人教版必修二语文课内阅读《祝福》课后练习含答案.docx
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人教版必修二语文课内阅读《祝福》课后练习含答案
《祝福》试题选粹﹙一﹚
1．下面词语中加点字注音完全正确的一项是﹝﹞
A．钝响﹙dùn﹚幽微﹙wēi﹚镯﹙zhuó﹚桌帏﹙wěi﹚
B．夹袄﹙jiā﹚负疚﹙jiù﹚烟霭﹙ǎi﹚彷徨﹙páng﹚
C．胆怯﹙què﹚监生﹙jiān﹚咀嚼﹙jiáo﹚讪笑﹙shàn﹚
D．门槛﹙kǎn﹚驯服﹙xùn﹚惴惴﹙zhuì﹚草窠﹙kē﹚
答：
1．D（A．桌帏wéi；B．夹袄jiá；C．胆怯qiè监生jiàn，咀嚼jué）
2．下列各组词语中字形完全正确的一组是﹙﹚
A．踌躇怨府寒喧少不更事
B．利害缪种俨然话不投机
C．呜咽鄙薄诡秘沸反盈天
D．惊惶窈陷拆罪瘦消不堪
答：
2．C（A．喧—暄；B．缪—谬；D．拆—折，消—削）
3．下列空白处应填入的一组词语是﹙﹚
﹙﹚四婶，﹙﹚后来雇佣的女工，大抵﹙﹚懒﹙﹚馋，﹙﹚馋而且懒，左右不如意，﹙﹚也还提起祥林嫂。
A．只有因为非即或者所
以
B．只是由于非就而且因此
C．只有因为或还或者所以
D．只是由于或或而且因此
答：
3．A
4．下列语句停顿正确的一项是﹙﹚
A．则︱无聊生者︱不生，即使︱厌见者︱不见
B．则无聊︱生者不生，即︱使厌见者︱不见
C．则︱无聊生者︱不生，即︱使厌见者︱不见
D．则︱无聊︱生者不生，即使︱厌见者︱不见
答：
4．C
5．下列句子中划线词语顺序恰当的一项是﹙﹚
A．“太太，我见得多了：
回头人出嫁哭喊的也有，说要寻死觅活的也有，抬到男家拜不成天地的也有，连花烛都砸了的也有。
B．看她模样还周正，又只是顺着眼，手脚都壮大，不开一句口，很象一个安分耐劳的人。
C．“就是——”她放低了声音，走近两步，极秘密似地切切的说，“一个人死了之后，究竟有没有魂灵的？
”
D．说是刚刚远远地看见一个男人在对岸徘徊，恐怕是正为寻她而来的，很像夫家的堂伯。
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答：
5．A（B.但是她模样还周正，手脚都壮大，又只是顺着限，不开一句口，很像一个安分耐劳的人。
C.“就是——”她走近两步，放低了声音，极秘密
似的切切的说，“一个人死了之后，究竟有没有魂灵的？
”D.说刚才远远地
看见几个男人在对岸徘徊，很像夫家的堂伯，恐怕是正在寻她而来的。
）
（要注意人物描写的特点及观察描写的顺序）
6．下面句子横线处应填的一句话是﹙﹚
四叔一知道，就皱一皱眉，道：
“这不好，恐怕她是逃出来
的。
”
此后大约十几天，大家正已渐渐忘却了先前的事，卫老婆子忽而带了一个三十多岁的女人进来了，说那是祥林嫂的婆婆。
Ａ．不多久，这推想就证实了：
她诚然是逃出来的。
Ｂ．这推想不多久就证实了，她诚然是逃出来的。
Ｃ．她诚然是逃出来的，不多久，这推想就证实了。
Ｄ．她诚然是逃出来的，这推想不多久就证实了。
答：
6．C
7．下面是对《祝福》题目意义的分析，不恰当的一项是﹙﹚
A．小说起于祝福，结于祝福，中间一再写到祝福，情节的发展与祝福有着密切的关系。
B．祥林嫂死于“天地圣众”“预备给鲁镇的人们以无限的幸福”的祝福声中，从而揭露了封建礼教和封建迷信的罪恶。
C．作者深深同情祥林嫂的悲惨命运。
《祝福》这个标题，寄托了作者对祥林嫂的悼念和祝福之意
D．用祝福的热闹繁忙来反衬祥林嫂死得寂寞、冷清，使“凶人愚妄的欢呼”和“悲惨的弱者的呼号”形成强烈的对比，从而增强了祥林嫂之死的悲剧性，有力地表现了主题。
E．小说借“祝福”活动为背景，揭示了农村阶级对立的残酷现实和人物之间的阶级属性。
答：
7．C
8．小说以《祝福》为题的深刻寓意是（）
A．“祝福”是全文故事发展的线索，贯穿始终。
B．“祝福”为塑造祥林嫂的性格提供了典型环境。
C．祥林嫂出现在祝福之夜，亦死于祝福之夜，突出了主题，又使文章结
构严谨。
D．题目是“祝福”，内容是祥林嫂的悲惨遭遇，富人的“福”和穷人的
“苦”两相对照，深化了小说的主题。
答：
8．D
9．祥林嫂被绑架回去后，“可恶！
”“然而⋯⋯”对这句话理解正确的是﹙﹚A．可恶的是，暗地里拖走了祥林嫂，有失鲁家体面，然而把她弄回去，
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也是应该的。
B．卫老婆子可恶，她不该介绍祥林嫂到鲁家做工，然而把她弄回去，也是应该的。
C．可恶的是祥林嫂被拖走了，四婶只得自己作饭，然而把她弄回去，也是应该的。
D．可恶的是祥林嫂，她不该出来做工，然而把她弄回去，也是应该的。
答：
9．A
10．《祝福》开头景物描写的作用是（不限于一项）（）
旧历的年底毕竟最像年底，村镇上不必说，就在天空中也显出将到新年的气象来。
灰白色的沉重的晚云中间时时发出闪光，接着一声钝响，是送灶的爆竹；近处燃放的可就更强烈了，震耳的大音还没有息，空气里已经散满了幽微的火药香。
A．真实地描绘了鲁镇旧历年底的欢庆气氛。
B．具体交待了故事发生的特定环境。
C．形象地展现了祥林嫂悲剧命运的社会背景。
D．衬托“我”及时回到故乡过年的欢愉心情。
E．表现“我”对故乡鲁镇深沉的感情。
答：
10．B、C
11．《祝福》运用倒叙的写法，这样写的好处是（）
A．这是小说惯用的手法，在于使结构多样化。
B．有利于人物形象的刻画。
C．是展开情节必不可少的因素，可以造成悬念，吸引读者去探索。
D．设置强烈悬念，可以造成极浓重的悲剧色彩，产生震撼人心的力量，
也深化了主题。
答：
11．D
12．《祝福》开头一段文字中对鲁四老爷语言、外貌描写的作用是（不限于一项）（）
A．为展示小说的人物关系拉开序幕。
B．表现鲁四老爷是一位令人敬畏的长辈。
C．说明“我”对四叔的矛盾心情。
D．表现鲁四老爷对晚辈的关心及对新党的仇视。
E．表现了鲁四老爷冷漠无聊、顽固守旧的思想和性格。
答：
12．A、E
13．下面这段文字采用了哪几种表达方式?
在刻画人物的方法上有什么特点?
日子很快的过去了，她的做工却毫没有懈，食物不论，力气是不惜的。
人们都说鲁四老爷家里雇着了女工，实在比勤快的男人还勤快。
到年底，扫尘，洗地，杀鸡，宰鹅，彻夜的煮福礼，全是一人担当，竟没有添短工。
然而她反
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满足，口角边渐渐的有了笑影，脸上也白胖了。
答：
13．这段文字有叙述，有描写，也有议论。
刻画祥林嫂时采用了正面描写和侧面描写相结合的方法。
14．在祥林嫂被婆家抓走之后，鲁四老爷说了三次话：
①“可恶!
然而⋯⋯”②“可恶!
”③“然而⋯⋯”两次说“可恶”，意思有什么不同?
两次“然而”表现了鲁四老爷怎样的态度和思想性格?
答：
答：
14．①第一个“可恶”对大白天在面前抢人表示气愤，认为有损鲁家尊严。
②第二个“可恶”是对卫婆子发泄怒气。
③两次“然而”认为婆家抢人也有理，表露了维护封建礼教的态度和自私、伪善、冷酷无情的思想性格。
15．指出下列四句话各使用了什么修辞方法，并说说这些修辞方法在文中的表达作用。
（1）即使看见人，虽是自己的主人，也总惴惴的，有如在白天出穴游行的小鼠；否则呆坐着，直是一个木偶人。
答：
15．
（1）比喻。
突出祥林嫂在精神上受到毁灭性打击之后，胆小、恐惧、怕见人的心理状态。
（2）只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟，都醉醺醺的在空中蹒跚，豫备给鲁镇的人们以无限的幸福。
答：
（2）拟人、反语。
和祥林嫂的惨死形成鲜明对照，形象地讽刺了封建迷信思想，揭露了其骗人、杀人的本质。
（3）一见面是寒暄，寒暄之后说我“胖了”，说我“胖了”之后即大骂其新党。
答：
（3）顶针。
不但表达紧凑，语言连贯，而且突出了鲁四老爷虚伪和顽固守旧的性格。
（4）年年如此，家家如此，——只要买得起福礼和爆竹之类的，——今年自然也如此。
答：
（4）反复。
描写了辛亥革命后，中国农村风俗习惯依旧，人们的思想意识依旧，封建迷信思想对农村的统治依旧。
阅读题
﹙一﹚
我给那些因为在近旁而极响的爆竹声惊醒，看见豆一般大的黄色的灯火光，接着又听得毕毕剥剥的鞭炮，是四叔家正在“祝福”了；知道已是五更将近时候。
我在朦胧中，又隐约听到远处的爆竹声联绵不断，似乎合成一天音
响的浓云，夹着团团飞舞的雪花，拥抱了全市镇。
我在这繁响的拥抱中，也懒
散而且舒适，从白天以至初夜的疑虑，全给祝福的空气一扫而空了，只觉得天
地圣众歆享了牲醴和香烟，都醉熏熏的在空中蹒跚，预备给鲁镇的人们以无限
的幸福。
16．解释加点的词语。
﹙1﹚初
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夜：
﹙2﹚歆
享：
﹙3﹚香
烟：
﹙4﹚蹒
跚：
答：
16．
（1）上半夜。
（2）这里指神享用祭品。
（3）香烛的烟火。
（4）形容走路不稳
17．“从白天以至初夜的疑虑”是指什么？
答：
17．指文章开头的“我”的“不祥预感”、“负疚”和“责任”。
18．这段话最后画横线的语句说明了什么？
答：
18．这段话既包含了对封建礼教吃人的罪恶的愤懑之情，也通过“我”自嘲的独白，表现了对社会的黑暗和丑恶无可奈何、听之任之的颓唐心情。
在社会斗争面前，“我”是个抱着玩世不恭的逃遁态度的苟活的知识分子。
﹙二﹚
我因为常见些⑴但愿不如所料，⑵以为未必竟如所料的事，⑶却每
每恰如所料的起来，所以很恐怕这事也一律。
果然，特别的情形开始了。
傍晚，我竟听到有些人聚在内室里谈话，仿佛议论什么事似的，但不一会，说话声也
就止了，只有四叔且走而且高声的说：
“不早不迟，偏偏要在这时候，——这就可见是一个谬种！
”
我先是诧异，接着是很不安，似乎这话于我有关系。
试望门外，谁也没有。
好容易待到晚饭前他们的短工来冲茶，我才得了打听消息的机会。
“刚才，四老爷和谁生气呢？
”我问。
“还不是和祥林嫂？
”那短工简捷的说。
“祥林嫂，怎么了？
”我又赶紧的问。
“老了。
”
“死了？
”我的心突然紧缩，几乎跳起来，脸上大约也变了色。
但他
始终没有抬头，所以全不觉。
我也就镇定了自己，接着问：
“什么时候死的？
”
“什么时候？
——昨天夜里，或者就是今天罢。
——我说不清。
”
“怎么死的？
”
“怎么死的？
——还不是穷死的？
”他淡然的回答，仍然没有抬头向
我看，出去了。
然而我的惊惶却不过暂时的事，随着就觉得要来的事，已经过去，并不必仰仗我自己的“说不清”和他之所谓“穷死的”的宽慰，心地已经渐渐
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轻松；不过偶然之间，还似乎有些负疚。
晚饭摆出来了，四叔俨然的陪着。
我
也还想打听些关于祥林嫂的消息，但知道他虽然读过“鬼神者二气之良能也”，而忌讳仍然极多，当临近祝福时候，是万不可提起死亡疾病之类的话的；倘不
得已，就该用一种替代的隐语，可惜我又不知道，因此屡次想问，而终于中止了。
我从他俨然的脸色上，又忽而疑他正以为我不早不迟，偏要在这时候来打搅他，也是一个谬种，便立刻告诉他明天要离开鲁镇，进城去，趁早放宽他的心。
他也不很留。
这样闷闷的吃完了一餐饭。
冬季日短，又是雪天，夜色早已笼罩了全市镇。
人们都在灯下匆忙，
但窗外很。
雪花落在积得厚厚的雪褥上面，听上去似
乎瑟瑟有声，使人更加感到。
我独坐在发出黄光的
菜油灯下，想，这百无聊赖的祥林嫂，被人们弃在尘芥堆中的，看得厌倦了的陈旧的玩物，先前还将形骸露在尘芥里，从活得有趣的人们看来，恐怕要怪讶
她何以还要存在，现在总算被无常打扫得干干净净了。
魂灵的有无，我不知道；然而在现世，则无聊生者不生，即使厌见者不见，为人为己，也还都不错。
我
静听着窗外似乎瑟瑟作响的雪花声，一面想，反而渐渐
的起来。
19．文中画横线的
（1）
（2）（3）三处按顺序分别是从哪个角度说的，选出
正确的项（）
A．对黑暗社会的深刻体察“我”的爱憎情感正常的逻辑推理。
B．对黑暗社会的深刻体察正常的逻辑推理“我”的爱憎情感。
C．“我”的爱憎情感、正常的逻辑推理、对黑暗社会的深刻体察。
D．正常的逻辑推理对黑暗社会的深刻体察“我”的爱憎情感。
答：
19．C
20．鲁四老爷听到祥林嫂的死讯，说“不早不迟，偏偏要在这时候，——这就可见是一个谬种”。
这里的语言描写体现鲁四老爷的性格特点
是。
答：
20．毫无同情心，自私冷酷
21．从这段文字来看，“我”是一个怎样的人？
答：
21．是一个有进步思想的知识分子，憎恨封建势力，同情劳动人民，但又缺乏斗争的勇气，面对黑暗的现实，无能为力。
22．根据鲁四老爷的短工和“我”的对话，可以看出短工对于祥林嫂的死是怎样的态度？
答：
22．虽然同为下层劳动人民，但短工的言语和神态表明他对祥林嫂的死毫无同情心，代表了鲁镇人的愚昧、麻木、冷漠。
23．最后一段中依次填入横线处的词恰当的一项是（）
A．寂静沉寂舒畅B．安静沉静畅快
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C．寂静孤寂畅快D．安静寂静舒畅
答：
23．A
24．“陈旧的玩物”是
指
。
答：
24．和祥林嫂一样命运悲苦的贫穷受辱的人
25．“活得有趣的人们”是
指
。
答：
25．鲁四老爷这样的封建礼教的卫道士。
26．最后一段中画横线的语句的意义是:
答：
26.在现在这样的人世间，无所依靠而活下去的人，不如干脆死去，使讨厌见她的人不再见到她，这对于别人和自己，都还不错。
这表现了“我”对黑暗社会的憎恨，但同时又无能为力的思想。
《祝福》试题选粹﹙二﹚
1．根据注音写出相应的汉字。
①我很sǒng（）然，一见她的眼钉着我的，背上也就着了芒刺一般②我在极短期的踌chú（）中，想，这里的人照例相信鬼，然而她，却
疑惑了
③“阿!
地狱?
”我很吃惊，只得支wú（）着④你自己荐她来，又合伙劫她去，闹得fèi（）反盈天的
答：
1．①悚②躇③梧④沸
2．下列句子中，每句有一个错别字，挑出来，把正确的字写在句后括号里。
①旧历的年底必竟最像年底，村镇上不必说，就在天空中也显出将到新年的气象来。
（）
②他比先前并没有什么大改变，单是老了些，但也还未留胡子，一见面是
寒喧⋯⋯（）
③雪花大的有梅花那么大，满天飞舞，夹着烟蔼和忙碌的气色，将鲁镇乱成一团糟。
（）
④但知道他虽然读过“鬼神者二气之良能也”，而忌韪仍然极多，当临近
祝福时候，是万不可提起死亡疾病之类的话的。
（）
答：
2．①毕—必②煊—暄③蔼—霭④韪—讳
3．选词填空。
①“刚才，四老爷和谁生气呢?
”我问。
“还不是和祥林嫂?
”那短工________
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（a．简洁b．直捷c．直接d．简捷）的说。
②但随后也就自笑，觉得（a．偶尔b．偶然c．间或d．随便）
的事，本没有什么深意义，而我偏要细细推敲。
③“我正要问你一件事——”她那没有________（a．精神b．神
采c．光采d．精采）的眼睛忽然发光了。
④脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前________（a．悲凉b．悲
苦c．悲郁d．悲哀）的神色。
答：
3．①d②a③d④d
4．填入下面一段文字横线处恰当的一组词语是：
（）
我________常见些但愿不为所料，以为未必竟如所料的事，________每
每恰如所料的起来，________很恐怕这事也一律。
A．尽管而就B．因为却所以
C．既然也所以D．即
使也就
答：
4．B
5．填入下面一段话中横线处最恰当的一项是：
（）
四叔一知道，就皱一皱眉，道：
“这不好。
恐怕她是逃出来
的。
”________此后大约十几天，大家正已渐渐忘却了先前的
事，⋯⋯
A．她诚然是逃出来的，这推想不多久就证实了。
B．这推想不多久就证实了，她诚然是逃出来的。
C．她诚然是逃出来的，不多久，这推想就证实了。
D．不多久，这推想就证实了，她诚然是逃出来的。
答：
5．C
6．填入横线处与上下文衔接最恰当的一项是：
（）
她仍然头上扎着白头绳，________，眼光也没有先前那样精神了。
①顺着眼②乌裙③月白背心④脸色青黄⑤眼角上带些
泪痕⑥蓝夹袄⑦只是两颊上已经消失了血色
A．⑥③②①⑤④⑦B．⑥⑤④⑦②③①
C．②⑥③④⑦①⑤D．②③⑥①④⑦⑤
答：
6．C
7．“你放着吧，祥林嫂!
”四婶慌忙大声说。
四婶这句大喊在文中的作用是：
（）
A．表现了封建统治阶级对祥林嫂的歧视和摧残。
B．表现了地主阶级的迷信与自私。
C．使祥林嫂用替身赎罪的幻想破灭了，造成她在封建神权压力下精神崩
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溃。
D．表现了地主阶级的凶恶本质，说明祥林嫂死于封建政权的迫害。
答：
7．C
8．下面这句话中画线的文字表现了这些老女人：
（）
有些老女人没有在街头听到她的话，便特意寻来，要听她这段悲惨的故事。
A．发自善良本意的同情。
B．把咀嚼别人的痛苦当成开心的事。
C．同情是主要的，好奇心是次要的。
D．好奇心是主要的，同情是有限度的。
答：
8．D
9．对下面一段话中画线的句子的含义，理解最准确的一项是：
（）
看见的人报告说，河里面上午就泊了一只白篷船，篷是全盖起来的，不知道什么人在里面，但事前也没有人去理会他。
待到祥林嫂出来淘米，刚刚要跪下去，那船里便突然跳出两个男人来。
像是山里人，一个抱住她，一个帮着，拖进船去了。
祥林嫂还哭喊了几声，此后便再没有什么声息，大约给用什么堵住了罢。
接着就走上两个女人来，一个不认识，一个就是卫婆子。
窥探舱里，不很分明，她像是捆了躺在船板上。
“可恶!
然而⋯⋯。
”四叔说。
A．山里人如此野蛮无礼地在光天化日之下劫人，着实令人可恶；但是山里人缺少教化，无礼也是可以原谅的。
B．祥林嫂被婆家在光天化日之下公然劫回，是因为她自己做事不周，反而累及鲁府的家声，令人可恶；但事已至此，无可挽回，也只好由它去了。
C．卫老婆子是祥林嫂的荐主，又伙同其婆家劫走她，着实令人可恶；然而这是祥林嫂婆家的主意，并非卫老婆子的本意，因而也可以宽恕。
D．祥林嫂的婆婆竟敢串通卫老婆子，光天化日公开抢劫鲁府的佣人，实在有损鲁家的尊严和声誉，着实可恶；可她们的作为又是族权范围之内的事，难以公开斥责。
答：
9．D
10．祥林嫂被卖时曾“出格”大闹，卫老婆子分析原因说：
“大家还都说大约
因为在念书人家做过事，所以与众不同呢。
”作者写卫老婆子这句话的作用是：
（）
A．揭露了鲁四爷平时对祥林嫂灌输礼教纲常，用礼教杀人的面目。
B．说明了祥林嫂的大闹是受鲁四老爷影响的结果。
C．交待祥林嫂生活的社会环境，揭示祥林嫂精神上的孤独和痛苦。
D．说明了祥林嫂与众不同是因为她在鲁四老爷家里做过事，见识自然就
多。
答：
10．C
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11．阅读下面一段对话，然后回答问题。
“就是——”她走近两步，放低了声音，极秘密似的切切的说，“一个人死了之后，究竟有没有魂灵的?
”
⋯⋯
“也许有罢，——我想。
”⋯⋯
“那么，也就有地狱了?
”⋯⋯“地狱?
——论理，就该也有。
——然而也未必，⋯⋯”
“那么，死掉的一家人，都能见面的?
”“唉唉，见面不见面呢?
那是，⋯⋯实在，我说不清⋯⋯。
”
（1）祥林嫂临死前提出这些问题说明了什么?
答：
11．
（1）临死前对“魂灵”、“地狱”产生的种种疑惑，说明祥林嫂对自己悲惨命运已产生了一定的反抗意识，但只是朦胧的，带有迷信色彩，因而也是自发的、软弱的。
（2）“我”的答话起了什么作用?
从中可以看出“我”是个什么样的人?
答：
11．
（2）同情她并想安慰她，却起到了相反作用，增加了祥林嫂精神上的恐惧，加速了她的死亡。
“我”是一个善良、进步的知识分子，既不敢大胆否定这些迷信说法，又无力救治祥林嫂的精神创伤，是一个软弱无能的好人。
（3）为什么说祥林嫂对“魂灵”又希望其有，又希望其无?
答：
11．（3）“希望其有”是封建迷信思想，想要在阴间见到儿子，“希望其无”是害怕死后被两个丈夫分尸。
12．阅读下段文字，回答问题。
冬季日短，又是雪天，夜色早已笼罩了全市镇。
人们都在灯下匆忙，但窗外很寂静。
雪花落在积得厚厚的雪褥上面，听去似乎瑟瑟有声，使人更加感到沉寂。
我独坐在发出黄光的菜油灯下，想，这百无聊赖的祥林嫂，被人们弃在尘芥堆中的，看得厌倦了的陈旧的玩物，先前还将形骸露在尘芥里，从活得有趣的人们看来，恐怕要怪讶她何以还要存在，现在总算被无常打扫得干干净净了。
魂灵的有无，我不知道；然而在现世，则无聊生者不生，即使厌见者
不见，为人为己，也还都不错。
我静听着窗外似乎瑟瑟作响的雪花声，一面想，反而渐渐的舒畅起来。
（1）下列词语分别指代哪类人?
①玩物：
___________________
②活得有趣的人：
_______________
③无聊生者：
__________________
④厌见者：
_________________
答：
（1）①和祥林嫂一样命运悲苦的贫穷受欺的人。
②鲁四老爷一类的富人。
③像祥林嫂这样贫穷无靠、难以活命的人。
④鲁四老爷之类的封建统治者、卫道士。
10/12
（2）这段文字中环境描写的作用是：
_______
。
答：
（2）反映了社会上对祥林嫂悲剧的冷淡，这一切都增强了祥林嫂遭遇的悲剧性，也烘托了“我”对祥林嫂命运的同情和对当时社会的激愤之情。
13．阅读理解下面这个长句，回答提出的问题。
①我因为常见些但愿不如所料，②以为未必竟如所料的事，③却每每恰如所料的起来，④所以很恐怕这事也一律。
（1）这句话是从不同方面说的，请用线把它们连接起来。
但愿不如所料是客观上不可能发生
未必竟如所料是事实上恰就发生
每每恰如所料是主观上不愿发生
答：
13．
（1）“但愿⋯⋯”连“是主观⋯⋯”，“未必⋯⋯”连“是客观⋯⋯”，“每每⋯⋯”连“是事实⋯⋯”
（2）这句话的意思是：
（）
A．表现了鲁迅先生对旧社会有深刻的洞察力。
B．是鲁迅先生社会生活经验的深刻总结。
C．表现“我”对自己说过的话怕负责任。
D．表现“我”对祥林嫂的同情，对旧社会黑暗的控诉。
答：
（2）D
（3）这个复句的层次应该是：
（）
A．①②③/④B．①②//③／④
C．①//②//③/④D．①//②③/④
答：
（3）A（因果关系和分总关系）
14．赏析下列句式的特点，并说说这样表达的好处。
（1）她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：
她分明已经纯乎是一个乞丐了。
答：
14．
（1）“空的”、“下端开了裂”，是定语后置句（倒装），表示强调，突出了祥林嫂忍饥挨饿和沿街乞讨的艰辛。
（2）“阿!
地狱?
”我很吃惊，只得支梧着，“地狱?
——论理，就该也有。
——然而也未必，⋯⋯谁来管这等事⋯⋯。
”
答：
14．
（2）用了感叹句、疑问句和设问句式，表明“我”先是惊异，后是支支吾吾，怕负责任的心态。
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