初中学生会议总结.docx

上传人:b****5 文档编号:5386083 上传时间:2022-12-15 格式:DOCX 页数:30 大小:56.22KB
下载 相关 举报
初中学生会议总结.docx_第1页
第1页 / 共30页
初中学生会议总结.docx_第2页
第2页 / 共30页
初中学生会议总结.docx_第3页
第3页 / 共30页
初中学生会议总结.docx_第4页
第4页 / 共30页
初中学生会议总结.docx_第5页
第5页 / 共30页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

初中学生会议总结.docx

《初中学生会议总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中学生会议总结.docx(30页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

初中学生会议总结.docx

初中学生会议总结

初中学生会议总结

  篇一:

初中生学习心得体会

  初一级学生学习心得

  对于学习,我们应该去适应它,而不是让它来适应我们。

那我们应该怎样去适应学习呢我觉得我们应该做到以下三点:

一,学得平衡

  学习,首先要做到的就是平衡.不能说你喜欢这一学科,就一味地学习这一学科,而放弃其它学科.但也不能因为你这一学科较弱而总学习这一学科,自己较强的学科却不去学习.

  这些

  都是不平衡的现象,到最后只会是两手空空.我们应该做到科科必学,科科平衡.当然,如

  果自己

  的弱势学科实在是补不上,我们可以采取扬长避短的学习方法,让自己的优势学科学得更

  好,

  以弥补自己的不足。

  二,学得透彻

  学习,就是要有敢问敢钻研的精神.我是一个提倡不懂就问的学习方法的人.要想学得透彻,不光上课要认真听,课后还要找出不懂的地方问老师,与同学探讨,力求把每一个不

  懂的

  地方都弄懂,每一个知识点都学懂.不能将不懂的知识都藏起来,要记住把不懂的知识变

  成为

  自己的知识,是一件有利于自己的事。

三,学得有趣

  当你把所有的知识都学懂之后,你会发现,原来那一道道如拦路虎般的练习题都变成了笑脸在向你招手.学得有趣就是要在学得透彻的基础上更进一步.把做练习题变得像做游戏

  一样

  有趣,那你的学习之旅就会变得既轻松又愉快了。

以上所说的是学习方法,接下来该说说学习态度了.学习态度对于学习也是非常重要的.我的学习态度就是:

考得好,不能骄傲,心中要牢记骄兵必败这句话.考得差,不要气馁,振

  作精

  神,鼓足力气努力冲刺。

  学习是一件困难而又轻松的事,只要你掌握一定的学习方法与态度,就能化难为易,轻松学习。

在学习方法经验交流会上的讲话老师们,同学们:

今天我们在这里举行了我们初一级部的学习方法经验交流会,有三名同学做了学习经验介绍,他们的经

  验很

  值得我们大家学习和借鉴。

这三名学生之所以在学习上都取得了优异的成绩,不

  仅有

  明确的学习目的,坚强的学习意志,浓厚的学习兴趣,而且都选择了较好的学习方法。

同学们:

人的大脑的潜能是无限的,从脑科学分析,人脑有300万亿个细胞,而有记忆能

  力的

  细胞是1000亿个,每一个记忆细胞相当于40g的硬盘。

所以我们每一位同学的智商先天

  是

  一样的。

那么之所以会出现成绩差异,那是后天的因素。

在这里,我想先给大家讲个人生的道理:

过一个有意义的人生:

抓紧时间干些事情,充实,永远保持一颗年轻的心。

2、小组分布:

右表学习有法,而无定

  法。

  重在得法。

学习方法有上百种,文科有文科的学习方法,理科有理科的学习方法,每一

  个学

  科又有每一个学科的学习方法。

预习有预习的方法,复习有复习的方法,听课有听课的

  方法。

  包括记笔记都有好几种方法。

我不能把这些学习方法都一一地介绍给大家,当今

  时代

  是信息时代,获取学习方法的途径很多,也很便捷,只要你打开电脑,不被上的游戏

  所吸

  引,浏览一些关于介绍学习方法的页,各种学习方法介绍得非常详尽。

下面我

  想和

  同学们谈一谈我对学习方法的认识:

首先我们要理解什么叫方法?

我认为就是解

  决问

  题的办法。

同样一个问题,能够解决这个问题的办法很多,哪个办法最好也就是最好的

  方法。

  方法也是规律,一切事物的发展都有一定的规律,符合事物发展的客观规律就是好的方

  法。

  什么叫学习方法呢?

我理解就是要符合学习的规律,寻找学习的最佳途径和策略。

  其

  实真正的学习方法是靠自己的学习不断感悟出来的。

我曾经听说过这样一个故事:

  一个看护果园的老者坐在一个高大的梨树下,有一个最大的梨子长在树的最顶端,有一天。

  三

  个小男孩从这里路过,这位老者朝这三个孩子摆摆手,三个孩子来到老者面前,老者对

  他们

  说:

“你们三个人谁愿意帮我把长在树梢上的梨子摘下来,不许把梨子摔坏了。

”第一个

  孩子

  看着老者,皱皱眉头走开了,第二个孩子看了看树上的梨子,朝老者笑了一笑,也走开

  了。

  只有第三个孩子对老者说:

“我有爬树的本领,等我爬上树帮您摘下梨子”说着就爬到树

  上。

  可是还没有摸到梨子,就觉得树枝左右摇摆,承受不住孩子的身体,这个孩子只好从树

  上下

  来,面带愧色地离开了。

这时候只见第二个孩子手里拿着两根长长竹竿、一根竹竿的顶

  端挂

  着筐,另一根竹竿的顶端绑着铁钩,来到树下用筐接住梨子,用钩子把梨子慢慢地钩下

  来。

  梨子落到筐子里。

孩子把梨子送到老者面前,仍然朝老者笑了笑,走开了。

这个故事讲给你们听,是为了教育同学们做事要善于动脑筋,寻找解决问题的办法。

第二个孩子不仅有良好的心态,而且善于动脑筋,寻找解决问题的办法;

  第

  一个孩子既没有良好的心态,也不善于动脑筋,不想寻找解决问题的办法;第三个孩子

  心地

  善良,心态不是很好,做事急于求成,方法不恰当,导致最后失败了。

这个故事告

  诉

  我们:

良好的心态+科学的方法=成功。

今天的大会主要是学习方法经验交流会,同学

  们

  在学习过程中如何掌握科学的学习方法,一旦掌握了科学的学习方法,就如同找到了开

  锁的

  钥匙,同时也就打开了学习的大门。

我们可以用挖沟的两种方法来比喻文理科学习

  的

  方法。

理科的学习方法是:

步步为营、稳扎稳打,循序渐进、不能跳跃,重点突破(定

  理、

  定律、定义),反复练习、增长能力。

而文科的学习方法是:

鬼子扫荡、不要在不

  懂的

  地方停下来,大面积反复、温故而知新,充分联想、掌握真知,整体把握、悟透道理。

  我

  希望同学们能树立“我能行”“我能干”“我能学好”“别人行,我为什么不行”的信念。

  所

  以说学习最大的规律:

不是单靠毅力刻苦学习,还要在学习上找到快乐,进入乐此不疲

  的状

  态,这才是真正的快乐的学习。

孔子说过:

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。

  注

  意扬长避短,循序渐进培养自己遵守学习纪律的好习惯,逐渐克服自由散漫的不良习惯。

有一次我和一个班级的学生交流,我对学生说:

“老师一手拿着,一手拿着鱼,你们是

  愿

  意要呢,还是要鱼呢?

”。

大部分学生都说愿意要,理由是要鱼只能得到一条,要可以得到很多鱼。

”我说:

“同学们,你们都能明白这个道理是很可贵的,古

  人云:

  “得法者事半功倍,不得法者事倍功半”。

但是,在你们的学习实践中,我发现你们希望

  老

  师给你们鱼,而不愿意从老师手里接过。

你们希望老师在课堂上滔滔不绝把知识灌输

  给你

  们,而不愿意接受老师给你们的方法。

另外学习方法是提高学习成绩的重要条件

  之一。

  不是灵丹妙药。

我希望同学们得到了,千万不能三天打鱼,两天晒噢!

那样最后还

  是一

  无所获的。

”刚才介绍学习经验的三名同学,我希望大家不仅要学习他们选择适合自己的

  学

  习方法,更重要的是学习他们那种持之以恒的学习精神。

天下没有免费的午餐,不劳则

  不获。

  只有目标明确,一步步靠近并达到目标才会产生更大的兴趣和定立更高的目标,从而产

  生良

  性循环。

通过这次学法经验交流会,我希望各个班级也要经常召开学法经验交流

  会。

  正所谓“近水楼台先得月”,以自己身边的同学为榜样,在班级形成比学赶帮超的良好氛

  围。

  同学们:

今天我想用胡锦涛总书记在中国共产主义青年团成立85周年之日,致信给中国

  青

  年群英会,信中在表达对广大团员青年的殷切期望时谈到了“四个新一代”作为我今天

  的讲

  话的结束语:

希望同学们在今后的日子里按照胡锦涛总书记提出的做“理想远大、信念

  坚定

  的新一代,品德高尚、意志顽强的新一代,视野开阔、知识丰富的新一代,开拓进取、

  艰苦

  创业的新一代”。

最后我想送大家一句话:

世间自有公道,付出总有回报,说到不如做

  到。

  要做就做最好。

祝愿大家:

好好学习,天天向上!

时刻展现青春的笑脸中学生数学学习方法讲座

  要学好数学,我认为要完成好以下几个环节,对于数学的学习成绩的提高,自学能力的养成肯定有促进的。

(一)制定合理学习计划,及时检查落实。

1、制定符合自

  己的

  实际情况的学习计划。

要对自己目前的实际文化水平以及知识的掌握应有底。

这是学习

  的一

  种打算,一种安排,以此来循序渐进地获取掌握知识。

2、要有明确的学习目标。

通过

  一

  个阶段的学习,要达到什么水平,掌握那些知识等,这些都是在制定学习计划前应该非

  常明

  确。

3、长期目标和短期安排要相互结合好。

应先制定长期计划,据此确定短期学习安

  排。

  来促使长期学习计划的实现。

4、要合理安排计划。

计划不能定得太古板,要留有一定

  的

  余地,可根据执行过程中出现的新情况及时做适当调整。

5、措施落实要有力。

计划一

  旦

  确定,则必须严格按照计划去执行,可附带制定计划落实情况的自我检查表,以便监督

  自己

  如期完成学习目标。

(二)做好课前预习,提高听课效率。

预习是学习过程的起

  始环

  节,在提高学习效率方面具有十分重要的作用,通过预习,了解要学习的课程的主要内

  容和

  重、难点,了解自己的不足,这样的可提前做好准备,课上听讲有的放矢,提高听课效

  率。

  预习的任务是通过初步阅读,先理解感知新课的内容(如概念、定义、公式、论证方法

  等)。

  为顺利听懂新课扫除障碍。

1、预习的最佳时间是晚上的8:

00到9:

00这一段时间。

  这

  时人的记忆力,智力,精力都处在最佳状态,这段时间预习能够取得事半功倍的效果。

  单科

  的预习的时间一般控制在15分钟到30分钟左右。

2、比较理想的两种预习方法是:

  一

  种课前预习:

先看书做到:

一、粗读,先粗略浏览教材的有关内容,了解本节知识的概

  貌也

  就是大体内容。

二、细读,对重要概念、公式、法则、定理反复阅读、体会、思考,注

  意

  该知识的形成过程,了解课程的内容的重、难点,新旧知识的联系及新知识在学科体系

  中的

  地位与意义,对难以理解的概念作出记号,以便带着疑问去听课,而后再做练习,通过

  练习

  来检查自己的预习时掌握的情况,最后再带着自己不懂的问题去听课。

第二种(适合一

  些能

  力较高的同学):

先试做习题,在一些从未接触的新知识中,看是否能够根据已经学过的

  知

  识来解决,而后去领略课本中的新知识。

有时也可采用随课预习或单元预习。

具体任务

  是:

  ①复习、巩固和温习有关已学的旧知识,找出新课中自己不理解的问题,并记下来。

  初步

  弄清新课中的基本内容、这些知识内容在原有的基础上建构。

并找出书中新知识点、本

  节的

  重点、难点和自己费解的地方。

③预习时要边看、边思、边做,结合进行。

看:

通读新

  课。

  用笔勾划出书上的重要内容。

需要查资料的,就去查一查、翻一翻;有疑惑的,就停下

  认真

  想一想;需要记的,就应该记下来,补充完整。

思:

指有的时候要想,做到低头看书。

  抬头

  思考,手在写算,脑在思考。

要善于提出问题和解决问题,用“自我诘难法”和“众说

  诘难

  法”去质疑问难。

做:

在看的过程中,需要动手做的准备工作以及对课本中的例题、课

  后的

  练习题要进行尝试性的做一做、对照,思考题答一答。

不会做,不会答可以通过再预习

  进一

  步理解,也可以记下来。

预习以后,还要合上书本,稍微小结、回顾一下,这样可以使

  自己

  对新教材有更深刻的印象与认知。

(三)听好每一节课,解决疑点,吸纳新知。

课前,首先应准备好上课需要的书、笔、本子等和保持饱满精神,不至于出现书、本等物

  丢三

  落四的现,上课后还喘嘘嘘,或不能平静的情况。

上课前最好散散步,以最佳的状态上课。

课堂上,全神贯注地全身心投入课堂学习,现代心理学表明,各种感官同时参加活动,对于提高大脑工作效率极为重要,耳到、眼到、心到、口到、手到。

耳到:

  就是

  专心听讲,听老师如何讲授,如何分析问题,如何归纳总结,另外,还要认真听同学们

  的答

  问,看它是否对自己有所启发。

老师对一些重点难点会作出某些语言、强调的语气,听

  老师

  对每节课的学习要求;听知识引人及知识形成过程;听懂重点、难点剖析(尤其是预习

  中的

  疑点);听例题解法的思路和数学思想方法的体现;(5)听好每节课的小结。

眼到:

  是

  篇二:

中学学生会工作总结.

  20XX年度共青团高桥中学委员会认真贯彻上级会议精神,以培养学生创新精神和实践能力为核心,全面实施素质教育的要求,围绕学校“三优一本”的办学思想和中心工作,积极组织学生开展活动,抓住“双迎双庆”这一契机开展爱国主义教育活动和群体建设,具体总结如下:

  一、常规工作

  我校学生会每两年进行换届选举,到今年已经是第17届了。

由于毕业升学的关系,部分委员已经离开学校,在这期间由于工作的需要,学生会及时召开了两次团员代表会议,增补了三名团员为学生会委员。

现学生会下设七个部,分别为:

学习部、宣传部、文艺部、纪检部、体育部、技能部、外联部,共有一位学生会主席,两位副主席,七位学生会委员,学生会班子非常团结。

每周一次例会交流工作,每月各部门上缴一份常规工作月报表,并向部分学生代表通报各阶段工作情况,接受全校学生监督。

学生会各部门分工协作、齐心协力、开动脑筋,想尽一切办法,带领全校学生开展各种有益的文体活动。

  高桥中学是一所规模较大的重点中学,全校学生人数将近20XX名。

团籍管理工作也是常规工作的一项重要内容。

我校的全体团员名单登记在统一的团员登记表上。

每年起始年级团员的档案材料及时归档,登记在团员登记表上。

每年度按时对团员证注册,每年度整理核对团员登记表,团员证编号严格按照局团委下发的编号。

每年五月校团委组织全校团员举行民主评议活动。

对团委文件材料、上级来文及档案管理白宣传部专人负责,档案材料比较规范完整,—B文书立卷请专管校档案工作的老师指导;

  校学生会每学期对各班级进行考核,并把考核的结果与文明班、先进班考核挂钩:

利用班主任例会,向各班主任介绍学生会工作的内容和考核项目,积极争取班主任的支持,对考核中涌现出的优秀班级进行表彰。

校学生会每月召开一次各班主要干部会议,向他们汇报各阶段工作的进行情况及优点与不足,并布置下阶段工作内容。

  校学生会组织全校学生进行社区志愿者活动,做到点面结合。

“面”上各班级自愿组合,就近参与为原则组织社区志愿服务队,定期定点进行服务,并填写活动反馈表。

“点”上由学生会和学生会干部组成志愿服务突击队,在三月五日等节假日积极参与上级组织的宣传服务活动。

校学生会还组织了两支队伍一一执法队和礼仪队,协助政教处做好学生行为规范的检查评比工作。

  二、主要工作

  

(一)思想教育

  校学生会认真贯彻第三次全国教育工作会议精神和学校“三优一本”的办学思想,培养学生的主体意识、自主能力、创新能力,带领全体同学开展创新活动,锻炼能力、提高素质。

我校邓小平理论学习小组成立至今已有三年多的时间了,其成员为高二、高三的入党积极分子,学员们在综合文科组组长傅明顺老师的指导下认真研读《邓小平文选》,学习邓小平理论的基本常识,定期交流,并把交流文章汇编成册。

  校学生会组织全校学生利用黑板报、墙报等形式对学生进行马克思主义辩证唯物主义教育,增强政治敏感性与鉴别力,同时每月组织学生收看时事知识并进行时政测试。

  

(二)主题活动

  主题之一:

  “学雷峰献爱心活动”。

校学生会每年组织团员在校园内外进行“省下零用钱,支援身边希望工程”的宣传活动。

学生自编自演各自的拿手好戏,造成一定的声势,各班同学纷纷慷慨解囊,献出一片爱心。

募集的钱款中大部分用于捐献云南武定县,其余部分作为校“爱心基金”,用于帮助身边有困难的同学。

  主题之二:

  “革命传统教育”。

每年四月我校学生会组织高一、高二全体学生到高桥烈士陵园进行祭

  扫活动,并立下了“以我火红青春,建设锦绣浦东”的成人誓词。

  主题之三:

  “五四”纪念活动。

校学生会组织全校学生开展了系列活动,并由各班级自愿承办,如99年庆祝五四运动八十周年的系列活动、即兴演讲比赛、党团知识竞赛、电脑操作比赛等,让更多的同学能参与活动的策划、组织、宣传、准备,也锻炼了部分学生会干部的工作能力。

主题之四:

  “爱国主义教育”。

20XX年9月11日美国纽约遭恐怖主义袭击,造成了大量的人员伤亡、经济遭受沉重的打击与全球的震惊。

为此校学生会组织部分学生干部与派出所民警座谈,在声讨恐怖主义的同时要树立民族自尊心、自豪感,树立爱国主义情怀。

  主题之五:

  尊师重教活动。

每年教师节前夕组织学生开展各种庆祝活动,如“我眼中的好老师”征文比赛,新世纪教师形象大讨论,老中青三代教师与学生座谈会等。

  主题之六:

  庆祝国庆。

每年国庆前后举行各种庆祝活动,如“班班有歌声”歌咏比赛,抒发爱党爱国之情。

今年十月份恰逄APEC会议在浦东召开,为迎接这一盛会,我校团委组织了“迎国庆,迎APCE”英语演讲比赛。

  主题之七:

  喜迎校庆。

去年是我校建校90周年,为此校团委举办了一场师生同台共迎校庆的大型文艺演出,受到了师生的一致好评。

  三、特色工作

  我校学生活动一改由学生会包办为各班根据自身特点主动承办,增强了同学们的主人翁感和参与意识。

各班承办无形中引入了竞争机制,各班都想把自己承办的活动搞好,想尽办法、大力宣传、积极准备,确保活动成功。

校学生会还和他们签定协议书,各班立下军令状——只许成功。

若不成功,就在以后的比赛中取消承办资格,直至拿出令人信服的理由作为保证,才能再次给予惩办资格。

由于各班准备充分,加上学生会各部委员的鼎立相助,各班活动全部成功。

这样的活动充分体观了学生的主体意识,锻炼了学生的各项能力,提高了学生的综合素质。

我们将总结经验,继续探索下去。

  在今年的学生会工作中取得了很多的成功与收获、经验与成绩,同时让更多的学生有了一个自己发挥才华的舞台,我们也将创造更多的机会让更多的同学展现自己的能力,培养他们的创造性与主动性,让我们的同学成为有用之材、可塑之材、栋梁之材——这是我们为之奋斗的目标。

我们将把以后的工作做得更细、更深入、更完善,一年胜一年,更上一层楼。

  篇三:

中学学生会工作总结报告

  尊敬的各位领导、老师同学们:

  大家好!

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

斗转星移,时间飞逝,不觉中国华纪念中学第七届学生会在学校领导的亲切关怀下,在学校团委的正确指导下,在第七届学生会全体同学的通力配合下,秉承优良传统,本着“务实创新,锐意进取”的精神,圆满地完成了学校给予的各项工作任务。

今天,我荣幸地受第七届学生会委托,代表第七届学生会全体成员向大会做工作总结,现报告如下:

  一、夯实工作基础,完善规章制度,不断提高学生会成员综合素质。

  为了更好地为广大师生服务,经过学生会长时间研究,结合学校实际情况,各部门都重新起草了检查条例和评分细则,综合体现于《国华纪念中学文明班级评比办法》。

这些规章制度使我们的管理能够健康有序地进行,大大提高了工作效率和文明班级的含金量。

为了培养学生会干部的综合素质,干部们参加了学生干部培训班。

通过部长级会议和全体学生会成员先进性教育大会的召开,学生会各级成员的服务意识、奉献意识、全局整体意识显著提高。

上层领导大胆放权,倡导各部门自主创新地工作,使大家能够从全局观念上去把握工作,了解工作,并在正确的思想指导下开展工作。

  二、大胆选拔干部,不拘一格用人,积极发现人才,培养新生力量

  长江后浪推前浪,江山代有人才出。

为了挖掘真正的人才,第七届学生会一改往日的用人制度,不拘一格。

以动寻找和学生自荐的方式,把思想积极,要求进步,能力突出,对学生具有极高热情的优秀同学选拔上来为广大同学服务。

新成员的加入必将为这个组织注入新的活力,为学生会的发展增添新鲜的血液。

  三、加强师生合作,拓宽工作渠道,开辟学生会工作新道路。

  过去学生会开展工作主要是为了丰富同学们课余生活,靠自己想点子、花力气。

这样单枪匹马地干,无形中增加了工作难度和工作阻力,而且使学生会工作与学校工作脱节。

对此,我们开始与老师和各教研组合作,例如:

与英语组合作举办英语文化周、圣诞晚会;与语文组合作开展演讲比赛、辩论赛;与综合组合作举办多项体育比赛、文艺晚会;与学生处合作负责校园内卫生工作等等。

这样与老师共同工作,既提高了我们的效率又减轻了老师的负担,开辟了一条两全其美的路子。

  四、全心全意服务,作好纽带桥梁,代表和维护广大学生的利益。

  怎样更好地维护学生的利益一直是我们想的最多的事情。

本届学生会自成立以来坚持维护学生利益,反映学生心声。

开辟各种渠道,收集各方信息,架起学校与学生沟通的桥梁。

我们通过主席及部长例会、座谈会、调查问卷、意见信箱、国华论坛等形式,广泛收集同学们的意见和建议,及时准确地获得信息,做到工作有的放矢。

本年度学生会共收发调查问卷两次,近700份,收到意见信十余封,召开部长级会议16次,收到良好的效果。

  五、大力表彰先进,树立学习楷模,营造良好的校园氛围。

  为了弘扬同学们的美德,鼓励同学们学习先进,我们对一些优秀的学生进行及时的表彰。

例如对节约标兵的表彰,对校园体育健将、文艺明星、辩论能手的表彰,对学生会先进工作者、先进工作部门的表彰等。

与此同时,我们将同学们的表现直接与文明班机评比挂钩,极大的提高同学们的积极性,形成了学习先进,赶超先进的良好竞争氛围。

  六、迎合社会潮流,丰富课余生活,开展丰富多彩的校园文化活动。

  第七届学生会工作期间,分别从社会、生活、文艺、体育、学习等方面入手,成功地开展了节约意识月、寝室文化节、中秋诗朗诵大赛,英语文化周、圣诞晚会、感动中国主题班会、三杯比赛、体育趣味比赛“套餐”、宿舍排球联赛、辩论大赛、作文大赛、百科知识竞赛等一系列活动。

涌现出一批批像梁露、马红军、董大海这样的节约标兵,像宋明华、蔡康这样的体育明星,像鞠小龙、刘佳民、张希这样的歌唱表演明星,像吴庄蔚、汪帆、许蕾蕾这样的辩论能手。

这些活动的开展,充分调动了广大同学主动参与活动的热情,为同学们展现

  才华提供了平台,丰富了校园生活,活跃了校园文化氛围,推进了校园文化进程。

  七、重要时刻,顾全大局,顶住压力,迎难而上,圆满完成收尾工作

  XX年4月份,考虑到我校的办学理念,考虑到在学校生对即将到来的新生的巨大影响作用,针对我校个别的不良现象,学生会及时地开展了纪律整顿。

在这项工作开展过程当中,遇到了一些困难,主要的部分同学不愿意接受严格要求,对学生会的这一举措不满。

我们明显地感觉到压力很大。

这时学生处的尹老师,黄老师,张老师给予我们极大的支持。

经过学生会慢慢调整,这项工作圆满完成。

现在看效果很好,它进一步营造了良好的校园风气,为新同学有个良好的开端,和同学们的整体进步,打下了扎实的基础。

  篇四:

初中生学习心得

  初一级学生学习心得

  对于学习,我们应该去适应它,而不是让它来适应我们。

那我们应该怎样去适应学习呢

  我觉得我们应该做到以下三点:

  一,学得平衡

  学习,首先要做到的就是平衡.不能说你喜欢这一学科,就一味地学习这一学科,而放弃其

  它学科.但也不能因为你这一学科较弱而总学习这一学科,自己较强的学科却不去学习.这些

  都是不平衡的现象,到最

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 其它

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1