关于劳动的议论文5篇.docx

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关于劳动的议论文5篇

关于劳动的议论文5篇

　　劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化愉悦的基础，下面给大家分享关于劳动的议论文，一起来看看吧！

　　关于劳动的议论文1　　古往今来，社会的运转、生活的持续，都离不开劳动。

环卫工人的劳动让我们的环境整洁美丽，建筑工人的劳动让我们安居乐业，农民伯伯的劳动让我们衣食无忧。

　　清洁工·环境的守护者

　　清晨，当第一缕阳光洒向大地，当第一声鸡鸣响起，当最后一盏路灯熄灭，当大街上的行人还寥寥无几，街道上早已出现了一个个忙碌的身影。

那就是清洁工！

他们正在低头辛勤地工作着。

等我们出门走在大街上时，看到的总是干净美丽的环境。

可很多人并没有想过这是清洁工们辛苦劳动的结果。

所以每当我们想随手乱扔垃圾的时候，想一想城市的清洁是多么来之不易。

我们应该尊重他们的劳动。

　　工人·城市的建造者

　　他们每天辛苦劳动，不仅仅是为了给家里赚生活费，也是为了让城市变得更加美丽。

夏天，烈日炎炎，大地像快被烤焦了，这也是工人们最痛苦的日子了。

他们顶着大太阳，穿梭在工地里，脸上豆大的汗珠不停地滴下来。

虽然这很辛苦，但我相信，当他们后来看着自己建造起来的座座高楼大厦，一定会觉得自豪和光荣。

带着儿女走过时，他们会骄傲地说：

“看，这就是我们建造成的。

”正是有了无数工人的辛勤劳动和默默奉献，我们的城市才越来越美丽！

　　农民·田园的播种者

　　春种秋收，已经成为大自然不变的规律。

可种地并不是那般容易，农民们还要时不时地除草、施肥、浇水。

在我小时候，我时常跟在爷爷奶奶后面去田地里玩。

他们在田里忙来忙去，我却一脸茫然。

爷爷奶奶就会对我说：

“我们这是在播种，到秋天了就会有收获了呀！

”到了秋天，爷爷奶奶又开始忙碌起来。

每到这时候，我的大爷爷、四爷爷等家人都会来帮忙。

田里全是忙碌的农民，他们脸上扬着丰收的微笑。

　　俄国作家列夫·托尔斯泰说：

“幸福存在于生活之中，而生活存在于劳动之中。

”劳动创造生机，劳动创造幸福。

各行各业人们的劳动让我们的生活更加美丽。

所以，让我们一起热爱劳动吧！

劳动最光荣！

　　关于劳动的议论文2　　“幸福的生活从哪里来？

要靠劳动来创造。

”每当我听到这首劳动最光荣的歌曲时，我的脸上都会洋溢着幸福的笑容，因为劳动可以让人幸福，给人带来快乐。

　　吃完晚饭，天气十分凉爽，刚好吃得饱饱的，于是，爱散步的我提议出去走走，呼吸一下新鲜的空气。

一路上我和大伯、大妈打打闹闹，回到家，我不仅不累，精神还很抖擞。

大伯见我这样有精神，便带着一脸“坏笑”说：

“雨菲啊，你看，这个锅还没刷，碗筷也没洗，大伯大妈也累了，要不然到家你洗一下好吗？

”“嗯！

”我毫不犹豫的答应了。

　　走进厨房，我打开灯，撸起了袖子准备干活。

首先我在小池里放满水，往水里滴了三滴餐具液，准备工作就完成了。

浸泡了几分钟，我把碗筷放进盆里进行清洗，可是，平时没怎么刷过碗筷的我刷起碗筷来，看起来十分的笨拙，盘子碟子好像马上就要掉下地摔个稀巴烂似的。

这时，不放心的大伯佯装出来喝水，看见我这副“兵荒马乱”模样，出于不忍，便走过来和蔼地说：

“还是我来给你示范一下吧！

”

　　说着，只见大伯拿起海绵熟练的刷着碗筷，又对我说：

“碗筷要先把油渍去除，之后要再冲洗两遍，把泡沫冲干净，再把没用的碗筷冲洗一遍一起放进消毒柜里进行消毒。

洗碗筷的水要倒进锅里，进行洗刷，还要把两个毛巾清洗干净……”大伯说完后就回到卧室了。

受到厨房“老熟客”的指导，我一下子明白了步骤，“洗刷刷，洗刷刷，哦哦……”我哼着歌，在锅碗瓢盆的交响曲中迅速的将碗筷洗刷的干干净净，并放进消毒柜里。

我又把剩下的水倒进了锅里，用海绵的反面进行擦拭清洗，清洗完之后，我的身上有点酸痛，我拖着沉重的身子坐到椅子上，可是看着光滑的盘子，干净的大锅，我却感到十分幸福。

大伯大妈也夸奖我，我的心里美滋滋的。

　　以前，我以为有好吃的，好玩的，有家人疼爱就是幸福，现在我感觉，幸福就是劳动的收获，劳动的成果。

劳动创造的幸福是农民伯伯辛辛苦苦种植蔬果，收获时的满脸笑容；劳动创造的幸福是老师呕心沥血培育、教育学生，学生不断进步才是老师的欣慰；劳动创造的幸福，科技人员夜以继日研究成果为人类做出重大贡献才是幸福；劳动创造的幸福是我辛辛苦苦把一个个碗、一双双筷子刷干净时那种妙不可言的滋味……

　　自此，我明白了一个道理：

劳动不仅是最光荣的，劳动还是一个可以创造幸福的一件事情。

　　关于劳动的议论文3　　劳动是春天的甘霖，是夏夜的初凉，是秋季的收获，是冬日的暖阳。

劳动是成功的道路，是困境的希望，是黑暗中光明，是迷宫里的方向。

高尔基说：

“我知道什么叫劳动，它是世界上一切欢乐和美好事情的源泉。

”是啊，劳动如诗，每一滴汗水都是一个美丽的韵脚，劳动是歌，每一分收获都是一串音符在唱响。

劳动是生命火炬里那跳跃的火焰，把生活点染成幅幅五彩斑斓的画卷。

勤劳勇敢是中华名族的传统美德。

正是依靠辛勤的劳动，先民们创造了璀璨的中华文明，五千多年绵延不断。

多少神话故事都和劳动结下了不解之缘：

神农教稼、伏羲画卦、嫘祖织丝、大禹治水……先祖们靠着“筚路蓝缕，以启山林”的精神，奋发图强，辛勤劳作，为中华民族的繁衍生息奠定了坚实的基础。

勤劳勇敢作为一种传统的文化基因，深深地嵌入了中华民族生生不息的血脉之中。

　　劳动最美丽！

劳动创造美，而且劳动本身就是一种美。

劳动是健康之舟，让生命之树常青；劳动是财富之源，为人民们带来幸福生活；劳动成就人生，人生因劳动而精彩。

劳动者的背影最美，劳动者的`笑容最美！

多少辉煌的成就，在埋头苦干中铸就；多少豪迈的跨越，在挥汗如雨中实现；多少伟大的梦想，在胼手胼足中变成现实。

在劳动中展示自己的智慧和力量，让我们感受到如愿以偿的快乐；浸透着奋斗汗水的成功，让我们感受到人想事成的幸福，所有的收获和回馈，让我们笑靥如花。

　　劳动最光荣！

劳动者是最美的创造者，更是世界的创造者。

人类社会的每一点进步都离不开劳动者的辛勤付出，劳动者在认识世界和改造世界的过程中所体现出的那种高贵的精神品质让人生熠熠生辉，为世界的进步提供了不竭的精神动力。

“三百六十行，行行出状元。

”从普普通通的“大国工匠”到“杂交水稻之父”袁隆平，从“老干妈”陶华碧到“感动中国”的英语人物，无论时代如何变迁，永远不变的是这些劳动者身上所体现出的爱岗敬业、艰苦奋斗，勇于创新，甘于奉献的伟大劳动精神，他们以自己的实际劳动铸就了中华民族顽强拼搏，自强不息的崇高品格，体现了中国人民与日俱进、开拓创新的时代风貌。

　　“劳动是推动人类社会进步的根本力量。

幸福不会从而降，梦想不会自动成真。

不热爱劳动，任何蓝图都不过是纸上谈兵；不努力学习，一切梦想都只能是一枕黄粱。

以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。

”人生的绚丽和精彩都事有劳动创造的，所有幸勤的劳动者都应当受到社会的尊重。

任何贪图享受、好逸恶劳的思想和行为都是错误的、可耻的，都应当受到社会的唾弃！

我们要努力继承先辈们的勤劳勇敢、艰苦朴素的优良传统，摒弃好逸恶劳、铺张浪费的错误思想和行为，树立社会新风尚。

　　让我们以主人翁的姿态，以只争朝得精神，用劳动共同托起中国梦！

让我们用实实在在的行动去书写属于新一代的辉煌，为中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己全部的力量！

　　关于劳动的议论文4　　在泥土里书写人生，身上沾满泥土，那是生活的荣誉，那是一种生活的美！

——题记

　　没有汗水，浇灌不出鲜艳的花朵，没有勤劳，不能够收获丰硕的果实。

历尽天华成此景，人间万事出艰辛。

幸福不会从天而降，梦想不会自动成真，千古不变的真理告诉我们：

美好的未来，需要脚踏实地地劳动。

对于中学生来说，劳动，是使他们走向成功的垫脚石。

　　又到了每周四的“大扫除日”，同学们各自分好工，挽起袖子，拿着工具，开始各自在各自的“岗位”上忙碌起来。

远远望去，胜似“春耕”的景象，好不繁忙。

　　只见男同学们趴在地上，拿着刷子在地面上来回摩擦，有的站在板凳上，用帕子使劲地擦着玻璃，原本那布满灰尘的玻璃转眼就变得亮洁如新，在阳光的照耀下闪闪发光。

汗水滴落在玻璃板上时，似乎也随着那阳光变得灿烂。

　　女同学们拿着帕子在柜子、栏杆上擦着，她们小心翼翼地将帕子上的灰尘洗去，和着那泡沫一起，让帕子从黑变白。

她们的脸上洋溢着笑容，尽管额头上有些许汗珠不自觉地挂在脸上，但劳动的快乐使她们的汗水也变得更有价值。

　　看吧，原本懒惰的“元老”级的同学也拿起了扫帚，自觉地跟着大家一起劳动起来，大家在欢声笑语中劳动，在劳动中收获喜悦。

　　这不禁使我联想到了如今五月时节正在农田里辛勤劳作的农民伯伯们，在日光的曝晒下，那一张张黝黑的脸上难以掩饰的幸福，那一棵棵幼苗就象征了农民们这一年的希望，因为播种，才会快乐；因为充满希望，才会满足。

他们期待着今年秋季的收成，盼望着大把大把的稻米。

　　难道这不像是我们吗？

我们劳动，使教室变得更加整洁；我们劳动，使自己的成绩一点点地上升；我们劳动，使我们的生活变得更加美好。

　　劳动造就英才，这句话的确不假。

不爱劳动的人，终究会养成“忙中偷懒”的坏习惯；不爱劳动的人，终究会使生活变得不那么顺畅，因为有了劳动，世界才会如此美丽。

　　在泥土里进化人生，双手沾满泥土，那是向上的心态，那是一种生活的爱！

　　关于劳动的议论文5　　劳动，在奶奶手中的扫把上；劳动，在妈妈身上的围裙上；劳动，在清洁工的电动车上；劳动，在保姆身边的抹布上。

生活中处处都有劳动的影子，殊不知，劳动还有色彩。

　　记得五年级刚开学的那几天，一放学，老师便叫几个同学帮忙打扫老师办公室、教室、清洁区和国旗台。

每当放学铃一响，同学们便会以百米冲刺的速度冲出教室，生怕老师点到自己打扫卫生，可还是有些同学被老师拉了回来。

看看他们那一个个窘迫的样子，我站在教室门口笑了起来。

可万万没想到，老师那双锐利的眼睛一下就捕捉到了我。

　　老师立马叫了我的名字，我一哆嗦，心想：

坏了！

我马上对老师说：

“老师，我晚上有补习。

”老师丝毫不留情面：

“刚开学，没有补习班！

”就这样，我成为了倒霉的一员。

　　我们极不情愿地从清洁角拿起扫把，又极不情愿地扫着地上的灰尘。

天是灰的，乌云压住了一切；桌子是灰的，愁眉苦脸的；讲台是灰的，仿佛它刚刚挨了批评一样；甚至墙角的蜘蛛网都是灰色的，连蜘蛛都不愿意往网上爬。

同学们可谓是以最慢的速度挥动着扫把，如同一只只蜗牛慢慢地爬着。

他们皱着眉，不停地叹气，好像被打过手板心似的，愣是没吐出一个字。

　　过了一会儿，老师满脸堆着笑走进教室，说：

“同学们，扫完没？

”“没——有——”我们懒洋洋地回答道。

老师皱皱眉，对我们说：

“同学们，你们先回去吧！

”我们又苦着脸扔下扫把，慢慢地走出教室。

想起今天的作业，世界又变灰了。

叶子是灰的，快掉到地上了；花儿是灰的，如同一团团乌云；连我最爱吃的小包子我也没心情买了。

失去本色的太阳慢慢退出灰蒙蒙的天空，它低着头，好像一个犯了错的孩子。

我心中不禁埋怨道：

真是的，打扫什么呀！

都这么晚了，又没时间玩了！

　　第一天的劳动是灰色的。

　　第二天的放学铃又响了，老师叫住了昨天打扫卫生的同学，当然，也包括我。

今天又是我们扫地！

我顿时感到整个人都不好了。

老师等班上同学都走完后，红光满面，故作神秘地说：

“今天扫得迅速、并且扫得好的同学，将赢得一个奖励！

”

　　奖励！

我们的两眼放出一道道红光来，如同每个人的眼中都有两把燃烧的火把。

一阵风驰电掣，我们打扫的速度飞快，如同龙卷风一般。

我们的衣袖飞舞，如迎风招展的红旗一般。

清洁几乎喘息之间完成。

我们把扫把扔进清洁角，一窝蜂涌向讲台，两眼巴巴地望着老师。

老师笑着捧出一堆话梅糖，那话梅糖的包装纸鲜红鲜红的，如同一朵朵鲜红的牡丹花。

这时，我们笑了，我们的眼前是一片红色，话梅糖纸的红。

吃着老师奖励的话梅糖，我们的舌头是红的，唇是红的。

回家的时候，夕阳慷慨地将它的余晖洒在我的身上，我感觉我整个人都是红色的。

　　第二天，劳动是红色的。

　　又一次放学，有些同学冲出教室，唯有我们涌向讲台。

今天又会有什么糖呢？

我美滋滋地想。

拿起扫帚，我们飞快地挥舞着扫把，尘土飞扬。

课桌是蓝的，如同一片海水；地板是白的，如同一层晶莹的雪；树是绿的，如同一堆青绿的玉石；红旗是红的，如同一团跳跃的火焰。

　　天也蓝了，水也绿了，小花儿也绽开笑脸了。

我们打扫完教室，早就把奖励忘到九霄云外去了。

天空中仿佛有一道彩虹，赤橙黄绿青蓝紫。

它伴随着我，伴随着我走向未来。

　　我明白了！

劳动的颜色是彩色的，就像天边绚丽的彩虹。

正是那次扫地，让我知道了劳动的快乐，让我知道了劳动的有趣，更让我知道了劳动的颜色！

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