高一生物必修二第五章检测题.docx

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高一生物必修二第五章检测题

必修二第五章基因突变及其他变异习题

一、选择题(共25题)

1.如图是人类某染色体DNA片段,其中a、b、c为基因,Ⅰ、Ⅱ为无遗传效应的片段。

以下说法正确的是()

A.基因a和基因b转录的模板链所在的DNA链可能不同

B.Ⅰ中发生碱基对的替换,属于基因突变

C.a基因中插入300个碱基,不属于基因突变

D.基因a、b、c均可能发生基因突变,体现了基因突变具有普遍性

2.镰状细胞贫血是一种遗传病,血红蛋白β链第6个氨基酸的密码子由GAG变为GUG,导致编码的谷氨酸被置换为缬氨酸。

下列相关叙述错误的是()

A.该突变改变了DNA碱基对内的氢键数B.该突变引起了血红蛋白β链结构的改变

C.在缺氧情况下患者的红细胞易破裂D.该病体现基因对性状的直接控制

3.用X射线照射萌发的番茄种子后,某种子发生了基因突变出现了一个新性状。

下列有关分析错误的是()

A.在基因突变形成后,突变基因的结构发生了改变

B.X射线照射会提高番茄种子基因突变的频率

C.发生基因突变的DNA分子中,嘌呤与嘧啶的比例发生了改变

D.该植株自交后代出现性状分离,说明该突变可能是显性突变

4.关于“一母生九子,九子各不同”的解释错误的是()

A.配子中染色体组合的多样性对生物进化有重要意义

B.该现象出现原因主要是因为发生了基因突变

C.与精子和卵细胞结合的随机性有关

D.与减数分裂中非同源染色体的自由组合有关

5.如图a〜d分别表示发生染色体变异的细胞或结构模式图,下列相关叙述错误的是()

A.a属于染色体数目变异,表示三体

B.b为染色体结构变异中的重复,与猫叫综合征的病因相同

C.c所示的细胞可能来自单倍体,一般不可育

D.果蝇缺刻翅的形成过程与d所示变异相同

6.如图1、图2表示某种物的两种染色体行为示意图,其中①和②、③和④互为同源染色体,则两图所示的变异()

A.都是染色体结构变异

B.图1所示变异可以产生新的基因

C.变异都发生在同源染色体之间

D.图1图2均可能发生在精子的产生过程中

7.下图是果蝇细胞的染色体组成,以下说法正确的是()

A.染色体1、2、4、5组成果蝇的一个染色体组

B.染色体3、6之间的交换属于基因重组

C.1,4,7位一个染色体组

D.果蝇的正常体细胞内有2个染色体组

8.关于染色体组的正确叙述是()

A、一个染色体组内不存在同源染色体B、生殖细胞中的染色体叫染色体组

C、染色体组只存在于体细胞D、染色体组在减数分裂过程中消失

9.如图为利用纯合高秆(D)抗病(E)小麦和纯合矮秆(d)易感病(e)玉米快速培育纯合矮秆抗病玉米(ddEE)的示意图,有关此图叙述不正确的是(  )

A.图中进行①过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起

B.②过程中发生了非同源染色体的自由组合

C.实施③过程依据的主要生物学原理是细胞分化

D.④过程的实施中通常用一定浓度的秋水仙素

10.普通西瓜是二倍体。

图示无子西瓜的培育流程图。

据图分析,下列叙述错误的是()

A.无子西瓜性状无法通过有性生殖遗传,因此在培育时常采用无性繁殖方法

B.②过程得到的无子西瓜含有三个染色体组,遗传物质来自三倍体和二倍体

C.①过程需要低温或秋水仙素处理二倍体幼苗

D.无子西瓜会偶尔出现少量发育并不成熟的种子

11.下列关于生物变异与育种的叙述,正确的是()

A.基因重组只是基因间的重新组合,不会导致生物性状变异

B.基因突变使DNA序列发生的变化,都能引起生物性状变异

C.弱小且高度不育的单倍体植株,进行加倍处理后可用于育种

D.多倍体植株染色体组数加倍,产生的配子数加倍,有利于育种

12.下列关于“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的叙述,错误的是()

A.固定和解离的试剂分别是卡诺氏液、盐酸和酒精混合液

B.制作装片的过程包括解离→漂洗→染色→制片

C.低倍镜视野中既有二倍体细胞也有四倍体细胞

D.实验时,温度易控制在零下,以加强低温的作用

13.下列关于人类遗传病的叙述中,不正确的是( )

A.单基因遗传病是受一个基因控制的疾病

B.人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病

C.21三体综合征患者的体细胞中染色体数目为47条

D.遗传病患者体内可能不含有致病基因

14、人类性染色体XY有一部分是同源的(图中Ⅰ片段),另一部分是非同源的.下列遗传图谱中(●■分别代表患病女性和患病男性)致病基因不可能位于图中Ⅱ-1片段的是()

A.B.C.D.

15.下列关于“调查人群中的遗传病”的叙述,正确的是()

A.调查时最好选取相对性状明显的多基因遗传病

B.为保证调查的有效性,调查的患者应足够多

C.若调查某种遗传病的遗传方式,应在人群中随机调查

D.某种遗传病的发病率=(某种遗传病的患病人数/某种遗传病的被调查人数)×100%

16.如图所示为正常结肠上皮细胞逐步转化成结肠癌细胞的过程中有关基因的突变情况。

下列相关叙述正确的是()

A.结肠上皮细胞在增殖过程中染色体数和核DNA数同步加倍

B.与正常细胞相比,结肠癌细胞表面糖蛋白减少,易于扩散和转移

C.APC基因、DCC基因和P53基因主要负责调节细胞的增殖周期

D.P53单个抑癌基因突变就能赋予结肠癌细胞所有的特性

17.某大肠杆菌能在基本培养基上生长,其突变体M和N均不能在基本培养基上生长,但M可在添加了氨基酸甲的基本培养基上生长,N可在添加了氨基酸乙的基本培养基上生长,将M和N在同时添加氨基酸甲和乙的基本培养基中混合培养一段时间后,再将菌体接种在基本培养基平板上,发现长出了大肠杆菌(X)的菌落。

据此判断,下列说法不合理的是()

A.突变体M催化合成氨基酸甲所需酶的活性丧失

B.突变体M和N都是由于基因发生突变而得来的

C.突变体M的RNA与突变体N混合培养能得到X

D.混合培养过程中,X的出现是发生了DNA的转移

18.下图是基因型为AABb的个体不同分裂时期的图像,根据图像判定每个细胞发生的变异类型,正确的是

A.图甲基因突变图乙基因重组

B.图甲基因重组图乙基因突变或基因重组

C.图甲基因突变或基因重组图乙基因突变或基因重组

D.图甲基因突变图乙基因突变

19.下图表示细胞分裂过程中黏着素和分离酶的相关作用。

研究还发现S蛋白可以抑制分离酶的活性,下列有关叙述错误的是(  )

A.黏着素存在时,基因重组仍可发生

B.S蛋白可能导致子细胞中染色体数目发生异常

C.S蛋白在细胞分裂间期合成,在姐妹染色单体分离后降解

D.过程1表示同源染色体的分离,过程2表示姐妹染色单体的分离

20.下列是对a~h所示的生物体细胞图中各含有几个染色体组的叙述,图中字母代表基因,下列正确的是(  )

A.h图所示细胞中含有两个染色体组,该个体不可能是单倍体

B.g、e图细胞染色体组中每个染色体组中均含四条染色体

C.细胞中含有三个染色体组的是a、b图,但该个体未必是三倍体

D.细胞中含有四个染色体组的是c、f图,该个体未必是四倍体

21.据美国遗传学专家Mckusick教授收集统计,目前已经知道的遗传病有四千多种。

如图是某家族的遗传系谱图,下列有关分析正确的是(  )

A.可在人群中调查该遗传病遗传方式

B.该病可能为伴X显性遗传病

C.若该病为血友病,则7号的致病基因来自2号

D.若该病为白化病,则1号为杂合子的概率是100%

22.一对正常夫妇生了一个患红绿色盲且性染色体组成为XXY的孩子,下列示意图最能表明其原因的是(  )

23.下列关于人类遗传病的检测和预防的叙述,正确的是()

A.患苯丙酮尿症的妇女与正常男性生育的后代适宜选择生女孩

B.羊水检测是产前诊断的唯一手段

C.产前诊断能有效地检测胎儿是否患有遗传病或先天性疾病

D.遗传咨询的第一步就是分析确定遗传病的传递方式

24.由受精卵发育而来的雌蜂(蜂王)是二倍体(2n=32),由未受精的卵细胞发育而来的雄蜂是单倍体(n=16)。

下列相关叙述正确的是(  )

A.蜜蜂属于XY型性别决定的生物

B.雄蜂是单倍体,因此高度不育

C.由于基因重组,一只雄蜂可以产生多种配子

D.雄蜂体细胞有丝分裂后期含有两个染色体组

25.某野生植物种群中出现了许多变异植株,下列有关叙述错误的是()

A.部分变异植株的变异只能发生在减数分裂过程中,这种变异可以是基因重组

B.部分变异植株的变异能够在显微镜下观察到,这种变异可以是染色体变异

C.部分变异植株表现为茎秆粗壮、营养物质含量明显增加,这种变异是染色体结构变异

D.与正常植株相比,某突变株的某基因中插入了一个碱基对,该种变异属于基因突变

二、非选择题

1.2019年诺贝尔生理学或医学奖授予了三位科学家,他们研究发现,在细胞内氧含量下降时,细胞内的一种蛋白质—缺氧诱导因子(HIF)的含量会增加,HIF能进入细胞核促进红细胞生成素(EPO)基因的表达,最终促进红细胞的生成,其作用机理如图所示。

回答问题:

(1)HIF通过_________进入细胞核。

图中①过程需要_________酶进行催化。

(2)在②过程中由少量mRNA就可以短时间内合成大量的EPO,其主要原因是_________。

(3)癌细胞因为有无线增殖且速度快的特点,需要红细胞输送大量氧气和营养,这也为我们提供了一条攻克癌细胞的新思路即:

(4)镰状细胞贫血症患者_________(“能”或“不能”)通过注射EPO来改善贫血症症状,理由是__________________。

2.遗传病是威胁人类健康的重要因素,图A表示各类遗传病在人体发育不同时期的发病情况,图B表示某家系中两种遗传病的发病规律,患甲病(基因为A、a)和乙病(基因为B、b)两种遗传病的系谱图。

其中Ⅱ3和Ⅱ8两者的家庭均无乙病史,请据图回答:

(1)图A中发病率的调查不同于图B中遗传方式的调查的特点是______________。

由图A可知多基因遗传病的显著特点之一是____________________。

染色体遗传病后期发病率显著降低原因是。

(2)Ⅲ11和Ⅲ12分别与正常男性结婚,她们怀孕后进行遗传咨询,如果你是医生,建议Ⅲ11是否需要进行产前诊断?

(填是/否),为什么?

基因检测指的是。

它可以精确的诊断病因,若通过性别鉴定Ⅲ12胎儿是女孩,是否需要做基因检测(填是/否)为什么?

3.某二倍体雌雄同株植物的茎色紫色对绿色为显性,受等位基因A/a的控制。

科学家用X射线处理某纯合紫株的花药后,将获得的花粉对绿株进行授粉,得到的F1中出现了1株绿株(M)。

请回答下列问题:

(1)若M是由基因突变造成的,则发生突变的基因是____________(填“A”或“a”),发生突变的时间最可能为____________;若M的出现是由染色体变异引起的,而且变异的配子活力不受影响(两条染色体异常的受精卵不能发育),则对M出现的合理解释是____________。

3.某二倍体雌雄同株植物的茎色紫色对绿色为显性,受等位基因A/a的控制。

科学家用X射线处理某纯合紫株的花药后,将获得的花粉对绿株进行授粉,得到的F1中出现了1株绿株(M)。

请回答下列问题:

(1)若M是由基因突变造成的,则发生突变的基因是____________(填“A”或“a”),发生突变的时间最可能为____________;若M的出现是由染色体变异引起的,而且变异的配子活力不受影响(两条染色体异常的受精卵不能发育),则对M出现的合理解释是____________。

(2)若为基因突变引起的则该绿株可产生种配子,若为染色体变异引起的,则该绿株可产生种

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