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育儿心得体会精选10篇高质量版

  《育儿心得体会》

  育儿心得体会精选

(一):

  孩子是未来的期望,父母把孩子生下,不光要把他们养育长大,更负有教育他们成人的重责。

  但并不是每个父母都是天生的教育家,所以我觉得父母就应主动地透过书籍学习一些育儿的知识和方法,或者经常和别的家长交流学习他们成功的育儿经验。

当然孩子是有个性差异的,一些成功的育儿经验用在自己孩子身上却未必有用。

记得杰杰上幼儿园的时候有学扬琴的培训班,我问他喜不喜欢扬琴,他说喜欢,于是报了名,但是没多久他就不愿意去了。

教扬琴的老师教给我一个方法:

预先准备一个孩子最喜欢的玩具,告诉他务必认真听老师讲、跟老师做才能够得到,但是结果是无效。

之后在孩子学扬琴这件事上我分析是孩子不感兴趣,理智地放下了。

所以家长更要学会在和孩子相处的生活点滴中去体会、分析、总结适合自己孩子的育儿经验。

  父母还应注意:

自己平时的言行举止对孩子的影响是十分大的。

孩子的身上有父母的影子,不仅仅仅有遗传的因素,还有就是父母言行举止潜移默化的影响。

有一个笑话:

妈妈问儿子:

明明,你的练习本是哪来的儿子回答说:

学校办公室没人时顺手拿了两本。

妈妈很生气,骂儿子:

谁叫你偷的我从办公室拿回来的还不够你用吗所以父母在因为孩子的不良言行举止责骂他们时,要想想自己有没有职责。

当然如果期望自己的孩子拥有诸多优良品质,那么父母就就应做好榜样,言传不如身教。

  在孩子生活、学习习惯方面的培养上我觉得贵在坚持。

这一点我深有体会。

我的孩子有很多坏习惯,比如邋遢、做事拖拉、自理潜力差等等,这都是我的职责,等发现问题要改变过来那是相当的困难。

所以我自认为不是个成功的母亲,但是孩子有两个优点是我至今都为之骄傲的:

一是善良。

善是为人根本,我鼓励孩子的善举,让他感知与人为善是完美的。

二是爱读书。

孩子小的时候我陪他一齐看书,等他自己识文解字了,需要我当听众的时候我从不吝啬我的时间和赞扬。

  以上是我陪伴孩子成长过程中的一点个人心得。

什么是好的育儿方法没有现成的标准,我觉得孩子的成长给了我们大人重新学习的机会,为人父母就应珍惜这样的机会和孩子一齐快乐成长。

  育儿心得体会精选

(二):

  孩子是祖国的未来,望子成龙是每个家长的心愿。

在对孩子的教育过程中,相信每位家长都积累了一些经验,把孩子教育好是我们共同的目的,在此很愿意把我们在教育孩子过程中的一点心得和体会与大家交流和分享,抛砖引玉,以便共同探讨教育孩子的方法。

  每个孩子都会有他的长处。

我的孩子胡其骁在学校近两年的教育中,学科成绩优秀,各方面都取得了较大的进步,在此感谢老师的辛勤培育,感谢同学们对他的帮忙、和良好的影响。

在孩子的家庭教育中,我们认为,给孩子鼓励、引导孩子的兴趣、培养孩子持之以恒的良好的学习习惯是很重要的。

  1、给孩子鼓励,引导孩子的学习兴趣

  学习是一件艰苦的事,同时也是一件搞笑的事。

我的孩子智力很一般,有时会听他说:

这么难、我学不会、我不参加、我做不好、别人会笑话我等消极的语言。

我们给他讲了很多名人成长的故事,问他长大想做什么,他说:

当考古学家、探险家,想去看埃及金字塔,到美国的迪斯尼乐园,我们告诉他考古学家、探险家是需要很多知识的,语文、数学都是基础,去国外语言不通,怎样办呢?

于是他觉得务必学习才能实现愿望。

同时在学习过程中,我们尽量把学习的资料应用到生活和游戏中,让他感到了很多的乐趣。

他的每一个小小的进步,我们都会表扬他:

表现不错!

很有进步!

这个主意太好了!

想像力真棒!

你能够当爸爸妈妈的老师了!

等等,让他很高兴,觉得很有成就感。

做得不够好的,我会鼓励他说:

相信下次会做得更好。

  尊重和引导孩子的兴趣,不断鼓励孩子,孩子有了兴趣,有了信心,学什么都会变得容易起来。

  2、用心配合学校,培养孩子良好的学习习惯

  按照学校的有关要求,配合学校的安排,同步抓好孩子德、智、体等方面的教育。

学校要求家长每一天签字是很有道理的,这是督促和了解孩子的有效方式,是联系学校与家庭的一个互动的平台,家长能够及时了解学校的安排、学习资料、学习进度,孩子在学校的表现,哪些方面做得好,哪些方面做得不好。

因此我们除了工作很忙和偶尔出差,都会严格监督和协助孩子完成作业,并仔细检查孩子的完成状况,帮忙他查缺补漏,对不懂的给他讲解,对出错的让他强化改正。

与孩子一齐分享老师的表扬,告诉他要再接再厉;与孩子一齐分析表现不好的地方,告诉他为什么那样做不好,以后该怎样做。

  贪玩是孩子的本性,需要督促,需要引导,让孩子养成严格遵守学校的规章制度,上课专心听讲,课后复习,认真完成作业,独立思考,勤学好问等良好的学习习惯,牢固掌握所学知识。

  有幸和大家交流一下平时指导孩子自学的方法感到很高兴。

小学是孩子一生学习的起始阶段,很显然这个时段显得尤为重要。

这是一个知识从无到有,从有到逐渐加大面的过程。

很多人都明白小孩子的好奇心很强,什么都想问个为什么?

这个时候我觉得最重要的是培养孩子去弄清问题过程的兴趣。

孩子的提问.疑惑,明白的能够用搞笑的比喻或故事来回答,不清楚的能够暂缓回答,比如说容我思考一下,或查一下资料等,千万不要轻易的回答不明白,别烦,因为这样会打断孩子的兴趣,使之心灰意冷,久而久之孩子想明白的由于怕遭到拒绝而变得不想多问了。

孩子对去弄清问题的兴趣培养起来了,你会觉得做家长应对孩子的学习很简单,因为随之而来的是孩子学习的主动性。

  良好的学习习惯也是自主学习的重要一面,没有章法毫无头绪的学习会使你很被动。

因此平时我也很注意孩子的学习习惯,逐渐引导孩子在时间上的安排,比如背诵的时间放在早饭前,做作业的时间放在早饭后或晚饭前,阅读的时间放在睡觉前。

孩子很配合使我引导很得力。

此刻的他作业没有完成,偶尔他妈妈叫他先吃好晚饭后再继续做时,他都会请求我们等他一会儿,我也觉得有一点道理,一篇作文一道题目思考到一半突然停止,肯定不利于今后的学习。

小孩子都有顽皮的一面,有时也会因为要玩而出现作业拖拉现象,我会适时的微笑提醒,对于偶尔滥看电视或玩电脑游戏的他一旦被我发现绝不纵容,他的恳求是毫无商量的余地。

  引导孩子遇到有些问题时让他自己先思考是我教育儿子的另一方面,最好的结果是由他的嘴巴说出答案或亲手完成。

他做错时我会问他为什么要这样做?

理由是什么?

怎样想的?

我绝不会骂他,相反我还会表扬他,然后再告诉他正确的思考方式。

如果对孩子有些问题的提问总是直接回答,表面上看是帮忙孩子学到了知识,孩子也简单了,而在我看来不见得对每个孩子都是好事,时间长了有些孩子会产生依靠性,不肯动脑筋,遇到问题就问人,这样对培养孩子爱动脑筋很不利。

  孩子的学习是多方共同努力的事,说实在的,在孩子一些学科学习方法上的指导我也很无奈,很外行,有句成语叫事半功倍说得好,好的方法会使孩子的学习简单自如,这还要求我平时要多请教孩子的老师,有优秀经验的家长,让我们为培养下一代合格的人才而共同努力吧!

  育儿心得体会精选(三):

  有幸和大家交流一下平时指导孩子自学的方法感到很高兴。

小学是孩子一生学习的起始阶段,很显然这个时段显得尤为重要。

这是一个知识从无到有,从有到逐渐加大面的过程。

很多人都明白小孩子的好奇心很强,什么都想问个为什么?

这个时候我觉得最重要的是培养孩子去弄清问题过程的兴趣。

孩子的提问.疑惑,明白的能够用搞笑的比喻或故事来回答,不清楚的能够暂缓回答,比如说容我思考一下,或查一下资料等,千万不要轻易的回答不明白,别烦,因为这样会打断孩子的兴趣,使之心灰意冷,久而久之孩子想明白的由于怕遭到拒绝而变得不想多问了。

孩子对去弄清问题的兴趣培养起来了,你会觉得做家长应对孩子的学习很简单,因为随之而来的是孩子学习的主动性。

  良好的学习习惯也是自主学习的重要一面,没有章法毫无头绪的学习会使你很被动。

因此平时我也很注意孩子的学习习惯,逐渐引导孩子在时间上的安排,比如背诵的时间放在早饭前,做作业的时间放在早饭后或晚饭前,阅读的时间放在睡觉前。

孩子很配合使我引导很得力。

此刻的他作业没有完成,偶尔他妈妈叫他先吃好晚饭后再继续做时,他都会请求我们等他一会儿,我也觉得有一点道理,一篇作文一道题目思考到一半突然停止,肯定不利于今后的学习。

小孩子都有顽皮的一面,有时也会因为要玩而出现作业拖拉现象,我会适时的微笑提醒,对于偶尔滥看电视或玩电脑游戏的他一旦被我发现绝不纵容,他的恳求是毫无商量的余地。

  引导孩子遇到有些问题时让他自己先思考是我教育儿子的另一方面,最好的结果是由他的嘴巴说出答案或亲手完成。

他做错时我会问他为什么要这样做?

理由是什么?

怎样想的?

我绝不会骂他,相反我还会表扬他,然后再告诉他正确的思考方式。

如果对孩子有些问题的提问总是直接回答,表面上看是帮忙孩子学到了知识,孩子也简单了,而在我看来不见得对每个孩子都是好事,时间长了有些孩子会产生依靠性,不肯动脑筋,遇到问题就问人,这样对培养孩子爱动脑筋很不利。

  孩子的学习是多方共同努力的事,说实在的,在孩子一些学科学习方法上的指导我也很无奈,很外行,有句成语叫事半功倍说得好,好的方法会使孩子的学习简单自如,这还要求我平时要多请教孩子的老师,有优秀经验的家长,让我们为培养下一代合格的人才而共同努力吧!

  育儿心得体会精选(四):

  有人说:

没有教育不了的孩子,只有不会教育的父母。

我很赞同这个观点。

那么怎样才能教育好孩子,我认为家长不仅仅要有良好的育儿心态,更要讲究育儿方法。

下面我来谈谈自己教育儿子的心得体会:

  1、作为家长,首先要调整好心态,要清楚懂得自己的孩子性格特点与优缺点。

应对孩子教育我们应当有稳定的情绪,健康的情感。

哪位父母不爱自己的孩子,但是爱不等于纵容,做父母的必须不要事事顺着孩子,要学会怎样拒绝孩子,要让他明白,你为什么要拒绝他,你的拒绝理由是什么要让他明白有时对他的拒绝也是对他的一种爱,人生漫长的路上不必须都会事事如意,就算不如意,他也懂得怎样做。

  2、要重视品德教育。

做父母的要想清楚自己想要把孩子培养成怎样的人,家长就应明白先学做人,后成才的道理。

只有一个品行优良的人才会得到别人的尊重和尊敬。

所以我们比较重视对孩子的品德教育,常把理想、信念和爱心做为主要教育目标,由始至终贯穿在孩子的教育中。

  3、我们应当多与孩子沟通,认真倾听了解孩子的心理需求。

一般我还是挺注意与孩子沟通的,我称之为闲聊。

例如:

你这天在学校、幼儿园发生了什么事情,有什么开心与不开心的。

但是闲聊并不是唠叨,我们如果能把唠叨化为闲聊,同时给以孩子更多的肯定和鼓励。

俗话说:

数子十过,不如奖子一长,无论孩子的优点多么微小,我们都应给予肯定与表扬,这对培养孩子的自信心是十分有益的。

当然一个温馨、和睦的家庭对孩子来说也是至关重要的,家庭和睦能培养孩子快乐的性格、用心的人生态度,让孩子健康愉快的成长。

  4、注意开拓思维,要求全面发展。

孩子的兴趣是多方面的,而且是经常变换的。

要根据孩子的这一特点,合理地开发孩子的智力,开拓思维,让他尽量多学一些知识。

同时家长也应顺应孩子发展过程中的这一特点,及时补充和吸收各方面的知识,以解答孩子提出的问题。

我认为有一点是很重要的:

即家长要多参与孩子的活动。

  5、多鼓励,少训斥。

千万不要当着孩子的面说她笨不乖没出息等之类的话。

因为此刻的小孩自尊心都很强,这样你的孩子幼小的心灵会受到伤害的。

其实当你责备她不争气的时候,你能够蹲下身子用鼓励的口吻,鼓励他。

  6、寓教育于实践中。

要多给孩子以练习的机会,而不要直接加以指责。

比如说常让孩子去买盐、香皂之类的东西。

开始,孩子可能会算错帐,这时我们不要责备他,然后再让他去买一次回来。

几次之后,孩子再买东西时一般会很少再出错。

这种不责备孩子的失败,而是想办法让孩子反复练习、实践、体验的方法,总能取得很好的效果。

  父母是孩子最好的老师,教育孩子是一个长期的过程,我们在教育孩子过程中,不就应操之过急,而就应思考孩子的生理、心理状况,给以孩子更多的耐心。

要相信自己的孩子是最棒的!

  育儿心得体会精选(五):

  对于孩子的教育,我一向是在摸索中前进,一边汲取前辈们的经验,一边结合自己孩子的特点开展教育。

儿子上幼儿园后,在老师们的精心培育下,正茁壮成长。

他的每一个进步都令我们为人父母者深感骄傲和自豪。

我主要有以下三个方面的心得。

  欣赏教育。

欣赏孩子是培养孩子自信心的最佳手段。

一个孩子,其最可人之处不在于他的聪明活泼,而在于他的自信。

自信有助于他此刻与将来勇敢地应对来自学业和其它一切方面的挑战。

培养自信的过程是一个长期的、渐进的、无形的过程。

在日常生活中,父母的一个眼神、一个手势、一声赞扬,都是一种无形的力量,能够鼓舞孩子的斗志,增强孩子的信心,激发孩子的勇气。

当儿子主动帮我们做家务时我们都会奖给他一句你真棒并传递一个欣赏的眼神。

我们的孩子在这样一种氛围中成长着。

对于父母亲来说,爱孩子是天性,是一件极其简单的事,但明白怎样爱孩子,却是一件困难的事。

无数次的育儿实践,使我们懂得了爱孩子就务必懂得欣赏孩子的道理,激励和表扬的效果远胜斥责和打骂。

  互相尊重。

让孩子懂得尊重老师、尊重父母,有助于孩子自觉矫正自己的日常行为。

老师和父母是孩子心目中最重要、最神圣的人。

树立老师、父母在孩子心目中的威望,使孩子自觉地、发自内心地按照老师和父母的要求矫正自己的行为,有助于培养孩子良好的学习习惯和生活习惯,这是小孩受益终生的宝贵财富。

让孩子学会尊重老师,要求家长身体力行,以身作则,尊重自己的老师,更要尊重孩子的老师。

凡是老师要求家长支持配合的事情,父母都要全力支持和配合,目的就是树立老师在孩子心目中崇高的威望。

教育孩子尊重父母,最好的办法就是守信。

让孩子从小遵守诺言,懂得什么是一诺千金。

一方面有利于树立家长的威望,另一方面有助于培养孩子优秀的品质。

同时,我们也要尊重孩子,孩子需要平等的教育。

有一句名言叫蹲下来看孩子,我们要蹲下来和孩子持续一样的高度,以孩子的眼光看问题、看世界,这样才能真正尊重孩子、理解孩子,也就只有在这样的前提下,家长才更有心去主动地创造更充裕的时间和空间去了解、剖析、关爱孩子,为孩子带给最适合的教育。

  引导教育。

父望子成龙、母望女成凤,这是为人父母者的天性使然。

但如果这种期望超过了孩子所能承受的,就变成孩子的负担,就妨碍孩子幸福健康地成长。

我们不想让儿子为父母的期望而活着。

让孩子自由地发展是我们在教育孩子过程始终如一坚持的原则。

但自由发展并不等于放任自流。

在孩子成长过程中,老师和父母是他的领航员。

在他不自觉的时候,我们严格按照老师的要求进行检查督促;在他遇到困难的时候,我们及时进行指导。

同时,我们注重发现他的不足、特长和兴趣,有针对性开展引导。

我们的目的不是为了他成名成家,我们只期望他在今后的生活中因为有潜力而更自信、更多地体味生活的乐趣!

  以上是我育儿的三点粗浅心得,我们深知,儿子的每一步成长都浸透着老师的心血和汗水,真诚感谢帮忙我儿子获得知识、快乐成长的老师们!

  育儿心得体会精选(六):

  小学阶段,学习太宽泛了,只要孩子感兴趣她都会学习,而我一向觉得我们中国的教育就是把学习局限在课本知识上的学习,抹杀了孩子对很多东西的兴趣。

所以我一向鼓励孩子对什么感兴趣就学什么,孩子有很多的想法,她会把自己所喜欢的当成今后的职业,她说自己喜欢化妆,今后要做化妆师,因此她经常在网上看化妆视频,这一过程她了解了颜色,而且很多视频都是英语的,这也给她创造了听英语的环境,这一过程也让她更加热爱画画。

因为孩子的牙齿不是很好,我经常带她去牙科医院,之后孩子说觉得牙医看牙很搞笑,说今后想做牙科医生,我告诉她这是一个很好的职业,这也让她更加关注自己的牙齿,我也准备有空多让她了解学习牙齿的生长。

她说自己喜欢打羽毛球,我就陪她打,虽然她打得不好,但是这也是身体协调潜力的学习和发展。

  我的一个观念是,学习是一个慢慢地过程,慢地要伴随我们一生,如果此刻太急于求成,那么只能让孩子反感学习,此刻孩子还小,还对很多东西很神秘的时候,让她自己顺其自然地去发现。

幼儿园时欣怡因为在学习班学习游泳而害怕水,开始我很急,因为周围的很多孩子都会游泳了,因为我觉得这么好的学习机会不能把握,孩子哭得很厉害,最后我放下了,但我对我自己的放下表示很后悔,我觉得就应坚持,但是此刻孩子也自己慢慢的学会一点点了,也喜欢游泳了,我回头想想还是要顺其自然,慢慢来!

另一个例子就是学钢琴,此刻孩子也喜欢钢琴了,钢琴这以前在一段时间是她最厌恶的东西,我们也是慢慢来,我不要求她必须每一天都要练,但告诉她有时间要想着钢琴,我给她找优美的钢琴曲,等她喜欢上这个曲子,她就很想有一天能自己弹奏出来。

让她学钢琴不是为了今后能上舞台表演,而是为了让她能热爱音乐,有必须的艺术修养,陶冶情操!

  游泳和钢琴这两件事情真地让我坚定了:

趁此刻孩子还有能够慢慢来的时间,顺其自然,我们务必要培养好她的主动性,要保护好她的兴趣,等基础打好了,今后高楼才能盖的即漂亮又结实!

  而对于学习方面,很多孩子在小学之前学过拼音,数学和英语,但是我的孩子出了认识一些字,其他都没有学过。

因此在小学刚开始的1个月,对孩子来说真的是很难的,尤其是拼音,我没有让孩子死记硬背,其实对于死记硬背大人都不喜欢,我一向认为和人文音乐体育学习的不同,自然科学知识的学习务必要坚持学以致用,因此在拼音学习的艰难过程中,我让孩子注册了此刻很流行的微博,让她自己在上面打拼音记录自己的学习和生活,孩子喜欢电脑,我把电脑键盘的英文都贴上拼音,让她自己输入想要说的话,还有写日记,不会写的字,让她用手机拼出来,照着字写。

学以致用的方法让孩子明白学习是一个生活的过程,只有学会了知识才能更好的生活!

  对于英语学习我们也是提倡慢慢来,不可速成。

以前也为要不要送孩子去学习班学英语而犹豫,但是此刻我们自己的做法我感觉也不错,尤其是在这个寒假,孩子以前都只能说英语单词的,突然能够连贯的把4句自我介绍的短句了。

我分析了一下原因,可能和我们每一天晚上睡觉之前给孩子听的英语是有关系的,虽然她都听不懂,但是反复听让孩子对英语产生了十分好的语感,包括也经常给孩子听英语歌曲,此刻她能区别出英语和其他的外语。

  记得她以前有一天她在微博写的一句话是:

我很厌恶上小学!

但是此刻问她,她说挺喜欢的,这说明老师和我们在共同为孩子慢慢的创造了一个很好的学习的环境。

  四、换位思考,信任理解,平等交流

  很多时候,我们经常会觉得我们所做的一切都是为了孩子完美的未来生活,所以我们会站在自己的角度,站在成人的角度,所看到的所论文联盟整理理解的完美的生活,来强迫孩子做他们不愿意做的事情。

其实对于孩子来说并不是如此的,他们是独立的个体,他们有自己的思想,他们有自己的生活。

但是这个做起来真的很难,尤其是此刻的火柴盒式的居住环境,独生子女,我们的孩子总是带在身边,孩子总是跟着父母。

很多时候都需要家长安排他们的生活,孩子经常会问我:

这天我们去哪里玩?

这天我们和谁玩?

  正因为如此,我们看到了此刻孩子在物质上的富足和在精神上的缺乏,我们更加就应换位思考,理解孩子。

这个方面说起来容易,做起来真的很难,但是我在尽量努力,我在日志里写到最多的几个字就是我相信迟迟能够的!

,其实这也是在提醒我自己,我们要给孩子更多的信任,更多平等,我很赞同国外的父母和孩子之间平等的交流方式,但是作为中国传统的一些规矩还是要坚持,因此我想寒假带着孩子走亲访友,有时候孩子会觉得很不理解,比如我去看我小学的班主任,她说这和她有什么关系,我告诉她没有小学的班主任就没有你,以后等你长大了你也要带着你的孩子去看你的小学班主任老师。

还有孩子觉得过年一向在酒店团拜很烦,也要告诉她如果换成你请客,人家都但是来你会如何,团拜就是对长辈的孝敬,对他人的尊重。

理解孩子的同时,也要让孩子学会理解我们,理解他人。

  五、不足和困惑及改善

  目前对于孩子的总体发展还是能够把握的,但是也存在很多细节上的不足和我自己的一些困惑,一是自己也没有做好,此刻才开始意识到,也在慢慢的改善。

二是和老师的交流还不够。

三是也许整个社会的氛围会导致我们对自己的做法或教育理念摇摆不定。

  一是自己没做好的事情,也就是在于坚持这方面。

其实我很赞同胡老师的一些做法,很多事情确实需要每一天做,每一天练,包括读书,锻炼,一是培养良好的习惯,二是培养坚持的习惯。

而我们本身也都没有做好,因此有时候也无法要求孩子,这个方面我自己需要做检讨。

因此我在接下去的学期里,准备和孩子共同商量制订一个坚持的计划,选取1-2个项目我们和孩子一齐完成。

  还有关于生活的独立性和参与家务方面还是不足的,此刻孩子已经能够自己洗澡、自己穿衣,自己收拾学习用品,但是老师期望孩子养成的自己整理床铺和煮饭方面还是远远不够,都是三天打鱼四天晒网,没有坚持,这也是和我们家长有关的。

  二是和老师的交流不够,孩子的教育有一大部分的时间在学校,和老师同学的接触也是最多的,记得一个家长说在家长会上观察家长,家长有涵养的孩子也坏不到哪里去,就要让孩子和这样的好学生交往,所谓近朱者赤近墨者黑,我也和欣怡说过这个成语,让她理解交友的重要。

在我看来要让孩子能够明辨是非更加重要,每个孩子都有优点和缺点,要培养孩子能和大多数的孩子交流,并且能自己决定进行选取朋友,当然这也是需要长期的过程,也离不开和老师的交流,但是思考到第一个学期班主任对孩子,甚至是家长也要有一个熟悉的过程,所以我期望在接下来的学期中能和班主任进行更好的交流。

  三是浮躁的一些心理状态,我们都明白此刻连大人世界都是牢骚满肚,内心不平和,从我自身的成长过程来看,我的家庭和我的家人也都是平凡的人,因此我认为的孩子也是一个平凡的人,但是务必要做一个幸福的平凡人,这需要我们在这样的社会环境下有很好的心态。

但是说实话很好的心态是需要修炼的,静心读书是一个很好的方式,这也是接下去我期望和孩子一齐努力进步的!

而且还务必有良好的社会交往潜力,在培养既知书达理,又能很好的和外界交流,两者兼顾有时候更需要家长深入的学习和探索。

  育儿心得体会精选(七):

  各位老师、各位家长,大家好!

  我是xxx妈妈,受王老师之托,很荣幸这天能与在座各位家长朋友分享、交流育儿体会。

  孩子是家庭的期望,社会的未来。

对孩子的教育不仅仅是学校的职责,更是家长的职责。

家庭是孩子的第一个学习场所,家长是孩子的第一任教师,孩子从出生到从牙牙学语,会叫妈妈,到此刻与我们交流,其实,这正是孩子的成长,而这离不开的家长。

  有人说:

没有教不会的学生,只有不会教的老师,对于孩子,也是一样的道理。

那么怎样才能教好孩子,我认为家长要注意两方面:

一、有良好的育儿心态,二、讲究育儿方法。

  1.作为家长,首先要调整好心态,要清楚自己孩子的性格特点与优缺点。

当孩子做错了事,要心平气和和他交谈,了解清楚事情缘由,跟她讲道理,当然,偶尔冷处理法也是必不可少的。

  2.多与孩子沟通,倾听孩子的心理需求。

每一天放学回家,我都会跟女儿闲聊,例如:

你这天在幼儿园开心吗这天学了什么呀新教的舞蹈跳给妈妈看看好不好

  3.注重培养兴趣,说话做事的大胆自信。

幼儿就是玩,在玩中学,家长要多参与孩子的活动。

一般我都会陪女儿一齐写字、画画、跳舞,剪纸,跳绳、拍球等。

鼓励孩子勇敢地去尝试,失败了不要紧,在努力,但做为家长要持之以恒,耐心教慢慢引导。

与孩子说话要多鼓励,少训斥,蹲下身子平等交流。

  第4点很重要,那就是:

不要让别人的孩子伤了自己的孩子。

在现实生活中,很多家长喜欢拿自己的孩子和别人家孩子进行比较,总会说你看人家

  俗话说人比人,气死人。

其实,孩子是不同的,不管是先天遗传还是后天的环境、教育,每一个孩子都是独一无二、与众不同的,每一个孩子都有自己的特点。

  父母最好的比较方法就是,竖向比较,比较孩子的进步和成长。

多以赏识的心态,去发现孩子身上的优点,多肯定孩子取得的点滴进步。

鼓励孩子和自己比,看自己是否比过去有所提升和进步。

这样,孩子就会越比越有信心,越比越有进步的动力。

  对于家长是看一个或两个孩子,而对于老师是几十个孩子,做为家长,更就应感

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