浙江省高二升高三暑假语文练习卷二十五.docx

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浙江省高二升高三暑假语文练习卷二十五

浙江省2019年高二升高三暑假语文练习卷二十五

一、语言文字运用（共27分，其中选择题每小题3分）

1．下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确一项是（3分）

A.进入近现代以来，人类文明进行高速发展阶段，但这一切是以过度消耗地球资源和破坏地球环境为代价的。

从一定程度看，人类就像癌细胞，正在不断吞噬（shì）地球的健康，最终也难免作茧自缚（fù）。

B.中科院经过五年的不懈（xiè）努力，突破了体细胞克隆猴的世界难题，成功培育出世界首个体细胞克隆猴。

这标志着中国率先开启了以猕猴作为实验动物模（mú）型的时代

C.名利犹如三更梦，富贵还同九月霜，好梦易醒，霜花易散，执拗（niè）于这些虚无的东西，会身陷缧绁（yì），洒脱地摒弃它们，才能复得自我。

D.这首歌创造的音乐形象，几乎是一个时代的缩影，祖祖辈辈走西口的悲凉、苍凉被唱得淋漓尽至，曲调高亢（kàng）低回，大开大阖（hé），充满张力。

情韵动人。

阅读下面的文字，完成2-3题

【甲】公元2019年3月14日，伟大的物理学家和宇宙学家史蒂芬·霍金去世，享年76岁，一代传奇就此谢幕。

作为现代科学界最具影响力的代表性人物，霍金不仅在学术上取得巨大成功，在科普上更是作出巨大贡献。

【乙】他用通俗而幽默的语言向大众介绍神秘的宇宙，激发无数人的好奇之心。

虽然霍金的身体被禁锢在轮椅之上，但其思想却自由地翱翔于宇宙之间。

【丙】他曾在《果壳中的宇宙》中引用莎士比亚的悲剧《哈姆雷特》中的一句名言：

即使我被关在果壳之中，仍然自以为是无限空间之王。

不容置喙，这也是对其一生最好的写照。

2.文段中加点的词，运用不正确的一项是（3分）

A.谢幕B.激发C.禁锢D.不容置喙

3.画线句中，标点有误的一项是（2分）

A.甲B.乙C.丙

4.下列各句中，没有语病的一项是（3分）

A.《南方周末》以“记录我们的命运”为办刊宗旨，以“平等、宽容、人道”为理念，关注那些“对中国的进步和我们的生活产生重大影响的人、在与命运的抗争中彰显人类的向善力量和深邃驳杂的人性魅力的人”，为历史留存一份底稿，为读者奉上一席精神的盛宴。

B.孩童的世界自然是单纯。

在他们的眼中，和蔼可亲的，便是好人。

遗憾的是，成年人的世界，一点都不单纯。

狼外婆的故事，每时每刻不都在演绎着现实版。

必须绷紧儿童保护那根弦。

C.有着三百多年历史的同仁堂药业，在一些地方基药招标中难以中标，正是因为价格低不过差的国产药的原因，效果又没有进口药那么好。

D.无论户籍改革、随迁子女就地入学，和将留守儿童的定义由父母一方外出缩窄为父母双方外出、十八岁以下缩窄为十六岁以下，目前公布于众的，都还只是一份结果。

5.仿照示例，从生活中任选某一事物，分别从正面和反面立意，写出两个对人生有警示作用的句子。

（3分）

【示例】蜡烛正面：

不惜流尽一生泪，只为照亮一片天。

反面：

站得不端正的，必然泪多命短。

答：

▲

6.请根据画面的内容，为邮局写宣传语。

要求：

运用第二人称，至少使用一种修辞，不超过50个字。

（6分）

二、现代文阅读（共29分，其中选择题每小题3分）

（一）阅读下面的文字，完成9-11题。

（共9分，其中选择题3分）

上古时代，茶在中国的植物图谱中已经出现，但是最早时，茶属于药品，或者属于菜蔬，一直到了唐代，随着茶叶的广泛种植和行销到了游牧民族地区，茶才正式成为中国人的日常饮用之物。

这时候，陆羽创立了完整的茶叶科学体系，规范了饮用方法，包括提出了“茶有真香”的核心观念。

根据一些古籍记载，战国时候，四川一带已经有饮用茶的习惯，秦灭蜀后，将之带出来，这里也是古茶树的发源地之一，符合“南方有嘉木”的说法。

到了三国魏晋时代，浙江和江南普遍种茶，饮茶人也增加，不再属于贵族专利，扩展到士大夫阶层，用以待客。

当时也做成饼，叶片大汁不能黏合的就用米汤去黏合，喝的时候先去研磨，然后用沸水冲泡，还没有形成唐时那种复杂精美的饮用法。

不过当时长江流域尤其是中下游，已经很普及饮用茶了，包括对器物和水都有讲究，但是饮用方式还比较古朴，茶处理如同蔬菜，放在水里煮喝，加各种香料与佐料，基本上就像蔬菜汤。

属于实用阶段。

唐之后，茶饮不再是实用主义，而是上升到了精神领域，这就成就了“饮茶之道”。

茶之流行，除了交通和社会原因，也包括禅教大兴，在参禅过程中，为了提神不寐，也为了打坐，很多寺庙推广喝茶。

当时禅宗影响很大，又影响到了民间，渗透特别广泛。

宋代茶书和茶人的世界首先在宫廷，当时宫廷的饮茶习惯非常发达，制作茶的技术比之唐代还要复杂。

先是龙凤团，后来发展到石乳、白乳，再后来又有小龙团，以及各种密云龙、瑞云祥龙，越来越精细，层出不穷。

当时的点茶手法是水和茶要用得恰当，比例均匀，否则就表面的沫饽不匀。

还有斗茶法，没有水痕的最佳。

为了达到效果，建立了一套新的系统，包括茶叶制作、茶叶击拂、茶叶品饮、器物优略，都形成了仪式和系统。

明代的士大夫阶层讲究品茶，与品茗环境和制茶都有很大联系，构成了一种发达的品茗体系，所以明朝成为中国茶的复兴时代。

品茶的情趣方面，一是恢复了唐宋赏茗器的乐趣，对茶饮的程序和器物的雅洁再三致意，不因为明使用紫砂壶为主的相对简单的品茗体系，就不欣赏器物了、不对茶器物有追求了。

另一方面，着重性灵世界，追求品茶所带来的心灵的修养的提升，期待有和谐之境界。

清代基本上延续了明朝的饮茶方式，有两件事情值得一提。

一是茶碗越来越少，到了最后就成了基本使用青花杯，或者白瓷杯，紫砂壶成了最主要的泡茶工具；二是福建工夫茶的出现，导致了小紫砂壶的流行，这都是明清的茶事重点。

但是随着清中期后民生的凋敝，整个的品茗雅趣开始走向没落，走了下坡路。

尤其是1890年之后，基本上没有人有心心思提及品茗雅事了。

这之后，战乱频繁，革命事起，品茗之趣长期无人提及，结果现在很多中国人觉得茶道是日本的国粹，与中国文化无关，这也是历史失落太久的缘故。

大多数中国百姓用大杯冲泡茶，倒是也符合质朴之道。

（选自《醒狮国学》）

9．下列符合文意的一项是（）（3分）A.战国时候，四川一带已经有饮用茶的习惯，说明在先秦时期茶已经成为人们的日常饮用之物。

B．唐朝茶道大兴，最主要的原因就是禅教的兴盛，在参禅过程中，为了提神不寐，也为了打坐，很多寺庙推广喝茶。

C．着重精神世界，追求品茶所带来的个人修养的提升，以期达到和谐的境界，是明代士大夫品茶的目的之一。

D．宋代的制茶技艺较唐代有很大的进步，如龙凤团，后来发展到石乳、白乳，再后来又有小龙团，以及各种密云龙、瑞云祥龙，都要求水和茶要用得恰当，比例均匀。

10．下列关于品茶方式的内容，不符合文意的一项是（）（3分）A．三国魏晋时代，长江流域尤其是中下游的饮用方式还比较古朴，属于实用主义。

而茶到了唐朝，却上升到了精神领域。

B．现在很多中国人觉得茶道是日本的国粹，与中国文化无关，这是战乱频繁，民生凋敝，导致茶道历史失落太久的缘故。

C．清代基本上延续了明朝的饮茶方式，茶碗越来越少，到了最后就成了基本使用青花杯，或者白瓷杯，紫砂壶成了最主要的泡茶工具。

D．明朝成为中国茶的复兴时代，因为明代的士大夫阶层讲究品茶，构成了一种发达的品茗体系。

11．根据文意分点概括文中介绍了哪些方面的茶道文化，并各举一例。

（3分）

（二）阅读下面的文字，完成12-15题（共20分）

城里的月光

夏阳

年前，作家老李老打电话追着我问认不认识××局的人。

我说认识有啥用，你那事我帮不上忙，你就别多管闲事了。

老李嗫嚅着，怎么是多管闲事呢，你可不能这样说。

唉，老李一个儿时玩大的同村伙伴——老憨，在我居住的城市做建筑工，一年到头在工地上累死累活，好不容易赶在春运前，求爷爷告奶奶，工头总算结清了工资，却在临上火车前被歹徒逼到墙角，洗劫一空。

两万块啊，整整两万块血汗钱，就被这天杀的挨枪子的换刀剐的抢去了！

老李在电话里恶狠狠地骂道。

我说，骂如果可以解决问题，可以帮你老憨寻回钱，我请一伙人去骂好了。

老李苦笑，笑完，又开始祥林嫂般地絮叨，这派出所是干什么吃的，报案都一个多礼拜，就是不见动静。

我说，人家派出所也不容易，就那么点警力，管着十多万外来人口。

我帮你找了派出所，人家指着一大堆卷宗，为难地说这是小案子，又没有明确的破案线索，自认倒霉吧，夸张点说，这和在大街上被抢了手机差不多。

估计老李听后是一副苦瓜脸。

他说，哎，这可是两万块钱啊，怎么是小案子？

我只好解释，两万块钱搁你老家是巨款，在这里只能算小钱，有钱人的一顿饭钱而已。

老李悻悻地问，就没其他法子了？

我一脸无奈地说，如果是上百万，派出所肯定会成立专门的破案小组。

要是你的老憨丢胳膊断腿了，他们也应该会重视。

老李感慨，如果可以换，我想老憨肯定愿意拿条胳膊甚至性命来换这两万块钱的。

你要知道，老憨一家老小盼星星盼月亮，盼了一年多，家里正等米下锅呢。

老李又不死心地问，真没法子了？

我在你那座城市只认识你一个朋友。

 我想了想说，法子倒有一个，我给你讲一个在我家乡流传很广的故事吧——大概是民国时期，一位上面来的夫人，在省城一帮官员的陪同下，从南昌去庐山避暑。

中途，路过我们镇时，夫人内急。

无奈之下在路边找了个公厕。

你要知道，我们那里所谓的公厕，就是一个茅坑，上面搭几块木板，臭气熏天。

当地人民早习以为常，可是夫人金贵啊。

她站在厕所门口犹犹豫豫，磨磨蹭蹭，最后可能是憋不住了，一捂鼻子跑了进去。

夫人出来时，脸色很难看，一路上直说头晕，还嘀咕了一句：

你们这里的卫生怎么搞的？

陪同的官员坐不住了，上庐山后，打电话骂人，从行署、县一直骂到我们镇，把镇长吓得半死。

镇长考虑到夫人返程还会经过这里，就号召全镇人民大洗厕所。

又是挑粪又是消毒，整整折腾了三天。

可是，夫人没来。

据说人家下山后直接去了武汉，从那里坐飞机走了。

老李听了我的故事，深有感触，沉默了半天，突然怪声怪气地尖叫，你们这里的治安怎么搞的嘛！

我大笑，隔着电话想象着老李叉腰横眉的样子，说，你这样会把人家吓坏的，人家就是破不了案，也会自己偷偷把钱垫上。

我又说，可是我们都是蚂蚁。

老李无语，默默地把电话挂了。

两天后，一个月光极好的深夜，我又接到老李的电话。

老李说，我想自己把钱垫上。

我吃了一惊，大骂，不会吧，你是不是疯了？

老李幽幽地说，你不知道，我们老家地处大西北，是你难以想象的穷。

我上高中前，除了出生外，没有洗过一次澡。

在我们那个乡，我是唯一的高中生，受到乡亲们的资助，是乡亲们的骄傲。

现在我是作家了，在他们眼里，我无所不能，天天和中央首长在一块儿握手、吃饭，进出小车伺候。

老憨也是实在没辙儿才找到我的，我不想让他们失望。

再说了，老憨还欠着一屁股债，没了这笔钱，几个娃儿都要失学的。

他们一家正盼着过个好年。

我听了心情沉重，转而又说，你自己也不宽裕，靠几个稿费，还得养活一大帮人。

老李叹了口气，说，我多写点就是了，实在不行，就写点特稿，那玩意可以多挣几个。

我之所以告诉你，是想让你配合我一下。

我问，怎么配合？

你帮我把这钱给老憨，就说你××局的朋友抓获了歹徒，把钱追缴回来了。

老李不放心地叮嘱我，你千万别露馅，对着老憨，要给足我面子。

老憨现在还在工地上眼巴巴地等着我的好消息呢。

 我凝望着窗外城市上空皎洁的月光，哽咽无语。

10.理解文中加点词语的含义。

（4分）

（1）老李幽幽地说，你不知道，我们老家地处大西北，是你难以想象的穷。

（2）我凝望着窗外城市上空皎洁的月光，哽咽无语。

11.赏析文中画线的句子。

（5分）

12.小说中插入我给老李讲的一个故事有什么作用？

（5分）

13.题目“城里的月光”有多重意蕴，试简要分析。

（6分）

三、古代诗文阅读（共34分）

（一）阅读下面的文言文，完成16-20题（共18分，其中选择题每题3分）

乐毅者，其先祖曰乐羊。

乐羊为魏文侯将，伐取中山，魏文侯封乐羊以灵寿。

乐羊死，葬于灵寿，其后子孙因家焉。

中山复国，至赵武灵王时复灭中山，而乐氏后有乐毅。

乐毅贤，好兵，赵人举之。

及武灵王有沙丘之乱，乃去赵适魏。

闻燕昭王以子之之乱而齐大败燕，燕昭王怨齐，未尝一日而忘报齐也。

燕国小，辟远，力不能制，于是屈身下士，先礼郭隗以招贤者。

乐毅于是为魏昭王使于燕，燕王以客礼待之。

乐毅辞让，遂委质为臣，燕昭王以为亚卿，久之。

当是时，齐湣王强，南败楚相唐眛于重丘，西摧三晋于观津，遂与三晋击秦，助赵灭中山，破宋，广地千余里。

与秦昭王争重为帝，已而复归之。

诸侯皆欲背秦而服于齐。

湣王自矜，百姓弗堪。

于是燕昭王问伐齐之事。

乐毅对曰：

“齐，霸国之余业也，地大人众，未易独攻也。

王必欲伐之，莫如与赵及楚、魏。

”于是使乐毅约赵惠文王，别使连楚、魏，令赵啖说秦以伐齐之利。

诸侯害齐湣王之骄暴，皆争合从与燕伐齐。

乐毅还报，燕昭王悉起兵，使乐毅为上将军，赵惠文王以相国印授乐毅。

乐毅于是并护赵、楚、韩、魏、燕之兵以伐齐，破之济西。

诸侯兵罢归，而燕军乐毅独追，至于临菑。

齐湣王之败济西，亡走，保于莒。

乐毅独留徇齐，齐皆城守。

乐毅攻入临菑，尽取齐宝财物祭器输之燕。

燕昭王大说，亲至济上劳军，行赏飨士，封乐毅于昌国，号为昌国君。

于是燕昭王收齐卤获以归，而使乐毅复以兵平齐城之不下者。

乐毅留徇齐五岁，下齐七十余城，皆为郡县以属燕，唯独莒、即墨未服。

会燕昭王死，子立为燕惠王。

惠王自为太子时尝不快于乐毅，及即位，齐之田单闻之，乃纵反间于燕，曰：

“齐城不下者两城耳。

然所以不早拔者，闻乐毅与燕新王有隙，欲连兵且留齐，南面而王齐。

齐之所患，唯恐他将之来。

”于是燕惠王固已疑乐毅，得齐反间，乃使骑劫代将，而召乐毅。

乐毅知燕惠王之不善代之，畏诛，遂西降赵。

赵封乐毅于观津，号曰望诸君。

（《史记·乐毅列传》）

16．下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（　　）（3分）

A．未尝一日而忘报齐也　　　　　报：

报复。

B．乃去赵适魏适：

到……去。

C．于是屈身下士下：

降职。

D．皆为郡县以属燕属：

归属，从属。

17．下列各组句子中加点词的意义和用法，相同的一组是（　　）（3分）

A.诸侯皆欲背秦而服于齐,西摧三晋于观津

B.乐毅于是为魏昭王使于燕,使乐毅为上将军

C.以子之之乱而齐大败燕,先礼郭隗以招贤者

D.于是燕昭王问伐齐之事,齐之田单闻之

18．下列各组句子中，能直接表明乐毅有军事谋略和才能的一组是（　　）（3分）

①赵人举之　②齐，霸国之余业也，地大人众，未易独攻也　③尽取齐宝财物祭器输之燕　④乐毅于是并护赵、楚、韩、魏、燕之兵以伐齐，破之济西　⑤乐毅留徇齐五岁，下齐七十余城　⑥乐毅知燕惠王之不善代之，畏诛，遂西降赵

A．①③⑤B．③④⑥C．①②⑥D．②④⑤

19．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（　　）（3分）

A．齐国多方争战，国力大增。

各诸侯国都打算背离秦国而归服齐国。

可是齐湣王自高自大，百姓不能忍受。

B．燕昭王征求攻打齐国的意见，乐毅建议采取合纵政策；燕昭王封乐毅为上将军，派他攻打齐国。

C．乐毅留在齐国巡行作战五年，攻下齐国城邑七十多座，故意不让莒和即墨两座城池臣服投降。

D．燕惠王做太子时就对乐毅不满，他即位后，齐国的田单借此事施行反间计，结果惠王剥夺了乐毅的军权。

20．翻译文言文中画横线的句子。

（6分）

（1）当是时，齐湣王强，南败楚相唐眛于重丘。

（3分）

译文：

____________________________________________________________________

________________________________________________________________________

（2）诸侯兵罢归，而燕军乐毅独追，至于临菑。

（3分）

译文：

____________________________________________________________________

________________________________________________________________________

（二）阅读下面这首宋词，完成以下21—22题。

（7分）

秋日题窦员外崇德里新居

刘禹锡

长爱街西风景闲，到君居处暂开颜。

清光门外一渠水，秋色墙头数点山。

疏种碧松通月朗，多栽红药待春还。

莫言堆案无余地，认得诗人在此间。

注:

堆案，堆积案头，谓文书甚多。

21联系全诗，概括作者“开颜”的原因。

（3分）

答：

________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

22．简要赏析颔联、颈联的写景艺术。

（4分）

答：

________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

（三）古诗文默写。

（共8分）

23．补写出下列各名篇名句中空缺部分。

（只选4小题）

（1）秦人不暇自哀，_____▲__。

后人哀之而不鉴之，_____▲__。

杜牧《阿房宫赋》

（2）爱其子，_____▲____，于其身也，_____▲___，惑矣！

韩愈《师说》

（3）执手相看泪眼，_____▲__。

念去去，千里烟波，_____▲_。

柳永《雨霖铃》

（4）碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。

_____▲___？

_____▲__。

王实甫《长亭送别》

（5）_____▲______，_____▲____，颁白者不负戴于道路矣。

《孟子》

（6）_____▲__，雄飞雌从绕林间，又闻子规啼月夜，_____▲___。

李白《蜀道难》

四、作文（60

24．阅读下面的文字，根据要求作文

东汉安帝时，昌邑县令王密为感谢杨震的提挈之恩，夜里怀金十斤馈赠，被杨震拒绝。

王密说：

“暮夜无知者。

”杨震答道：

“天知，神知，我知，子知。

何谓无知！

”王密听后“愧而出”。

宋元之际，世道纷乱。

学者许衡外出，天热口渴。

路遇梨树，行人纷纷摘梨解渴，唯许衡不为所动。

有人问为什么，他说：

“此非吾梨，岂能乱摘？

”别人笑他迂腐：

“乱世梨无主。

”许衡正色回答：

“梨虽无主，而吾心有主。

”

请根据上述材料的内容和含意作文，体现你的思考，发表你的见解。

写一篇不少于800字的文章。

浙江省2019年高二升高三暑假语文练习卷二十五

参考答案

一、语言文字运用

1AB模（mó）型.C缧绁（xiè）D淋漓尽致

2D不容置喙改为毋庸置疑

3C冒号改为破折号

4A（B每时每刻不改为无时无刻不，C“因为”和“原因”杂糅，D“和”改为“还是”）

5.示例：

圆规正面：

规规矩矩，从不越雷池半步反面：

永远规范别人，不规范自己。

6.示例：

远在天边还是近在指尖？

写一封信仿佛开一扇门，让你用力拥抱思念的人。

使用第二人称1分，使用一种修辞1分，符合画面内容1分，具有宣传效果1分，语言优美流畅1分。

二、现代文阅读

（一）阅读下面的文字，完成9-11题。

9.答案：

C

10.答案：

B

11.答案：

（1）茶的饮用文化，如三国魏晋时期有将茶叶做成饼，用沸水冲泡的引用方式；

（2）茶的制作文化，如宋代发展出了龙凤团、石乳、白乳等制茶技艺；（3）茶的器物文化，如清代多使用青花杯为饮茶器具。

（3分）

（二）阅读下面的文字，完成12-15题

10.（4分）

（1）

声音细微深远

表现了老李内心的酸涩的情感。

（2）

我内心沉重的情感。

我被老李善良、高尚的品格感动。

11（5分）

“沉默”写出了老李对社会问题内心的思考、无奈。

“怪声怪气地尖叫”语言描写刻画了老李作为一个小市民对这类现象的气愤之态。

与后文“老李无语，默默地把电话挂了”对比，体现人物善良的品性。

12（6分）

情节上有推动情节发展的作用，老李受到启发自己垫钱给老憨。

丰富了文章内容，使文章在我和老李的对话中，情节能起波澜。

深化主题，揭示当时的社会现象，派出所效率低背后的官僚作风。

表达了小人物的悲哀，小人物在城市生活的艰辛生活。

13（6分）

“城里的月光”喻指老李善良、高洁的品格，使农民工老憨在城市中感受到了温暖和光辉。

深化主题，农民工在城市中艰难的境况，小人物的悲哀。

引发读者对农村和城市现状的思考，对社会中存在的一些作风问题的思考。

三、古代诗文阅读（共37分）

（一）阅读下面的文言文，完成17-21题（共18分，其中选择题每题3分）

16．答案　C

解析　下：

谦逊地对待。

17、答案　D

解析　A项，介词，对、向/介词，在；B项，介词，替/动词，担任；C项，连词，因为/连词，表目的，来；D项，都是结构助词，的。

18、B

18、答案　D

解析　①不是直接表现；③尽取齐国财物带回燕国，表现他的爱国；⑥表现他有远见，有头脑，非军事谋略。

19、答案　C

解析　“故意不让……臣服”，无中生有。

20、翻译答案　

（1）在这个时侯，齐湣王很强大，向南在重丘战败了楚国宰相唐眛。

（2）这时各路诸侯的军队都停止了攻击，撤回本国，而燕国军队在乐毅指挥下单独追击败逃之敌，一直追到齐国都城临淄。

（二）阅读下面这首宋词，完成以下22—23题。

21．

（1）【命题立意】本题考查考生提炼和概括诗歌中相关信息的能力。

能力层级C级。

【答案】朋友新居落成；周围景色优美；自己心情闲适；主人品味高雅；宾主志同道合。

【解析】此题的解答方法与前面第9题相同。

诗人“开颜”原因诗中一再提到，要仔细筛选相关信息，再作适当的联想、引申、整合，如题目中的“新居”可联想到朋人新居刚刚落成；颔联与颈联描绘的景色很迷人；首联中点出的风景之“闲”可衬托诗人心境的“悠闲”；颔联与颈联新居环境描写中选取的典型物象——山、水、松、红药，可暗示主人的品味高雅；尾联“认得”一词，此处意思为“能够确定某一人或事物是这个人或事物而不是别的”，相当于说“只有老朋友你能长处此间”，表达诗人对朋友的仰慕、认同，说明二人是志同道合、心灵相通。

再对上面内容加以提炼整合即可。

【点评】此题表面看是考查提炼和概括诗歌中相关信息，实质考查对全诗内容的理解与把握，如同2019年的第⑵小题，鉴赏诗歌首先要理解诗歌，这江苏诗歌鉴赏题一贯的命题风格。

22【命题立意】本题考查考生“鉴赏诗歌艺术技巧”的能力。

能力层级D级。

【答案】选取景物，铺陈描摹（一渠水、数点山、碧松、红药）；移步换景，富有层次（由远及近、由外而内）；虚实结合，寓情于景（通月朗、待春还）。

【解析】解答此题首先要审清题目问的是什么，“赏析写景艺术”换一种问法就是：

“写景手法是什么？

产生怎样的艺术效果？

”描写景物的手法通常有：

（1）描写景物的角度（空间、色彩、感觉器官等）；

（2）表现手法的角度（抒情方法：

寓情于景、借景抒情、情景交融、乐景写哀情等；描写方式：

动静结合、虚实结合、铺陈描摹等）；（3）结构特点的角度（一句一景、句句写景、景语作结等）；（4）锤炼字词的角度（一字传神，惟妙惟肖再现景物特点等）；（5）修辞手法的角度（考纲列出的七种）。

“赏析题”答题时要具备三方面内容：

一是“用了什么手法”、二是“如何用这种手法”、三是“产生怎样的艺术效果或表达什么样情感”。

具备以上的知识储备，解答此题就一定思路。

困难的是点难以找全，特别是第一点——“选取景物，铺陈描摹”，考生难以想到。

【点评】赏析题是传统考题，每年都考，但每年选择的文本与赏析的角度并不一样，今年这道考题贴近考生生活，贴近考生实际，是一道