心理治疗试题学习资料.docx

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心理治疗试题学习资料

心理治疗试题

2002年心理治疗试卷

一、单选变填空（1’*10）

1、对特定人群、特定障碍由针对性地提出治疗模型与方法的倾向，是心理治疗中（）的倾向。

2、治疗者与来访者在治疗过程中产生的治疗关系，其实质是一种（）。

3、操作性条件反射理论是由桑代克提出，并由（）发展起来的。

4、按照经典心理分析的观点，俄底浦斯情结主要发生在人格发展的（）阶段。

5、下列方法中的（），不属于行为治疗中的技术方法。

A．角色扮演B.模仿学习C.放松训练D.自由联想

6、心理治疗的对峙是（）。

7、以人为中心疗法所提倡的对来访者无条件尊重是指（）

8、森田疗法的主要适应症是（）。

9、认识领悟疗法在治疗性心理障碍病人时的工作重点包括（）。

10、在某个行为之后，撤消负性的刺激（如批评），被称为（）。

二、多选变简答（2’*5）

11、新中国成立后心理治疗在中国的发展经历了哪几个阶段？

12、行为治疗的饿基本理论基础包括哪几个部分？

13、认识领悟疗法的适应症包括哪几种？

14、核心冲突关系主题包括哪几种成分？

15、心理治疗的伦理道德准则包括哪几方面内容？

三、填空题（1’*10）

16、治疗关系限于特定的时间和地点，这是为治疗关系的（）所限定的。

17、心理治疗的整个过程通常要经过心理分析、（）和结束这样三个阶段。

18、在理论水平上对不同心理治疗模型观点的融合，被称为心理治疗中的（）倾向。

19、来访者把过去对某个重要人物的情感和反应模式转移到治疗者身上的情况，是（）的表现。

20、罗杰斯提出的（）性治疗的思想，不是注重来访者问题的解决，而注重来访者这个人的改变与成长。

21、森田疗法中将人的精神后代中彼此制约、相互调节的现象称为（）作用。

22、我国的心理学工作者与医学工作者在20世纪50年代针对神经衰弱病人而施行的一种心理治疗方法是（）疗法。

23、道家认知疗法中最关键的步骤是道家哲学思想的（）。

24、一般人为，（）第一个发展了系统性的儿童治疗方法。

25、各种家庭治疗虽然各有自己的理论观点与技术方法，但均强调个体问题是家庭这个（）中问题的反映。

四、名词解释（4’*4）

26、阻抗；27、满灌疗法；28、游戏治疗；29、价值的条件化。

五、简答题（8’*4）

30、简述哪些因素对治疗关系具有重要的影响作用。

31、请简要说明解释及其运用时应注意的事项。

32、简述行为功能分析所包括的内容。

33、森田疗法中“顺应自然”的原理为什么有助于打破精神交互作用？

六、论述题（22’*1）

34、一公司女职员，30岁，因情绪低落来心理门诊求助。

她在大学毕业后没有从事与大学所学习的专业有关的工作，而进入某公司工作。

工作中他努力学习相关业务知识，兢兢业业，取得了很好的工作业绩。

但她却始终担心同事会看不起她，上司认为她不称职。

两个多月前，上司交给她一个重要项目去做，开始时她因为对情况缺乏了解而出了一个小错，被上司发现后及时进行了处理，并告诉她以后应该如何做。

此事之后，她一直对自己说：

“我真笨，我什么都做不好”和“我会被解雇的，老板认为我什么都做不了”。

在想到这些时，他感到更加抑郁，而无法自拔。

要求：

按照认知治疗的观点：

（1）说明来访者存在的认知歪曲及其类型；

（2）分析来访者出现问题的原因；

（3）采用认知疗法技术进行针对性的治疗。

（请写出治疗要点及可能提出的问题）。

2003年心理治疗

一．单项选择题

1．心理治疗与心理咨询的不同点之一是

A.采用的理论方法不同B.对良好的人际关系的要求不同C.对来访者进行诊断的体系不同D.对来访者进行工作的时间长短不同

2.能体会来访者的内心世界,有如自己的内心世界一般,就是

A.共情B.同情C.积极关注D.无条件尊重

3.按照心理分析的观点,（）具有减小冲突、降低紧张、保持内心平衡，应对焦虑的作用。

A．检查作用B.防御机制C.节制原则D.抑制反应

4.（）认为,良好的治疗关系是心理治疗成功的基本条件.

A.罗杰森B.埃利斯C.佩特森D.伊根

5.以下不属于行为治疗的主要特点的是（）

A以行为原则为理论基础B治疗目标是改变人的行为C揭示个体的思想矛盾D不过分追究过去的经验

6.认知治疗中常用的家庭作业包括

A角色扮演练习B自我指导训练C自我监测记录D改变消极预期

7.在认知治疗中,引起个体认知改变的途径包括（）

A发现认知的歪曲B认识认知的歪曲C设计检验程序D进行概念重建

8.高良武久认为，"（）"是人类在社会中生存时必然会存在的某种不安的心理

A思想矛盾B拮抗作用C适应不安D神经质症

9．钟友彬先生创立的中国式的治疗方法是

A快速综合疗法B认识领悟疗法C道家认知疗法D认知评价疗法

10．对儿童的心理治疗方法不包括

A关系疗法B释放疗法C自我指导训练D合理情绪疗法

二、多项选择题

11．心理治疗的过程包括（）等几个阶段

A建立关系阶段B心理诊断阶段C帮助与改变阶段D领悟阶段E结束阶段

12．心理治疗趋向于整合主要是由于（）等方面的原因

A折衷主义的兴起B短程治疗的兴起C各种疗法疗效相近D各种疗法剧增E社会和公众的压力

13．认知治疗中的认知技术包括（）等几种。

A去中心化B真实性检验C等级任务练习D识别认知性错误E活动安排表格

14．道家认知疗法的原则包括（）等。

A利而不害，为而不争B海纳百川，积德行善

C知和处下以柔胜刚D少私寡欲，知足知止E清静无为，顺应自然

15非指导性游戏治疗具有使儿童（）等作用

A通过游戏表现其长期积累的负性情感B通过游戏学习控制自己的负性情感

C通过游戏获得治疗者的接纳D通过游戏认识自己的力量E通过游戏改变自己的处境

三、填空题

16．对于心理治疗工作中涉及的有关资料（如个案记录、录音等资料）应严格保管，这是临床心理学工作伦理道德要求中____________原则所规定的

17.帮助来访者注意其此时此地的情况,是____________对治疗者的要求.

18.来访者在意识中或无意识中用于干扰心理治疗进程的行为.称为________

19.以人为中心的治疗认为,人天生就存在一种基本的动机驱动力,即_________,它维持着人的有机体，并促进其增长和发展。

20．班杜拉所提出的______________理论是行为治疗的基本理论基础之一。

21仅仅根据个别细节，不考虑与其相矛盾的地方或其他证据，就对整个事件作出结论，这是__________的表现。

22．在认知治疗中_________是指个体在成长过程中习得的社会认可的行为准则，人们据此评价过去、指导现在和预测未来。

23森田住院治疗过程中的第一个疗程阶段称为________期。

24认识领悟疗法治疗强迫症病人的治疗的要点之一是揭露病人"_______"的幼稚性和愚蠢性。

5．____________的心理治疗学说的创立被看作是心理治疗的开端。

四、名词解释

26．解释27．移情28．心理治疗29全或无的思维方式

五．简单题

30．治疗者如何才能做到真诚可信？

31．请简要说明核心冲突关系主题法中的关键问题。

32．以人为中心的理论是如何以价值的条件化解释心理失调的产生的？

33．森田疗法中"为所当为"的原理为什么有助于打破精神交互作用？

六、分析论述题

34．某女青年，28岁。

幼年时曾亲眼看见其他小孩被狗咬伤并流了血，因此对狗非常恐惧。

最近发现自己楼上的邻居家养了一条大狗，而且所居住的小区里养狗的人逐渐多了起来，非常害怕。

每天早上和傍晚均不敢出门，因为这两个时间中小区里养狗的人常常出来遛狗。

平时在家里听见邻居家的狗叫即敢心跳加速、紧张；如果出门时在小区里远远看到狗即感紧张、害怕，要赶快回家才会安心；如果没有思想准备在距离自己只有几步远的地方看到狗，则极度恐惧，心悸、出汗、颤抖。

一次在上楼时邻居家的狗从楼上迎面跑下来，吓得几乎瘫倒在地。

如果看到狗的主人和狗在一起，害怕程度稍减；如果看到狗的主人用链子牵着狗，害怕程度会更小些。

自感对狗的恐惧日益增加，而且这种恐惧对生活影响很大而求助。

要求：

请按照行为治疗观点：

（1）分析来访者问题形成的原因；

（2）如应用系统脱敏法治疗，如何建立恐惧等级（可以假设其恐怖等级程度）；

（3）如何按照想象系统脱敏的步骤进行治疗？

04年心理治疗试题

一.单选题（1*10=10）

1.心理治疗与心理咨询的共同点之一是

A.注重具体的工作目标B.注重良好的人际关系

C.进行工作的深度相同D.进行工作的时间相同

2.心理治疗的创立与_____的杰出工作有关

A.麦斯麦B.罗杰斯C.布罗伊尔D.弗洛伊德

3.按照心理分析的观点，治疗师对来访者的情感反应是_______的表现。

A阻抗B移情C反移情D无意识冲突

4．支持性技术不包括

A对防御机制的解释B传达真诚和尊重C限制自毁行为D鉴定治疗框架

5．以人为中心的心理治疗实质是重建自我概念与

A经验之间的和谐B人格之间的和谐C自我评价之间的和谐D自我意识之间的和谐

6．模仿学习的过程包括

A先模仿后学习B先示范后观察C先学习后训练D先观察后模仿

7．自头部至上肢、躯干、下肢一部分一部分地紧张肌肉然后放松的方法是

A肌肉放松法B紧张放松法C渐进性肌肉放松法D渐进性紧张放松法

8．______是合理情绪疗法的核心之点。

A改变诱发性事件B改变不合理的想法C改变个体的情绪D改变个体的行为

9．下列方法中不采用0到100等级评定方法的是

A完成和愉快的评定技术B自我监控技术C认知治疗技术D系统脱敏法

10．道家认知疗法的治疗程序中不包括

A分析应付方式B调查价值系统C自我指导训练D评估治疗疗效

二．多选题（2*5=10分）

11．在我国专业人员应用最多的心理治疗方法包括_____等。

A实现疗法B认知疗法C疏导疗法D游戏疗法E森田疗法

12．以人为中心的理论经历了_____等发展阶段

A强调非指导性治疗的重要性B注重有机体实现倾向

C研究心理咨询关系D由治疗转向教育E提出以人为中心的思想

13．行为治疗的基本假设包括

A以非适应行为为工作目标B非适应行为是先天就有的

C非适应行为是习得的D非适应行为可以通过学习被消除

E非适应行为无法通过学习被消除

14．在认知治疗的实施阶段，引起病人认知改变的途径有

A指导B领悟C概念重建D自我监控E角色颠倒

15．非指导性游戏治疗可以使儿童

A通过游戏表现出其长期积累的负性情感B通过游戏学习了解自己的负性情感

C通过游戏获得治疗者的接纳D通过游戏获得情感上的放松

E通过游戏改变自己的处境

三．填空（1*10=10分）

16．心理治疗工作者在采用心理测量工具时应严格按照测验指导手册中的规范进行工作，这是心理治疗专业的______准则的内容之一。

17．治疗师和病人只能在特定的时间和地点发生治疗关系，这是治疗关系的____性的要求。

18.______是心理分析的基本技术之一,即要求来访者不加选择地说出自己想到的任何内容.

19.以人为中心的治疗认为______的条件化是建立在他人评价基础上的评价过程

20.经典条件反射和_____条件反射理论都是行为治疗的基本理论

21.某种非适应性行为的_______是指这种行为会给来访者本身带来某种好处,或使其避免某种坏处.

22.认知治疗技术