作业批改要求及答案.docx

上传人:b****6 文档编号:5289634 上传时间:2022-12-14 格式:DOCX 页数:11 大小:24.67KB
下载 相关 举报
作业批改要求及答案.docx_第1页
第1页 / 共11页
作业批改要求及答案.docx_第2页
第2页 / 共11页
作业批改要求及答案.docx_第3页
第3页 / 共11页
作业批改要求及答案.docx_第4页
第4页 / 共11页
作业批改要求及答案.docx_第5页
第5页 / 共11页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

作业批改要求及答案.docx

《作业批改要求及答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《作业批改要求及答案.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

作业批改要求及答案.docx

作业批改要求及答案

作业批改要求及答案

 

 

————————————————————————————————作者:

————————————————————————————————日期:

 

作业批改要求

一、达到“五有”

1、有成绩(四次作业都要分别有成绩,然后把平均分写在首页上);

2、有改错(明显答错的地方要改过来,即把正确答案写上);

3、有评语(类似完成得好,一般差之类的话);

4、有签名(谁批发的签谁名,在四次作业的签名处都要签名);

5、有时间(第一次批改时间9月27日—31日;第二次批改时间10月27日—31日;第三次批改时间11月27日—30日;第四次批改时间12月27日—31日)。

二、分数段控制比例

60——70分的30%

71——80分的40%

81——90分的20%

91——100分的10%

三、批发完以后,分科写出成绩名单。

中国古代文学专题

(1)第一次作业

一、填空:

1、公刘;2、蒹葭;3、君子于役;4、硕人;5、采薇;6、载驰;7、鹿鸣;8、毛诗传;9、静女;10、抑

二、名词解释:

1、鲁、齐、韩、毛。

2、比兴是我国诗歌的基本表现手法。

比是对事物作形象的组织比况,即是打比方,兴是先用别的事物等端引出所要歌咏的事物。

3、诗经分“风、雅、颂”三类。

4、指《风》、《小雅》、《大雅》、《颂》、四者的开始。

三、简答题:

可根据学员的答题情况,酌情给分。

四、论述题:

可根据学员的答题情况,酌情给分。

中国古代文学专题

(1)第二次作业

一、1、离骚;2、橘颂;3、哀郢;4、鲁迅;5、恩公子兮未敢言;6、离骚;7、涉江。

二、名词解释:

1、“乱”是音乐的专名,是乐曲终了时的结尾部分。

2、东汉王逸所作的最早的保存完整的楚辞注本。

三、简答题:

根据学员回答的具体情况,酌情给分。

四、论述题:

根据学员回答的具体情况,酌情给分。

中国古代文学专题

(1)第三次作业

一、填空:

1、谢灵远;2、野渡无人丹自横;3、浣溪沙;4、杜甫;5、带月荷锄归;6、曹操;7、会当凌绝顶;8、韩孟诗派;9、柳永;10、辛弃疾。

二、名词解释:

1、律诗的一种称呼,律师又称沈宋诗。

2、以无稹、白居易为代表的诗派。

三、简答题:

可根据学员回答的实际情况,酌情给分。

四、论析题:

可根据学员回答的实际情况,酌情给分。

中国古代文学专题

(1)第四次作业

一、填空:

1、曹植、王勃;2、班固;3、刘桢;4、周帮彦;5、杜牧;6、忆秦娥;7、王昌龄;8、《水调歌头、送章德茂大卿使虏》;9、左思;10、王观;11、江淹;12、独怆然而涕下;13、刘禹锡;14、《过华清宫绝句三首》;15、杜甫、八阵图;16、刘禹锡;17、姜夔;18、李陵别苏武之事。

二、简答题:

可根据学员回答的实际情况,酌情给分。

三、论析题:

可根据学员回答的实际情况,酌情给分。

 

《中国古代要籍导读》平时作业

参考答案

第一次作业

一、名词解释:

1、《诗集传》是古文《诗》学的著作,是《诗经》学史上的又一个里程碑,作者是宋代朱熹。

2、颜师古:

是南朝齐、梁和北周最通博的学者,他在《汉书集解》的基础上,汇集了二十家注,加以正意撰成《汉书》注。

3、文选学:

《文选》问世后,受到了知识公子的广泛重视,形成了以研究和注释《文选》为主的专门学问——文选学。

4、王维:

(701——761)字摩洁,原籍太原,祁州,唐代著名诗人,其诗特点:

“诗中有画,画中有诗”。

二、简答:

1、《十三经注疏》?

宋代诗古籍注释把注疏合刻在一起,把疏公属于注文之下,将《周易正义》《尚书正义》《全诗正义》《周礼注疏》《礼义注疏》《春秋左传正义》《春秋公羊传》《春秋毂梁传注疏》《论语注疏》《学经注疏》《尔雅注疏》《孟子注疏》十三部经典的标准文本合称《十三经注疏》。

2、古籍旧注的学术价值?

(1)、解决语言问题;

(2)、扫除名物制度的问题;

(3)、对文学作品的学术表现手法的诠释所给予我们的启示。

3、《庚子山集注》的主要成绩?

(1)、不只为庚集作注,而是作了《庚子山年谱》和《庚代世系图》详细考证了庚信的家世和生平事实;

(2)、采用详注的方法,不但解释单个的字义,而且还串讲大意,使读者更加读懂作品;

(3)、比较注意联系庚信的生平事迹和当时的历史背景探求作品的本意。

4、郭庆藩《庄子集释》有何成就?

(1)、它收录了郭象《注》成玄英《疏》以及陆清照《音义》三种极重要的著述;

(2)、从文学方面看《注》和《疏》对注重提示《庄子》的艺术表现形式。

5、什么叫“经注”?

是对古代经书的语言文字和所记录的典章名物史实加以解释和疏通,所谓经注就是围绕十三部儒家经典展开的。

三、论述。

1、高诱注释《战国策》的主要方法?

(1)、揭明人物地理;

(2)、解说一般词汇;

(3)、训释章句大意;

(4)、说明句情原委。

2、朱熹《诗集传》在学史上的地位?

朱熹的《诗集传》是《诗》学史上的又一个里程碑,是真正转变《诗》学风气,具有划时代意义的著作,北宋集学兴起,朱子崛起南宋,不仅能集北宋理学之大成,亦所谓其集孔子以下学术之大就。

第二次作业

一、填空:

1、《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》;2、《仪礼》、《周礼》、《礼记》;3、《公羊传》、《毂梁传》、《左氏传》、《左传》杜预《春秋左氏经传集解》;4、刘安、刘向、王逸《楚辞章句》;5、大学、孟子。

二、名词解释:

1、《玉台新咏》:

是南宋梁陈间的著名诗人徐陵编的一部诗歌选集,它是继《诗经》、《楚辞》之后最古尧的诗歌总集,收录了汉代尧梁代六百九十首诗歌。

2、《杜诗详注》:

是仇兆熬以二十多年的时间编著成的书,是对杜甫诗歌的注,译释,是一部具有集注集评性质的鸿篇巨著。

3、《庄》学:

魏晋之际,玄学盛引。

注释《庄子》的学著非常多,隋唐两代关于《庄子》的著作可以考知的有二十多种,而宋明人注释《庄子》一般着重它的哲学思想,并且多半是以佛理来理解,清代就更多了,而以郭庆藩的《庄子集释》最重要。

4、丁晏(1794—1876)字俭卿,号柘堂,晚号石亭居士。

清江苏山阴人,是著名的经学家,除了《曹集诠评》还有《毛郑诗释》。

三、简答:

1、简单介绍王维及其诗作?

王维(701—761)字摩洁,唐代诗人。

他的诗歌存在不到四百首,其中一部分诗作歌颂从军边塞或者豪侠精神积极,意志昂扬。

后期因遭受打击,更多寄情山水之间,创作了大量山水田园诗,这些诗受世人称道的《辛夷坞》《山中》《山店秋瞑》。

2、简单回答陶澍《清节先生集注》的特色?

(1)、在其体每篇作品的注中,先列各家成说,然后再加上自己按语,有的时候也发表自己的独特见解。

(2)、在正文十卷内各篇诗文之后,附录了前人对他的评价和考证。

(3)、这部书要言不顺,简炼精致。

(4)、本书兼顾评注两方面。

四、论述题:

1、蒋氏辑注《河东集》的特色和价值?

蒋氏辑注《河东集》中的诗文评议一般不累赘简洁明快,或侧重于想像,或侧重于局部,或溯流,或穷源,或张扬优长,亦或矿砭劣短,常的零金玉的短章,提示作品卓越的艺术特质和境界,目击道存,用异常简约,感性的话语传达出非常具有涵盖力且触及问题本质的论断,引导读者进入文章的佳境,这对读者阅读柳宗元的诗文来说大有裨益。

2、杜甫是唐代最伟大的诗人,对他的作品注释的书很多,有《杜诗学》一书和仇兆熬的《杜诗详注》外,王嗣蠢著《杜臆》,钱谦益《钱注杜诗》,浦起龙注《读杜心解》,杨伦著《杜诗镜诠》。

第三次作业

一、名词解释:

1、注疏:

《十三经注疏》中对经书的注释名称不一,或叫传,或叫解中注,后统称为“注”。

《十三经注疏》的都是唐宋两代的学者对前人的注以及经文的进一步解说,名称也不一样,后统称“疏”。

2、《论语集注》:

作者朱熹。

此书是《四书集注》中的一部分。

在所有《论语》的注释中堪称力作。

3、泷川资言:

(1865—1946)名资言,县君山通称龟太郎,日本岛根县松江人,曾著有《史记全注考证》是迄今为止资料最丰富的《史记》注本。

4、《文选》:

又称《昭明文选》是南朝梁昭明太子萧统负责组织编纂的,它是我国现存最早的一部诗文选集在文学史上有很重要的位置和影响。

二、简答题:

1、简要回答《诗集传》的特点?

(1)、它高度重视《诗经》的文本;

(2)、《诗集经》对六义做出了新的阐释;

(3)、《诗集传》凸显了《诗三百》的抒情特征;

(4)、在《诗集传》中有一个非常话题,具有自主抉择和批评能力的读者。

2、简要回答《乐府诗集》在收录作品方面的价值?

(1)、该书不只是载录民间谣讴,同时也载录了大量贵族乐章;

(2)、收录了历代大量的文人用乐府旧题他作的诗歌;

(3)、收录了历代大量“即量名篇,无复依旁”的新乐府诗。

3、简要回答《史记》三家注?

唐代裴马因、司马贞、张守节分别撰写的《史记集解》《索隐》《正义》是《史记》第一次大规模整理的重要成果,常常统称为三家注。

4、简要回答《李长青歌诗》的版本?

最早注李贺诗的吴还子(宋代)有《注李长吉歌诗》,宋末之初刘辰翁有《评点李长吉歌诗》评本明代徐滑,董懋都著有《昌谷诗注》,姚俭等人《李长吉昌谷集自解定本》清代有姚文燮《昌谷集》方抉南《李长吉诗集批注》王琦《李长吉诗汇解》。

三、简答题:

1、论述郭庆藩的《庄子集释》的成就?

《庄子集释》的价值,首先就在于它收录了部象《注》成玄英《疏》以及陆清明《音义》三种极为重要的著述。

并且摘引清代著名汉学家王引之,王念孙,愈桂成,卢文治等人的训洁考证以及校勘成果来补充,驳正或发明之。

因此《集释》是全面,集中注释和考论《庄子》字词,章句,义理以及版本异同的重要著作。

2、论述王琦注《李太白全集》对李白诗文评论的特色?

总的说来,王注《李太白全集》中的评论多取自前人成说,亦间或自出机抒,往往出言中的不旁鹜,不枝蔓,不离开本文做过多的发挥,这一特点从材料中可见。

王琦对李诗文评说极其平实,也非常精当。

第四次作业

一、判断正误,并把错的改过来。

1、错,可改为:

所谓评注除注释之外,加上不同角度的评论或艺术风格的分析或思想观点的解说,或写作技能的提示。

2、对;3、对;4、对。

二、简答题:

1、简要回答《孟子》有哪些重要注释书?

(1)、《孟子章句》十四卷;

(2)、《孟子注疏》十四卷;

(3)、《孟子集注》十卷;

(4)、《孟子正义》三十卷。

2、王文浩注《苏轼诗集》的《编年总案》的价值?

《编年总案》实际上是一部扩大了的苏轼年谱,它主要是注重考订苏轼诗文的创作年月,把它们进行编年,以利于研究,他把苏轼的许多文章整篇地编进《总案》的各条之下,以作为考察苏轼诗创作背景的内证。

《总案》在实际上又起了一定的文集作用。

3、简要回答《论语》的研究注疏有哪些?

(1)、《论语集解》十卷;

(2)、《论语义疏》十卷;

(3)、《论语正义》二十卷;

(4)、《论语集注》二十卷;

(5)、《论语正义》二十四卷。

4、《文选》的价值?

(1)、《文选》大体上罗了从先秦以来的重要作品;

(2)、《文选》作为一定时期的诗文载体,还从两方面对后人有关此时期文学的研究产生影响;

(3)、《文选》还为整理文学古籍提供了资料。

三、问答:

1、泷川资言《史记会注考证》的批判精神?

(1)、《考证》比较注意驳还三家注立足后代观念做出解释;

(2)、“据居以汉前”固不科学,泥古不代同样不可取,《考证》对有关成果在这一方面的弊端也做了批评;

(3)、泥古自然是种过失,但不知古则是一种更常见的过失。

《考证》对此有大量驳正;

(4)、严历批评了《正义》等著作的虚诞的倾向。

2、《三空评注李长吉歌诗》的成就?

(1)、王琦《李长吉歌诗注解》不但有文理疏通,名物训释,典故征引,还有校勘,他还经常对诗歌的主旨和艺术手法作具体分析,加以评点;

(2)、姚文燮的《昌谷集注》代表了索隐钩玄一路注书方法,虽不高明,但有学术史的研究价值;

(3)、李扶南《李长吉诗集批注》内容很驳杂包括注释评论,校勘等方面,评论占了主要部分,这些批语,对于帮助读者理解诗意还是有好处的。

 

《专题写作》课程平时作业

参考答案

第一次作业

一、填空:

1、语言、历史;2、逻辑思维;3、独立、按时。

二、简答题:

1、现代汉语论文写作应该注意哪些问题?

(1)、怎样找研究的问题;

(2)、怎么出文章的思路;

(3)、怎么选恰当的例子;

(4)、怎么有自己的创见;

(5)、怎么能清楚地表达。

2、简述现当代文学研究的方向与选题类型?

(1)、作家论的研究。

现当代文学有代表性的著名作家几乎都已经有专门的研究,选择比较著名的作家作为研究对象,要有所突破难度比较大的最好集中在某一点上讨论阐述你的新发现,尝试用新的角度,新的方未能重新阐释问题;

(2)、文学思派、流派、社团研究;

(3)、文学史现象研究;

(4)、文体研究和作品细读研究;

(5)、文学史的史料钩沉、收集整理研究;

(6)、跨学科的研究和文化研究。

3、如何才能够做到论文为落组织的规范?

一是要把段做为一个相对独立的文章单位来看待;二是要善于疏通思路,以增强思维的条理性;三是要善于使用段中主句。

三、阅读论文,写评析短文,撰写摘要,拟写关键词。

1、评析:

“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”从本文这一题目来看,既体现出学术界对李敖作品毁誉参半的评价,从开篇讲以简洁语言对李敖的评论。

文中介绍了李敖生平运用研究背景中,先以对湖北大学唐琳的评价及他在世界学术界的成就为零点,又拿一些当代文学作家对比,体现出当时文坛中的地伴及他作风格的评价。

如从对李敖作品的评价,从关于对李敖语言风格的评论,对李敖作品的评论道出了自己的思想,对李敖本人的评论引用各位文学影坛的多位知名人士,对李敖不同的评论,表现出自己对他的态度与观点。

这篇评论言辞牟利大胆,思想深刻,观点突出,态度明确,从全新角度对李敖的作品风格及人文思想作出综述。

2、摘要:

(1)、李敖生平;

(2)、研究背景和概况;(3)、关于对李敖作品中表现手法和艺术特点的评论;(4)、对李敖本人与评论。

3、关键词:

李敖,背景研究,创作观,艺术特征,语言风格,作品评论。

四、《金锁记》的艺术特色作业。

1、文章点评:

本文以张爱玲独特的悲剧观,展示“不彻底的人物”即凡人在生存的威迫之下的悲哀与无奈的基点,通过对一系列人物形象的细致读解,展示了张爱玲笔下的女性如何生存交易中人性论丧,男性如何为了生存而异化扭曲的真实过程。

文章尖锐的指出,这两类人物的最深刻的悲哀在于他们对自己的现实处境具有清醒的意识,然而终究“不能奋飞”。

全文主题鲜明突出,结构匀称严谨,思路清晰,层层推进,具有较强的逻辑性。

2、结构提纲:

(一)、产生曹七巧悲剧性格的原因

(1)、自身性格;

(2)、家庭的影响

(二)、曹七巧的复杂性

(三)、金锁记的男人们

总的说来张爱玲刻意将《金锁记》的基调定在霾,灰蝉的色调当中,就连最有希望的一对新人,也让她亲手给抹杀掉了,它是通过人物之口喊出:

“这是疯狂的世界?

”“什么是真的,什么是傻的”?

小说是由人性丑恶的故事本体升华出人性虚无不形而上学的人生思索,显现出“苍凉”的人生况哑,使人久久不能免怀。

第二次作业

一、论王安忆《长恨歌》的文化意蕴的作业。

1、点评:

本篇评论的结构新颖,对王安忆这一文坛风云人物作为大众化的评论,继而对他的作品《长恨歌》给予充分的赞扬和肯定。

为本评论送上点睛之笔。

在介绍作家生平时,他并以大行套用的方式,将她的作品作出单一的评价,而向我们介绍她的生活及创作的精心,为她后来取得的成就做出铺垫。

在即研究背景和现状中,先用不难以想象到她的作品在世界文坛的影响力,获得各种殊荣是理所应当。

值得提的是文中的闪光处是对小说人物的分析。

2、关键词:

王安忆、《长恨歌》研究背景现状、平静而投入。

3、结构提调:

一、作家生平;二、研究背景和现状;三、小说人物分析;四、对她及作品的评论。

二、阅读《论网络语言的新词语》的作业。

1、点评:

本文全面具体向人们介绍了网络语言的新词语,内容新用,层次清晰,论证具体,论点到位。

从正反两方面对网络语言的特点,进行了细腻的分析。

从语言学的角度分析了网络新词语的产生及其特点,观点明确。

语言评赞参半。

这样作为读者来讲,对这一新生的语言有了全面的了解,有评论的同时提出自已的切实所行的观点,只有这样,才能从网络语言这一机关报生事物,更好地服务于社会。

2、结构提纲:

一、产生与使用范围;二、类别与特点(1、分类、2、特点);三、网络新词语的规范;四、总结。

第三次作业

一、请回答下列问题

1、课题有研究的必要性,研究的可行性。

要使研究课题具有科学意义,至少有两种问题不宜选取。

一是已经完全得到的解决的问题,二是缺乏理论观点的常识问题。

论文反映的不是一般现象过程。

也不是诚显的经验法则,而是对研究对象的理论认识,内容表述要注重专业知识含量。

论文选题一般以所学专业课内容为主。

撰写是自身用所学专业知识解决实际问题的过程。

2、论文作者思路通常是循着提出问题,分析问题,解决问题程序展开的。

文章结构形成了:

序论,本论,结论三大部分。

序论是提出问题过程,本论是分析过程,结论是解决问题过程,三个过程相互联系,具有严密的逻辑性。

3、在完成论文正文之后,要在认真阅读每一个部分的基础上写出论文的内容摘要,摘要列在论文之前,但却写正文完成之后,摘要是论文的内容,不加注释和评论的简短陈述,是核对完整的短文。

主题词:

从论文选取出来用的标示论文主要内容的名词性术语,其功能主要是便于检索。

二、1、评析文章根据具体情况给分。

2、摘要:

本文从三方面的问题,进行讨论,一是如何看待他在传统批判中的偏激,二是国民性批判是否丑化了中国人,三是鲁迅对现代化的思考有哪些值得我们今天全新关注。

鲁迅对传统的传承,对国民性的批判,对现代化的思考与现状都贯彻了自己的特色,我们对鲁迅看法,应用更多历史同情和理解,知人论世的读其原著,祛除对他的误解与隔膜,重新认识鲁迅及作品。

3、关键词:

偏激关注理解(可根据情况不是唯一答案)。

第四次作业

一、请回答下列问题。

1、绪论要交代论选题的动机,课题的学术意义,以往机关的研究情况,本论文的主要内容和核心概念以及研究的角度和理论方法等。

绪论只是一个比较简单的概括,高层建瓴,先给人初步印象。

2、分为并列式,层进式

特点:

(1)、理论依据的论点作正理的服务。

先提出论点,再举出论据为之服务;

(2)、列举论据再作层层深入和环环相扣的论述,顺序不可颠倒。

3、

(1)、结论部分包括个人观点,疑问思索或意见;

(2)、可概括为以下几个方面:

概括全文,重新举出自己的观点表明自己的意愿,对待继续探讨问题要客观真诚地作出说明。

二、1、绪论:

艺术上的一切化丑为美的成功之作,都是遵循美的规创作的。

都是从反面体现了某种价值标准,兰陵笑笑生的创作,以敏锐的捕捉及时的反映了明末现实生活中的新矛盾,新斗争……

2、结论:

中国小说发展史上的杰出作品都选择了具有独特意义的题材,有独特意义的主题拒绝了特殊命运和个性的艺术形象……

(可根据学员答题情况,酌情给分)

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 院校资料

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1