最新C语言程序设计模拟题资料.docx

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最新C语言程序设计模拟题资料

《C语言程序设计》模拟题(补)

一、简答题

1、简述C语言程序的结构。

二、选择题

1、下面程序段的输出结果是【1】。

inta=60;

a+=a-=a+a;

printf(“%d\n”,a);

A)

120

B)

60

C)

-120

D)

-60

2、下面正确的字符常量是【2】。

A)

‘c’

B)

‘//’’

C)

“w”

D)

‘’

3、以下不能用作标识符的是【3】。

A)

_26

B)

Scanf

C)

case

D)

Double

4、下面程序段中循环体执行的次数是【4】。

inta=10,b=0;

do{b+=2;a-=2+b;}while(a>=0);

A)

1

B)

2

C)

3

D)

4

5、以下关于函数的叙述正确的是【5】。

A)

函数中必须要有return语句

B)

函数中可以有多个return语句,但只有一个被执行

C)

return语句中必须有一个表达式

D)

函数中定义的变量不能与其它函数中的变量同名

6、满足x为奇数时值为真,x为偶数时值为假的表达式是【6】。

A)

!

(x%2==1)

B)

x%2==0

C)

x%2

D)

!

(x%2)

7、以下语句中无法正确赋值的是【7】。

A)

charb[10]={‘H’,‘e’,‘l’,‘l’,‘o’,‘!

’};

B)

charb[10];b=“Hello!

”;

C)

charb[10];strcpy(b,“Hello!

”);

D)

charb[10]=“Hello!

”;

8、若有以下的定义和语句,则值为5的表达式是【8】。

inta[]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10};

A)

a[5]

B)

a[a[4]]

C)

a[a[3]]

D)

a[a[5]]

9、若有定义:

intk=7;floata=2.5,b=4.7;则表达式a+k%3*(int)(a+b)%2/4的值是【9】。

A)

2.750000

B)

2.500000

C)

3.500000

D)

0.000000

10、已知ch是字符型变量,下面正确的赋值语句是【10】。

A)

ch=”\”

B)

ch=’123’

C)

ch=’\xff’

D)

ch=’\08’

11、下面程序的运行结果是:

【11】。

voidmain()

{

charc=’a’;

if(‘0’<=c<=’9’)printf(“YES”);

elseprintf(“NO”);

}

A)

语句有错误

B)

NO

C)

YESNO

D)

YES

12、已知:

inta=4,b=5,c;则执行表达式c=a=a>b后,变量a的值为【12】。

A)

0

B)

1

C)

4

D)

5

13、以下程序的运行结果是【13】。

#include

voidmain()

{intx1=3,x2=1,x3=1;

if(x1=x2+x3)printf(“****”);

elseprintf(“####”);

}

A)

存在语法错误

B)

无输出结果

C)

输出****

D)

输出####

14、下面程序段的输出结果是【14】。

#include

charp1[10]=“abc”,p2[]=“ABC”,str[50]=“xyz”;

strcpy(str+2,strcat(p1,p2));

printf(“%s\n”,str);

A)

xyabcABC

B)

zabcABC

C)

yzabcABC

D)

xyzabcABC

15、设有:

inta=1,b=2,c=3,d=4,m=2,n=2;执行(m=a>b)&&(n=c>d)后n的值为【15】。

A)

1

B)

2

C)

3

D)

0

16、若已定义x和y为double类型,则表达式:

x=1,y=x+3/2的值是【16】。

A)

1

B)

2

C)

2.0

D)

2.5

17、以下程序段的输出结果为【17】。

intx=1,y=2;

voidfun1()

{x=3;y=4;}

voidfun2(intx,inty)

{printf(“%d,%d\n”,x,y);}

voidmain()

{fun1();printf(“%d,%d,”,x,y);

fun2(5,6);

}

A)

3,4,5,6

B)

1,2,5,6

C)

1,2,3,4

D)

3,4,1,2

18、下面程序执行时,while的循环次数是【18】。

inti=0;

while(i<10)

{

if(i<1)continue;

if(i==5)break;

i++;

}

A)

1

B)

10

C)

6

D)

死循环,不能确定次数

19、对一维数组a的说明语句中正确的是【19】。

A)

inta(10)

B)

intn=10;a[n];

C)

#defineSIZE10

inta[SIZE];

D)

intn;

scanf(“%d”,&n);

inta[n];

20、若调用一个函数,且此函数中没有return语句,则该函数【20】。

A)

没有返回值

B)

返回若干个系统默认值

C)

能返回一个用户所希望的函数值

D)

返回一个不确定的值

21、下列运算符中优先级最高的是【21】。

A)!

B)%C)-=D)&&

22、若intj=10;执行下列程序后,变量j的正确结果是【22】。

switch(j){

case9:

j+=1;

case10:

j+=1;

case11:

j+=1;

default:

j+=1;}

A)10B)11

C)12D)13

23、下列程序的运行结果是【23】。

intii,x[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9};

for(ii=0;ii<3,ii++)

printf(“%d”,x[ii][2-ii]);

A)1,5,9B)1,4,7

C)3,5,7D)3,6,9

24、在定义inta[10];之后,对a的引用正确的是【24】。

A)a[10]B)a[6,3]

C)a(6)D)a[10-10]

25、在定义了a[2][3]之后,对a的引用正确的是【25】。

A)a(1,2)B)a[1,3]

C)a[1>2][!

1]D)a[2][0]

26、设有程序段

intk=10;

while(k=0)k=k-1;

则下面描述中正确的是:

【26】

A)while循环执行10次

B)循环是无限循环

C)循环体语句一次也不执行

D)循环体语句执行一次

27、判断两个字符串s1和s2相等的正确语句是【27】。

A)if(s1=s2)B)if(s1==s2)

C)if(strcpy(s1,s2))D)if(strcmp(s1,s2)==0)

28、以下正确的字符常量的定义为【】。

A、’c’B、“cj”

C、’abc’D、’’

29、若x、y都是int型变量,且x=100,y=200,则printf(“%d”,(x,y));的输出结果是【】。

A)

200

B)

100

C)

100200

D)

不确定

30、运行以下程序,如果从键盘输入ABCDE<回车>,则输出结果是【】。

#include

intfunch(charstr[])

{

intnum=0;

while(str[num]!

=‘\0’)num++;

return(num);

}

voidmain()

{charstr[10];

gets(str);

printf(“%d\n”,funch(str));

}

A)

7

B)

6

C)

5

D)

4

31、为表示关系x>=y>=z,下面C语言表达式中正确的是【】。

A)

(x>=y)&&(y>=z)

B)

(x>=y)and(y>=z)

C)

(x>=y>=z)

D)

(x>=y)&(y>=z)

32、下面程序段的输出结果是【】。

intx=2,y=0,z;

x*=3+2;printf(“%d”,x);

x*=y=z=4;printf(“%d”,x);

A)

840

B)

1040

C)

104

D)

84

33、下列程序段的输出结果为【】。

inta=9;

a+=a-=a+a;

printf(“%d\n”,a);

A)

18

B)

9

C)

-18

D)

-9

34、设有整型变量a的值为5,使整型变量b的值不为2的表达式【】。

A)

b=a/5

B)

b=6-(--a)

C)

b=a%2

D)

b=(a-a--,a/2)

35、语句printf(“a\bre\’hi\’y\\\bou\n”)的输出结果为【】。

A)

a\bre\’hi\’y\\\bou

B)

a\bre\’hi\’y\bou

C)

re’hi’you

D)

abre’hi’y\bou

36、设a,b,c,d均是int型变量,为了使以下程序输出为:

1234+123+12+1,正确的输入形式应当为【】。

scanf(“%4d+%3d+%2d+%1d”,&a,&b,&c,&d);

printf(“%4d+%3d+%2d+%1d”,a,b,c,d);

A)

1234123121<回车>

B)

1234123412341234<回车>

C)

1234+1234+1234+1234<回车>

D)

1234+123+12+1<回车>

37、以下程序的输出结果是【】。

voidmain()

{inta=1,b=1;

switch(a+b)

{case2:

printf("*\n");

case3:

printf("**\n");

}

}

A)

*

**

B)

**

C)

*

D)

***

38、分析以下程序,以下程序【】。

voidmain()

{intx=5,a=0,b=0;

if(x=a+b)printf(“****\n”);

elseprintf(“####\n”);}

A)

有语法错,不能通过编译

B)

通过编译,但不能连接

C)

输出****

D)

输出####

39、假定所有变量均已正确说明,下列程序段运行后x的值是【】。

a=b=c=0;x=35;

if(!

a)x=-1;

elseif(b);

if(c)x=3;

elsex=4;

A)

-1

B)

4

C)

35

D)

3

40、下面程序运行的结果是【】。

#include

voidmain()

{inti,j,x=0;

for(i=0;i<2;i++)

{x++;

for(j=0;j<=3;j++)

{if(j%2)continue;

x++;}

x++;

}

printf(“x=%d\n”,x);

}

A)

x=4

B)

x=8

C)

x=6

D)

x=12

41、下面程序的运行结果是【】。

#include“stdio.h”

voidmain()

{inti,j,a=0;

for(i=0;i<2;i++)

{for(j=0;j<4;j++)

{if(j%2)break;

a++;}

a++;

}

printf(“%d\n”,a);

}

A)

4

B)

5

C)

6

D)

7

42、下面程序的运行结果是【】。

voidmain()

{charch[7]={“12ab56”};

inti,s=0;

for(i=0;ch[i]>=‘0’&&ch[i]<=‘9’;i+=2)

s=10*s+ch[i]-’0’;

printf(“%d\n”,s);

}

A)

1

B)

1256

C)

12ab56

D)

7

43、下面程序的运行结果是【】。

voidmain()

{chara[]=“morning”,t;

inti,j=0;

for(i=1;i<7;i++)

if(a[j]

t=a[j];a[j]=a[7];a[7]=a[j];

puts(a);

}

A)

mogninr

B)

mo

C)

morning

D)

mornin

44、以下正确的函数说明形式是【】。

A)

doublefun(intx,inty)

B)

doublefun(intx;inty)

C)

doublefun(intx,inty);

D)

doublefun(intx,y);

45、以下程序的输出结果是【】。

voidfun(inta,intb,intc)

{a=456;b=567;c=678;}

voidmain()

{intx=10,y=20,z=30;

fun(x,y,z);

printf("%d,%d,%d",x,y,z);

}

A)

30,20,10

B)

10,20,30

C)

456,567,678 

D)

678,567,456

三、程序选择题

1、

2、图1-2大学生购买手工艺品可接受价位分布下面程序是从键盘中输入学号,然后输出学号中百位数字为3的学号,输入0时结束循环,请选择填空。

调研提纲:

#include

voidmain()

{longintnum;

、DIY手工艺市场现状分析scanf(“%ld”,&num);

do

关于DIY手工艺制品的消费调查{if(【1】)printf(“%ld”,num);

scanf(“%ld”,&num);

众上所述,我们认为:

我们的创意小屋计划或许虽然会有很多的挑战和困难,但我们会吸取和借鉴“漂亮女生”和“碧芝”的成功经验,在产品的质量和创意上多下工夫,使自己的产品能领导潮流,领导时尚。

在它们还没有打入学校这个市场时,我们要巩固我们的学生市场,制作一些吸引学生,又有使学生能接受的价格,勇敢的面对它们的挑战,使自己立于不败之地。

}while(【2】);}

因为是连锁店,老板的“野心”是开到便利店那样随处可见。

所以办了积分卡,方便女孩子到任何一家“漂亮女生”购物,以求便宜再便宜。

【1】

4、如果学校开设一家DIY手工艺制品店,你是否会经常去光顾?

A)

开了连锁店,最大的好处是让别人记住你。

“漂亮女生”一律采用湖蓝底色的装修风格,简洁、时尚、醒目。

“品牌效应”是商家梦寐以求的制胜法宝。

num%100/10==3

(三)上海的文化对饰品市场的影响B)

num/10%10==3

C)

num%10/10==3

D)

num/100%10==3

【2】

A)

!

num

B)

!

num==0

C)

num>0==0

D)

!

num!

=0

3、下面程序段的运行结果是【3】。

(其中□表示空格)

charc[5]={‘a’,’b’,’\0’,’c’,’\0’};

printf(“%s”,c);

【3】

A)

‘a’’b’

B)

ab

C)

ab□c

D)

abc

3、下列程序的运行结果是【4】。

inti,x[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9};

for(i=0;i<3;i++)

printf(“%d”,x[i][2-i]);

【4】

A)

1,5,9

B)

1,4,7

C)

3,5,7

D)

3,6,9

4.下面的程序将字符串s中的每个字符按升序插入到数组a中,请选择填空。

#include

#include

voidmain()

{chara[20]=“cehiknqtw”;chars[]=“bafl”;

inti,j,k;

for(k=0;【5】;k++)

{j=0;

while(s[k]>=a[j]&&a[j]!

=‘\0’)j++;

for(【6】)a[i+1]=a[i];

a[j]=【7】;

}

puts(a);

}

【5】

A)

s[k]!

=‘0’

B)

s[k]!

=‘0’

C)

s[k]==0

D)

s[k]!

=0

【6】

A)

i=strlen(a)+k;i>=j;i--

B)

i=strlen(a);i>=j;i--

C)

i=j;i<=strlen(a)+k;i++

D)

i=j;i<=strlen(a);i++

【7】

A)

a[k]

B)

s[k+1]

C)

s[k]

D)

s[k-1]

5.下面程序的功能是找出数组中的最大值和此元素的下标,请选择填空。

#include

voidmain()

{inta[10]={4,6,8,2,0,9,23,5,67,1},k,p;

【8】;

for(k=1;k<10;k++)

if(a[k]>a[p])

【9】;

printf(”最大值=%d,下标=%d\n”,a[p],【10】);

}

【8】

A)

p=a[0]

B)

p=0

C)

p=1

D)

p=a(0)

【9】

A)

p=k

B)

a[p]=a[k]

C)

a[k]=a[p]

D)

k=p

【10】

A)

k

B)

p

C)

a[k]

D)

a[p]

四、填空题

1、以下程序求解百钱百鸡问题,公鸡五元一只,母鸡三元一只,小鸡一元三只,用一百元买一百只鸡,且必须有公鸡、母鸡和小鸡,求解所有可能的方案。

请填空。

#include

voidmain()

{

【1】;

n=0;

for(i=1;i<=18;【2】)

for(j=1;j<=31;j++)

{k=【3】;

if(【4】==300)

{n++;

printf(“n=%d,cock=%d,hen=%d,chick=%d\n”,n,i,j,k);

}

}

}

2、以下程序段的输出结果是【5】。

intk,j,s;

for(k=2;k<6;k++,k++)

{s=1;

for(j=k;j<6;j++)

s+=j;

}

printf(“%d\n”,s);

3.输入一个整数10,以下程序的运行结果是【6】。

#include

main()

{inta,e[10],c,i=0;

printf(“输入一个整数\n”);

scanf(“%d”,&a);

while(a!

=0)

{c=sub(a);

a=a/2;e[i]=c;i++;

}

for(;i>0;i--)

printf(“%d”,e[i-1]);

}

sub(inta)

{intc;

c=a%2;

returnc;

}

4、下面的函数invert的功能是将一个字符串的内容颠倒过来.

voidinvert(charstr[])

{inti,j,【7】;

for(i=0,j=strlen(str);【8】;i++,j--)

{k=str[i];

str[i]=str[j];

str[j]=k;

}

}

5、在C语言中,要求对所有用到的变量,遵循先定义后【9】的原则。

6、C语言规定,可执行程序的开始执行点是【10】。

7.设floatx=2.5,y=4.7;inta=7;,则表达式x+a%3*(int)(x+y)%2/4的值为【11】。

8.判断变量a、b的值均不为0的逻辑表达式为【12】。

9.整型变量m的值为27,语句printf("m=%x",m);的输出结果为【13】。

10.如定义语句为chara[]="windows",b[]="95";,语句"printf("%s",strcat(a,b));"的输出结果为【14】。

11.inti=234,j=567;函数printf("%d%d\n",i,j)的输出结果是【15】。

12.求1至100的和,程序应写成for(s=0,i=1;【16】;++i)s+=i;

13.定义a为长度为10的字符串,同时为字符串赋初值"continue"的语句为【17】。

14.已知方程ax2+bx+c=0系数a、b、c且存在两个实根,计算其中一个实根的算术表达式为【18】。

15.若s='d',执行语句s=(s>='a'&&s<='z')?

s-32:

s;字符变量s的值为【19】。

16.函数change定义如下,若a=10、b=5,执行change(a,b)后a、b的值分别为【20】。

    voidchange(inta,intb){intt=0;t=a;a=b;b=t;}

四、阅读程序题

1、以下程序的输出结果是  。

  #include

intfun(intn)

{

intr;

if(n==1||n==2)

r=1;

else

r=fun(n-1)+fun(n-2);

returnr;

}

voidmain()

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