高中英语 UnitBack to the past Period Three Task讲义 牛津译林版必修.docx

高中英语 UnitBack to the past Period Three Task讲义 牛津译林版必修.docx

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高中英语UnitBacktothepastPeriodThreeTask讲义牛津译林版必修

PeriodThree　Task

PartⅠ　LanguageFocus

Ⅰ.单词自测

1．expressionn．表达；表情，神色

expressv．表现；表达

2．audiencen．观众，听众

3．caven．洞穴

4．ceremonyn．仪式，典礼

5．republicn．共和国，共和政体

6．chairmann．主席

7．powerfuladj.强有力的

powern．力；势力，权力

8．fortunateadj.幸运的

fortunatelyadv.幸运地

9．declarevt.宣布，宣称

declarationn．宣言

10．memorialadj.纪念的；n.纪念碑，纪念馆

memoryn．记忆；记忆力

memorizev．记忆

11．educatevt.教育，教导

educationn．教育；培养

educatorn．教育家

Ⅱ.短语自测

1．focuson集中精力于

2．nowthat既然

3．payattentionto注意

4．carryout实行，执行；进行

5．setsailfor起航去……

6．onboard在船（飞机或火车）上

7．inmemoryof纪念

1．expression

[语境感悟]

（1）（教材P53）Belowisalistofusefulexpressionsthatyoucanusewhengivingatalk.

下面是当你演讲时你可以用到的有用的表达方式。

（2）Isentthemflowersasanexpressionofthanks.

我给他们送去鲜花表示感谢。

（3）Theactorhasanexpressiveface.

那个演员的面部表情丰富。

（4）Atlasthefoundaproperwaytogiveexpressiontohisgratitude.

最终他找到了适当的方法表达自己的感激之情。

（5）Sheworeanexpressionofhorror.

她面露恐怖的神色。

[归纳拓展]

（1）expressionn．表达，表示；说法；表情，神色

giveexpressionto表达；表现；把……表达出来

withoutexpression毫无表情

beyondexpression无法形容

anexpressionofamazement/disbelief/horror惊讶/不相信/恐怖的神色

（2）expressiveadj.有表现力的，富于表情的

（3）expressv．表现；表达

expressoneself表达自己的意思

[即时跟踪]

（1）用适当的介词或所给词的正确形式填空

①Helookedatmewithoutexpression.

②Hecanexpresshimself（him）freelyinEnglish.

③Havingexpressed（express）mythankstoher，Ifeelrelaxed.

（2）Thebridewaslovelybeyondexpression.

新娘美得无法形容。

（3）Theonhisfacetoldmethathewasnothappy.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A．impressionB．sight

C．appearanceD．expression

答案　D

解析　句意为：

他脸上的表情告诉我他生气了。

impression印象；sight视力；appearance外表；expression表情。

由句意知选D。

2．fortunate

[语境感悟]

（1）（教材P55）ItwasfortunatethattheUSNavy’saircraftcarrierswereatseathatday.

幸运的是那天美国海军的航空母舰出海了。

（2）Fortunately，everythingworkedoutallrightintheend.

幸运的是，最后一切都很顺利。

（3）Ihopethisunfortunateincidentwillnotaffecttherelationshipbetweenus.

我希望这一不幸事件不会影响你我之间的关系。

（4）Unfortunately，we’veallbeenvictimsofbetrayal.（2015·全国Ⅰ）

不幸的是，我们都被背叛的受害者。

[归纳拓展]

（1）fortunateadj.幸运的

befortunatetodo/indoingsth.在……方面幸运；幸运地做……

（2）fortunatelyadv.幸运地

（3）unfortunateadj.不幸的

（4）unfortunatelyadv.不幸地

[即时跟踪]

（1）用fortunate的正确形式填空

①You’reveryfortunatetohavefoundsuchalovelyhouse.

②Unfortunately，Ididn’thavemycreditcardwithme，orI’dcertainlyhaveboughtit.

③Itwasjustunfortunatethathephonedexactlyaswewereout.

④There’snobodyhereotherthanourEnglishteacher.Fortunately，sheismorethangladtogiveushelpwhenweareintrouble.

（2）Hemetwithrobberslastnight，buthewasenoughtoescapethemfinally.

A．fortunateB．eventual

C．certainD．surprising

答案　A

解析　fortunate幸运的；eventual最终的；certain当然的；surprising令人吃惊的。

由句意可知选A。

3．declare

[语境感悟]

（1）（教材P55）Thenextday，USPresidentFranklinRooseveltaskedthattheUSdeclaredwaragainstJapan.

第二天，美国总统富兰克林·罗斯福要求美国对日宣战。

（2）Indiadeclareditsindependencein1947.

印度在1947年宣布独立。

（3）Hedeclaredthathewouldfightforhisright.

他宣称要为他的权利而斗争。

（4）Theydeclaredhimthewinner.

他们宣布他为获胜者。

[归纳拓展]

declarevt.宣布，宣称

declarewar（on/against）（向……）宣战

declaresth./that...宣布……

declaresb./sth.＋（as/tobe）＋n./adj.宣布某人/物……

declarefor/against赞成/反对……

Itis/wasdeclaredthat...据宣布……

[即时跟踪]

（1）Theydeclaredhim（as/tobe）chairmanofthesociety.

他们宣布他为该协会主席。

（2）Itwasdeclaredthattheplanewouldnottakeoffduetothebadweather.

据宣布，由于天气不好飞机不起飞了。

（3）Familyfarminghasbeencalledthemainformofagriculturearoundtheworld.TheUnitedNationshas2014theInternationalYearofFamilyFarming.（2015·宝应高一期中）

A．declaredB．announced

C．informedD．reported

答案　A

解析　句意为：

家庭农业一直被称为全世界的主要农业形式。

美国已经宣布2014年为世界农业年。

此处为declaresb./sth.＋（as/tobe）＋n./adj.句型，意为“宣布某人/物……”。

announce宣布，通告，不用于此句型；inform通知；report报道，报告，故选A。

4．educate

[语境感悟]

（1）（教材P56）UNESCOisgoingtohelpprotectmorehistoricalplacesaroundtheworldandeducatepeoplesothattheycanbetterenjoythetreasuresfromthepast.

联合国教科文组织将协助保护更多的世界范围的历史遗迹并教育人们，因此人们能够更好地欣赏以前的珍宝。

（2）Shecompletedherformaleducationin1995.

她在1995年完成正规学业。

（3）Hespokeinaneducatedvoice.

他说话很斯文。

[归纳拓展]

（1）educatevt.教育

educatesb.（in/onsth.）（在……方面）教育某人

beeducatedat...在……受教育/完成学业

（2）educationn．（尤指学校）教育

（3）educatedadj.受过……教育（或训练）的；上过……学校的，有教养的

（4）educatorn．教育工作者；教师；教育家

[即时跟踪]

（1）Childrenneedtobeeducatedon/inthedangersofdrugtaking.

有必要对儿童进行吸毒危害的教育。

（2）Heatthelocalhighschool，afterwhichhewentontoPekingUniversity.

A．waseducatedB．educated

C．waseducatingD．iseducated

答案　A

解析　句意为：

他在当地中学完成中学学业，从那之后他继续去北京大学深造。

根据从句中的时态可知此处应用过去时态。

主语he与educate之间为被动关系，故选A。

1．nowthat

[语境感悟]

（1）（教材P53）Nowthatwe’refinished，doesanyonehaveanyquestions?

既然我们结束了，还有人有问题吗？

（2）Nowthatyouhavemadeapromise，youmustcarryitout.

既然你许下了诺言，你就要践行它。

（3）Now（that）wearealone，wecanspeakfreely.

既然没有别人了，我们就可以无拘无束地谈谈了。

[归纳拓展]

（1）nowthat是一个连词词组，表示“既然，由于”，引导原因状语从句，表示明显的原因或既成的事实。

（2）nowthat在口语中that常可省略，而只用now连接从句，而now在从句中已失去了“现在”的时间概念。

[即时跟踪]

（1）Nowthatyouhavecome，youmayaswellstay.

你既然来了，就不妨留下来。

（2）thekidshavelefthomewe’vegotalotofextraspace.

A．WhileB．Nowthat

C．BeforeD．Evenif

答案　B

解析　句意为：

由于孩子们都离开家了，我们住着就更宽敞了。

nowthat意为“由于”，表示因果关系。

2．pointout

[语境感悟]

（1）（教材P54）Whendescribingapicture，donotpointouteverydetail.当描述一幅画时，不要面面俱到。

（2）Shepointedtothebookshehadgiventhem.（2015·北京）

她指着她带给他们的书。

（3）ItstartedrainingwhenIwasonthepointofleavinghome.

我正要离开家的时候开始下雨了。

（4）Papawouldlistencarefullyandwasreadywithsomecomment，alwaystothepoint.（2015·福建）

爸爸会仔细地听着，并准备好一些评论，总是切中要点。

[归纳拓展]

pointout指出

pointto指向

point（sth.）at（把……）对准，指向

onthepointof正要……时

makeapointofdoingsth.特意做某事，认为做某事是有必要的

tothepoint中肯，切题

[即时跟踪]

（1）用适当的介词填空

①Itisnotpolitetopointyourfingersatpeople.

②Shepointedoutthattheyweremistaken.

③Hepointedtothedistantmountainandsaid，“Thatismyhouse.”

（2）What’sthe，inyouropinion，ofhelpinghimifhedoesn’tmakeanefforttohelphimself?

A．sympathyB．theme

C．objectD．point

答案　D

解析　句意为：

你认为如果他没有做出努力去帮助自己，那么去帮助他有什么意义呢？

sympathy同情；theme主题；object物体；point意义。

根据句意可知选D。

3．carryout

[语境感悟]

（1）（教材P55）AsurpriseattackwascarriedouttherebytheJapanesein1941.

日本于1941年突然袭击了那里。

（2）Hepromisedtousthathewillcarryouttheplaninspiteofthedifficulties.

他向我们许诺，尽管有困难，他还是要实施这个计划。

（3）Theydecidedtocarryontheirwalkinspiteoftheweather.

他们决定不管天气好坏都坚持走下去。

（4）Thesoundofseagullscarriedherbacktochildhoodholidaysbythesea.

她听到海鸥的叫声就回忆起童年时在海边度假的情景。

[归纳拓展]

carryout执行，实施

carryon继续（做某事）

carrysb.back（tosth.）使某人回忆起（某事）

carrysth.off赢得某物

carrysth.through成功地完成某事

[即时跟踪]

（1）用适当的介、副词填空

①Threestudentswerechosentocarryouttheexperiment.

②Carryonthegoodwork!

③It’sadifficultjobbutIbelieveshecancarryitthrough.

④Shecarriedoffmostoftheprizesforswimming.

（2）Itisdifficultforustoaconversationwithallthisnoisearoundus.

A．carryonB．accountfor

C．bringupD．getthrough

答案　A

解析　句意为：

在周围有如此多的噪音的情况下要继续我们的谈话，对我们来说有点困难。

carryonsth.继续某事；accountfor是……的原因，占……比例；bringup引起，抚养，呕吐；getthrough接通电话。

根据句意可知选A。

4．inmemoryof

[语境感悟]

（1）（教材P55）InmemoryoftheAmericanswhodiedintheattack，...

为纪念在袭击中遇难的美国人，……

（2）Generally，Iaminfavoroftheinclusion.（2014·江苏）

一般而言，我赞成收录。

（3）Sheherselflivedasimpleorratherpoorlifebutshewassogeneroustothepeopleinneedofhelp.（2014·广东）

她过着简单的或者说是相当贫困的生活，但她对需要帮助的人很慷慨。

[归纳拓展]

inmemoryof为了纪念……

inhonourof为了表示对……的崇敬

inplaceof取代，代替

infavorof赞同

insearchof搜寻，寻找

inpraiseof赞扬

inneedof需要

[即时跟踪]

（1）用“in＋名词＋of”结构完成句子

①Shesetupthecharityinmemoryof（为了纪念）herfather.

②Thepolicewereinsearchof（寻找）themurderer.

③Hespokeinpraiseof（赞扬）thosewhohadpassedtheexam.

④WecelebrateMother’sDayinhonourof（为了表示对……的敬意）ourmothers.

（2）WhileinLondon,wepaidavisittothehospitalfoundedthenurseFlorenceNightingale.（2016·大丰新丰高一期中）

A．inmemoryofB．inplaceof

C．insearchofD．inchargeof

答案　A

解析　句意为：

在伦敦的时候，我们去参观为了纪念护士FlorenceNightingale而建的医院。

inmemoryof为了纪念，符合句意。

inplaceof代替；insearchof寻找；inchargeof负责，故选A。

with复合结构

[语境感悟]

（1）（教材P55）Inlessthan9minutes，theshipsankwith1,177menonboard.在不到9分钟里，轮船连同船上的1177人沉了下去。

（2）Withalocalguideleadingtheway，wegotthereeasily.

由一个当地的向导引路，我们没费什么事就到达了那儿。

（3）Withhishomeworkfinished，hewentouttoseeafilm.

做完作业后，他出去看电影。

（4）Withtwoexamstoworryabout，Ihavetoworkreallyhardthisweekend.

因为有两场考试要担心，本周末我必须认真学习。

[归纳拓展]

（1）教材原句为with复合结构：

“with＋宾语＋宾语补足语”。

在句中可作定语或状语。

作状语时，常表示伴随、方式、条件、原因等。

（2）其宾语补足语通常有以下几种形式：

形容词、副词、名词、介词短语、现在分词、过去分词、不定式。

[即时跟踪]

（1）Thegirlwithabagonherbackwenthappilytoschool.

背上背着书包的女孩高兴地上学去了。

（2）ThefirstpaintingGuilinHeights,whichfocusesonseveralsteephillswiththeLiRiverbelow，overthreemeterstall.（2016·宝应高一期中）

A．flowing；measures

B．flowing；ismeasured

C．flowed；measures

D．flowed；ismeasured

答案　A

解析　句意为：

第一幅画是《桂林峰峦》，有三米多高，该画主要画的是几座陡峭的山峰，山峰下流淌着漓江之水。

第一空是with的复合结构，with＋宾语＋doing”构成的with复合结构作状语。

其中宾语和它的补语之间为主谓关系，所以用现在分词短语作宾补。

第二空measure，是不及物动词，（某物的）尺寸/长度/高度等为……，故选A。

（3）ourfood，wehadtowalktoavillageforhelp.

A．Since；runsoutB．Because；runout

C．With；runningoutD．For；runningout

答案　C

解析　句意为：

食物吃光了，我们只好去一个村子求助。

A项和B项时态不对；D项中for不能用于这种结构；C项构成with复合结构，runout“用完，耗尽”，为不及物动词，用主动形式表被动意义，故用现在分词形式，故选C。

Ⅰ.单词拼写

1．Australiadeclared（声明）itssupportfortheagreement.

2．Theweddingceremony（典礼）washeldinhishome.

3．Helookedathisplatewithanexpressionofdisgust.

4．Theaudiencebeganclappingandcheering.

5．Theyhadworkedhardtogivetheirsonagoodeducation（教育）．

Ⅱ.选词填空

1．Hepointedoutthatmyplanwasnotpractical.

2．WebuilttheMonumenttothePeople’sHeroesinmemoryofthosewhowerekilledinthewars.

3．Ourteache