城市规划学教案.docx

1、城市规划学教案教 案 目 录授课次数授课课题教案编号第一次课城市规划学前言1第二次课城市规划的社会经济基础2第三次课城市与城市的生态系统2第四次课城市规划的基本原理与程序2第五次课城市规划的关键技术与方法2第六次课城市功能区划2第七次课城市规划中的自然环境1第八次课城市生态环境的专项规划1四川科技职业学院教师教案首页授课课题城市规划学前言计划学时4授课时间第1周课 型新授课 主要授课内容知识点：城市规划学的定义、基本要求、意义技能点：掌握城市规划中的客观性教学目标知识目标：使学生全面了解城市规划学的基础与设计原则，以及相关技术常识；能力目标：培养学生具有很好的审美感受能力和表现能力；素质目标：

2、增强现代设计观念，赋予更多的创造性；教学难点当代城市规划思想方法的变革 教学重点城市规划面临的新的挑战 教学方法讲授法、讨论法教学资源多媒体教学思路设计及时间分配共计52学时，其中理论为26个学时，实训为26个学时，理论联系实践的教学思路课后作业分析国内外优秀城市规划作品欣赏，并总结其艺术特点本讲小结 1、复习基础课程 5分钟 2、案例导入 5分钟 3、知识点讲授，包含书籍的定义、设计基本要求、设计程序 50分钟 4、技能训练 20分钟 5、课堂练习答疑 10分钟课后分析鉴中外优秀佳作和优秀传统文化的精髓，物我所用，创造出适应于市场需求的有内涵的作品，塑造良好的设计师形象和专业素养。教务处制

3、日期：20 14 年 9 月2 日注明：1.此教案供平时教学检查、期末教学资料存档使用；2.每讲填写一份，学期期末统一交二级学院，由二级学院提交教务处。附页：序号教学设计过程时间分配1复习：基础课程和专业课程相关知识5分钟2案例导入：城市规划学是艺术设计专业（景观设计方向）重要的专业课程之一。通过系统学习城市规划学基本理论知识和设计技能，使学生全面了解城市规划学基础与设计原则，以及相关技术常识，掌握城市规划学创意和表现的一般规律。通过倒入一些经典的案列，是学生体验到城市规划学的基础设计方法与技能。5分钟3知识点讲授：第一节 城市的产生与发展第二节 城市化第三节 城市规划学科的产生和发展第四节

4、当代城市规划思想方法的变革50分钟4技能训练：1、 使学生全面了解城市规划学基础与设计原则，以及相关技术常识；2、 使学生掌握城市规划学创意和表现的一般规律，具备独立完成公共空间整体设计的能力；3、 培养学生综合应用理论知识的能力和动手制作能力。20分钟5课堂练习答疑掌握城市规划学的定义、设计基本要求、城市规划学程序前提下，分析国内外优秀设计作品，并总结其艺术亮点10分钟授课课题城市规划的社会经济基础计划学时8授课时间第2-3周课 型新授课 主要授课内容知识点：城市化的进程、城市人口的发展技能点：城市人口与城市环境相互关系分析教学目标知识目标：使学生城市化的概念、城市人口的各种特性能力目标：培

5、养学生的了解知识与运用知识的能力；素质目标：增强现代设计观念，赋予更多的创造性；教学难点城市人口与城市环境相互关系分析 教学重点城市人口的特征 教学方法讲授法、讨论法教学资源多媒体教学思路设计及时间分配共计52学时，其中理论为26个学时，实训为26个学时，理论联系实践的教学思路课后作业分析国内某地的人口的分布特点本讲小结 1、复习基础课程 5分钟 2、案例导入 5分钟 3、知识点讲授，包含书籍的定义、设计基本要求、设计程序 50分钟 4、技能训练 20分钟 5、课堂练习答疑 10分钟课后分析鉴中外优秀佳作和优秀传统文化的精髓，物我所用，创造出适应于市场需求的有内涵的作品，塑造良好的设计师形象和

6、专业素养。教务处制 日期：20 14 年 9 月30 日注明：1.此教案供平时教学检查、期末教学资料存档使用；2.每讲填写一份，学期期末统一交二级学院，由二级学院提交教务处。附页：序号教学设计过程时间分配1复习：基础课程和专业课程相关知识5分钟2案例导入：公共空间设计实务是艺术设计专业（平面设计方向）重要的专业课程之一。通过系统学习公共空间设计实务基本理论知识和设计技能，使学生全面了解公共空间设计实务基础与设计原则，以及相关技术常识，掌握公共空间设计实务创意和表现的一般规律。倒入餐厅设计、办公室设计的案列，是学生体验到公共空间设计实务的基础设计方法与技能。5分钟3知识点讲授：第一节 城市化与城

7、市人口概念第二节 城市人口的基本特征第三节 城市人口的分类第四节 城市人口动态第五节 城市流动人口和人口迁居第六节 城市人口与城市环境相互关系分析50分钟4技能训练：4、 使学生全面了解城市规划学基础与设计原则，以及相关技术常识；5、 使学生掌握城市规划学创意和表现的一般规律，具备独立完成公共空间整体设计的能力；6、 培养学生综合应用理论知识的能力和动手制作能力。20分钟5课堂练习答疑掌握城市化的定义、城市人口的特性前提下，分析国内外城市人口的变化特性，并总结其艺术亮点10分钟授课课题城市与城市的生态系统计划学时8授课时间第4-5周课 型新授课 主要授课内容知识点：城市概述、城市生态系统、城市

8、生态环境问题城市生态系统城市生态环境问题技能点：城市生态环境问题教学目标知识目标：城市概述、城市生态系统能力目标：培养学生的了解知识与运用知识的能力；素质目标：增强现代设计观念，赋予更多的创造性；教学难点城市生态环境问题 教学重点城市生态系统 教学方法讲授法、讨论法教学资源多媒体教学思路设计及时间分配共计52学时，其中理论为26个学时，实训为26个学时，理论联系实践的教学思路课后作业分析国内某地的人口的分布特点本讲小结 1、复习基础课程 5分钟 2、案例导入 5分钟 3、知识点讲授，包含书籍的定义、设计基本要求、设计程序 50分钟 4、技能训练 20分钟 5、课堂练习答疑 10分钟课后分析鉴中

9、外优秀佳作和优秀传统文化的精髓，物我所用，创造出适应于市场需求的有内涵的作品，塑造良好的设计师形象和专业素养。教务处制 日期：20 14 年 9 月30 日注明：1.此教案供平时教学检查、期末教学资料存档使用；2.每讲填写一份，学期期末统一交二级学院，由二级学院提交教务处。附页：序号教学设计过程时间分配1复习：基础课程和专业课程相关知识5分钟2案例导入：公共空间设计实务是艺术设计专业（平面设计方向）重要的专业课程之一。通过系统学习公共空间设计实务基本理论知识和设计技能，使学生全面了解公共空间设计实务基础与设计原则，以及相关技术常识，掌握公共空间设计实务创意和表现的一般规律。倒入餐厅设计、办公室

10、设计的案列，是学生体验到公共空间设计实务的基础设计方法与技能。5分钟3知识点讲授：生态城市 城市生态规划基本原理与程序 城市生态规划关键技术与方法城市生态功能区划 城市生态环境专项规划 城市社会经济专项规划 城市区域生态规划50分钟4技能训练：7、 使学生全面了解城市规划学基础与设计原则，以及相关技术常识；8、 使学生掌握城市规划学创意和表现的一般规律，具备独立完成公共空间整体设计的能力；9、 培养学生综合应用理论知识的能力和动手制作能力。20分钟5课堂练习答疑掌握城市概述、城市生态系统前提下，分析国城市生态环境对城市发展的影响。10分钟授课课题城市规划的基本原理与程序计划学时8授课时间第6-

11、7周课 型新授课 主要授课内容知识点：城市生态规划基本原理与程序、关键技术与方法城市生态功能区划 城市生态系统城市生态环境问题技能点：城市生态规划基本原理与程序教学目标知识目标：城市生态规划基本原理与程序能力目标：培养学生的了解知识与运用知识的能力；素质目标：增强现代设计观念，赋予更多的创造性；教学难点城市生态规划基本原理与程序教学重点城市生态规划基本原理与程序 教学方法讲授法、讨论法教学资源多媒体教学思路设计及时间分配共计52学时，其中理论为26个学时，实训为26个学时，理论联系实践的教学思路课后作业分析国内某地的人口的分布特点本讲小结 1、复习基础课程 5分钟 2、案例导入 5分钟 3、知

12、识点讲授，包含书籍的定义、设计基本要求、设计程序 50分钟 4、技能训练 20分钟 5、课堂练习答疑 10分钟课后分析鉴中外优秀佳作和优秀传统文化的精髓，物我所用，创造出适应于市场需求的有内涵的作品，塑造良好的设计师形象和专业素养。教务处制 日期：20 14 年 9 月30 日注明：1.此教案供平时教学检查、期末教学资料存档使用；2.每讲填写一份，学期期末统一交二级学院，由二级学院提交教务处。附页：序号教学设计过程时间分配1复习：基础课程和专业课程相关知识5分钟2案例导入：公共空间设计实务是艺术设计专业（平面设计方向）重要的专业课程之一。通过系统学习公共空间设计实务基本理论知识和设计技能，使学

13、生全面了解公共空间设计实务基础与设计原则，以及相关技术常识，掌握公共空间设计实务创意和表现的一般规律。倒入餐厅设计、办公室设计的案列，是学生体验到公共空间设计实务的基础设计方法与技能。5分钟3知识点讲授：城市生态规划基本原理与程序 城市生态规划关键技术与方法城市生态功能区划 城市生态环境专项规划 城市社会经济专项规划 城市区域生态规划城市生态规划方案与评估城市生态安全与管理城市生态规划案例50分钟4技能训练：10、 使学生全面了解城市规划学基础与设计原则，以及相关技术常识；11、 使学生掌握城市规划学创意和表现的一般规律，具备独立完成公共空间整体设计的能力；12、 培养学生综合应用理论知识的能

14、力和动手制作能力。20分钟5课堂练习答疑掌握城市概述、城市生态系统前提下，了解并掌握城市生态规划基本原理与程序 。10分钟授课课题城市规划的关键技术与方法计划学时8授课时间第8-9周课 型新授课 主要授课内容知识点：生态系统服务功能、生态系统服务功能价值分类城市生态系统城市生态环境问题技能点：生态系统服务功能价值分类教学目标知识目标：生态系统服务功能价值分类能力目标：培养学生的了解知识与运用知识的能力；素质目标：增强现代设计观念，赋予更多的创造性；教学难点生态系统服务功能教学重点生态系统服务功能教学方法讲授法、讨论法教学资源多媒体教学思路设计及时间分配共计52学时，其中理论为26个学时，实训为

15、26个学时，理论联系实践的教学思路课后作业分析国内某地的人口的分布特点本讲小结 1、复习基础课程 5分钟 2、案例导入 5分钟 3、知识点讲授，包含书籍的定义、设计基本要求、设计程序 50分钟 4、技能训练 20分钟 5、课堂练习答疑 10分钟课后分析鉴中外优秀佳作和优秀传统文化的精髓，物我所用，创造出适应于市场需求的有内涵的作品，塑造良好的设计师形象和专业素养。教务处制 日期：20 14 年 9 月30 日注明：1.此教案供平时教学检查、期末教学资料存档使用；2.每讲填写一份，学期期末统一交二级学院，由二级学院提交教务处。附页：序号教学设计过程时间分配1复习：基础课程和专业课程相关知识5分钟

16、2案例导入：公共空间设计实务是艺术设计专业（平面设计方向）重要的专业课程之一。通过系统学习公共空间设计实务基本理论知识和设计技能，使学生全面了解公共空间设计实务基础与设计原则，以及相关技术常识，掌握公共空间设计实务创意和表现的一般规律。倒入餐厅设计、办公室设计的案列，是学生体验到公共空间设计实务的基础设计方法与技能。5分钟3知识点讲授：生态系统服务功能生态系统服务功能价值分类生态系统服务功能总价值计算方法及其比较50分钟4技能训练：13、 使学生全面了解城市规划学基础与设计原则，以及相关技术常识；14、 使学生掌握城市规划学创意和表现的一般规律，具备独立完成公共空间整体设计的能力；15、 培养

17、学生综合应用理论知识的能力和动手制作能力。20分钟5课堂练习答疑掌握城市概述、城市生态系统前提下，生态系统服务功能价值分类 。10分钟授课课题城市功能区划计划学时8授课时间第10-11周课 型新授课 主要授课内容知识点：城市生态功能区划 城市生态系统城市生态环境问题技能点：生态功能区划的产生和发展教学目标知识目标：生态功能区划的产生和发展能力目标：培养学生的了解知识与运用知识的能力；素质目标：增强现代设计观念，赋予更多的创造性；教学难点生态功能区划的原则教学重点生态功能区划的原则教学方法讲授法、讨论法教学资源多媒体教学思路设计及时间分配共计52学时，其中理论为26个学时，实训为26个学时，理论

18、联系实践的教学思路课后作业分析国内某地的人口的分布特点本讲小结 1、复习基础课程 5分钟 2、案例导入 5分钟 3、知识点讲授，包含书籍的定义、设计基本要求、设计程序 50分钟 4、技能训练 20分钟 5、课堂练习答疑 10分钟课后分析鉴中外优秀佳作和优秀传统文化的精髓，物我所用，创造出适应于市场需求的有内涵的作品，塑造良好的设计师形象和专业素养。教务处制 日期：20 14 年 9 月30 日注明：1.此教案供平时教学检查、期末教学资料存档使用；2.每讲填写一份，学期期末统一交二级学院，由二级学院提交教务处。附页：序号教学设计过程时间分配1复习：基础课程和专业课程相关知识5分钟2案例导入：公共

19、空间设计实务是艺术设计专业（平面设计方向）重要的专业课程之一。通过系统学习公共空间设计实务基本理论知识和设计技能，使学生全面了解公共空间设计实务基础与设计原则，以及相关技术常识，掌握公共空间设计实务创意和表现的一般规律。倒入餐厅设计、办公室设计的案列，是学生体验到公共空间设计实务的基础设计方法与技能。5分钟3知识点讲授：生态功能区划的产生和发展生态功能区划的概念与原则生态功能区划的内容和步骤50分钟4技能训练：16、 使学生全面了解城市规划学基础与设计原则，以及相关技术常识；17、 使学生掌握城市规划学创意和表现的一般规律，具备独立完成公共空间整体设计的能力；18、 培养学生综合应用理论知识的

20、能力和动手制作能力。20分钟5课堂练习答疑掌握生态功能区划的产生和发展、生态功能区划的概念与原则。10分钟授课课题城市规划中的自然环境计划学时4授课时间第12周课 型新授课 主要授课内容知识点：景观与景观生态学、景观生态学对景观的理解城市生态系统城市生态环境问题技能点：景观生态学对景观的理解教学目标知识目标：景观与景观生态学能力目标：培养学生的了解知识与运用知识的能力；素质目标：增强现代设计观念，赋予更多的创造性；教学难点景观生态学对景观的理解教学重点景观生态学对景观的理解教学方法讲授法、讨论法教学资源多媒体教学思路设计及时间分配共计52学时，其中理论为26个学时，实训为26个学时，理论联系实

21、践的教学思路课后作业分析国内某地的人口的分布特点本讲小结 1、复习基础课程 5分钟 2、案例导入 5分钟 3、知识点讲授，包含书籍的定义、设计基本要求、设计程序 50分钟 4、技能训练 20分钟 5、课堂练习答疑 10分钟课后分析鉴中外优秀佳作和优秀传统文化的精髓，物我所用，创造出适应于市场需求的有内涵的作品，塑造良好的设计师形象和专业素养。教务处制 日期：20 14 年 9 月30 日注明：1.此教案供平时教学检查、期末教学资料存档使用；2.每讲填写一份，学期期末统一交二级学院，由二级学院提交教务处。附页：序号教学设计过程时间分配1复习：基础课程和专业课程相关知识5分钟2案例导入：公共空间设

22、计实务是艺术设计专业（平面设计方向）重要的专业课程之一。通过系统学习公共空间设计实务基本理论知识和设计技能，使学生全面了解公共空间设计实务基础与设计原则，以及相关技术常识，掌握公共空间设计实务创意和表现的一般规律。倒入餐厅设计、办公室设计的案列，是学生体验到公共空间设计实务的基础设计方法与技能。5分钟3知识点讲授：景观与景观生态学景观生态学对景观的理解50分钟4技能训练：19、 使学生全面了解城市规划学基础与设计原则，以及相关技术常识；20、 使学生掌握城市规划学创意和表现的一般规律，具备独立完成公共空间整体设计的能力；21、 培养学生综合应用理论知识的能力和动手制作能力。20分钟5课堂练习答

23、疑掌握景观与景观生态学、景观生态学对景观的理解，讨论某旅游地区的城市规划10分钟授课课题城市生态环境的专项规划计划学时4授课时间第13周课 型新授课 主要授课内容知识点：城市声环境规划、规划程序、内容及相关技术方法城市生态环境问题技能点：城市声环境规划教学目标知识目标：城市声环境规划内容及相关技术方法能力目标：培养学生的了解知识与运用知识的能力；素质目标：增强现代设计观念，赋予更多的创造性；教学难点城市声环境规划内容及相关技术方法教学重点城市声环境规划内容及相关技术方法教学方法讲授法、讨论法教学资源多媒体教学思路设计及时间分配共计52学时，其中理论为26个学时，实训为26个学时，理论联系实践的

24、教学思路课后作业分析国内某地的人口的分布特点本讲小结 1、复习基础课程 5分钟 2、案例导入 5分钟 3、知识点讲授，包含书籍的定义、设计基本要求、设计程序 50分钟 4、技能训练 20分钟 5、课堂练习答疑 10分钟课后分析鉴中外优秀佳作和优秀传统文化的精髓，物我所用，创造出适应于市场需求的有内涵的作品，塑造良好的设计师形象和专业素养。教务处制 日期：20 14 年 9 月30 日注明：1.此教案供平时教学检查、期末教学资料存档使用；2.每讲填写一份，学期期末统一交二级学院，由二级学院提交教务处。附页：序号教学设计过程时间分配1复习：基础课程和专业课程相关知识5分钟2案例导入：公共空间设计实

25、务是艺术设计专业（平面设计方向）重要的专业课程之一。通过系统学习公共空间设计实务基本理论知识和设计技能，使学生全面了解公共空间设计实务基础与设计原则，以及相关技术常识，掌握公共空间设计实务创意和表现的一般规律。倒入餐厅设计、办公室设计的案列，是学生体验到公共空间设计实务的基础设计方法与技能。5分钟3知识点讲授：城市声环境规划城市声环境规划程序城市声环境规划内容及相关技术方法50分钟4技能训练：22、 使学生全面了解城市规划学基础与设计原则，以及相关技术常识；23、 使学生掌握城市规划学创意和表现的一般规律，具备独立完成公共空间整体设计的能力；24、 培养学生综合应用理论知识的能力和动手制作能力。20分钟5课堂练习答疑某一城镇的城市规划原则、方法10分钟