物理全品学练考答案九.docx
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物理全品学练考答案九
物理全品学练考答案九
【篇一：
九年级2】
认清基本国情
1、当前，中国在世界舞台上的地位如何？
1）当今世界，中国是发展最快，变化最大的国家之一；
2）中国的国际地位日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，
3一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。
2、为什么我国仍处在社会主义初级阶段？
1）、新中国成立特别是改革开放以来，社会主义制度的优越性得到了初步显示。
我国的社会主义现代化事业取得了举世瞩目的巨大成就。
（我国的综合国力有了很大提高）
2）、我国的社会主义仍处于初级阶段（基本国情）
①原因或表现：
现阶段我国社会生产力水平还比较低
②科学技术水平、民族文化素质还不够高。
③社会主义具体制度还不完善
3、初级阶段的含义及起始时间
①含义：
初级阶段就是不发达阶段，是指在经济、政治、文化生活等各个方面不发达。
②初级阶段起始时间：
上世纪五十年代中期起，到本世纪中期（需一百年左右的时间）
4、我国社会的主要矛盾
人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
（主要矛盾只有一个，它贯穿我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面）
5、国家的根本任务
沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。
6、必须长期坚持的指导思想
（1）、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想是我们党和国家必须长期坚持的指导思想。
马克思主义的基本原理同中国革命的具体实践相结合的过程中产生了三大理论成果：
毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想）
①三个代表的含义：
a、始终代表中国先进生产力的发展要求。
（三峡工程，西部大开发…）
b、始终代表中国先进文化的前进方向。
（文化艺术的发展，文化的世界交流…）
c、始终代表中国最广大人民的根本利益。
（送温暖活动，为农民工立法讨要工资，…）②“三个代表”重要思想
a、是中国共产党先进性的具体表现。
b、是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
c、是我们坚持和发展社会主义的基本经验和必然要求。
7、党的基本路线的内容（课本37页）一个中心，两个基本点
（1）、党制定基本路线的依据及出发点:
依据:
初级阶段的基本国情和历史任务
出发点:
全国各族人民的根本利益
（2）坚持四项基本原则
内容：
坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马列主义毛泽东思想。
意义：
它是我国的立国之本，是中国革命历史经验的总结，是经过我国革命实践证明的真理。
坚持四项基本原则是全国人民的根本利益所在，是全国人民团结奋战的共同政治基础，是社
会主义现代化建设事业取得成功的政治保证。
（3）、坚持改革:
.原因：
我国现阶段存在与生产力发展不相适应的经济体制、政治体制和其他方面的体制。
目的：
解放和发展生产力，建设有中国特色的社会主义。
性质：
社会主义制度的自我完善和发展
内容：
经济体制改革、政治体制改革、文化体制的改革。
（4）、坚持对外开放:
1）对外开放是我国的一项基本国策。
2）世界经济发展的客观要求；
3）中国已加入了wto，我们必须抓住机遇；
4）社会主义的本质的要求。
5）实践证明，对外开放是强国之路，是社会主义事业的发展动力。
（5）、为什么要坚持党的基本路线不动摇？
1.坚持党的基本路线不动摇是我国改革开放和现代化建设的伟大实践经验的总结；
2.坚持党的基本路线不动摇是实现社会主义事业最可靠的保证
（6）、“一个中心，两个基本点”的关系
1.它们是相互依存，缺一不可的有机整体；
2.经济建设必须坚持四项基本原则和坚持改革开放；
2.坚持四项基本原则和坚持改革开放是互相促进的；
3.两个基本点是为了更好地解放、发展生产力，把经济建设搞上去。
（7）、改革、发展、稳定之间的关系
1）改革、发展、稳定三者是相互促进，紧密联系的。
2）其中，发展是目的，是硬道理；改革是动力，稳定是保证、是前提。
3）在现代化建设中，要正确处理改革、发展、稳定的关系。
只有在稳定的政治环境下，才能集中精力进行改革开放和现代化建设。
统一的多民族国家
1、我国是一个统一的多民族国家
2、汉族以外的其他民族被称为少数民族.
3、民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度.民族区域自治制度是我国三项基本政治制度之一（另两项为人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度）
4、我国处理民族关系的原则：
民族平等、团结和共同繁荣。
5、我国宪法赋予了各族人民平等的政治权利、人身自由权利
6、为什么说维护民族团结,既是国家的事，也是我们应尽的责任和义务？
（1）我国是一个统一的多民族国家.我国在少数民族聚居的地方实行民族区域自治制度，由少数民族自己管理自己的内部事务。
我国宪法赋予了各族人民平等的政治权利、人身自由权利。
民族平等、团结和共同繁荣是我国处理民族关系的原则。
（2）维护民族团结也是我们应尽的责任和义务。
我们要自觉尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字。
生活中和少数民族同学和睦相处。
主动帮助少数民族同学。
7、一国两制的基本方针
（1）一个国家：
中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家；
（2）两种制度：
在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，港澳台保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。
（3）香港和澳门回归祖国后的稳定繁荣和发展证明：
一国两制是正确的，具有强大的生命力。
8、两岸关系
（1）世界上只有一个中国；和平统一，一国两制的基本方针；
（2）一个中国原则是发展两岸关系和实现和平统一的基础；
（3）一国两制是两岸统一的最佳方式。
第四课了解基本国策与发展战略
一、为什么要对外开放？
当今世界是开放的世界，世界一天一天变的更加开放，闭关自守只
能导致落后，中国要发展，要进步，要富强，就要吸收和借鉴一切先进的东西，坚持引进去和走出来相结合。
总之，中国的发展离不开世界，实行对外开放，符合当今时代特征和世界经济技术发展规律，是加快我国现代化建设的必然选择。
二、对外开放的基本国策
1、全方位的对外开放
2、正确认识对外开放和独立自主的关系
1）对外开放有利于现代化建设，在对外开放中必须坚持独立自主的原则。
独立自主、自力更生是我国现代化建设的立足点；
2）要正确理解对外开放和独立自主的含义，对外开放并不等于一切依靠外援，甚至依赖外国实现现代化；独立自主也决不是闭关自守，盲目排外；
3）对外开放可以增强我国独立自主的能力。
3、对外开放中如何正确对待外来东西
1）我们要坚定不移地坚持对外开放的基本国策；
2）敞开国门的同时要维护自身安全：
既要借鉴吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。
计划生育与保护环境的基本国策
一、我国的人口问题；
我国是世界上人口最多的国家——我国社会主义初级阶段的重要国情之一
人口特点：
1、人口基数大，新增人口多，人口素质偏低——我国人口现状的特点
2、人口老龄化的速度加快，人口的分布不平衡，男女性别比例失衡等
人口问题就是发展问题
二、计划生育是我国的基本国策
1、实行计划生育的目的：
控制人口数量，提高人口素质
2、具体要求：
提倡晚婚、晚育、少生、优生
3、意义：
有利于发展社会主义的生产力，有利于增强国家的综合国力，有利于提高人民的生活水平
实施科教兴国的发展战略
1、科学技术是第一生产力：
科学技术深刻影响着生产力各要素,对经济增长起主导作用.2、生产力三要：
生产工具、劳动者、劳动对象
3科学技术是第一生产力
（1）技在人类历史进步中的作用：
科技发展推动经济变革和社会进步
（2）科学技术成为生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力
（3）中国的发展离不开科技进步
4、“中国制造”和“中国创造”的根本区别在哪里？
（自主创新）
应如何提高“中国创造”的能力？
（实施科教兴国战略；鼓励科学研究和科技创新；培养创新人才。
）
5、我国为什么要重视科技进步与创新？
科学技术是第一生产力，是人类文明进步的阶梯；
科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素：
创新是力量之源，发展之基；在激烈的国际竞争面前，如果我们的自主能力上不去，一味靠技术引进，就难以摆脱技术落后局面。
6、我们该如何做？
1）认真履行受教育的义务，努力学习科学技术知识；
2）积极宣传科学技术，在生活中和学习中提高创新意识。
3）积极参加课外实践活动，培养自己的创新能力；
（二）、百年大计教育为本
（1）教育的重要地位和作用
a各国之间的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争，人才的竞争
b教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业
c接受良好的教育，已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定其一生的命运。
（2）坚持教育优先发展战略：
我国实施科教兴国战略
实施可持续发展战略
1、我国的资源现状
①自然资源总量大，种类多，但人均资源占有量少，开发难度大。
（我国资源国情）②我国资源开发利用不尽合理、科学，浪费、损失严重。
2、可持续发展的含义和要求含义：
就是既满足当代人的需求，而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。
要求：
人类与自然和谐共处，认识到自己对自然、社会和子孙后代应尽的责任。
实施可持续发展战略
就是要有计划地控制人口增长，使人口增长与经济发展相协调；要节约资源，保护环境，使经济发展与资源环境相协调。
在人口、资源、环境、经济、社会相互协调中促使经济持续发展3、树立科学发展观
党的十六届三中全会《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》明确指出：
“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的科学发展观，促进经济社会和人的全面发展。
”4、循环经济模式。
⒈我国在世界舞台上的地位？
☆当今世界，中国是发展最快、变化最大的国家之一。
中国的国际地位日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。
⒉我国现阶段的基本国情是什么？
☆我国现阶段的基本国情是正处在社会主义初级阶段。
⒊我国处于社会主义初级阶段的原因？
☆现阶段我国社会生产力还比较低；科学技术水平、民族文化素质还不够高；社会主义具体制度还不完善，我国社会主义仍然处于初级阶段。
⒋我国社会的主要矛盾是什么？
☆我国社会的主要矛盾，是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
⒌国家的根本任务是什么？
☆国家的根本任务是，沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。
⒍改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因？
☆改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：
开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。
党的基本路线制定的依据、出发点、内容、核心内容。
依据出发点
根据我过正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情，党从全国各族人民的根本利益出发，制订了社会主义初级阶段的基本路线。
内容
领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代国家而奋斗。
核心内容
“以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放”，即“一个中心，两个基本点”。
【篇二：
物理错题集doc1】
杆跳运动的几个阶段：
助跑、撑杆起跳、越横杆，讨论并回答下列问题，体会质点模型的建立过程。
（3）测量其所跳高度（判断其是否打破记录）时，能否将其看成质点？
2下列说法中正确的是（）a位移的大小和路程相等的运动一定是单向直线运动。
b质点做曲线运动时，某段时间内位移的大小一定小于路程c两个质点通过的位移相同，它们所通过的路程不一定相等d两个质点通过的位移相同，它们所通过的路程一定3小明骑自行车由静止沿直线运动，他在第1s内、第2s内、第3s内、第4s内通过的位移分别为1m、2m、3m、4m，则（）a．他4s末的瞬时速度为4m/sb．他第2s内的平均速度为1.5m/sc．他4s内的平均速度为2.5m/sd．他1s末的速度为1m/s4你在左手拿一块表，右手拿一支笔，当你的同伴沿直线拉动一条纸带，你纸带在你笔下向前线移动时，你每隔1s用笔在纸带上打下一个点，这样就给合成了一台“打点计时器”，如果在纸带上打下10个点，那么在打第1个点到打第10个点的过程中，纸带的运动时间是（）a1s、b10s、c9s、d无法确定5当纸带与运动物体连接时，打点计时器在纸带上打出点迹，下列关于纸带上点迹的说法中正确的是（）
a点迹记录了物体运动的时间b点迹记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移c纸带上点迹的分布情况反映了物体的质量和形状d纸带上点迹的分布情况反映了物体的运动情况6利用打点计时器打出的纸带（）Ａ能准确地求出某点的瞬时速度Ｂ只能粗略地求出某点的瞬时速度Ｃ能准确地求出某段时间内的平均速度Ｄ可以任意地利用某段时间内的平均速度代表某点的瞬时速度7下列说法正确的是（）Ａ火箭刚点火时还没运动，所以加速度一定为0Ｂ轿车紧急刹车时，速度变化很快，所以加速度很大Ｃ高速行驶的磁悬浮列车，速度很大，所以加速度也一定很大Ｄ汽车在十字路口右转，速度的大小不变，加速度为08一个质点做直线运动，原来速度v＞0，加速度a＞0，位移x＞0，从某时刻开始使a均匀减小，则（）a．v逐渐增大，直到a等于零为止b．v逐渐减小，直到a等于零为止c．x继续增大，直到a等于零为止d．x继续增大，直到v等于零为止9图为一物体做直线运动的vt图象，则在0～t1和t1～t2时间内（）a．速度方向相同，加速度方向相同b．速度方向相同，加速度方向相反
c．速度方向相反，加速度方向相同d．速度方向相反，加速度方向相反10如图所示实线为两个在同一直线上运动的物体a和b的速度-时间图像，由图可以知道a．两物体速度方向相反，加速度方向相反，a的加速度小于b的加速度b．两物体速度方向相反，加速度方向相反，a的加速度大于b的加速度c．两物体速度方向相同，加速度方向相反，a的加速度大于b的加速度d．两物体速度方向相同，加速度方向相同，a的加速度大于b的加速度11如图所示，小球5m/s的初速度自由冲上光滑的斜面（高斜面足够长），2秒末速度的大小变为1m/s，小球的运动过程中加速度不变，求这段时间内的加速度。
12下列速度表示平均速度的是（）a子弹出枪口的速度为800m/sb小球第3秒末的速度为6m/sc汽车从甲站行驶到乙站的速度为40km/hd汽车通过站牌时的速度是72km/h13物体沿直线运动的初速度为6m/s，经过10秒速度的大小变为20m/s，则平均加速度的大小可能是（）km/h
a0.8m/s2b1.4m/s2c2.0m/s2d2.6m/s214物体由静止沿光滑斜面匀加速下滑的距离为l时，速度为v，则当它的速度是二分之v时，它沿斜面下滑的距离是（）a四分之lb二分之根号2倍lc二分之ld四分之三l15物体做匀变速直线运动，某时刻速度的大小为5m/s，1秒后速度的大小变为15m/s，在这1秒内该物体（）a位移的大小可能大于15mb加速度的大小可能大于15m/s2c位移的大小可能小于4md加速度的大小可能小于5m/s2无标题卷子16一物体做加速直线运动，依次通过a、b、c三点，ab=bc。
物体在ab段加速度为a1，在bc段加速度为a2，且物体在b点的速度与a、c两点速度的关系为v=bva+vc则（）a．a1＞a2b．a1=a2c．a1＜a2d．不能确定217小球从静止开始运动，它在第1秒内通过1m，在第秒内通过2m，在第3秒内通过3m，在第4s内通过4m，有关小球运动的描述，正确的是（）a．小球在这4s内的平均速度是2.5m/sb．小球在第3、第4两秒内的平均速度是3.5m/sc．小球在第3s末的瞬时速度是3m/sd．小球在这4s内一定做的是匀加速直线运动18一个物体从光滑斜面上由静止开始下滑，在它通过的路径中取ae，并分成长度相等的四段，如图所示。
vc表示物体通过c点时的瞬时速度，表示物体在ae段的平均速度，则vc和a．vc＞b．vc=的关系是（c．vc＜）d．以上三个关系都有可能
19如图所示，以8m/s速度匀速行驶的汽车即将通过路口，绿灯还有2秒将熄灭，此时汽车距离停车线17m．该车加速时最大加速度大小为2m/s2，减速时最大加速度大小为4m/s2．此路段允许行驶的最大速度为12.5m/s，某司机正常反应时间为0.4s．问：
（1）这位司机打算加速前进，他能否在绿灯熄灭前通过停车线？
（2）若这位司机酒后驾驶，反应时间变为原来的3倍，分析他是否会闯红灯？
20一个物体沿x轴的正方向从静止开始运动，在第1、3、5等奇数秒内的加速度大小为2m/s2的匀加速直线运动，在第2、4、6?
偶数秒内以前一秒末的速度做匀速直线运动，问经过多长时间物体位移的大小为60m？
21物体在光滑斜面顶端由静止开始匀加速下滑，最初4秒内经过的位移为s1，最后4s内经过的位移为s2，且s2-s1=8m，s1：
s2=1：
2．求：
（1）物体运动的加速度为多大？
（2）斜面的全长是多少？
22如图所示，一质点沿半径为r=20cm的圆周自a点出发，逆时针运动2s，运动圆周到达b点，求：
（1）质点的位移和路程．
（2）质点的平均速度和平均速率．23让小球从斜面的顶端滚下（如图所示标出了不同时刻小球沿斜面滚下的位置），试粗略计算：
（1）小球从o到b的平均速度．
（2）小球在a点和b点的瞬时速度．
【篇三：
八年级物理假期作业】
寒假扩展阅读
《青少年不可不知—21世纪十万个为什么》（上下卷）最新修订版
作者：
林青
出版社：
北京工业大学出版社
出版时间：
2010-8-1
二、2013科技之光物理手抄报
通过浏览图书、杂志、刊物、网络，发现一些新奇的现象，以“寻找世界中的物理”为主题办一张手抄报。
板块模块主题例如：
1、白矮星和中子星的密度相比，那个更大？
2、物理学家研发的新型计时方法
3、蚂蚁从高处落下来为什么摔不死?
4、民谚俗语中的物理知识：
摘不着的是镜中月，捞不着的是水中花——平面镜成的像为虚像。
三、英国《经济学人》杂志14日报道说，“epa（美国环境保护局）规定，空气质量指数（aqi）高于100就是‘不健康’，超过400就会被评为‘危险’，而12日晚上北京的aqi达到了755，这个数字简直让人难以置信。
”该杂志将这一天形容为“北京最黑暗的一天”，指出中国治理环境污染已刻不容缓。
澳大利亚《悉尼先驱晨报》则把这一天称为“北京空气疯狂的一天”，“2000万人在中国首都感觉到窒息”。
那么，什么原因导致北京此次雾霾如此严重呢？
请大家利用网络初步了解引发雾霾天气的原因，并从物理学角度提出改善对策或应对策略，依此为主题写一篇不少于600字的科技小论文
四、厨房中的物理知识
我们在这学期里初步了解了声、光、热的相关内容，下学期我们还要继续学习力的相关知识，物理知识在生活中无处不在。
平时父母为我们辛苦操劳，现在假期到了，请大家尝试着为父母做一道佳肴。
在感恩父母的同时体会并感悟生活中的物理知识。
五、预习八年级下前三章，完成全品学练考中听课手册相应部分的内容。
开学后直接进行前三章的摸底考试。
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