小升初英语重点题型训练.docx

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小升初英语重点题型训练

小升初英语重点题型训练

月日班级姓名得分

一、根据所给情景写句子。

(10分)

1.你告诉老师,你的理想是成为一名工程师,你说:

_______________________________________________________________________________

思路分析:

本题主要考查wantto的句型。

名师解析:

“理想;梦想”可以用dream表示,当一名工程师是beanengineer。

所以联系起来应该为:

Mydreamistobeanengineer.。

参考答案:

Mydreamistobeanengineer.

易错提示:

want后面跟动词不定式需注意。

2.你想知道Sarah有多重,你应该问Sarah:

_______________________________________________________________________________

思路分析:

此题主要是考查对重量的提问。

名师解析:

英语中询问重量用howheavy。

故应译为:

Howheavyareyou?

参考答案:

Howheavyareyou?

易错提示:

用Howheavy询问与weight的不同。

3.你想知道John周末打算干什么,你应该问John:

_______________________________________________________________________________

思路分析:

此题主要是考查一般将来时的常用句型。

名师解析:

一般将来时的构成是begoingtodo.询问的时候用特殊疑问词:

what。

.在周末为固定短语ontheweekend.所以该句翻译为Whatareyougoingtodoontheweekend?

参考答案:

Whatareyougoingtodoontheweekend?

易错提示:

注意将来时词组begoingtodo的用法。

4.你想知道这附近有没有图书馆,你说:

_______________________________________________________________________________

alibrarynearhere?

参考答案:

Istherealibrarynearhere?

易错提示:

方位介词和be动词的选择需注意。

5.你的好朋友迈克假期去了迪士尼乐园,你想知道他是否拍了照片,你问他:

_______________________________________________________________________________

思路分析:

此题主要是考查一般过去时的一般疑问句。

名师解析:

拍照片takesomepictures.Do的过去时为Did,所以答案为:

DidyoutakeanypicturesinDisneyland,Mike?

参考答案:

DidyoutakeanypicturesinDisneyland,Mike?

易错提示:

some与any的用法,肯定句用some,疑问句或者是否定句用any。

二、根据所提供的情景选择适当的句子。

(10分)

()1.下午与同学见面,你应说:

A.Goodafternoon.B.What’syourname?

C.Howareyou?

()2.晚上分手时所用礼貌用语是:

A.Hi!

B.Hello!

C.Goodnight!

思路分析:

本题考查的是情景交际用语晚上分手该是祝晚安。

名师解析:

本题中关键词是晚上,晚上分手该是祝晚安,晚安是goodnight。

A和B选项都是问好,不分时间段,而且都是见面问好,故选C。

参考答案:

C

易错提示:

分不清见面问好和分手问好在英语达上的区别。

()3.当经介绍后认识某人时,你应该说:

A.Goodmorning.B.Pleasesitdown.

C.Thankyou.D.Nicetomeetyou.

思路分析:

本题考查的是情景交际用语经别人介绍后认识他人该如何打招呼。

名师解析:

本题中关键词是和某人认识后应该问好“见到你很高兴”,A选项是早上见到他人问好,不需要他人介绍,B选项是请坐下,C选项是谢谢,故选D。

参考答案:

D

易错提示:

易按照汉语逻辑,经人介绍认识他人后请他人坐下,选错答案B。

()4.上课铃响了,教师走进教室,班长应该说:

A.Pleasecomein.B.Goodmorning.C.Standup.

思路分析:

本题考查的是情景交际用语上课后班长该说起立,起立用英语怎么表达。

名师解析:

本题中关键词是上课铃响,教师进教室,班长应该说起立,而起立是standup。

A选项是请进,B选项是早上好,故选C。

参考答案:

C

易错提示:

审题不清,只看到“走进教室”,单纯的认为是请进,选错A。

()5.想知道对方的年龄,应怎样问?

A.Howoldareyou?

B.Howareyou?

C.Howdoyoudo?

思路分析:

本题考查的是情景交际用语,问年龄应该怎么表达。

名师解析:

本题中关键词是问年龄,应该用howold进行提问,B选项是问身体状况如何,C选项意为你好,故选A。

参考答案:

A

易错提示:

不清楚问年龄该用Howold进行提问

三、阅读下面的对话,根据上下文,从所给的七个句子中选择五个句子,将对话补充完整,并将该选项前面的字母编号写在相应的横线上。

(10分)

Tom:

Hello,thisisTom.CanIspeaktoMimi,please?

Mimi’smum:

Hello,Tom.1__________Mimiisdoingthedishesinthekitchen.

Tom:

OK.Thankyou.

Mimi’smum:

Mimi,2__________.

Mimi:

Thankyou,Mum.

(Mimicomesandanswersthephone.)

Mimi:

Hello,Tom.It’sMimi.

Tom:

Mimi,let’sgotothelibrarytomorrow.

Mimi:

Oh,sorry,Tom.Ican’tgowithyou.Iamgoingtocookdinnertomorrow.

Tom:

Butwhy?

Mimi:

3__________

Tom:

Oh,yourmum’sbirthday!

4__________

Mimi:

Iamgoingtocooksomenoodles.

Tom:

5__________

Mimi:

It’seasy.First,putsomewaterinthepotandthenputthenoodles.Inseveralminutes,theyareready.

Tom:

Wow!

Youaregreat.Haveaniceweekend.

Mimi:

Thankyou.Bye.

思路分析:

本题考查情景交际。

此类题需要通读对话,根据整体的对话内容判断主要意思,然后再根据具体的答语或下文提示来选择合适的答案。

名师解析:

1.由句子Mimiisdoingthedishesinthekitchen.可知,Mimi’smum想要Tom稍等一下,故为C.

2.由提示句Mimicomesandanswersthephone.可知,Mimi’smum告诉Mimi有她的一个电话,故答案为G。

3.由Tom问的Butwhy?

可知Mimi需要用because来回答Tom的问题,那么答案是F。

4.由答句Iamgoingtocooksomenoodles.可知,4应该选含你将要为她做什么的问句。

答案是E。

5.由答句It’seasy.First,putsomewaterinthepotandthenputthenoodles.Inseveralminutes,theyareready.可知应该选择一个问怎样做面条的问句。

即答案是A。

参考答案:

1.C2.G3.F4.E5.A

易错提示:

第4小题需要认真审选项,D选项的意思是你正在为她做什么?

是正在进行时。

E选项的begoingto表示的是将来时。

四、情境交际。

(20分)

A)根据上下文内容在每个空格内填入一个适当的单词。

A:

Hello,LiMing.

B:

Hello,LiLei.____1____arethey?

A:

Oh,sorry.ThisisLucy.ThisisLily.Theyaretwins.Lucy,thisismyfriend,LiMing.

C:

Hi,LiMing.___2_____to___3_____you.

B:

Nicetomeetyou,____4____Whatclassareyou____5____?

D:

We’reinClass2,Grade1.

B:

Oh,verygood.Weareinthesame___6_____.

D:

By___7________8_____,____9____youJapanese?

B:

____10____,I’mChinese.

思路分析:

本题考查情景交际。

此类题需要通读对话,根据整体的对话内容判断主要意思,然后再根据具体的答语或下文提示来填上合适的答案。

名师解析:

1.由句子Oh,sorry.ThisisLucy.ThisisLily.Theyaretwins.Lucy,thisismyfriend,LiMing.(哦,抱歉,这是露西。

她们是双胞胎。

露西,这是我的朋友,李明。

)可知,上文是问“她们是谁?

”,故横线处填Who。

2.3.下文是Nicetomeetyou.(很高兴见到你。

)在英语中,一方对自己问好时,自己要回应。

Nicetomeetyou.的答语是Nicetomeetyou,too。

故横线处填Nice,meet。

4.由上文的Nicetomeetyou.可知回答应该是Nicetomeetyou,too。

那么横线处填too。

5.由答句We’reinClass2,Grade1。

(我们在一年二班。

)可知上文是问“你在哪个班级”,Whatclassareyouin?

应该是填in。

6.由句子Oh,verygood.Weareinthesame________.(哦,太好了。

我们在相同的……)。

从空格4、5处B问D你们在什么班级,D回答了B,然后此处B说太好了,可以推测他们在相同的班级。

即横线处填class。

7.8.9.这三个空在一个句子里面,且从内容看,D问的问题是你们是日本人吗?

与前文的内容无关联。

当需要引起一个新的话题时,说话者往往会说bytheway(顺便说一下。

)那么横线处依次应该填:

the,way。

第二人称用被动词are。

10.由答句“_______,I’mChinese.”是中国人不是日本人。

可知横线处应该填No.

参考答案:

1.Who2.Nice3.Meet4.too5.in6.class7.the8.way9.are10.No

易错提示:

不联系上下文,盲目的填答案。

建议选好答案后,通读文章,检验答案是否正确。

B)从方框中选择恰当的句子,将对话补充完整。

A:

Goodmorning._________1_________

B:

Yes,I’dlikeabirthdaycard.

A:

_________2________

B:

No,I,dlikeoneformymother.

AsWhatagooddaughter!

_________3________

B:

Itlooksnice.Butmymotherdoesn’tlikered.

A:

_________4________

B:

Shelikesblueandgreen._________5________

A:

Ofcourse.Hereyouare.

B:

It’snice.It’smymother’sfavourite._________6________

A:

Twoyuan,please.

A.Doyouwantitforyourteacher?

B.Howmuchisit?

C.CanIhelpyou?

D.Whatisherfavouritecolour?

E.CanIlookatthatgreenone?

F.Whataboutthisone?

1._______2.______3._______4._______5._______6._______

思路分析:

本题考查情景交际。

此类题需要通读对话,根据整体的对话内容判断主要意思,然后再根据具体的答语或下文提示来选择合适的答案。

名师解析:

1.根据下一句答语“Yes,I’dlikeabirthdaycard.”以及后面的对话内容可知这是一段购物的对话,因此此处应是售货员的迎客之语,故应选C项“我有什么可以帮助您的?

”符合语境。

2.由答句No,I’dlikeoneformymother.可知,问句应为一般疑问句,且提到了是买给妈妈的,因此应选A项“你是想买给你的老师吗?

”符合语境。

3.根据答语“Itlooksnice.Butmymotherdoesn’tlikered.”可知这里是表示看法,觉得挺好,但是自己的妈妈并不喜欢这个颜色,故可知应选F项“这件如何?

”符合语境。

4.根据上文的“Butmymotherdoesn’tlikered.”可知顾客的妈妈并不喜欢红色,再由答语“Shelikesblueandgreen.”可知应选D项“她最喜欢什么颜色?

”符合语境。

5.根据答句“Ofcourse.Hereyouare.”可知是想看一看,因此应选E项“我能看一看那件绿色的吗?

”符合语境。

6.根据答语“Twoyuan,please.”可知回答的是价格,故应选B项“多少钱?

”符合语境。

参考答案:

1.C2.A3.F4.D5.E6.B

易错提示:

没有联系上下文语境,盲目地尝试直接选答案选项。

建议在选好答案后,应通读文章,检验答案。

五、从方框中选择恰当的句子,将对话补充完整。

(10分)

A—Mr.BlackB—ShopAssistant

A:

Goodmorning.

B:

Goodmorning.Welcome!

1._________

A:

WillyoushowmesomeT-shirts?

B:

Sure.2_________

A:

Sizefourteen.

B:

3._________

A:

White.

B:

Hereyouare.Thisisthebestinourshop.

A:

Good.4._________

B:

Elevendollars.

A:

5._________,please.Here’stwentyfivedollars.

B:

Here’syourchange.Thankyou.

思路分析:

本题考查情景交际,是关于购物的,根据整体的对话内容判断主要意思,然后再根据具体的答语或下文提示来选择合适的答案。

名师解析:

1.由句子WillyoushowmesomeT-shirts?

可知,售货员打招呼后应询问顾客需求,故答案为B.

2.由答句Sizefourteen可知,售货员询问的是尺码,故答案为A。

3.由答句:

White.(白色。

)可知,售货员询问的是颜色,故答案为D。

4.由答句Elevendollars.可知,Mr.Black询问的是价格,故答案为E。

5.由后面的Here’stwentyfivedollars可知,前半句应该与商品有关,故答案为C。

参考答案:

1.B2.A3.D4.E5.C

易错提示:

要联系上下文,推理分析问句与答语的关系,选好答案后,在认真检查,看是否通顺合理。

六、情景交际。

根据所给的情景,补全下面的对话。

A:

CanI_______you?

B:

Thankyou.I’d_______awatermelon.

A:

______________thisbigone?

B:

It’sverynice.Howmuchisit?

A:

Sevenyuan.Anything_______?

B:

I_______somestrawberries,too.

A:

______________doyouwant?

B:

Twokilos.

A:

OK.Hereyouare.B:

______________arethey?

A:

Sixyuan.B:

Here’sthemoney.

A:

ThanksB:

You’rewelcome.

思路分析:

本题考查情景交际。

此类题需要通读对话,根据整体的对话内容判断主要意思,然后再根据具体的答语或下文提示来选择合适的答案。

名师解析:

1.下面全文都是在谈论买东西,CanIhelpyou?

属于购物时售货员比较常用的招呼顾客的用语,A为售货员,应该说CanIhelpyou?

故答案为help。

2.当售货员问CanIhelpyou?

时,作为顾客的B确实有需要帮忙的必要,应该说I’dlikeawatermelon.故答案为like。

3.由答句It’sverynice.(它很好。

)可知,问句应该问这个大的(thisbigone)怎么样,询问……怎么样使用句型Whatabout/Howabout。

故答案为Whatabout/Howabout。

4.售货员说完一样东西的价格后,经常会有礼貌的询问顾客是否还需要其他的东西,此处应该提问Anythingelse?

故答案为else。

5.由上一句“还需要别的吗?

”可知应该回答我还要一些草莓。

要为want。

参考答案:

help;like;Howabout/Whatabout;else;want;Howmany;Howmuch;verymuch

易错提示:

不联系上下文,盲目的尝试答案选项。

建议选好答案后,通读文章,检验答案。

七、情景交际。

根据对话内容填入所缺单词,使对话意思完整,每空只填一词。

A:

Goodafternoon,Tom.

B:

Goodafternoon,Lucy.Nice___1___seeyouhere.

A:

I___2___tothisneighbourhoodlastMonday.

B:

___3___tomyneighbourhood.

A:

Thankyou.___4___theway,Iwantto___5___somefoodforsupper.Whereisthegroceryshop?

B:

Go__6_______7___thisroad.Whenyou__8____tothemainstreet,turnright.Andturnright___9___.Youwillseeabluebuildingontheleft.It’s___10___tofind.

A:

Thankyouverymuch.

B:

Notatall.

思路分析:

本题考查情景交际。

此类题需要通读对话,根据整体的对话内容判断主要意思,然后再根据具体的答语或下文提示来填入所缺单词。

名师解析:

1.本题省略了形式主语it和系动词it’s。

考查的是形容词后面加todo不定式,由对话可知,横线处应该填to。

即答案是to。

2.给出的时态标志是lastMonday上周一。

属于过去时态,可知横线处应该填come的过去式came,故答案为came。

3.推测句意:

欢迎来到我们的居住区。

可知横线处应该填Welcome,故答案为Welcome。

4.推测句意:

谢谢。

__________,我想买一些食物做晚饭。

由theway可以推测出前面的介词是by,bytheway通常表示对话的内容发生转折,这里这个人是新来这个小区的,什么都不熟悉,是想顺便问一下去商店的路。

可知横线处应该填By,bytheway意思是顺便问一下,故答案为By。

5.由句子Iwantto___5___somefoodforsupper.我想要_____一些食物做晚饭可以推测是买一些,由wantto后面加动词原形可知,横线处应该填buy,即答案是buy.

6.7.做这两个题要联系上下文,由B说的这些话来推测,他是给A指路,根据go和thisroad和Whenyou_____tothemainstreet,turnright.可知应该是沿着这条路直走,可知横线处应该填straightalong,故答案为straightalong。

8.推测句意:

当你到达这条主大街的时候,右拐。

可知横线处应该填get,它的意思是到达,故答案为get。

9.根据上下文,Whenyou__8____tothemainstreet,turnright.Andturnright___9___.当你到达主大街的时候,右拐。

然后___右拐,可见前面已经右拐了一次了,又出现了一个右拐,肯定是想表达再一次右拐的意思。

可知横线处应该填again,它的意思是再一次,又一次的意思,故答案为again。

句意:

再右拐。

10.推测句意:

很容易找到。

可知横线处应该填easy,它的意思是容易的的意思,故答案为easy。

参考答案:

1.to2.came3.Welcome4.By5.buy6.straight7.along8.get

9.again10.easy

易错提示:

不联系上下文,盲目的填单词。

比如第2小题容易出错,往往会忽略了lastMonday这个表示过去时间的短语,没填单词的过去式。

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