精小升初语文专项训练课内阅读二人教部编版含答案.docx

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精小升初语文专项训练课内阅读二人教部编版含答案

小升初语文专项训练课内阅读

(二)

(一)

毛泽东亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国第一面国旗――五星红旗徐徐上升。

三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬头,瞻仰这鲜红的国旗。

五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。

升旗的时候,礼炮响起来。

每一响都是54门大炮齐发,一共28响。

起初是全场(肃静寂静安静),只听见炮声,只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音,到后来,每一声炮响,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。

接着,毛泽东在群众一阵又一阵的掌声中(宣告宣布宣读)中央人民政府的公告。

他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。

他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候,三十万人热爱领袖的心情融成一阵(热情热烈热心)的欢呼。

1.文段选自。

2.选择文中的括号里的正确词语。

3.用“”画出文中的比喻句,这句话把比作。

4.“新中国第一面国旗――五星红旗徐徐上升。

”这句话中的破折号的作用是(   )。

A.用于行文中解释说明的部分

B.用于话题突然转变

C.用于声音延长的拟声词后面

D.用于事项列举分承的名项之前

5.文中画线部分,表达了什么?

(二)月光曲(节选)

一阵风把蜡烛吹灭了,月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。

贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着()的月光,按起了琴键。

  

皮鞋匠静静地听着。

他好像面对着大海,月亮正从()的地方升起来。

()的海面上,霎时间洒遍了银光。

月亮越升越高,穿过()轻纱似的微云。

忽然,海面上刮起了(),卷起了()。

被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那()的脸上,照着她睁得大大的眼睛。

她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下()的大海。

1.按原文填空。

2.写出下列词语的近义词。

霎时——()忽然——()

仿佛——()照耀——()

3.《月光曲》也叫。

贝多芬是(国家)最伟大的音乐家之一,广为流传的交响乐有、和_。

4.下面不是比喻句的一句是()  

A.月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱。

B.月亮越升越高,穿过轻纱似的微云。

C.她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,

5.按要求改写句子。

(1)一阵风把蜡烛吹灭了。

(改为被子句)

(2)被月亮照得雪亮的浪花。

(改为把字句)

6.皮鞋匠的第一次联想描绘了三幅画面,它们是

(1)

(2)(3)

7.为什么说盲姑娘“仿佛”也看到了她从没看见过的景象?

(三)丁香结

今年的丁香似乎开得格外茂盛,城里城外,都是一样。

城里街旁,忽然呈出两片雪白,顿使人眼前一亮,再仔细看,才知是两行丁香花。

有的宅院探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。

  

城外校园里丁香更多。

最好的是图书馆北面的丁香三角地,那儿有十多棵白丁香和紫丁香。

月光下白的潇洒,紫的朦胧。

还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。

在我断断续续住了近二十年的斗室外,有三棵白丁香。

每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。

雪色映进窗来,香气直透毫端。

人也似乎轻灵得多,不那么浑浊笨拙了。

从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差的绿,然后才见那两扇红窗。

我经历过的春光,几乎都是和这几树丁香联系在一起的。

那十字小白花,那样小,却不显得单薄。

许多小花形成一簇,许多簇花开满一树,遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想。

  

古人词云:

“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。

在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。

花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来,让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。

  

只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。

今年的一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾,小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。

我才恍然,果然是丁香结。

  

丁香结,这三个字给人许多想象。

再联想到那些诗句,真觉得她们负担着解不开的愁怨了。

每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。

所以丁香结年年都有。

结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?

1.这篇文章的作者是,原名,著名哲学家之女。

2.分析第①节画线的句子,作者是怎样把自己的感情赋予在这些丁香花身上的?

3.第①②节分别从什么角度描写了丁香花?

联系第⑥节,说说作者的用意。

4.说说文中引用古人关于丁香结的诗句的作用。

5.下列对这篇散文的赏析,不正确的一项是(    )。

A.作者经历过的春光,几乎都是和斗室外的三棵白丁香联系在一起的,所以作者花大量笔墨写这三棵白丁香。

B.作者在文中以细腻的笔调,描写出了一个色彩绚丽的丁香花的形象。

C.作者实写丁香花的形象,虚写寄托于丁香花的理念、志趣,创造出了一个深远的意境。

D.作者在文中一反古人寄托在丁香结上的情感,以开阔的胸襟为今天的读者开拓了一个“丁香结”全新的艺术境界。

(四)将相和

 有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。

蔺相如手下的人可看不顺眼了。

他们说,蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢!

蔺相如对他们说∶“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?

”他们说∶“当然秦王厉害!

”蔺相如说∶“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?

大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。

如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。

我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!

  蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。

廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。

于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。

蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情地出来迎接。

从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。

1.这段话选自,主要人物是。

2.写出下面句子的描写手法。

(1)蔺相如对他们说∶“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?

”()

(2)有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。

()

(3)廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。

()

3.用一个小标题概括选文第二段话的内容。

将相和好的表面原因是蔺相如的和廉颇。

实际原因是:

4.从选文第一段话中的人物对话可以看出蔺相如是一个什么样的人物?

(五)慈母情深

那是我第一次到母亲为我们挣钱的那个地方。

空间非常低矮,低矮得使人感到压抑。

不足二百平米的厂房,四壁潮湿颓败。

七八十台破缝纫机一行行排列着,七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。

因为光线阴暗,每个女人头上方都吊着一只灯泡。

正是酷暑炎夏,窗不能开,七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量,使我感到犹如身在蒸笼。

我呆呆地将那些女人扫视一遍,却发现不了我的母亲。

七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。

“你找谁?

”一个老头对我大声嚷。

“找我妈!

“你妈是谁?

我大声说出了母亲的名字。

“那儿!

老头朝最里边的一个角落一指。

我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头湊到缝纫机板上。

周围几只灯泡烤着我的脸。

“妈——”

“妈——”

背直起来了,我的母亲。

转过身来了,我的母亲。

褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛……

1.这几段话选自作家的。

2.选文的第二自然段主要是()描写,突出了母亲挣钱十分不容易。

A外貌描写B语言描写C环境描写

3.用曲线画出描写母亲外貌的句子,并说说你读出了什么?

4.根据对选文最后一自然段(画横线)的理解,判断对错打√×。

(1)这段话连用了三个“我的母亲”,这一段话中三次提到“我的母亲”,写出了“我”心里的感受,母亲辛苦工作累得疲惫不堪的情景给作者以深深的震撼。

(2)这句话说明母亲看到儿子后很不好意思,觉得自己在这样的环境中挣钱很丢人,所以她很吃惊地望着母亲。

(3)从“我”看见母亲的脊背弯曲着到母亲背直起来、转身、吃惊地望着我,这一系列的动作、神态的描写,让人感受到母亲工作是多么辛苦、劳累。

(4)“我的母亲的眼睛”一词置后,表明作者的惊叹、突出母亲的疲惫,作者不敢相信母亲工作环境如此恶劣,突出慈母情深。

5.此时,你想用什么古诗句表达自己的感受?

答案

(一)1.《开国大典》

2.肃静宣读热烈

3.每一声炮响,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。

掌声雷鸣

.写出了当时人们的心情如此的激动,如此的热烈。

(二)1.清幽水天相接微波粼粼一缕一缕大风巨浪恬静波涛汹涌

2.瞬间突然好像照射

3.《月光奏鸣曲》德国《命运》《田园》《合唱》

5.

(1)蜡烛被一阵风吹灭了。

(2)月光把浪花照得雪亮的。

6.

(1)月亮升起,海面微波粼粼.

(2)月亮升高,穿过轻纱似的微云 

(3)海面波涛汹涌。

7.因为盲姑娘是看不见的,但是他懂音乐,能理解、感受贝多芬弹奏的内容,再一次听入神了,也衬托贝多芬创作的成功。

(三)1.宗璞冯钟璞冯友兰

2.作者将丁香拟人化,使无意识的丁香具有了人的思想感情。

3.

(1)第①②节分别从色彩(雪白)、香味(甜香)描写了丁香花;

(2)作者以丁香的雪白、甜香,映衬人们对美好理想的憧憬和追求。

4.文中引用古人关于丁香结的诗句,从另一角度展示了丁香结的形象,丰富了丁香结的内涵,为读者提供了展开丰富想象的天地。

(意对即可)

(四)1.答案:

《将相和》廉颇蔺相如

2.答案:

语言描写动作描写心理描写

3.答案:

宽阔胸襟勇于认错、知错就改、负荆请罪;他们共同的爱国思想。

4.答案:

蔺相如是一个勇敢机智、不畏强暴,以国家利益为重,顾大局、识大体的人,廉颇是一个勇于改过,以国家利益为重的人。

(五)1.梁晓声《慈母情深》

1.C

3.“一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近。

从母亲极其瘦弱的弯曲着的脊背,忙碌的身影我们读出了慈母情深。

4.√×√√

5.谁言寸草心,报得三春晖。

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