人教版小学二年级上册数学第12345678单元测试题.docx

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人教版小学二年级上册数学第12345678单元测试题

教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高

一、填一填,你能行!

1、要知道物体的长度,可以用()来量。

2、量一个物体长度,一般把尺的()刻度对准物体左端。

3、

4、

铅笔长()厘米

5、下图中()和()是线段。

二、做一做。

1、小明身高120()。

黑板长4()。

操场跑道400()。

手指宽1()。

2、请你画一条3厘米长的线段。

3、画一条比8厘米少5厘米的线段。

4、

三、细心算一算。

7厘米+8厘米=()厘米

30米+6米=()米

21米-4米=()米

90厘米+10厘米=()厘米=()米

四、你认为下面的说法对不对?

1、图钉的长大约是1厘米。

()

2、5厘米比2米长。

()

3、一根电线杆高8厘米。

    (  )                  

4、一本书厚3米。

        (  )

5、比38厘米短8米是30厘米。

  (  )

6、教室宽6米。

         (  )

探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成

一、每两点之间画一条线段。

⑴2个点可以画()条线段。

··

⑵3个点可以画(    )条线段。

··

·

二、选择题。

三、解决问题。

1、爸爸今年42岁,小红今年比爸爸小24岁,20年以后爸爸比小红大多少岁?

 

2、红红拿12元钱买乒乓球和小皮球,如果两种球都要买到最多买几个球?

最少买几个球?

          

         

人教版二年级上册数学第二单元试卷

班级姓名成绩

一、口算(16分)

67-24=65-6=77-34=96-61=

75-25=54-14=67-56=56-9=

42+9=43+3=48+4=25+3=

33+4=23+9=18+12=9+26=

25+8=24+7=24+6=38+7=

32-20=53-20=46-20=43-21=

55-44=33-27=36-14=87-77=

36+42=15+55=24+16=16+16=

34+8=49+5=42+31=24+16=

44-8=34-5=83-6=45-23=

43-12=63-12=53-40=89-85=

96-50=78-23=56-24=89-58=

43+25=12+46=47+13=25+14=

18+20=36+21=30+45=27+12=

24+25=35+12=40+58=26+13=

50-46=72-22=45-13=36-27=

14-13=58-47=39-27=15-9=

60+32=81+12=34+25=17+12=

9+38=60-35=89-80=43+27=

40-17=30+22=78-50=28+32=

二、我会填空。

(18分)

1、我会在计数器上画线表示出结果,并填空。

(6分)

2、我会在○里填上“>”、“<”、“=”。

(6分)

45+26○70  54○28+16  80-16○80+16  

90-28○60 43○93-5043+26○90-21

3、46想:

个位()减()不够减,从十位退(),(6分)

-27个位()减()等于(),

()十位()减()减()等于().

三、我会判断对错,并改正。

(4分)

3356

+28-4

5116

()()

四、笔算下面各题。

(18分)

45+26=74-29=53-17=

 

34+48+13=35+26-24=79-8-25=

 

五、估算一下,并连线。

(6分)

比50小

98-13

62-13

21+28

23+59

89-52

比80大

45+37

六、解决问题(38分)

1、妈妈给明明42元钱,爸爸又给明明39元钱,现在明明大约有()元钱.(3分)

2、二

(1)班同学做了80朵小红花,送给二

(2)班22朵,又送给二(3)班38朵,现在大约送出()朵,大约还有()朵.(6分)

 

3、看图写算式。

(10分)

73个个

?

28元

○=()○=()

4、卡车面包车大客车

45辆36辆12辆

(1)卡车比面包车多多少辆?

(4分)

○=()答:

卡车比面包车多()辆。

(2)面包车和大客车一共有多少辆?

(4分)

○=()答:

面包车和大客车共()辆。

(3)大客车比卡车少多少辆?

(4分)

○=()答:

大客车比卡车少()辆。

(4)你还能提出什么数学问题并列式解答吗?

(7分)

教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高

班别:

姓名:

学号:

成绩:

一、我会填。

1、一个角是由()个顶点和()条边组成的。

2、一把三角板有()个角,其中直角有()个。

3、数一数下面图形分别有几个角。

()个角()个角()个角()个角()个角

4、二年级同学去电影院看电影,二

(1)班去了39人,二

(2)班去了32人,二(3)班去了28人,三个班大约一共去了()人。

二、我会判断。

(对的打“√”,错的打“×”。

1、直角是角中最大的角。

()

2、三角板上的直角和黑板上的直角一样大,所有的直角一样大。

()

3、角有3个顶点和3条边。

()

4、直角没有顶点。

()

5、扇子有3个角。

()

6、直角不是角。

()

7、一个角的两条边越长,这个角就越大。

()

8、角的大小与边的长短没有关系。

()

9、角的两条边张开得大,角就大,角的两得边张开得小,角就小。

()

10、小刚身高125厘米。

()

11、三角板上的三个角中,最大的一个角是直角。

()

三、我会找。

1、下面图形哪些是角?

在下面的()里画“√”

 

()()()()()

2、下面哪几个图形是直角?

在下面的()里画“√”

 

()()()()()

3、找出比直角小的角,在它下面的()里画“√”

 

()()()()()

4、找出比直角大的角,在它下面的()里画“√”

 

()()()()()

四、我会画。

1、画一条5厘米长的线段。

4、画一个直角。

2、画一条比5厘米短2厘米的线段。

5、画一个比直角大的角。

3、画一条比5厘米长2厘米的线段。

6、画一个比直角小的角。

探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成

一、看图列式并计算。

1、

2、

有27个有36个?

只19只

个一共有43只

□○□=□()□○□=□()

3、⊙⊙⊙⊙⊙⊙4、¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤

()个()()个()

加法算式加法算式

乘法算式乘法算式

5、去商场

裙子45元短裤36元背心29元毛巾?

(1)买一件背心和一条短裤要多少元钱?

□○□=□()答:

买一件背心和一条短裤要()元钱。

(2)毛巾比短裤少19元,毛巾多少元?

□○□=□()答:

毛巾()元。

(3)如果给你90元钱,让你买其中的两种物品,你会买什么?

还剩多少元?

你会买()和()

□○□○□=□()答:

还剩()元。

二、计算。

1、列式计算。

(1)比47多28的数是多少?

(2)比73少56的数是多少?

(3)3个5相加是多少?

(4)5和2相乘是多少?

2、在方格纸里画一个有直角的三角形。

3、笔算下面各题。

45+36=82—45=12+79—36=76—35+28=

人教版二年级上册数学第四单元试卷

班级姓名成绩

一、填空。

1.

加法算式:

乘法算式:

      或口诀:

2.一个因素是3,另一个因素是6,积是(   )。

3.4×3,读作.(   )与5相加得30。

4.把加法算式改写成乘法算式。

  3+3+3+3+3=

6+6+6+6=

5.在里填上“>”、“<”、“=”。

 3+33×3  6 6×1  5×310+5

6+66×215-63×365+35100

6、写口诀。

二三(   )   (  )得九   三(  )十五

四(  )二十四   (  )四十二   五六(   )

7.在里填上“+”、“—”、“×”。

2×6=18 6  18  2=5×4  5 1=3×2

3×4=62   279=6×2  4×6=20 4

9.计算。

5×4-7=3×6+20=5×5-5=4×3-9=

二、判断题。

1.5与3的和是多少?

 写成:

5×3=15   (  )

2.4个6相加。

 写成:

  4+6=10    (  )

3.8+4+4+6+2=4×6         (  )

4.2乘6,写成:

 6×2           (  )

5.一个因素是2,另一个因素是4,积是6。

   ()

三、列式计算。

1.6与6的积是多少?

2、6个4相加是多少?

 

3、一个因素是6,另一个因素是3,积是多少?

 

四、看图列式计算。

1.☆☆☆☆☆☆☆☆2.♂♂♂♂♂♂

个?

==

3、

五、用数学。

1.

一条6元  

   

 

2.一笼装5只鸡

3笼共装了多少只?

 

3.

一共有多少条鱼?

 

4.

一间屋里有5只小狗,共有多少只?

 

5.一件衣服有6个扣子,两件衣服共有多少个扣子?

 

8.

一共植树多少棵?

9.一共有多少钱?

 

10、妈妈买水果,共花多少元?

你是怎么算的?

写出来。

花了5元     花了3元花了5元

11、

5只猫共钓了多少条鱼?

二年级数学上册第五单元检测题

【内容:

观察物体】

_________班姓名________成绩__________

一、辨一辨。

(下列图形中,是对称图形的请在□里打“√”)(20分)

 

二、选一选。

(24分)

1、下面这些图分别是谁看到的?

连一连。

 

2、是镜子里看到的图像,请在□里打“√”。

 

3、把正确答案的序号填在()里。

①左图正面看,是图()。

②左图正面看,是图()。

③左图右面看,是图()。

 

三、画一画。

(画出下面对称图形的对称轴)(20分)

 

四、写一写。

(20分)

1、看镜子写数字。

 

2、看镜子写时间。

 

五、补一补。

(根据对称轴补足另一半的图形)(16分)

 

 

小免有()只,小羊有()个()只,小羊的只数是小兔的()倍。

二年级数学上册第六单元检测题

【内容:

表内乘法】

_________班姓名________成绩__________

一、填一填。

(38分)

1、5×4可以表示(),也可能表示()。

2、8+8+8+8改写成乘法算式是(),这个算式读作()。

3、看口诀,写算式。

二七十四四八三十二七九六十三

__________________________________________

__________________________________________

4、在○里填上“+”“-”或“×”。

44=837=213515=2075=35

4318=2588=6459=4558=40

5、在○里填上“>”“<”或“=”。

5×5264×7278+88×8

7×7499×5399+99×2

6、()里最大能填几?

()×5<36()×7<4341>5×()

9×()<2855>6×()9×()<65

7、

8、画○,○的个数是☆的2倍。

☆☆☆画了()个○。

二、看图列式计算。

(10分)

 

(个)

(个)

三、算一算。

(32分)

(1)6×7=23+6=3×8=46-9=3×9=

7×8=3×7=17+8=7×9=6×6=

8×5=4×6=6×8=7+9=4×9=

24-7=7×7=5×9=35-8=9×9=

(2)5×3+5=8×4-8=6×3-6=

7×2+7=9×5+9=8×7-7=

参加书法兴趣小组的人数是数学小组人数的4倍。

我们班参加数学兴趣小组的有8人。

2、

参加书法兴趣小组的有多少人?

四、解决问题。

(20分)

每盒5元

我买6盒要付多少钱!

1、

 

 

一共有多少人?

4、

一共要种多少棵树?

3、

 

 

5、

跑步的人数是做游戏的7倍

先提一个数学问题,再解答

二年级数学上册第七单元检测题

【内容:

统计】

_________班姓名成绩__________

一、下面是某班同学最喜欢的动物卡片统计表。

(21分)

1、把整理的结果填在统计表里

最喜欢的动物

数量

小猫:

小熊猫:

小猴:

小狗:

 

2、喜欢()的人数最多。

3、喜欢()和()的人数是一样的。

4、喜欢小熊猫的比喜欢小狗的多()人。

 

二、看统计图回答问题。

(27分)

二年级

(1)班参加校运动会项目情况1、填写下表

项目

人数

跳绳

踢键

跳远

跑步

(每人限一项,每人都参加校运动会)

36322824201816128

4

0

跳绳

踢毽

跳远

跑步

(人)

 

2、每格代表()人。

3、参加()的人最多,参加()的人最少。

4、二

(1)一共有()人。

5、跳绳比跑步的多()人。

喜欢吃苹果的有18人。

喜欢吃梨的有9人。

喜欢吃香蕉的同学比喜欢吃梨的同学多6人。

三、根据下面的信息回答问题。

(27分)

 

1、填写下表。

喜欢吃的水果

人数(人)

 

21

18

15

12

9

6

3

0

(人)

2、画统计表。

 

3、回答问题。

①喜欢吃()的人数最多,喜欢吃()的人数最少。

②喜欢吃苹果的同学比喜欢吃梨的同学多()人。

③喜欢吃梨的同学和喜欢吃香蕉的同学共()人。

四、根据下表提供的天气情况,回答问题。

(25分)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

 

 

16

14

12

10

8

6

4

2

0

1、画统计图。

2、()的天数最多,

它比的天数多()天。

3、你还能提出什么数学问题?

 

二年级数学上册第八单元检测题

【内容:

数学广角】

_________班姓名成绩__________

一、填一填。

(20分)

1、写出用4、8组成的两位数()。

2、从1、3、5三个数字中,任选两个数字能组成的两位数有()个。

3、甲、乙、丙三人每两个人握一次手,三人一共握()次手。

4、买一本《数学竞赛题集》需6元。

付钱的方法有很多种,请把下面几种方法补充完整。

①()张1元②()张2元

③()张5元与()张1元④()张2元与2张1元。

⑤()张5元与()张5角。

⑥付给10元,可以找回()元。

二、猜一猜。

(21分)

我左手拿的不是5分硬币。

1、她两只手分别拿着2分硬币和5分硬币。

 

她左手拿的是()分硬币,她右手拿的是()分硬币。

小丽手里拿的是()色的小球,

小红手里拿的是()色的小球,

小芳手里拿的是()色的小球。

2、她们三人分别拿着红色、黄色和绿色的球。

比90少一些

是90吗?

我想的数是你想的数的9倍

小军

小兰

我想了一个最大一位数

3、

 

①小兰想的数是();②小军想的数是()。

三、连一连。

(搭配衣服和裤子,用连线的方式试一试)(10分)

共有()种不同的搭配。

四、摆一摆。

(10分)

 

这三个数字能组成()个两位数,请写出来:

____________________

最大的数是(),最小的数是(),它们相差()。

五、想一想。

(39分)

1、买下面的哪几种玩具后,刚好把20元用完。

用算式表示可以是:

________________________

________________________

________________________

________________________

 

2、妈妈身上有下边这几张人民币,要购买一台55元的收音机可以有几种付钱方法?

请写

在下面的横线上。

 

可以是:

____________________________________________________

____________________________________________________

3、他们拿的各是什么动物卡片(每人拿1张)?

 

(1)小军说:

我拿的卡片是四种动物中跑得最快的,它是()。

(2)小兰说:

我拿的卡片这动物最喜欢吃竹子,它是()。

(3)小敏说:

我拿的不是兔子卡片,它是()。

(4)小星说:

我拿的最后剩下的一张,它是()。

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