关于最新校园公益活动策划书精选篇.docx

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关于最新校园公益活动策划书精选篇

2020关于最新校园公益活动策划书精选篇

发挥有文学特长的学生的能力，活跃文学创作，随着社会的发展，越来越多的人投入到爱心公益活动。

下面给大家分享一下关于校园公益活动策划书，希望对大家有帮助

校园公益活动策划书1

一、活动主题

聆听爱的声音

二、活动意义

班级以“引科学发展潮，炫__日旅”大主题为背景，开展一次主题为“聆听爱的声音”的爱心公益活动。

活动拟以全方位调动班内同学志愿服务的积极性，并让更多同学积极参与到爱心活动当中。

以义卖捐助为主要目的，通过义卖所得资金购买物品到广州芳村聋儿语训中心慰问聋哑儿童，送关怀和温暖。

本次活动具有很强的公益性，同时对培养大学生的社会责任感也有很重要的现实意义。

三、活动目的

通过大家“献爱心，送温暖”聋儿探访等一系列活动，限度地动员班里同学参与到爱心活动中。

通过爱心这个活动平台，一方面为我们接下来的“爱心送温暖”筹集资金;另一方面，也能以此为契机，向广大群体宣传爱心服务的意义，以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中。

而此次活动旨在进一步增强班的团结凝聚力，提高同学“以人为本”、服务社会的意识。

四、活动定位

本次活动的定位非简单的宣传公益活动，而是以此为中介平台了解本地聋哑残障儿童的情况，触发人们的同情心，宣扬爱心服务精神，并且把义卖的成果投入到之后的聋哑儿童探访中，是一个系列性的志愿活动。

本次活动把了解现状、宣扬精神、爱心服务结合起来，全力贯彻我们“聆听爱的声音”的活动主题和宗旨。

五、活动背景

1、活动时间

__年10月1上午11时至晚上3时

2、活动地点

__市__广场其中

3、活动人员

__的广大群众

六、活动控制

1、若遇上下雨天导致活动无法进行，可推迟为次日或者周日举行。

2、为增加当天参与活动的人流量，选择在三江广场空地上进行，并且活动时间集中在中午11时至3时。

3、与新货商家谈妥，确定所需货源可剩退缺补，以减少承担新货成本的风险。

4、以保证有较为充足的资金进行下一步的聋儿探访活动。

校园公益活动策划书2

活动宗旨：

以推动大学生开展公益实践，以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨，开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

活动目的：

为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，我班（715班）欲策划一次公益实践活动，使全班同学都能参与到关爱SOS儿童村公益活动中来，体验社会增加社会责任感。

活动要求：

大学生与公益文化相结合，突出实效性、人文性、公德性，通过传播公益文化，营造科学、高雅的道德氛围，使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

活动时间：

2019-10-21

活动策划人:

715班

一、活动背景：

在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。

但是，在看到他们愉快身影的同时，你是否想到在我们身边有这样一群特殊的小朋友，他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。

他们就是来sos儿童村的小朋友。

他们不仅需要社会的帮助，更需要的是一个充满回忆的童年。

弘扬中华民族传统美德，增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。

我希望我们能尽我们一份绵绵的微薄之力，让他们对生活充满信心和勇气，让他们能享受正常儿童的多彩世界，感受到我们的爱。

二、活动主题：

“健康成长，快乐童年”

三、活动时间：

2019-10------2019-11

四、活动地点：

南昌sos儿童村

五、路线：

232\210\223\240\214在瀛上村或瀛上路口其中一个站台下，因为车并不是到SOS儿童村门口停，须走上十多分钟。

六、情况说明

南昌SOS儿童村，是我国和国际SOS儿童村组织合作建立的第四个儿童村。

1992年8月20日，民政部批准兴建南昌SOS儿童村。

根据协议的要求，南昌市政府在昌北开发区征用了一块40000平方米的建村土地。

国际SOS儿童村组织资助儿

童村的基建经费、儿童村孩子的生活费等。

南昌SOS儿童村全部建成后，将成为一个包括12户家庭（共招收96名孩子），一座幼儿园，以及村部办公楼等23幢房屋设施在内的建筑面积为4970平方米的初具规模的福利事业单位。

1995年3月27日，南昌SOS儿童村举行了隆重、热烈的落成典礼。

至此，儿童村的基建工程、绿化工程基本完成。

目前，南昌SOS儿童村12户家庭已全部建成。

全村有正式妈妈、代理妈妈12名、阿姨5名，儿童村工作人员10名。

南昌SOS儿童村，今后将在国际SOS儿童村总部及中国SOS儿童村协会的指导下，在盛市政府和各级民政部门的领导下，在社会各界的支持下，努力办成一个具有平等、友爱、团结、互助精神的、充满家庭温馨的儿童乐园。

院长：

周梦林

地址：

南昌市昌北云上

电话：

0791—

邮编：

330038

活动安排：

1.安排节目（由文艺委员完成）

2.彩排（全体班干组织）

3.组织文艺表演（小游戏小魔术）

6.互动

7.赠送礼物（自己购买）

计划

主持人自我推荐

时间安排10.21早7：

00-21：

00（中午在那聚餐每人10元）

校园公益活动策划书3

活动宗旨：

以推动大学生开展公益实践，以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨，开展公益活动，同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

活动目的：

为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，我班（__x班）欲策划1次公益实践活动，使全班同学都能参与到关爱__x儿童村公益活动中来，体验社会增加社会责任感。

活动要求：

大学生与公益文化相结合，突出实效性、人文性、公德性，通过传播公益文化，营造科学、高雅的道德氛围，使大学生接受更多的新事物，传播爱心提高自身修养。

活动时间：

20__-10-21

活动策划人：

__x班

1、活动背景：

在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。

但是，在看到他们愉快身影的同时，你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友，他们失去母爱父爱，同外界失去应有的交流。

他们就是来sos儿童村的小朋友。

他们不仅需要社会的帮助，更需要的是1个充满回忆的童年。

弘扬中华民族传统美德，增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。

我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力，让他们对生活充满信心和勇气，让他们能享受正常儿童的多彩世界，感受到我们的爱。

2、活动主题：

“健康成长，快乐童年”

3、活动时间：

20__-10------20__-11

4、活动地点：

____x儿童村

5、路线：

232\210\223\240\214在__村或__路口其中1个站台下，因为车并不是到__x儿童村门口停，须走上10多分钟。

6、情况说明

____x儿童村，是我国和国际__x儿童村组织合作建立的第4个儿童村。

校园公益活动策划书4

一、大赛主题：

“青春装扮校园微笑迎接全运”

二、参赛资格：

具有正式学籍的山大学生（研究生、本科、高职）。

三、报名方式

1、各学院团委根据本院实际情况推荐1支代表队提交作品;

2、比赛组委会也接受广大同学以个人名义报名参赛;

3、学院推荐以及个人报名参赛的选手请在青春山大网站下载报名表格，填写后以电子版方式发至xxx。

其中学院推荐代表队的作品请在报名表中注明。

4、报名截止日期：

2019年4月30日

四、比赛方式：

参赛作品分为平面、影视和广播及创意设计四大类。

参赛作品须为原创作品，要求格调高雅，积极向上，符合相关法律法规政策规定。

参赛作品标题由参赛者自定，但必须符合大赛主题，每件作品需填写详尽参赛表及参赛承诺函。

大赛组委会鼓励电子稿，方便环保。

（1）平面作品选送要求

a）此次大赛平面作品均采用网上提交形式，也可采取纸质等其他材质平面作品递交。

b）网上投稿：

提供可供输出的电子文件，存储格式为JPEG压缩，投稿作品每件文件大小不低于2M，多个文件的请使用压缩文件打包，文件标题注明作者姓名及作品名称，以邮件方式提交至规定邮箱（见后文投稿须知）。

非电子类作品提交至指定处（见后文投稿须知）

c）参赛者需填写参赛报名表电子稿，网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱，非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

（2）影视作品选送要求

a）体裁不限,包括动漫、录影在内的各种体裁皆可。

参赛作品请确认为可播放视频格式，像素要求比较清晰，不影响评判。

b）器材使用要求：

专业摄像机或家庭数码摄像机皆可。

c）网上投稿：

请提供可输出电子文件，文件标题注明作者姓名和作品名称，以邮件形式提交到指定邮箱（见后文投稿须知）。

非电子类作品请以光盘DVD格式，盘面填写作者姓名作品名称，提交到指定处（见后文投稿须知）。

d）参赛者需填写参赛报名表电子稿，网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱，非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

（3）广播作品选送要求

a）参赛作品请确认为可播放音频格式，音质较好，不影响评判。

b）网上投稿：

请提供可输出电子文件，文件标题注明作者姓名和作品名称，以邮件方式提交至指定邮箱（见后文投稿须知）。

非电子类作品以光盘形式提交，盘面填写作者姓名及作品名称，提交至指定处（见后文投稿须知）。

c）参赛者需填写参赛报名表电子稿，网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱，非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

（4）创意设计类作品选送要求

a）创意设计类可采用网上提交形式，也可采取纸质等其他材质平面作品递交。

b）网上投稿：

提供可供输出的电子文件，请采取各种适宜表述参赛者设计创意的形式，多个文件的请使用压缩文件打包，文件标题注明作者姓名和作品名称，以邮件方式以邮件方式提交至指定邮箱（见后文投稿须知）。

非电子类请将参赛作品提交至指定处（见后文投稿须知）

c）参赛者需填写参赛报名表电子稿，网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱，非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

五、评选过程

大赛由评委会对参赛作品进行分组评分，分为初评入围作品和终评获奖作品两个阶段。

六、奖项设置：

平面、影视和广播及创意设计四组每组设置优秀作品3名，共12件优秀作品。

四组共设创意奖3名。

七、投稿须知

（1）本次大赛不收取任何费用。

（2）提交作品的团体或个人不得剽窃或抄袭他人作品，如发生知识产权或版权等法律纠纷，由参赛者承担后果，大赛主办方将取消其参赛资格。

所有参赛作品须填写详尽的参赛表以及参赛承诺函。

主办方对参赛作品无偿拥有展览、发布和出版的使用权。

主办方有权将获奖作品免费提供给国家公益事业部门使用。

校园公益活动策划书5

一、指导思想及宗旨

以“培养兴趣、吸取知识、开阔视野、交流心声、发挥才能”为宗旨，为了丰富同学们的课余生活，全面提高学生素质，培养学生能力。

提高同学们的写作水平，增强学生的思维能力、审美能力、创造能力，致力于把伊之梦文学社办成真正培养同学们能力的社团。

让梦翱翔，放飞梦想

二、工作重点

1、办好刊物

刊物《校园读本》是“伊之梦文学社”的一面镜子，标志着文学社的形象。

而且也在各方面反映了文学社的细节规章，反映了社员对共同梦想一点一滴的进程与同学们的关注。

本学期我们仍把办好《校园读本》作为我们工作的核心。

《校园读本》的文章来自于全校师生的来稿，文学社对社员们的来稿将进行严格选编、修改，力争每期刊物都保质保量出版发行。

2、适时举办活动

针对同学们知识面狭窄，写作能力差的现状，文学社将请学院优秀老师定期开设主题讲座，举办同学读书交流会，如:

诗歌小论坛、小说晤会等，提高学生的能力。

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