五一劳动节活动宣传方案范文5篇精选.docx

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五一劳动节活动宣传方案范文5篇精选

五一劳动节活动宣传方案范文5篇精选

  让同学通过去学习,去实际操作,体验劳动所带来的欢乐,知道喜爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最荣耀,从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时,让同学体会到爸爸、妈妈和教师劳动的辛苦,一起来看看五一劳动节活动宣扬方案范文5篇精选,欢送查阅!

  五一劳动节活动宣扬方案1

  为庆贺第___个“五一〞国际劳动节,宣扬贯彻党的十八大精神,丰富广阔职工群众的文化生活,陶冶情操,提升工会组织的凝聚力,__市总工会方案在五一期间举办职工庆贺“五一〞国际劳动节系列文体活动,展现和宣扬__市广阔职工良好的精神风貌和时代风采。

  一、活动主题

  全面贯彻落实科学进展观和党的十_大精神,以“面对面、心贴心、实打实效劳职工在基层〞为重点,突出“劳动荣耀、制造宏大〞及“劳动制造美好生活〞思想,在全市范围内开展以“争创文明城职工领先锋〞为主题的庆贺“五一〞系列活动,展现当代职工奋勉有为、昂扬向上的时代风采,激发全市职工为“工程建立年争创文明城〞建功立业的工作热情,鼓舞全市职工为建立武夷山国际旅游度假城市作出新的奉献。

  二、活动内容

  

(一)“争创文明城职工领先锋〞学问竞赛

  1、主办单位:

___市总工会

  ___市委文明办

  ___市文化体育新闻出版局

  协办单位:

中国电信股份有限公司___分公司

  2、参赛对象:

系统工会、基层工会组队报名参赛

  3、竞赛时间:

2021年4月25日--5月1日

  4、竞赛地点:

一中报告厅

  

(二)“漂亮___职工闲逛游〞活动

  1、主办单位:

___市总工会

  ___市风景名胜区管理委员会

  协办单位:

各系统工会、基层工会

  2、活动时间:

2021年4月26日

  3、活动线路:

景区绿野仙踪线路(景区南入口→玉女峰→虎啸岩→一线天线路)

  (三)___市劳动模范代表座谈会

  1、主办单位:

___市总工会

  2、活动地点:

市政府二楼西侧会议室

  3、活动时间:

2021年4月27日

  4、参与对象:

___市各级劳动模范代表

  (四)劳模风采宣扬活动

  1、主办单位:

___市总工会

  协办单位:

___市委报道组、___市广电局、___市电视台、___资讯等宣扬媒体单位

  2、活动时间:

五一期间

  (五)工人先锋号效劳队志愿者活动日

  1、主办单位:

___市总工会

  协办单位:

___市度假区管委会工会结合会

  2、参与单位:

市交警大队、供电公司、电信公司、邮政局、中国人民银行武夷山市支行、市立医院、度假区管委会、景区派出所、景区工商所等“工人先锋号〞效劳队

  3、活动时间:

2021年4月29日

  4、活动地点:

市区、度假区

  (六)___市第三届山水茶暨“水电杯〞职工乒乓球赛

  1、主办单位:

___市总工会

  ___市文化体育新闻出版局

  承办单位:

___市水利电力开发实业总公司

  协办单位:

___市乒乓球协会

  2、竞赛时间:

2021年4月25日--29日

  3、竞赛地点:

___市体育馆

  4、参赛对象:

___市行政、企事业单位在职职工

  5、参赛方式:

各系统工会、基层工会组队报名参赛

  (七)___市“国家电网杯〞中国象棋职工邀请赛

  1、主办单位:

___市总工会

  ___市文化体育新闻出版局

  承办单位:

___市供电有限公司

  协办单位:

___市象棋协会

  2、竞赛时间:

2021年4月25日--30日

  3、竞赛地点:

___市水电大楼第十六层大会议室

  4、参赛对象:

___市行政、企事业单位在职干部职工

  5、参赛方式:

按系统邀请有关部门(单位)组队参赛

  (八)生态创业园职工系列文体活动

  1、主办单位:

___市总工会

  承办单位:

___生态工业园区工会结合会

  2、活动地点:

生态创业园区

  3、活动时间:

2021年5月30日

  4、活动对象:

生态创业园企业员工(含农民工)

  5、活动内容:

①义诊;②消防演练;③拔河;④环区跑

  (九)度假区职工系列文体活动

  1、主办单位:

___市总工会

  承办单位:

___市度假区管委会工会结合会

  2、活动地点:

度假区

  3、活动时间:

2021年5月25日--30日

  4、参与对象:

度假区范围行政、企事业单位干部职工

  5、活动内容:

①篮球赛;②滨溪慢道文明安康行;

  (十)庆“五一〞___市老年书画艺术协会书法作品展

  1、主办单位:

___市总工会

  承办单位:

___市老年书画艺术协会

  2、活动内容:

编辑刊印庆贺“五一〞国际劳动节___《老年书画》工会专刊

  3、活动时间:

4月下旬

  五一劳动节活动宣扬方案2

  一、活动目的

  认知目的:

使同学认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能进展的道理,关心同学树立“劳动最荣耀〞的观念。

  技能目的:

培育同学独立生活的独立,并把握一些最根本的学问和技能。

  情感目的;使同学体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到敬重长辈,喜爱长辈。

  二、活动预备

  小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。

  三、活动过程

  出旗仪式

  1、整队集合,各小组清点人数、征求辅导员看法、中队长宣布开头

  2、出旗、敬队礼

  3、齐唱队歌

  四、活动内容

  在《劳动最荣耀》乐曲声中,主持人走上讲台。

  主持人:

《劳动最荣耀》主题队会如今开头!

请听歌曲《好妈妈》。

  全班同学听录音。

  主持人:

我们的妈妈白天工作了一天,晚上回到家还得干家务活,的确很辛苦。

作为子女,我们应当怎样关心妈妈呢?

  同学甲:

我们应帮妈妈整理房间。

  同学乙:

我们应关心妈妈抹桌,扫地。

  同学丙:

我们应关心妈妈洗衣服,做饭。

  主持人:

大家说得都很好。

假设今日我们的妈妈也来参与这次班会,肯定很兴奋,大家说是吗?

  全班同学(齐):

是!

  主持人:

那么我们就肯定不要让妈妈绝望,要说到做到。

  全班同学(齐):

对,说到做到。

  主持人:

下面我们看个小品,看看小品中的这位同学是怎么做的。

  表演小品《帮妈妈做饭》。

  全班同学热闹鼓掌。

  主持人:

大家报以热闹的掌声,说明小品中的这位同学做法很正确。

我们要向她学习,做个爱劳动的孩子。

下面请看舞蹈《劳动最有味道》。

  同学表演舞蹈。

  主持人:

谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事?

  同学上台讲故事。

  主持人:

劳动制造了世界,劳动制造了物质财宝,劳动制造了人类的美好生活。

我们来看看伟人是怎么说的。

  (投影仪出示名人名言)

  (齐读)劳动是美好之文。

——富兰克林

  我们世界上最美妙的东西,都是由劳动,由人的聪慧的手制造出来的。

——高尔基

  劳动制造世界。

——马克思

  主持人:

接下来我们进展劳动技能进赛。

如今请组织委员宣布竞赛规章。

  组织委员:

(1)服从裁判,要求在规定时间内完成工程。

以计时的秒数为序排出前三名。

(2)遵守竞赛时间。

(3)遵守赛场纪律。

  文体委员:

(举起第一个竞赛工程牌)

  快速穿衣

  文体委员:

各小队选手上台,把外衣、外裤、鞋、袜脱掉。

预备。

完成时间;2分钟

  计时员:

(吹哨)“嘟——(时间到)〞

  (参赛队员紧急地穿衣、裤、袜、鞋……)

  计时员:

(吹哨)“嘟——(时间到)〞

  裁判评定,宣布第一名名单。

  (接下来按同样的步骤进展“钉钮扣和摆用品〞的竞赛)

  主持人:

如今给获奖者发奖。

(奏颁奖曲)

  主持人:

通过竞赛,可以看出获奖同学动作特别娴熟,说明他们平常常常做家务活。

他们既关心了爸爸,妈妈,同时自己又学会了很多本事。

动作不娴熟的同学,还需加倍努力。

同学们,原我们把勤巧精神发扬下去,在劳动中承受熬炼,成为生活的小能手,成为父母的画稿帮手。

  今日的活动到此完毕。

  五、退旗仪式

  1、呼号。

(辅导员:

预备着,为共产主义事业而奋斗!

队员:

时刻预备着!

  2、退旗。

  3、宣布活动完毕。

  五一劳动节活动宣扬方案3

  一、指导思想

  在今年五一劳动节降临之时,为了让同学理解五一节的由来、意义,理解并关爱中国各年月的劳模,并树立向他们学习的思想,鼓舞同学关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们制造了美妙的生活,培育同学喜爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,主动参与劳动,弘扬中华民族的优良传统。

  二、活动目的

  1、让同学理解五一节的由来、意义;

  2、让同学理解中国的五一劳动节;

  3、让同学理解并关爱中国各年月的劳模,并树立向他们学习的思想;

  4、鼓舞同学关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们制造了美妙的生活;

  5、培育同学喜爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,主动参与劳动,弘扬中华民族的优良传统。

  三、活动时间

  2021年4月27日--2021年5月1日

  四、活动主题

  “劳动荣耀,奉献最美〞

  五、活动对象

  全体同学

  六、活动内容

  

(一)理解五一节的由来及意义

  1、同学搜集资料、图片;

  2、课外活动时间展现搜集到的资料、图片,共同理解五一节的由来及意义;

  3、同学探究争论:

从中得到的启示?

  

(二)利用国旗下讲话,做好宣扬

  利用国旗下讲话活动,做好全体师生的宣扬工作。

  (三)举办手抄报竞赛

  各位同学分别制作一期“五一节〞手抄报,要求内容丰富多彩,形式多样,可以表达劳动节的内涵,提倡同学们喜爱劳动,从我做起,主动参与劳动。

  (四)走向社会,理论劳动

  开展“我为社会做奉献〞活动,利用假期尽自己所能,为孤寡老人做一些力所能及的事情。

  七、活动要求

  1、班主任要根据方案仔细落实,为孩子制造一个和谐欢乐的五一假期。

  2、上交活动相关材料。

  五一劳动节活动宣扬方案4

  今年是我市施行,也是全国“五一〞劳动奖章和省、市、区劳模评选表彰年。

为庆贺“五一〞国际劳动节,充分展现我市劳动者在建立产业强市、文化名城、现代化大城市和富有和谐__中的光芒业绩,进一步激发劳动者干事创业的热情,市总工会打算在“五一〞前后,组织开展丰富多彩的庆贺“五一〞节系列活动,现提出如下施行方案:

  一、活动主题

  今年庆贺活动的主题是:

以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导,全面贯彻科学进展观,以评选表彰劳模为契机,在全市开展以“魅力__、时代栋梁〞为主题的庆贺“五一〞系列活动。

通过多种文化手段和生动活泼的活动形式,唱响时代主旋律,展现当代劳模奋勉有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采,激发劳动者在我市“十一五〞规划开局之年建功立业的工作热情,为建立产业强市、文化名城、现代化大城市和富有和谐佛山做出新的奉献。

  二、活动内容

  

(一)举办庆“五一〞系列活动启动仪式暨《时代栋梁》MTV首映礼。

拟于4月中旬,与__、___等新闻媒体合作,结合进行庆“五一〞系列活动启动仪式。

热情歌颂我市各行业劳动者为建立现代化大城市、和谐__所做出的突出奉献;同时以《时代栋梁》歌曲衬托劳模精神和创业精神,进一步提升我市职工文化素养,激发广阔职工投身“十一五〞规划建立的热情。

此项活动由__、___结合主办。

  

(二)开展以弘扬劳模精神为主题的系列活动。

拟于4月底前,开展以弘扬劳模精神为主题的系列活动。

一是以市委、市政府的名义召开市劳模表彰大会。

对__市2021年劳动模范、先进劳动者和先进集体进展表彰。

通过表彰活动,广泛宣扬劳模先进事迹,在全市范围内掀起学赶先进的热潮;二是举办慰问劳模款待会。

组织今年我市的“全国五一劳动奖章〞获得者,省、市劳模和先进劳动者、先进单位代表参与款待会;三是开展“劳动模范林〞植树主题活动。

结合今年我市争创“全国环保模范城市〞工作,组织今年我市的“全国五一劳动奖章〞获得者,省、市劳模,开展“大力弘扬劳模精神,营造义务植树劳动模范主题林〞植树活动。

通过活动影响和进步市民的生态文明意识,发动全社会形成关注生态环境、共建美妙家园的良好气氛

  五一劳动节活动宣扬方案5

  一、活动思想

  以五月劳动节为契机,开展以“我劳动,我荣耀〞为主线的训练活动,让同学通过去学习,去实际操作,体验劳动所带来的欢乐,知道喜爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最荣耀,从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时,让同学体会到爸爸、妈妈和教师劳动的辛苦,做到敬重长辈,喜爱长辈。

  二、活动时间

  2021年4月25日——5月1日

  三、活动内容

  欢乐理论负责:

各班主任

  全校同学利用春假或双休日时间,来尝试“做一名欢乐的小能手〞。

依据“理论活动反应表〞(分低中高三个年龄段),开展理论活动,五一春假完毕后把反应表上交班主任教师,各班进展班级竞赛,推选出“欢乐小能手〞两名。

  四、精彩展现

  1.“创意我们的美食〞负责:

各班主任、大队部

  六班级同学自愿参与《中国少年报》“创意我们的美食〞活动,用自己的才智和巧手进展美食创意活动。

假期完毕后取好作品名称,拍摄下作品照片,附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计缘由),将这些材料以电子稿形式交班主任教师。

班主任以班级为单位交同学处后,学校择优推举给《中国少年报》。

  2.“劳动者是最荣耀的〞主题摄影负责:

各班主任、大队部

  五六班级同学自愿参与以“劳动者是最荣耀的〞为主题的摄影作品展。

拍摄一组在节假日期间仍旧坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后参与少先队“五一〞活动橱窗展。

  摄影作品要求冲洗7寸以上照片。

假期后交班主任教师。

  3.能手比拼负责:

各班主任、班级组长

  各班依据“欢乐理论〞活动竞选出班级小能手2名,参与班级“我是小能手〞竞赛,评选出各班级“欢乐小能手〞。

  五、竞赛内容

  一二班级系鞋带、理书包、叠衣服;三四班级钉纽扣、冷菜拼盘竞赛;五六班级套被套、炒菜竞赛。

  奖项设置:

各班级“欢乐小能手〞金奖1名,银奖2名,铜奖5名,优胜奖假设干(各班级自定人数)。

  六、活动要求

  1.各中队要高度重视,注重活动过程。

  2.对每项活动的开展,同学处及各班班主任进展检查监视和指导,确保活动顺当开展。

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