老师工作总结个人.docx

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老师工作总结个人

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篇一：

2021新入职老师个人工作总结

2021新入职老师个人工作总结

作为一名本学期刚来的老师，我在对学校环境完全生疏和阅历不足的状况下，带着校领导的信任和家长的期盼投入教学工作。

回顾这二个月来的工作，应当是收获和不足并存。

做为一名老师个人角色的转变需要过程，但究其根源还是性质发生了改变。

起初，我也曾为这种转变手足无措，但现实容不得我长时间的适应，从教学任务到教务工作，都基本上完成了领导交付的各项工作。

不行否认，在这个过程中有过太多的不足，也有过埋怨，但更多的我想是收获。

在教学方面：

一、勤学好问，虚心请教老师，学习他们身上的优点，克服自己的缺点，征求他们的看法，改进自己的工作。

作为新老师在教学上确定存在许多的不足，基本功不扎实，上课任意性比较大，阅历缺乏，因此有许多的地方需要学习，而勤学，好问应当是一条不错的捷径。

在此我特别感谢办公室的老师，他们在我的讲授过程中赐予了许多的关心。

讲课思路或者是教学过程中消失的疑难问题，他们总是赐予我仔细地指导。

从他们的教导中我学到了许多优秀的教学方法，也学会了许多处理应急问题的方式。

通过几次听课后也的确受益匪浅，更加明确授课思路，目的清楚，条理清晰。

总之自己首先必需做好的就是要在平常不断学习来增加教学技能，提高课堂教学容量，使自己的讲解并描述更清楚明白，让自己尽快成长。

二、仔细备课，努力上好每一堂课

工作以来才深感站上讲台不难，但站好讲台不简单。

格外是在听了几位老师的课之后，发觉自己的备课的确存在许多的漏洞，许多地方都是自己想不到的。

备课是上好一节课的前提，所以我对自己提出必需要根据教材和各班同学的实际状况仔细备课。

只有自己预备充分了，才有可能做到有的放矢。

我所教的科目是语文，在学习一些比较枯燥乏味的文章时，可以考虑如何使得课堂变得丰富多彩，提高同学的主动性。

适当穿插一些好玩故事的讲解并描述，或加上一些音频等，使同学更好理解课文的同时，对这门课程也产生了爱好。

就像我们在学《皇帝的新装》时，组织了一次课本剧的表演，发觉同学们的主动性比较高，在消遣中更深化把握其中人物的共性特征，而且许多同学还建议老师多搞这样的活动，提升他们学习语文的爱好。

当然我的实践阅历很少，一些东西想的也很肤浅，许多建设性的看法都是我们语文组集体备课的结晶。

但我会在之后的教学过程中的不断摸索与虚心学习，缩小与优秀老师的差距。

现在我还是得扎扎实实做自己的本职工作，讨论透教材，认仔细真给同学上课。

三、仔细批改作业。

同学交上来的作业，我绝大多数都会仔细批改。

这一点我感觉在紧急复习这段时间尤其重要。

同学在学问上的漏洞有时自己很难发觉，而且老师通过看作业也会基本把握同学的状况，做到有效的反馈。

还有一点，我觉得老师认仔细真地看法，也会无形中感染到同学，格外是一些激励表扬的话语会激发同学下次做好的信念。

当然我并不没有做到很好，一些学问方面反馈的技巧，还要多多请教。

四、做好课后辅导工作。

同学的智力进展并不是同步的，而且基础也存在很大的差异。

在课后辅导时也要留意层次。

晚上的作业可以针对几个同学的力量范围单独布置。

我所教班级

有几个同学的基础比较差，我就在每天放学后给他们听些五六个字词，然后看着他们改正，下次再听些这几个字的时候就会消失很少的错误，然后再加上几句鼓舞的话，让他们不能放弃信念。

也有时也会单独找他们背诵几句古诗，这样上课集体背诵的时候，他们不会口型跟不上很尴尬，反而会有了进一步学好的信念。

一次上课的听写，其中一位基础比较差的同学竟然全对，当时他的同桌都感到不行思议。

虽然我的这种方式收效甚微，但我只是想很努力的让他们意识到学习中也有欢乐可寻。

当然方法不得当的，还要在实践中改正，多和优秀老师探讨。

五、严厉?

上课纪律。

很活的课堂并不是好的课堂。

对孩子的爱也应是有理智的严厉?

地爱。

通过几个月的工作明白，赢得孩子的尊敬并不是通过老师脸上的笑容，而要用自己的实力制服他们，使他们从内心对自己产生敬佩之情。

一开头，课上有同学比较任意，导致影响到一部分同学。

现在我也进一步实行措施，集中同学上课的留意力。

对开小差的同学，变相提示。

对回答精彩的同学，准时表扬。

许多上课应当留意的问题，我想我还在学习中，应当一节比一节更完善。

六、准时总结自己在授课过程中的收获和不足，写好教后记。

这是老师成长过程中很重要的一个环节。

发觉不足，才能找到今后工作努力的方向。

积累自己的教学阅历这在自己的教同学涯中不容忽视。

在教务工作方面：

七、做好公文处理，信息起草撰写工作。

根据领导的支配，仔细做好文件校对工作。

八、做好日常会议记录工作。

先后参与各类会议近20余次，尽可能把领导的发言记精准、记全面，记的有条理、记的有重点。

九、主动完成领导交办的其他工作。

在做好各项本职工作的同时，主动完成领导交办的其他工作。

工作纪律方面：

严格遵守各项规章制度，做到不迟到，不早退，时时到处以工作为先，大局为重。

时刻留意加强自己的道德修养的熬炼，始终要求自己做到自重、自省、自警、自励，发扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统

十、合理利用课余时间提高自身修养

通过这几个月的工作，我深知试验学校里人才济济，要想在这里干出一点点属于自己的成绩，需要自身不断的努力和奋进。

而我深知自身修养远远达不到所要求的水平，所以只有在日常生活中多督促自己看书，学习。

学习训练心理学理论，学科专业学问，网上查找教学资源，利用可利用的时间让自己进步。

准时总结，是为了更好的进步。

认清自己不足的同时，更重要是看到自己今后努力的方向，对自己的将来布满信念。

我之后需要做的还有：

①连续向老老师学习，其实我现在也是一名同学。

不懂就要学会问。

②进一步加强自身基本功训练，课后的练习做到精讲精练，注重对同学力量和情感的培育。

③关注差生，赐予他们更多的关心，不要使他们丢失学习的爱好。

④实行措施加强孩子上课留意力，提高他们学习语文的爱好。

⑤学高为师，身正为范。

提高自身专业素养，精通自己所学专业学问，且要不断加以修正。

时刻谨记自己是一名老师，留意自己的形象。

⑥努力使自己成为同学满足的老师。

在这不到半年的相处中，我体会到做老

师的味道，有难过，也有感动。

怎么说呢，与孩子的相处已成为我生活中不行缺少的一部分。

但学高为师，作为一名老师仅仅有亲和力是不够的，更重要的还要看你的专业素养，业务力量。

篇二：

技工学校老师个人工作总结

老师个人教学工作总结南溪职校×××依据学校工作支配，本学期我担当了高二班级数控1班、高二班级计算机四班和高二年

级汽修3班的语文教学工作。

时间在不知不觉和忙劳碌碌中悄悄逝去，转瞬间一个学期已经结束，回顾这一学期的工

作状况，可谓有得也有失。

为总结阅历教训，以促进今后的教学工作，现将本期工作状况作

作一简要总结：

一、思想道德方面

坚持仔细学习马列主义___思想，主动参加到学校争优创先的活动中，到处以身作则，

勇于开拓，主动进取，不怕困难，不怕挫折。

平常，严格遵守学校的各项规章制度，按时上

下班，主动参与学校组织的各项政治学习和各种培训活动，并仔细做好笔记，仔细学习课程

教学标准，学习新的教学理念，并刻苦钻研教材，使自己能适应不断进展的训练新形势。

在

教学中，我始终能以满腔的热忱去关怀热爱每一位同学，不对同学体罚或变相体罚，使他们

在一个布满爱的环境下学习成长。

二、训练教学力量方面注重同学素养的全面提高。

平常，我仔细备课，努力钻研教材，明确教学目的，突出教

学重点，攻破教学难点，细心设计教学过程，采纳生动活泼的教学手段，提高同学的学习兴

趣。

针对各个教学班的具体状况，实行不同的教学方法，因材施教。

对于班级中成绩较好的同学，我尽量出一些思索题，以便他们主动思维，开拓他们的解题思路，提高他们的解

题力量，对于差生，我从不气馁，总是准时发觉他们身上的闪光点，利用课余时间，耐烦的

关心他们，不厌其烦地教，鼓舞同学不懂就问，端正其学习看法，努力提高同学学习成绩。

在教学中，我总是准时的向阅历丰富的老师请教，学习其优秀的教学阅历，取长补短，努力

提高自身的业务水平。

三、创新评价，激励促进同学全面进展。

我始终把评价作为全面考察同学的学习状况，激励同学的学习热忱，促进同学全面进展

的手段，也作为老师反思和改进教学的有力手段。

对同学的学习评价，既关注同学学问与技

能的理解和把握，更关注他们情感与看法的形成和进展;既关注同学数学学习的结果，更关注

他们在学习过程中的改变和进展。

抓基础学问的把握，抓课堂作业的堂堂清，采纳定性与定

量相结合，定量采纳等级制，定性采纳评语的形式，更多地关注同学已经把握了什么，获得

了那些进步，具备了什么力量。

使评价结果有利于树立同学学习数学的自信念，提高同学学

习数学的爱好，促进同学的进展。

四、抓实常规，保证训练教学任务全面完成。

坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，

形成同学严厉?

、勤奋、求真、善问的良好学风。

从点滴入手，了解同学的认知水平，查找资

料，细心备课，努力创设宽松愉悦的学习氛围，激发爱好，教给同学学问，培育了同学正确

的学习看法，形成良好的学习习惯及方法，使同学学得好玩，学得实在，向40分钟要效益;扎扎实实做好常规工作，做好教学的每一件事，切实抓好单元过关及

期中质量检测。

一份耕耘，一份收获。

总之今年我的教学工作苦乐相伴。

今后我将本着“勤学、善思、

实干”的准则，一如既往，再接再励，把工作搞得更好。

2021.06.28篇二：

2021年技工学校老师工作总结2021年技工学校老师工作总结2021年技工学校老师工作总结“要做人民的先生，先做人民的同学”。

这是我母校的校训。

自毕业以来，走进训练这片

沃土，我始终在努力践行母校的这一校训。

在具体的训练教学工作中，不断的走进同学生活，

在同学的身上吸取成长的养分。

自3月底进入广州市红日技工学校，三个多月的时间的工作，可以说是五味杂陈。

在各

种挑战中，不断的查找自己人生定位。

在即将接近学期的尾声，提笔写下近段时间的工作总

结。

如下：

一、思想方面

由于本校为集团办校，自进校工作以来，通过网络媒介，了解了集团的企业文化，及本

校的办学理念。

在自身素养上，自觉学习训练理论，更新训练理念。

还留意从书本中吸取养分，仔细学

习认真体会新形势下怎样做一名及格的老师。

二、训练教学方面

到校以来，我兼任了“应用文写作”、“办公室事务管理”、“农村政策法规”三门课程的

训练教学工作。

由于过去几年，我从事的都是与语文教学及书法教学等相关课程的教学工作。

对于这三门课程的教学，基本上是“摸着石头过河”，一步一艰辛。

捧着老师的一颗良心，和

对眼前这群求学青年的敬畏。

我严格要求自己。

作为训练者，我深知要提高教学质量，关键

是上好课。

为此，我做了下面的工作：

1、课前预备：

通过各种渠道收集信息，写好教案；从拿到这基本教材那刻起，我也挺茫

然的。

说实话，对于这几本书，我生疏的很，自己理解也需要花挺大的心思，何况传道授业

解惑，那过中的苦辛是可想而知的。

我每天，在别人休息的时候，静静的看点资料，翻点书，

不断的增加个人的素养，为的就是对得起那三尺的讲台。

我是信任，“一分耕耘，一分收获”的。

所以我孜孜以求，在这过程中，果真有所收获。

就拿一点来分享吧，我几个月，专心走进技校生的学习生活中，从中也开头了解了这一群体

同学的某些特点。

这对于，我这喜爱闲暇的时候，胡乱提笔的人，这份体验，无疑会为我以

后的文学创作供应养分。

2、钻研教材，专心对生疏课程，进行研读。

比如‘办