加分按集体名次计算。

名次

市前四名

英语前五

第五名

英语第六

第六名

英语第七

第七名

英语第八

第八名

英语第九

第九名

其余

名次

记分

1.5

1.4

1.3

1

0.6

0.2

0

②B、无学科竞赛科任教师计分(满分1.5分)

按期末考试各学科教师任教学科平均分成绩在全市排名顺序,上、下学期按4:

6比例计算。

名次

市前四名

英语前五

第五名

英语第六

第六名

英语第七

第七名

英语第八

第八名

英语第九

第九名

其余

名次

记分

1.5

1.4

1.3

1

0.6

0.2

0

③班级整体成绩考核(满分0.5分)

七、八年级班主任,每学期期中、期末按每科平均分名次累加总分排名。

第一、二、三、四名:

分别记0.5分、0.4分、0.25分、0.2分。

科任教师按所任班级成绩排名记分,任教2个以上班级成绩以平均分计分。

第一、二、三、四名:

分别记0.5分、0.4分、0.25分、0.2分。

④有学科抽考时,将上面三项得分总和与抽考学科成绩名次得分计算平均分,作为抽考学科教师工作效果赋分。

名次

主科

前两名

其它科第一名

主科

第三名

其它科

第二名

主科

第四名

其它科

第三名

主科

第五名其它科第四名

主科

第六名其它科第五名

主科

第七名其它科第六名

主科

第八名其它科第七名

主科

第九名其它科第八名

其余名次

记分

20

19.5

18.5

18

17

15

13

10

8

(2)九年教师考核按中考成绩赋分(满分20分)

①完成本学年升学指标。

进入全市前200名达到10人记10分,定向指标不丢名额记10分。

进入全市前200名每多一名或定向指标抢外校名额每多一名,升学学科任教教师每人加1分。

进入全市前200名每少一名或定向指标名额每少一名,升学学科任教教师每人减0.5分。

②中考升学率

名次

前四名

第五名

第六名

第七名

第八名

第九名

第十名

记分

20

19.5

19

16

13

10

8

③中考学科成绩(70%平均分),各项指标达到平均线不扣分。

未完成时,按教育局考核学校扣分标准,对未合格学科教师分别扣相应分数。

班级考核同上标准。

④九年级学科竞赛成绩取得前五名,竞赛指导教师分别记0.5、0.4、0.3、0.2、0.1分。

无竞赛学科教师计分,参照竞赛学科最后名次的记分分别加分。

说明:

以上前两项取平均分,再加后两项得分,作为九年任课教师该项得分。

最高得分不超过20分。

(3)体、音、美学科教师成绩依照教育局“一校一标”考核。

平时培养训练有计划、安排,集中训练时间保证,完成所有带队训练任务。

参加上级比赛获得中学组前三名(A等)记20分,获中学组第四至六名(B等)记18分,获中学组七至九名(C等)记12分。

①体育比赛

运动会成绩占50%,其他各次比赛累计平均占50%,相加作为体育教师工作效果赋分。

②音美比赛

各次比赛累计平均得分,作为音美教师工作效果赋分。

三点说明:

①体音美以学科为单位,在参加上级各类单项或大型比赛时全部获得前三名,给予带队指导教师、教练依参赛项目每项加1分。

②代表教育局参加上级单项比赛获得名次,或者具有突出贡献,学校考核小组另行研究给予加分。

③无比赛时,由考核领导小组综合认定给分。

(4)班主任工作效果(满分1分)

由政教、团委、总务综合评定,比例为0.6:

0.2:

0.2。

(5)值周教师效果计分(满分1分)

政教处依据值周教师工作情况分三等分别赋分。

A等(占20%)记1分,B等(占60%)记0.8分,C等(占20%)记0.5分。

具体考核办法由政教处制定。

(6)非考试学科教师成绩赋分。

(1)非考试学科的工作效果得分,取学科教师得分平均分之下的平均分。

(2)干事及教辅人员在完成岗位职责基础上,工作效果得分由教学工作成绩和分担工作完成质量决定。

分担工作完成质量得分由领导、群众打分各占50%确定,两项高项成绩赋分占60%,低项成绩赋分占40%。

干事及教辅人员的工作效果得分不超过教学工作效果的平均分。

(七)学额巩固(满分1分)

学额巩固率低于省“双高”普九验收标准1%:

扣班主任0.2分,扣科任课教师0.1分,扣完为止。

(八)素质提高教育(满分4分)

按照上级教育行政主管部门的文件要求,在素质提高培训、继续教育学习范围内人员,如期参加培训学习,成绩合格者可得满分(不在规定范围内人员满分);应参加培训学习人员不参者,此项不得分;参加培训学习,成绩不合格者,每科扣1分,扣完为止。

(九)奖励(满分8分)

1、按《关于加强管理调兵山市中小学教师奖励证书的规定(2010年讨论稿)》(以下简称《奖励规定》)加分。

2、在《兵山之窗》、各级《教育信息网》上发表的直接与教育教学相关的信息文章,上级教育行政管理(含业务领导)部门及学校组织开展的各项活动,一律在工作量、工作过程、工作效果中加分,学校在制定考核细则时,必须明确加分标准,且分数不得超过《奖励规定》)中第八项县级标准。

(十)领导、群众评价(满分10分)

全学年度工作结束后,对全体教职工的综合表现,进行民主评价打分,为避免非客观因素评价,各单位根据人员数额不同,应去掉相应比例的最高分和最低分,取其两者平均分之和为此项最后得分。

(十一)处罚:

有下列情形之一者,年度考核结果定为不合格。

1、在全市大型活动中违反活动规定,故意制造事端,影响活动正常进展,造成恶劣影响或严重经济损失者。

2、违反各级主管部门有关规定乱收费、乱补课、乱订资料,或因酗酒、赌博、工作失职造成极坏社会影响者。

3、无视职业道德规范,打骂学生、体罚学生、岐视学生、污辱学生人格、故意为难学生及家长,引起上访、影响教师形象者。

4、连续旷职10天,全学年累计旷职20天者。

5、经单位全面考核最后得分低于60分者。

有下列情形之一者,年度考核结果不能定为优秀。

1、当年受警告处分者。

2、全学年累计事假超过1个月、病假超过2个月(不含法定假)者。

3、符合挂职锻炼条件的教师,不服从学校领导的工作安排,五年内(含5年)考核结果不能定为优秀,每学年度考核结果降一个百分点。

五、考核结果

1、考核结果按分数高低依次排名,划分为优秀、合格、不合格三个等级,优秀人数不超过参加考核人数的20%,中层以上领导优秀人数比例不得超过参加考核领导人数的40%。

2、年度考核优秀者,作为教师岗位聘任、职务评审、评先选优、奖励的必要条件。

3、年终考核不合格者,当年不晋升薪级工资,翌年不得评审任何教师职务,。

六、几点说明

1、中层以上领导由校长考核赋分。

2、工勤人员得分占教师平均线下线。

3、支教教师或挂职锻炼教师考核依据教育局考核方案规定执行。

4、根据教育局考核方案规定,考核内容的各项得分不得超过该项最高分。

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