各类安全教育记录表 全套.docx
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各类安全教育记录表全套
各类安全教育记录表
安3-2-3
2007年小时8月19日教育课时：
2教育类别：
入场教育
单位名称
上海康桥建设工程有限公司
）（部门主讲单位
公司安全科
主讲人
顾丁安
工程名称
沪南公路周康北段污水管道
受教育单位（部门）
管理人员、班组长
人数
教育内容:
即将开工，在开工前公司安保部门本工程的安全生产工作进行交底沪南公路周康北段污水管道工程教育。
1、本工程的施工特点：
沪南公路周康北段污水管道工程是上海至南汇的主干道，工程较复杂，上所受的社会关注程度较高。
根据本工程的特点希望大家精心组织安地下有较多的管线，有高压线、全生产工作。
2、新工人进入工地，必须进行三级安全教育，让他们认真学习建筑施工安全规则制度，熟悉本工程以及自己工种的安全技术操作规程，掌握好建筑安全的新标准，新规范。
使他们一定要牢记“安全第一，预防为主”的安全生产思想
3、施工操作人员进入施工现场必须严格撙守安全生产六大纪律
4、本工程设立DGJ08-903-2003标准的安全生产保证体系，希望本工程能严格按照该安全生产保证体系做好安全生产工作。
5、结合本工程的施工特点，要明确各级安全责任生产制度，各施工管理人员要严格按照各自的职责履行自己的义务。
6、应及时确定本工程的重点危险部位，并对这些危险部位、危险源要采取切实有效的预防监控措施
记录人：
参加对象（签名）:
注:
教育类别分:
新进现场工人的进场安全教育、变换工种、操作规程和技能、经常性、季节性、节假日等类。
安全教育记录
安3-2-3
教育类别：
进场教育教育课时：
年月日
单位名称
上海康桥建设工程有限公司
主讲单位（部门）
主讲人
工程名称
招商服务中心．
受教育单位（部门）
人数
教育内容：
1、未经安全教育培训、考核合格，不上岗作业。
进入施工现场，必须戴好安全帽，扣好帽带。
2、严格遵守安全生产六大纪律，严格执行安全技术操作规程，不违章作业、冒险操作。
3、按规定正确使用劳防用品，不准赤膊、赤脚、穿拖鞋、拖皮鞋上班，不穿硬底鞋、高跟鞋登高上岗。
4、不准攀爬脚手架、井架或乘井架吊篮上下。
5、无证不准进行特殊工种作业；不准酒后上岗。
6、不准使用无安全防护的中、小型机械，不准戴手套使用木工机械。
不懂电器和机械人员，严禁使用和玩弄机电设备。
7、遵守“十不吊”规定。
8、遵守“十不烧”规定，执行二证一机一监护制度（操作证、动火审批证、灭火机、监护人）。
9、不准擅自拆除或挪用脚手、井架、各类机械、安全防护设施上的附件和零部件。
10、不准在宿舍里使用电炉、煤气炉、煤球炉和各种电加热器。
不躺在床上烟。
严禁在禁烟区、木工间、危险品仓库、材料库吸烟。
、11
不准玩弄消防器材。
12、
高空作业时，不准往上或往下抛材料和工具等物件。
13、不准随地大、小便，搞好环境及宿舍卫生。
14、其他安全注意事项。
15、
记录人：
主讲人单位名称上海康桥建设工程有限公司主讲单位（部门）
人数部门受教育单位（工程名称）
招商服务中心教育内容:
根据本工程的特点，项目工程师已于年月日编制好安全生产保证计划，经公司有关部门审批后于年月日正式发布，并于年月日起开始实施．希望本工程的安全生产工作能按照安全生产保证计划进行发展。
本安全保证计划中明确了项目部各职能管理人员的职责，在安全保证体系要素及职能分配表中打★的为主管领导。
打●的为主管部门，打▲的为相关部门（人），打△的为弱相关部门（人）
本安全保证计划中明确了以下九个危险源：
1、施工用电过程；2、井架搭设和使用；3、脚手架搭设和使用；4、模板支拆过程；5、动用明火过程；6、中小型机械使用过程；7、临边洞口防护过程。
本安全保证计划明确了本工程适用的安全法律及其支持性天件本安全保证计划对安全目标、安全策划。
编辑安侏计划、组织机构与职责权限、安全教育和培训。
文件控制。
安全物质采购、施工过程控制、安全检查，安全交底、安全记录等都做了
参加对象（签名）．
注：
教育类别分：
变换工种、操作规程和技能、经常性、季节性、节假日等类。
．
各类安全教育记录表
安3-2-3
年月教育课时：
教育类别：
学习安保计划日
明确的要求．
本安全保证计划明确了本工程安全体系所需的表格及文件．
记录人：
参加对象（
签名）:
注:
教育类别分:
新进现场工人的进场安全教育、变换工种、操作规程和技能、经常性、季节性、节假日等类。
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安3-2-3
年教育类别：
用电学习教育课时：
月日
主讲人）上海康桥建设工程有限公司（主讲单位部门单位名称招商服务中心工程名称人数（部门）
受教育单位教育内容:
学习JGJ46—2005标准
1、“电”这东西无色无味、看不出、问不出、但摸不得。
在施工现场生产和日常生活中，给我们带来了方便和幸福，同时也减轻了我们的劳动强度，在日常生产和生活中不能没有“电”。
但“电”在现代化生产中、生活中又是一个“无情杀手”。
故在施工现场临时用电，规范规定必须实行三相五线制，同时在电箱内分级差安装漏电保护器，来确保施上现场的安全用电。
2、JCJ46—2005是对JCJ46—88标准的修改及补充，举个例子如施工现场所使用的电箱进行了必要的修补与完善，新标准规定分配电箱中各配件之间的间距不得小于3cm，距电箱周边距离不得小于4.5cm等。
相应的也对施工，临时用电的架设及总配电室的设置也进行了局部的修改。
具体内容见规范标准。
3、通过今天的学习，我们的班组长要教育广大操作人员，严禁乱拉、乱拖、乱接电线，对那些不懂电气知识的操作人员，不要与自己的生命开玩笑，电上是特殊工种，需经专业培训，考核后发证，同时对现场电工必须持双证上岗，即电工证，施上现场电工证。
希望通过今天，大家能重视安全用电的重要性和必要性，做好安全用电的防范措施。
记录人：
参加对象（
签名）:
注:
教育类别分:
新进现场工人的进场安全教育、变换工种、操作规程和技能、经常性、季节性、节假日等类。
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安3-2-3
年月教育课时：
日教育类别：
规范学习主讲部）上海康桥建设工程有限公单位名主讲单受教育单）
工程名人招商服务中部教育内:
学习建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规JGJ130-2001
、进入现场必须遵守安全生产六大纪律
、搭设前应严格进行钢管的筛选，犯严重锈蚀、薄壁。
严重弯曲裂变的杆件不宜采用
、严重锈蚀，变形、裂缝，螺栓螺纹己损坏的扣件不准采
、脚手架的基础除规定设置外，必须做好排水处理
、不宜采用承插式钢管做底部立杆交错之用
、所有扣件紧固力矩，应达40-65N.M
、同一立面的小横杆，应对等交错设置，同时立杆上下对直
、斜杆接长，不宜采用对接扣件，应采用叠交方式，二只回转扣件接长的两只扣件
隔不少于1M。
9、拉结采用钢管硬拉结，水平间距不大于5.4m，垂直间距3.6m。
10、搭设时系好安全带，不准穿打滑鞋子。
记录人：
参加对象（签名）:
注:
教育类别分:
新进现场工人的进场安全教育、变换工种、操作规程和技能、经常性、季节性、节假日等类。
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安3-2-3
年月教育类别：
规范学习教育课时：
日
主讲人部门）上海康桥建设工程有限公司单位名称主讲单位（受教育单位（招商服务中心部门）
人数工程名称教育内容:
学习建设工程施工现场扬尘污染控制规范
1、规范由总则，术语，基本要求，施工现场扬尘污染控制及一般规定组成。
2、本规范制定目的是为了有效防治建筑工程施工现场扬尘污染，保护和改善城市大气环境质量，提高建设工程现场丈明施工管理水平。
5、规范中具体规定了施上单位项目经理部应根据扬尘控制办法落实好相应的扬尘控制措施。
并对施工现场的布置及管理进行了规定。
6、规范中也对拆房上程进行了必要的规定。
7、本规范为上海市地方标准。
8、规范具体内容见附件
记录人：
3、本规范适用的范围为本市行政区域内新建、改建和扩建的工业与民用建筑和市政基础设施及各类房屋拆除、装饰、装修工程。
4、规范中规定了建设单位及施工单位对扬尘控制的职责。
参加对象（
签名）:
注:
教育类别分:
新进现场工人的进场安全教育、变换工种、操作规程和技能、经常性、季节性、节假日等类。
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安3-2-3
年教育类别：
月日教育课时：
学习《安全生产法》
主讲人部门主讲单位（）上海康桥建设工程有限公司单位名称
部门受教育单位招商服务中心（）
工程名称人数教育内容:
学习《安全生产法》《中华人民共和国安全生产法》已由中华人民共和国第九届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议于2002年6月29日通过，并于2002年11月1日起施行。
《安全生产法》共5章，分别为总则，生产经营单位的安全生产保障，从业人员的权利和义务，安全生产的监督管理，生产安全事故的应急救援与调查处理，法律责任及附则，共97条。
《安全生产法》是为了加强安全生产监督管理，防止和减少生产安全事故，保障人民群众生命和财产安全，促进经济发展。
安全生产管理，坚持“安全第一，预防为主”的方针，国家实行生产安全事故责任追究制度。
依照本法和有关法律、法规的规定，追究生产安全事故责任人的法律责任。
加强安全生产管理。
建立、健全安全生产责任制度，完善安全条件，以确保安全生产。
记录人：
参加对象（
签名）:
注:
教育类别分:
新进现场工人的进场安全教育、变换工种、操作规程和技能、经常性、季节性、节假日等类。
各类安全教育记录表
安3-2-3
年月教育课时：
教育类别：
日经常性
主讲人单位名称上海康桥建设工程有限公司）主讲单位（部门
人数）
受教育单位（部门工程名称招商服务中心教育内容:
安全管理，立足预防。
安全生产法明确规定了“安全生产管理，坚持安全第一，预防为主的方针”，但预防首先要预知，不预知就无法预防。
首先我们要对从业人员进行安全生产教育和培训，保证从业人员掌握必要的安全生产知识，熟悉有关各工种安全生产规章制度和操作规程，掌握本岗位的操作技能。
要提高好安全管理，首先要做到“人人知安全”只有人人知安全，才能做到事事保安全，从而有了“预防为主”的立足点，预防从“事前”开始，坚持岗前安全教育，严格强化安全知识教育和岗位安全操作规程的教育。
来确保施工现场的安全生产。
记录人：
参加对象（签名）:
:
:
注教育类别分新进现场工人的进场安全教育、变换工种、操作规程和技能、经常性、季节性、节假日等类。
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安3-2-3
年教育类别：
月日教育课时：
学习操作规程主讲部主讲单）上海康桥建设工程有限公单位名
部受教育单招商服务中）
工程名人教育内:
、未经安全教育培训、考核台格，不准上岗作业．进入施工现场，必须藏好安全帽，扣好帽带
、严格遵守安全生产六大纪律，严格执行安全技术操作规程，不违章作业、冒险操作。
按规定正确用芳防旧品，不准赤膊、赤脚、穿拖鞋、拖鞋皮上班，不穿硬底鞋、高跟鞋登高上班
、不准攀爬脚手架、井架或乘井架吊篮上下
、无证不准进行特殊工种作业：
不准酒后上岗
、不准使用无安全防护的中、小型机械，不准戴手套使用木工机械。
不懂电器和机械人员，严禁使和玩弄机电设备
、遵守“十不吊”规定，主动避让吊物
、遵守“十不烧”规定，执行二证一机监护制操作证，动火审批证、灭火机、监护
、不准擅自拆除或挪用脚手、井架、各类机械．安全防护设施上的附件和零部件
、不准在宿舍里使用电炉、煤气炉、煤球炉和各种电加热器．不躺在床上吸
1、严禁在禁烟区、木工间、危险晶仓库、材料库吸烟
1、不准玩弄消防器材
1、高空作业时，不准往下或向上抛材料和工具等物件
1、不准随地大、小便，搞好环境及宿舍卫生
、不准打架斗殴，酗酒闹事14．
15、不准破坏各种公共设施及施工机具等。
记录人：
参加对象（签名）:
新进现场工人的进场安全教育、变换工种、操作规程和技能、经常性、季节性、节假日等类。
:
教育类别分:
注．
各类安全教育记录表
安3-2-3
年月教育类别：
教育课时：
日《安全生产法管理条例》学习
主讲人单位名称）部门主讲单位上海康桥建设工程有限公司（工程名称部门招商服务中心（）
人数受教育单位教育内容:
《建筑工程安全生产管理条例》共分八章，分别为总则，建设单位的安全责任，勘测、设计、工程监理及其他有关单位约安全责任，施工单位的安全责任，监督管理，生产安全事故的应急救援和调查处理，法律责任，附则。
其中对施工单位的安全责任一章占较大的篇幅。
在中华人民共和国境内从事建设工程的新建、扩建、改建和拆除等有关活动及实施对建设工程安全生产的监督管理，必须遵守《建筑工程安全土产管理条例》。
建设工程安全生产管理，坚持“安全第一，预访为主”的方针。
建设单位、勘查单位、设计单位，工程监理单位及其他与建设上程安全生产有关的单位，必须遵守安全生产法律、法规的规定，保证建设工程安全生产，依法承担建设工程安全生产责任。
记录人：
学习《建筑上程安全生产管理条例》
根据中华人民共和国国务院令第393条。
《建筑工程安全生产管理条例》已经于2003年11月l2日国务院第28次常务会议通过，现予公布，自2004年2月1日起施行。
参加对象（
签名）:
注:
教育类别分:
新进现场工人的进场安全教育、变换工种、操作规程和技能、经常性、季节性、节假日等类。
各类安全教育记录表
安3-2-3
年教育类别：
月日教育课时：
学习《安全生产法》
主讲人主讲单位（部门）上海康桥建设工程有限公司单位名称
人数受教育单位（部门）
工程名称招商服务中心教育内容:
学习《上海市安全生产条例》《上海市安全生产条例》已经于2005年1月6日经上海市人民代表大会常务委员会颁布，执行日期为200年3月1日。
《上海市安全生产条例》共分八章。
分别为总则，生产经营单位的安全生产保障，安全生产监督管理，法律责任及附则。
其中对施工单位的安全责任一章占较大的篇幅。
在上海卞从事建设工程的新建、扩建、改建和拆除等有关活动及实施对建设工程安全生产的监督管理，必须遵守《上海市安全生产条例》，建设上程安全生产管理，坚持“安全第一，预防为主”的方针。
建设单位、勘查单位、设计单位、施I单位、工程监理单位及其他与建设工程安全生产有关的单位，必须遵守安全生产法律、法规的规定，保证建设工程安全生产，依法承担建设工程安全生产责任。
记录人：
参加对象（
签名）:
注:
教育类别分:
新进现场工人的进场安全教育、变换工种、操作规程和技能、经常性、季节性、节假日等类。
各类安全教育记录表
安3-2-3
年月教育类别：
教育课时：
日规范学习
主讲人主讲单位（上海康桥建设工程有限公司单位名称部门）
部门受教育单位工程名称（招商服务中心）
人数
教育内容:
学习龙门架及井架物料提升机安全技术规范〈JGJ88-92〉。
1、本标准共分九章，分别为总则，一般规定，结构设计与制造，提升机构，安全防护装置及要求，电气、基础、附墙架、缆风绳及地锚，安装与拆除，检验规则与试验方法。
2、一般规定一章中对提升的出厂性能及类型和搭设人员进行了规定。
3、结构设计与制造一章对提升机的结构物流性能及结构制造进行了规定。
4、提升机构一章对提升机的卷扬机及提升构件进行了规定。
5、安全防护装置及要求一章对提升机的安全停靠装置及断绳保护装置、楼层口停靠装置，吊兰安全门，上料口防护棚、上下限限位器，紧急断电开关及信号装置等进行了必要的规定。
6、电气一章对提升机的电气装置及安全装置进行了规定。
7、基础、基础、附墙架、缆风绳及地锚一章对提升机的基础部分、附墙架的设置，缆风绳的设置均进行了必要的规定。
8、安装与排除一章对井架的安全要求及拆除要求进行了规定。
9、检验规则与试验方法一章对提升机的相关检验及试验进行了规定
10、本规定实施日期为1993年8月1日。
、11规范具体内容见附件。
记录人：
参加对象（签名）:
注:
教育类别分:
新进现场工人的进场安全教育、变换工种、操作规程和技能、经常性、季节性、节假日等类。
各类安全教育记录表
安3-2-3
年2教育类别：
教育课时：
小时月日经常性
主讲人部门单位名称上海康桥建设工程有限公司）（主讲单位招商服务中心受教育单位人数工程名称（部门）
教育内容:
要时时记牢每一个安全细则，不能忽视每一个安全环节，班组长班组安全员要对每个组员的作业情况注意检查，对现场发现的事故隐患要及时消除，并督促每一个组员自觉做好对事故的防范工作。
记录人：
班组长安全管理不容忽视
班组是整个施工队伍的组成部分，班组的安全管理工作搞得好坏与整个施工队伍的安全教育生产有着十分密切的关系；故加强班组自身安全管理工作十分重要。
不管生产任务多忙，自身的安全管理工作不能忽视，不能为了抢进度，赶数量，而把安全抛在脑后。
参加对象（
签名）:
注:
教育类别分:
新进现场工人的进场安全教育、变换工种、操作规程和技能、经常性、季节性、节假日等类。
各类安全教育记录表
安3-2-3
年月教育课时：
教育类别：
2小时日节前
主讲人部门上海康桥建设工程有限公司单位名称）主讲单位（受教育单位工程名称（招商服务中心部门）
人数教育内容:
培养和和树立四个意识
自从开工以来，我们项目部安全无事故．是全体员工的努力的结果．在良好的基础上还有提高四个意识．一、树立与时俱进的意识．安全生产无止境．随着社会的进步和发展对安全工作提出了越来越高，越来越新的要求．做好安全工作只有保持居安思危的责任感，不断适应
时代前进针对各个不同时代出现的新问题，新情况，找出方法和对策，每个员工不断
加强学习，增加理论素质，提高遇见能力，才能确保安全生产
二、树立全员参与意识．安全工作需要我们每个员工参与．群防群治，任何时侯都不
能放松，要从思想上认识到安全的重要性，互相监督，确保安全
三、树立对工作精益求精的意识．安全是一项十分严肃的工作．任何时候不得马虎，每个员工都是安全的主人．你们的工作水平，技能水平，以及时本职工作的熟悉程
度，都有直接的关系，希望我们全体员工不断提高技能水平
四，树立遵章守法意识．能否实现安全生产，另一个决定因素就是安全规章制度是否
落实到基层，每个员工是否按规章制度操作施工，我们长达新村三期二标工程要想
顺利进行，必须严各遵守，抓好落实各项规章制度，尽职尽责，发现隐患立即消除，
杜绝安全事故的发生，才能确保本工程项目顺利进行．
特别是节日期间，各班蛆都应做到防火工作，目前工地食堂已正常运转，所有
员工都应到食堂炊餐，宿舍内严禁使用电热快，电炉，电炒锅、电饭煲、电热壶等大功率电器以免引起火灾，杜绝不必要的损失，提高自我保扩意识
记录人：
参加对象（
签名）:
新进现场工人的进场安全教育、变换工种、操作规程和技能、经常性、季节性、节假日等类。
:
教育类别分:
注．
各类安全教育记录表
安3-2-3
教育课时：
2小时2007年12教育类别：
月15日安保体系惯标
姚震林单位名称项目部主讲人主讲单位（部门）上海康桥建设工程有限公司
人数管理人员、（部门工程名称沪南公路周康北段污水管道）
班组长受教育单位教育内容:
今天召集大家来主要是谈一下本工程安全生产工作保证体系贯标的事议，本工程现处于结构施工阶段，从本工程开工以来至今安全生产工作总体来讲还比较理想，场容场貌以及安全管理，桩基、基坑开挖等都比较理想，但还有不足之处，比如施工用电局部存在乱拖乱拉现象，钢筋间经常出现落收清工作未做好，材料堆放还比较凌乱等等。
所以，这些问题的出现说明离标准化工地还有段差距；所以我希望大家明确自己的职责，严格执行自己的职责工作，认真遵守各种操作规程及安全技术措施，认真检查各个环节，发挥相互协助精神，加强检查，教育力度，从而营造一个标准化施工的工作环境，最后希望大家辛苦工作，争取安全生产保证体系贯标顺利通过。
记录人：
参加对象（签名）:
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:
注教育类别分新进现场工人的进场安全教育、变换工种、操作规程和技能、经常性、季节性、节假日等类。
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