城市规划学教案.docx
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城市规划学教案
教案目录
授课次数
授课课题
教案编号
第一次课
城市规划学前言
1
第二次课
城市规划的社会经济基础
2
第三次课
城市与城市的生态系统
2
第四次课
城市规划的基本原理与程序
2
第五次课
城市规划的关键技术与方法
2
第六次课
城市功能区划
2
第七次课
城市规划中的自然环境
1
第八次课
城市生态环境的专项规划
1
四川科技职业学院教师教案首页
授课课题
城市规划学前言
计划学时
4
授课时间
第1周
课型
新授课
主要授课内容
知识点：
城市规划学的定义、基本要求、意义
技能点：
掌握城市规划中的客观性
教学目标
知识目标：
使学生全面了解城市规划学的基础与设计原则，以及相关技术常识；
能力目标：
培养学生具有很好的审美感受能力和表现能力；
素质目标：
增强现代设计观念，赋予更多的创造性；
教学难点
当代城市规划思想方法的变革
教学重点
城市规划面临的新的挑战
教学方法
讲授法、讨论法
教学资源
多媒体
教学思路设计及时间分配
共计52学时，其中理论为26个学时，实训为26个学时，理论联系实践的教学思路
课后作业
分析国内外优秀城市规划作品欣赏，并总结其艺术特点
本讲小结
1、复习基础课程5分钟
2、案例导入5分钟
3、知识点讲授，包含书籍的定义、设计基本要求、设计程序50分钟
4、技能训练20分钟
5、课堂练习答疑10分钟
课后分析
鉴中外优秀佳作和优秀传统文化的精髓，物我所用，创造出适应于市场需求的有内涵的作品，塑造良好的设计师形象和专业素养。
教务处制日期：
2014年9月2日
注明：
1.此教案供平时教学检查、期末教学资料存档使用；
2.每讲填写一份，学期期末统一交二级学院，由二级学院提交教务处。
附页：
序号
教学设计过程
时间分配
1
复习：
基础课程和专业课程相关知识
5分钟
2
案例导入：
城市规划学是艺术设计专业（景观设计方向）重要的专业课程之一。
通过系统学习城市规划学基本理论知识和设计技能，使学生全面了解城市规划学基础与设计原则，以及相关技术常识，掌握城市规划学创意和表现的一般规律。
通过倒入一些经典的案列，是学生体验到城市规划学的基础设计方法与技能。
5分钟
3
知识点讲授：
第一节城市的产生与发展
第二节城市化
第三节城市规划学科的产生和发展
第四节当代城市规划思想方法的变革
50分钟
4
技能训练：
1、使学生全面了解城市规划学基础与设计原则，以及相关技术常识；
2、使学生掌握城市规划学创意和表现的一般规律，具备独立完成公共空间整体设计的能力；
3、培养学生综合应用理论知识的能力和动手制作能力。
20分钟
5
课堂练习答疑
掌握城市规划学的定义、设计基本要求、城市规划学程序前提下，
分析国内外优秀设计作品，并总结其艺术亮点
10分钟
授课课题
城市规划的社会经济基础
计划学时
8
授课时间
第2-3周
课型
新授课
主要授课内容
知识点：
城市化的进程、城市人口的发展
技能点：
城市人口与城市环境相互关系分析
教学目标
知识目标：
使学生城市化的概念、城市人口的各种特性
能力目标：
培养学生的了解知识与运用知识的能力；
素质目标：
增强现代设计观念，赋予更多的创造性；
教学难点
城市人口与城市环境相互关系分析
教学重点
城市人口的特征
教学方法
讲授法、讨论法
教学资源
多媒体
教学思路设计及时间分配
共计52学时，其中理论为26个学时，实训为26个学时，理论联系实践的教学思路
课后作业
分析国内某地的人口的分布特点
本讲小结
1、复习基础课程5分钟
2、案例导入5分钟
3、知识点讲授，包含书籍的定义、设计基本要求、设计程序50分钟
4、技能训练20分钟
5、课堂练习答疑10分钟
课后分析
鉴中外优秀佳作和优秀传统文化的精髓，物我所用，创造出适应于市场需求的有内涵的作品，塑造良好的设计师形象和专业素养。
教务处制日期：
2014年9月30日
注明：
1.此教案供平时教学检查、期末教学资料存档使用；
2.每讲填写一份，学期期末统一交二级学院，由二级学院提交教务处。
附页：
序号
教学设计过程
时间分配
1
复习：
基础课程和专业课程相关知识
5分钟
2
案例导入：
公共空间设计实务是艺术设计专业（平面设计方向）重要的专业课程之一。
通过系统学习公共空间设计实务基本理论知识和设计技能，使学生全面了解公共空间设计实务基础与设计原则，以及相关技术常识，掌握公共空间设计实务创意和表现的一般规律。
倒入餐厅设计、办公室设计的案列，是学生体验到公共空间设计实务的基础设计方法与技能。
5分钟
3
知识点讲授：
第一节城市化与城市人口概念
第二节城市人口的基本特征
第三节城市人口的分类
第四节城市人口动态
第五节城市流动人口和人口迁居
第六节城市人口与城市环境相互关系分析
50分钟
4
技能训练：
4、使学生全面了解城市规划学基础与设计原则，以及相关技术常识；
5、使学生掌握城市规划学创意和表现的一般规律，具备独立完成公共空间整体设计的能力；
6、培养学生综合应用理论知识的能力和动手制作能力。
20分钟
5
课堂练习答疑
掌握城市化的定义、城市人口的特性前提下，分析国内外城市人口的变化特性，并总结其艺术亮点
10分钟
授课课题
城市与城市的生态系统
计划学时
8
授课时间
第4-5周
课型
新授课
主要授课内容
知识点：
城市概述、城市生态系统、城市生态环境问题
城市生态系统
城市生态环境问题
技能点：
城市生态环境问题
教学目标
知识目标：
城市概述、城市生态系统
能力目标：
培养学生的了解知识与运用知识的能力；
素质目标：
增强现代设计观念，赋予更多的创造性；
教学难点
城市生态环境问题
教学重点
城市生态系统
教学方法
讲授法、讨论法
教学资源
多媒体
教学思路设计及时间分配
共计52学时，其中理论为26个学时，实训为26个学时，理论联系实践的教学思路
课后作业
分析国内某地的人口的分布特点
本讲小结
1、复习基础课程5分钟
2、案例导入5分钟
3、知识点讲授，包含书籍的定义、设计基本要求、设计程序50分钟
4、技能训练20分钟
5、课堂练习答疑10分钟
课后分析
鉴中外优秀佳作和优秀传统文化的精髓，物我所用，创造出适应于市场需求的有内涵的作品，塑造良好的设计师形象和专业素养。
教务处制日期：
2014年9月30日
注明：
1.此教案供平时教学检查、期末教学资料存档使用；
2.每讲填写一份，学期期末统一交二级学院，由二级学院提交教务处。
附页：
序号
教学设计过程
时间分配
1
复习：
基础课程和专业课程相关知识
5分钟
2
案例导入：
公共空间设计实务是艺术设计专业（平面设计方向）重要的专业课程之一。
通过系统学习公共空间设计实务基本理论知识和设计技能，使学生全面了解公共空间设计实务基础与设计原则，以及相关技术常识，掌握公共空间设计实务创意和表现的一般规律。
倒入餐厅设计、办公室设计的案列，是学生体验到公共空间设计实务的基础设计方法与技能。
5分钟
3
知识点讲授：
生态城市
城市生态规划基本原理与程序
城市生态规划关键技术与方法
城市生态功能区划
城市生态环境专项规划
城市社会经济专项规划
城市区域生态规划
50分钟
4
技能训练：
7、使学生全面了解城市规划学基础与设计原则，以及相关技术常识；
8、使学生掌握城市规划学创意和表现的一般规律，具备独立完成公共空间整体设计的能力；
9、培养学生综合应用理论知识的能力和动手制作能力。
20分钟
5
课堂练习答疑
掌握城市概述、城市生态系统前提下，分析国城市生态环境对城市发展的影响。
10分钟
授课课题
城市规划的基本原理与程序
计划学时
8
授课时间
第6-7周
课型
新授课
主要授课内容
知识点：
城市生态规划基本原理与程序、关键技术与方法
城市生态功能区划
城市生态系统
城市生态环境问题
技能点：
城市生态规划基本原理与程序
教学目标
知识目标：
城市生态规划基本原理与程序
能力目标：
培养学生的了解知识与运用知识的能力；
素质目标：
增强现代设计观念，赋予更多的创造性；
教学难点
城市生态规划基本原理与程序
教学重点
城市生态规划基本原理与程序
教学方法
讲授法、讨论法
教学资源
多媒体
教学思路设计及时间分配
共计52学时，其中理论为26个学时，实训为26个学时，理论联系实践的教学思路
课后作业
分析国内某地的人口的分布特点
本讲小结
1、复习基础课程5分钟
2、案例导入5分钟
3、知识点讲授，包含书籍的定义、设计基本要求、设计程序50分钟
4、技能训练20分钟
5、课堂练习答疑10分钟
课后分析
鉴中外优秀佳作和优秀传统文化的精髓，物我所用，创造出适应于市场需求的有内涵的作品，塑造良好的设计师形象和专业素养。
教务处制日期：
2014年9月30日
注明：
1.此教案供平时教学检查、期末教学资料存档使用；
2.每讲填写一份，学期期末统一交二级学院，由二级学院提交教务处。
附页：
序号
教学设计过程
时间分配
1
复习：
基础课程和专业课程相关知识
5分钟
2
案例导入：
公共空间设计实务是艺术设计专业（平面设计方向）重要的专业课程之一。
通过系统学习公共空间设计实务基本理论知识和设计技能，使学生全面了解公共空间设计实务基础与设计原则，以及相关技术常识，掌握公共空间设计实务创意和表现的一般规律。
倒入餐厅设计、办公室设计的案列，是学生体验到公共空间设计实务的基础设计方法与技能。
5分钟
3
知识点讲授：
城市生态规划基本原理与程序
城市生态规划关键技术与方法
城市生态功能区划
城市生态环境专项规划
城市社会经济专项规划
城市区域生态规划
城市生态规划方案与评估
城市生态安全与管理
城市生态规划案例
50分钟
4
技能训练：
10、使学生全面了解城市规划学基础与设计原则，以及相关技术常识；
11、使学生掌握城市规划学创意和表现的一般规律，具备独立完成公共空间整体设计的能力；
12、培养学生综合应用理论知识的能力和动手制作能力。
20分钟
5
课堂练习答疑
掌握城市概述、城市生态系统前提下，了解并掌握城市生态规划基本原理与程序。
10分钟
授课课题
城市规划的关键技术与方法
计划学时
8
授课时间
第8-9周
课型
新授课
主要授课内容
知识点：
生态系统服务功能、生态系统服务功能价值分类
城市生态系统
城市生态环境问题
技能点：
生态系统服务功能价值分类
教学目标
知识目标：
生态系统服务功能价值分类
能力目标：
培养学生的了解知识与运用知识的能力；
素质目标：
增强现代设计观念，赋予更多的创造性；
教学难点
生态系统服务功能
教学重点
生态系统服务功能
教学方法
讲授法、讨论法
教学资源
多媒体
教学思路设计及时间分配
共计52学时，其中理论为26个学时，实训为26个学时，理论联系实践的教学思路
课后作业
分析国内某地的人口的分布特点
本讲小结
1、复习基础课程5分钟
2、案例导入5分钟
3、知识点讲授，包含书籍的定义、设计基本要求、设计程序50分钟
4、技能训练20分钟
5、课堂练习答疑10分钟
课后分析
鉴中外优秀佳作和优秀传统文化的精髓，物我所用，创造出适应于市场需求的有内涵的作品，塑造良好的设计师形象和专业素养。
教务处制日期：
2014年9月30日
注明：
1.此教案供平时教学检查、期末教学资料存档使用；
2.每讲填写一份，学期期末统一交二级学院，由二级学院提交教务处。
附页：
序号
教学设计过程
时间分配
1
复习：
基础课程和专业课程相关知识
5分钟
2
案例导入：
公共空间设计实务是艺术设计专业（平面设计方向）重要的专业课程之一。
通过系统学习公共空间设计实务基本理论知识和设计技能，使学生全面了解公共空间设计实务基础与设计原则，以及相关技术常识，掌握公共空间设计实务创意和表现的一般规律。
倒入餐厅设计、办公室设计的案列，是学生体验到公共空间设计实务的基础设计方法与技能。
5分钟
3
知识点讲授：
生态系统服务功能
生态系统服务功能价值分类
生态系统服务功能总价值计算方法及其比较
50分钟
4
技能训练：
13、使学生全面了解城市规划学基础与设计原则，以及相关技术常识；
14、使学生掌握城市规划学创意和表现的一般规律，具备独立完成公共空间整体设计的能力；
15、培养学生综合应用理论知识的能力和动手制作能力。
20分钟
5
课堂练习答疑
掌握城市概述、城市生态系统前提下，生态系统服务功能价值分类。
10分钟
授课课题
城市功能区划
计划学时
8
授课时间
第10-11周
课型
新授课
主要授课内容
知识点：
城市生态功能区划
城市生态系统
城市生态环境问题
技能点：
生态功能区划的产生和发展
教学目标
知识目标：
生态功能区划的产生和发展
能力目标：
培养学生的了解知识与运用知识的能力；
素质目标：
增强现代设计观念，赋予更多的创造性；
教学难点
生态功能区划的原则
教学重点
生态功能区划的原则
教学方法
讲授法、讨论法
教学资源
多媒体
教学思路设计及时间分配
共计52学时，其中理论为26个学时，实训为26个学时，理论联系实践的教学思路
课后作业
分析国内某地的人口的分布特点
本讲小结
1、复习基础课程5分钟
2、案例导入5分钟
3、知识点讲授，包含书籍的定义、设计基本要求、设计程序50分钟
4、技能训练20分钟
5、课堂练习答疑10分钟
课后分析
鉴中外优秀佳作和优秀传统文化的精髓，物我所用，创造出适应于市场需求的有内涵的作品，塑造良好的设计师形象和专业素养。
教务处制日期：
2014年9月30日
注明：
1.此教案供平时教学检查、期末教学资料存档使用；
2.每讲填写一份，学期期末统一交二级学院，由二级学院提交教务处。
附页：
序号
教学设计过程
时间分配
1
复习：
基础课程和专业课程相关知识
5分钟
2
案例导入：
公共空间设计实务是艺术设计专业（平面设计方向）重要的专业课程之一。
通过系统学习公共空间设计实务基本理论知识和设计技能，使学生全面了解公共空间设计实务基础与设计原则，以及相关技术常识，掌握公共空间设计实务创意和表现的一般规律。
倒入餐厅设计、办公室设计的案列，是学生体验到公共空间设计实务的基础设计方法与技能。
5分钟
3
知识点讲授：
生态功能区划的产生和发展
生态功能区划的概念与原则
生态功能区划的内容和步骤
50分钟
4
技能训练：
16、使学生全面了解城市规划学基础与设计原则，以及相关技术常识；
17、使学生掌握城市规划学创意和表现的一般规律，具备独立完成公共空间整体设计的能力；
18、培养学生综合应用理论知识的能力和动手制作能力。
20分钟
5
课堂练习答疑
掌握生态功能区划的产生和发展、生态功能区划的概念与原则。
10分钟
授课课题
城市规划中的自然环境
计划学时
4
授课时间
第12周
课型
新授课
主要授课内容
知识点：
景观与景观生态学、景观生态学对景观的理解
城市生态系统
城市生态环境问题
技能点：
景观生态学对景观的理解
教学目标
知识目标：
景观与景观生态学
能力目标：
培养学生的了解知识与运用知识的能力；
素质目标：
增强现代设计观念，赋予更多的创造性；
教学难点
景观生态学对景观的理解
教学重点
景观生态学对景观的理解
教学方法
讲授法、讨论法
教学资源
多媒体
教学思路设计及时间分配
共计52学时，其中理论为26个学时，实训为26个学时，理论联系实践的教学思路
课后作业
分析国内某地的人口的分布特点
本讲小结
1、复习基础课程5分钟
2、案例导入5分钟
3、知识点讲授，包含书籍的定义、设计基本要求、设计程序50分钟
4、技能训练20分钟
5、课堂练习答疑10分钟
课后分析
鉴中外优秀佳作和优秀传统文化的精髓，物我所用，创造出适应于市场需求的有内涵的作品，塑造良好的设计师形象和专业素养。
教务处制日期：
2014年9月30日
注明：
1.此教案供平时教学检查、期末教学资料存档使用；
2.每讲填写一份，学期期末统一交二级学院，由二级学院提交教务处。
附页：
序号
教学设计过程
时间分配
1
复习：
基础课程和专业课程相关知识
5分钟
2
案例导入：
公共空间设计实务是艺术设计专业（平面设计方向）重要的专业课程之一。
通过系统学习公共空间设计实务基本理论知识和设计技能，使学生全面了解公共空间设计实务基础与设计原则，以及相关技术常识，掌握公共空间设计实务创意和表现的一般规律。
倒入餐厅设计、办公室设计的案列，是学生体验到公共空间设计实务的基础设计方法与技能。
5分钟
3
知识点讲授：
景观与景观生态学
景观生态学对景观的理解
50分钟
4
技能训练：
19、使学生全面了解城市规划学基础与设计原则，以及相关技术常识；
20、使学生掌握城市规划学创意和表现的一般规律，具备独立完成公共空间整体设计的能力；
21、培养学生综合应用理论知识的能力和动手制作能力。
20分钟
5
课堂练习答疑
掌握景观与景观生态学、景观生态学对景观的理解，讨论某旅游地区的城市规划
10分钟
授课课题
城市生态环境的专项规划
计划学时
4
授课时间
第13周
课型
新授课
主要授课内容
知识点：
城市声环境规划、规划程序、内容及相关技术方法
城市生态环境问题
技能点：
城市声环境规划
教学目标
知识目标：
城市声环境规划内容及相关技术方法
能力目标：
培养学生的了解知识与运用知识的能力；
素质目标：
增强现代设计观念，赋予更多的创造性；
教学难点
城市声环境规划内容及相关技术方法
教学重点
城市声环境规划内容及相关技术方法
教学方法
讲授法、讨论法
教学资源
多媒体
教学思路设计及时间分配
共计52学时，其中理论为26个学时，实训为26个学时，理论联系实践的教学思路
课后作业
分析国内某地的人口的分布特点
本讲小结
1、复习基础课程5分钟
2、案例导入5分钟
3、知识点讲授，包含书籍的定义、设计基本要求、设计程序50分钟
4、技能训练20分钟
5、课堂练习答疑10分钟
课后分析
鉴中外优秀佳作和优秀传统文化的精髓，物我所用，创造出适应于市场需求的有内涵的作品，塑造良好的设计师形象和专业素养。
教务处制日期：
2014年9月30日
注明：
1.此教案供平时教学检查、期末教学资料存档使用；
2.每讲填写一份，学期期末统一交二级学院，由二级学院提交教务处。
附页：
序号
教学设计过程
时间分配
1
复习：
基础课程和专业课程相关知识
5分钟
2
案例导入：
公共空间设计实务是艺术设计专业（平面设计方向）重要的专业课程之一。
通过系统学习公共空间设计实务基本理论知识和设计技能，使学生全面了解公共空间设计实务基础与设计原则，以及相关技术常识，掌握公共空间设计实务创意和表现的一般规律。
倒入餐厅设计、办公室设计的案列，是学生体验到公共空间设计实务的基础设计方法与技能。
5分钟
3
知识点讲授：
城市声环境规划
城市声环境规划程序
城市声环境规划内容及相关技术方法
50分钟
4
技能训练：
22、使学生全面了解城市规划学基础与设计原则，以及相关技术常识；
23、使学生掌握城市规划学创意和表现的一般规律，具备独立完成公共空间整体设计的能力；
24、培养学生综合应用理论知识的能力和动手制作能力。
20分钟
5
课堂练习答疑
某一城镇的城市规划原则、方法
10分钟
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