会计电算化金蝶软件的毕业设计.docx
《会计电算化金蝶软件的毕业设计.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《会计电算化金蝶软件的毕业设计.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
会计电算化金蝶软件的毕业设计
篇一:
《会计电算化学习心得体会金蝶软件》
会计电算化学习心得体会
一.时间2011年9月~11月
二.地点理工大学
三.实习目的
通过本次实习,使我们熟练掌握在计算机工作环境下进行会计核算,模拟真实的经济业务为会计主体服务。
培养我们分析经济业务,并根据经济业务进行手工和会计电算化制单、记账、成本核算、报账的能力。
通过实习,进一步提高我们的手工和电算化会计实务处理能力。
通过实习,培养我们的分析经济业务并进行正确核算、成本计算等实际会计操作能力。
使我们真正具备会计岗位所应具备的分析、判断和操作能力。
四.实习内容
运用学校资源,有组织、有计划的人为创设模拟仿真的会计电算化工作环境,围绕建账、日常业务处理两条主线,完成会计电算化从整理资料、手工账务向电算化转换、建立帐套、基础设置、日常账务处理、期末账务处理、会计报表的编制等全过程的操作训练。
五.实习步骤
(一)设计会计电算化核算体系
⒈启动并登录系统管理
⒉设置操作员及其权限
⒊建立账套
⑴输入账套信息账套为123新思维公司”,账套路径为默认值,启用会计期间为2011-11-30
⑵输入单位信息单位名称、简称、地址、法人代表、邮编、联系电话及传真、税号,输入完成进行核算类型设置。
核算类型中
⑶输入核算类型有记账本位币、企业类型、行业性质等
⑷确定基础信息建立资料中要求客户、供应商不分类,存货分类,无外币核算,单击“完成”按钮,建账建立成功。
(二)会计核算基础信息
⒈设置会计科目根据资料增加一些科目和修改一些辅助科目
⒉指定科目根据资料要求“银行存款”、“现金”为指定科目
⒊明细账科目权限设置
⒋设置凭证类别在基本设置中打开凭证类别设置,选中“收、付、转凭证类别”其中限制条件设为收借方必有,付贷方必有,转借贷必无。
⒌设置结算方式结算方式很多包括现金、支票、商业汇票、汇兑、委托收款、托收承付,其中支票包括现金支票和转账支票,商业汇票包括商业承兑汇票和银行承兑汇票,汇兑包括信汇和电汇
(三)总账辅助信息设置
⒈设置部门档案
⒉设置职员档案
⒊设置项目档案
⒋设置客户档案
⒌设置供应商档案
(四)录入期初余额
录入期初余额;试算平衡
(五)日常业务处理
⒈以总账的身份进行填制凭证,查询,自定义结转设置
⒉以出纳员李刚的身份进行出纳签字
⒊以记账员刘平的身份进行记账
⒋以账套主管自己的身份进行银对账、结账
(六)生成报表
⒈启动ufo报表管理系统
⒉账套初始
⒊自定义一张报表报表格式定义、报表公式定义、报表数据处理、生成报表
⒋利用报表摸板生成资产负债表、利润表调整报表摸板、生成资产负债表、利润表数据。
六.学习体会
(一)此次实习,我们每周必须在机房上机作账,我们要一直面对枯燥无味的数字,肯定会心生厌烦。
但是过会计电算化上机操作实习,我们也充分的了解了电算化操作要求和会计应用步骤方法,提高了电算化会计实务处理能力,加强理论联系实际能力。
同时也在实习过程中发现了一系列这样或那样的问题,并寻求到解决的方法。
首先,会计科目,开始时根据资料增加和修改会计科目,等到填制凭证时才发现要新增会计科目,更换操作员再进入“基础数据”,然后更改。
增加的明细科目,会把总账科目的金额过渡到明细科目中。
第二,在录入凭证时,有的关系到应付账款、应付票据、应收账款、应收票据的会计科目的使用,则会出现该“科目系统受控不能应用”。
这时我们应该调出会计科目然后找到该科目修改此科目把受控系统去掉,这时就能使用了。
出纳签字时没有符合条件的凭证,凭证审核后,进行出纳签字时出现了“没有符合条件的凭证”,原来是因为在定义凭证时没有设置该项内容。
第三,输入银行对账单时,日期不是超出范围就不符合要求,经过老师指点发现,进入时没有选对日期,所以银行对账单总是出问题。
最后,在生成报表时遇到的问题更多,很多数都不平,我们只好逐笔查找错误并对正明细账,发现确实错了后不得不进行反记账、取消审核取、消出纳签字进行修改。
然后再出纳签字、审核、记账。
再查看报表中的数据是否正确了。
通过手工实习,让我感觉手工做账太烦琐。
所有的账表都要自己编制,不像电算化报表根据公式自己出数。
手工做账不能马虎,一点点错就要改好多。
即将毕业的我们,再经历这次实习后,对以后实际工作又有了新的认识。
会计手工做账是一个很烦琐的工作,现在经济发展的速度很快我们可以利用计算机来做账。
这也是我们最后一次在学校实习了,我们大家都很珍惜这个机会。
(二)本次实习是我们大学期间的第一次上机实习,也是我们最后一次校内实习,实习主要通过计算机录入来进行处理,提高学生的动手能力,把用友软件的理论知识和实际操作结合起来,进一步提高学生的专业能力,为以后就业做好准备。
通过这次实习,我不仅熟悉了会计电算化制度及运用的整个流程,也能够更加了
解用友财务软件,更好地进行实际操作,对整个企业的预算制度及预算过程也有了更加理性的认识。
做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。
会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。
会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。
针对于此,通过对会计学等科目的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。
自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。
于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。
两周的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的,记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫,甚至是不知所措,因为我们的自学能力和结合能力没有很快的结合与适应,只能依靠老师的引导和帮助,现在的我们可以称得上是一个基本会计人员了。
学校实训的目的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高,实训就是我们适应社会工作的垫脚石!
在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限。
有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。
另外一点,也是在每次实训中必不可少的部分,就是同学之间的互相帮助。
所谓”当局者迷,旁观者清”。
些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏对账的时候就是有错误,让其同学帮忙看了一下,发现其实是个很小的错误。
所以说,相互帮助是很重要的一点。
这在以后的工作或生活中也很关键的。
俗话说“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。
此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。
在这当中我们遇到了不少难题,但是经过我们大家的讨论和老师细心的一
一指导,问题得到了解决。
两天的实训结束了,收获颇丰,同时也更深刻的认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易,最重要的还是细致严谨。
社会是不要一个一无是处的人,所以我们要更多更快从一个学生向工作者转变,总的来说我对这次实习还是比较满意的,它使我学到了很多东西,为我以后的学习做了引导,点明了方向,我相信在不远的未来定会有属于我们自己的一片美好的天空
篇二:
《会计电算化金蝶软件实务题》
六安市会计电算化金蝶软件实务考试题
一根据以下资料建立新帐套
1.帐套文件名(准考证号码后6位数字)单位名称金蝶公司(系统默认)系统管理员manager行业性质工业企业记帐本位币人民币帐套启用期间1999/02会计科目级别6级、科目代码为3—2—2—2—2—2
三进行初始化设置
(一)设置核算项目:
往来单位:
001辽宁分公司002合肥三分厂部门:
01财务部02生产一车间03采购部职员:
01王国民(财务部、参与工资核算)\02刘峰(财务部、参与工资核算)03肖勇(采购部、参与工资核算)
(二)会计科目设置:
请在“应收帐款”科目下选择往来单位核算
请对“应交税金”科目下增加明细科目22101应交增值税
四金蝶公司1999年2月初会计科目及初始数据如下,请填入初始数据。
(一)请输入以下固定资产初始资料
名称编号004使用情况使用中入帐时间1998/01/01取得方式购入原价688000.00元
已提折旧402700元使用年限40年计提折旧方法平均年限法使用部门厂办(需新增)类别设备(需新增,无残值率)折旧费用科目代码521
五请启用帐套(不备份)
六:
根据该公司99年2月发生的以下会计分录填制凭证(以下1~3题,请设置
并录入借贷双方科目及数据,以下4~10题,请按照分录录入)1.业务付财务部订阅税务报刊杂志费用5100元2.业务收到银行利息3800元
3.业务银行收到合肥三分厂汇来应收货款56000元4.摘要提现金借现金10000
贷银行存款10000
摘要银行收到应收帐款借银行存款93600
贷应收帐款—辽宁分公司936006.摘要购材料,款已付借材料采购11200
应交税金——应交增值税1904
贷银行存款13104
7.摘要销售一批产品借银行存款973710
贷产品销售收入832230.77
应交税金—应交增值税14147238.摘要结转本月生产成本借产成品25000
贷:
生产成本25000
9.摘要计提本月折旧(系统自动生成)
七:
进行成批审核和过帐。
10.摘要结转本期损益(系统自动生成)(审核、过帐同上)
八请根据报表中自定义报表新建“损益表jb”损益表jb
篇三:
《会计电算化金蝶软件试题库一》
会计电算化金蝶软件实务试题一
习题一根据以下资料建立帐套
1.帐套文件名姓名
2.单位名称金蝶公司
3.系统管理员MANAGER
4.行业性质工业企业
5.记帐本位币人民币
6.帐套启用期间1999/02
7.会计科目级别6级,科目代码为3-2-2-2-2-2
8.用MANAGER在帐套选项里增加凭证字“记”。
习题三进行初始化设置
(一)设置核算项目
1.往来单位001辽宁分公司
002合肥三分厂
2.部门01财务部02生产一车间03采购部
3.职员01王国民(财务部,参与工资核算)
02刘峰(财务部,参与工资核算)
03肖勇(采购部,参与工资核算)
(二)会计科目设置请在“应收账款”科目下选择往来单位核算
请对“应交税金”科目下增设明细科目22101应交增值
税
习题四金蝶公司1999年2月初会计科目及初始数据如下,请填入初始数据。
(一)请输入以下固定资产初始资料
名称WWW型发电机器编号004使用情况使用中
入账时间1998/01/01取得方式购入原价68800.00元已提折旧402700元使用年限10年计提折旧方式平均年限法使用部门厂办(需新增)类别设备(需新增,无残值率)
折旧费用科目代码521
习题五请启用帐套(不备份)
习题六更换操作员为刘峰,并根据该公司99年2月发生的以下会计分录填制凭证(以下1—3题,请设置并录入借贷双方科目及数据,以下4—10题,请按照分录录入,1—8题凭证字“记”,9—10题凭证字“转”)
1.10日,付财务部订阅税务报刊杂志费5100元。
2.10日,收到银行利息3800元。
3.11日,银行收到合肥三分厂汇来应收货款56000元。
4.11日,摘要提现金借现金10000贷银行存款10000
5.12日,摘要收到应收帐款借银行存款93600
贷应收帐款—辽宁分公司93600
6.13日,摘要购材料,款已付借材料采购11200
应交税金—应交增殖税1904
贷银行存款13104
7.15日,摘要销售一批产品借银行存款973710
贷产品销售收入832230.77
应交税金—应交增殖税1414723
8.15日,摘要结转本月生产成本借产成品25000
贷生产成本25000
9.28日,摘要计提本月折旧(系统自动生成)
习题七更换操作员为王国民,再进行成批审核和过帐
10.月末结转本期损益(系统自动生成,更换操作员为刘峰并完成)(审核,过帐同上)
习题八请根据报表中自定义新建“AB”
AB
篇四:
《会计电算化毕业论文》
会计电算化的现状及其发展趋势
目录
中文摘要
一、我国会计电算化发展的现状........................................5
(一)会计电算化的含义............................................5
(二)我国会计会计电算化发展的现状................................5
二、我国会计电算化发展的现状中存在的问题................................................7
(一)对开展会计电算化工作不重视..................................7
(二)缺乏一套完整的电算化管理体系................................7
(三)缺乏专业的会计电算化人才....................................7
(四)没有充分发挥电算化对强化财务管理的功能......................8
(五)会计软件通用性差、集成化程度低..............................8
(六)会计软件开发疏漏了审计因素,不能满足审计要求................8
(七)会计信息系统的安全性、保密性差..............................8
三、我国会计电算化的完善...........................................................................9
(一)要重视电算化工作............................................9
(二)加强会计电算化的管理,完善会计电算化的配套法规..............9{会计电算化金蝶软件的毕业设计}.
(三)建立通用、统一的财务软件模式...............................10
(四)提高会计人员的业务素质,加大对会计电算化人才的培养力度.....10
(五)提高会计软件的质量.........................................10
(六)加强会计信息系统的安全性和保密性工作.......................11
四、我国会计电算化的发展前景..................................................................11
(一)全国普及会计电算化.........................................11
(二)会计电算化管理规范化.....................