幼儿保育员五级能力考试试题试题含答案.docx

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幼儿保育员五级能力考试试题试题含答案

幼儿保育员五级能力考试试题试题(含答案)

姓名:

准考证:

单位:

题号

总分

得分

考试须知:

1、考试时间:

120分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。

单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)

1、为了保护视力,婴幼儿读书应该在()环境进行。

A、明亮处B、夕阳下C、黑暗中D、阳光直晒下

2、()是保育员职业守则的重要内容之一。

A.为人师表,遵纪守法B.具有高度的社会责任感

C.具有深厚的教育理论D.认真履行岗位职责

3、如果是较小的婴幼儿气管进入异物,应将其(),拍背。

A.躺下B.倒提起来C.蹲下D.坐直

4、幼儿挑食的生理原因是()。

A、饭菜不好B、幼儿园环境不好C、体内缺锌、钙等微量元素D。

运动量小

5、食物中毒的预防,下列哪项是错误的()。

A加强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收B生熟食品分开存放和加工

C不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜D外购食物要加热再吃E以上都对

6、擦地时人应该(),以防将地踩脏。

A、向前走B、向左走C、向右走D、向后退

7、由于婴幼儿的调节体温能力差,在外界温度变化的影响下,容易()。

A、生气B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦

8、婴儿动作的发展是指大肌肉动作和()的发展。

A.走,跑,跳动作的发展B.小肌肉动作的发展

C.腿的动作发展D.攀登,钻爬动作的发展

9、学前教育的对象年龄是()岁。

A、0-3岁B、3-6C、0-6岁D、2-6岁

10、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()。

A、设备条件B、师生关系C、交往方式D、文化建设

11、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()。

A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B托幼机构门窗有插销和栏杆

C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方

E以上都对

12、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。

A.知觉性思维B.手的思维C.行动思维D.直觉行动思维

13、()是预防接种工作的主要内容之一。

A.让幼儿穿干净的衣服

B.预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿

C.通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等,取得家长的共同配合

D.让幼儿不哭

14、给婴幼儿滴鼻药的方法是()。

A、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点1~2滴药液,然后起来

B、让婴幼儿仰卧,使鼻孔朝上,点3~4滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来

C、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点3~4滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来

D、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,使鼻孔朝上,点1~2滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来。

15、按()分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。

A、时间B、内容C、性质D、地点

16、婴儿最初添加的辅食应该是().

A.液体状辅食B.浆状辅食C.泥状辅食D.固体状辅食

17、毛巾的消毒方法是()。

A.洗涤剂洗涤B.肥皂洗涤C.清水洗涤D.煮沸消毒

18、关于婴幼儿说法正确的是()。

A、不排便就起来,不在便盆上玩耍B、边吃边排C、长时间坐盆D、把便盆当椅子坐

19、下列游戏不属于创造性游戏是()。

A.角色游戏B.表演游戏C.结构游戏D.教学游戏

20、电击伤,下列哪项是错误的()。

A立即脱离电源B立即关闭电源

C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨

21、从广义上讲,保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于()的诸多内容。

A.意识形态领域B.社会领域C.教师职业领域D.人类社会生活

22、浓度为()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。

A、0.1-0.2%B、2%C、0.2-1%D、1-10%

23、配制漂白粉溶液时应该()。

A.一次性加水,然后搅拌均匀B.调成糊状,再加水搅匀

C.将漂白粉倒在欲消毒物品上D.调成水状,再加水

24、()的幼儿可以学习刷牙。

A、2岁B、3岁C、5岁D、6岁

25、针对呼吸道传染病,切断传染途径的方法是()。

A.空气的紫外线灯消毒B.戴口罩C.到公共场所D.注射抗体

填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)

1、幼儿自护教育的内容应()、(),不脱离幼儿的生活实际。

2、欲配制5%的来苏儿溶液75公斤,所需要来苏儿原药量和加水量分别是()公斤和()公斤。

3、按计划为儿童进行预防接种是为了()。

4、保育员配合室外教育活动,每周伊始,要了解本周室外活动的()、()安排及活动(),做好室外活动前的()检查和材料准备工作。

5、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()、()。

6、缺乏维生素A可患()。

7、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。

8、全日制幼儿园平均每班配保育员()人,寄宿制幼园平均每班配()人。

9、幼儿园应()的安排和组织幼儿的一日生活。

10、保育员配合室内教育活动时,要养成()的习惯,及时地把儿童的活动情况记录下来,以便活动后与教师()儿童的表现,从而制定出更符合儿童实际的()和()。

11、乳牙最迟()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。

12、为了保护牙齿,应少吃()及含糖饮料。

13、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。

14、饭菜保温、保洁的原则是(),()。

15、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。

16、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在()左右。

17、在室外活动中,保育员要注意观察婴幼儿的(),及时了解他们的(),适时地给予()和()。

18、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于()婴幼儿的活动,要善于()婴幼儿的活动情况,把握好介入婴幼儿活动的时机,做出()、()的指导。

19、幼儿园小班的人数应是()人;中班();大班()。

20、保育工作总结的内容应包含:

题目,所在工作班级的基本情况,与本班级有关的其他工作人员的基本情况;在某阶段自己负责的(),以及所取得的主要成绩和();分析(),存在问题的提出对工作的()。

判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)

1、冬季天气寒冷,不要让幼儿到户外活动,预防感冒发生。

2、()职业的特征包括两个方面:

一是谋生手段,即必需性;二是职责特定,即专门性。

3、()儿童出生后有本能的触觉反应,比如抓握反射就是手的触觉表现。

4、()保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。

5、()饭后多吃含VC的食物有利于钙的吸收。

6、()幼儿应该坐在座位上安静地喝水。

7、()保育员给婴幼儿的饭、菜、汤应分别盛放。

8、()职业道德是指人们在履行职业职责的过程中,在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。

9、()让幼儿多通风,这样对幼儿健康有好处。

10、()幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。

11、()给婴幼儿增减衣服的主要依据是天气的情况和活动量。

12、()智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。

13、()婴幼儿服药后可以立刻进行剧运动。

14、()在孩子初入园的一周内,不允许家长在幼儿园陪伴幼儿活动。

15、()各种纸、笔、工具、材料等是幼儿进行美工活动常用的设备和材料。

问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)

1、幼儿园一日活动包括哪些方面?

 

2、保育员应具有哪些熟练的操作技能?

 

3、培养幼儿良好的饮食习惯包括哪些内容?

 

4、我国学前教育的原则是什么?

 

5、保育员在幼儿游戏时的工作有哪些?

 

分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)

1、结合自身工作实际,谈谈保育员如何创设良好的教育活动环境?

 

2、写出保育工作总结有哪些基本内容和注意事项?

 

试题答案

单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)

1、A

2、A

3、B

4、C

5、E

6、D

7、B

8、B

9、C

10、D

11、E

12、B

13、C

14、D

15、A

16、A

17、A

18、A

19、B

20、D

21、A

22、C

23、B

24、B

25、A

填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)

1、答案:

由近及远、由己及彼

2、答案:

3.75;71.25

3、预防某些传染病

4、答案:

内容、时间、目标、设备

5、传染源、传播途径、易感人群

6、夜盲症

7、消毒水,太阳底下晾晒

8、1,2

9、科学、合理

10、答案:

随时记录、共同分析、教育目标、活动内容

11、2岁半左右,20六龄齿

12、各种甜食

13、日光、空气和水

14、答案:

冬季保温,夏季散热

15、晒太阳

16、一尺

17、答案:

反应、需要、帮助、指导

18、答案:

干涉、观察、适时、适当

19、25,30人,35人

20、答案:

主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议

判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)

1、×

2、√

3、√

4、√

5、×

6、√

7、√

8、√

9、√

10、√

11、√

12、×

13、×

14、×

15、√

问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)

1、接待幼儿入园、早操、教育活动、间隙活动、自由游戏与户外活动、盥洗、进餐、睡眠、散步、实际、、操作、离园。

2、答:

包括清洁卫生技能,生活管理技能,配合教育活动的技能,安全与卫生消毒技能等。

3、答:

(1)饮食定时;

(2)饮食定量;(3)专心吃饭;(4)不偏食;(5)不剩饭、不洒饭。

4、答:

尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则

促进儿童体、智、德、美全面发展的原则

坚持正面教育的原则

面向全体和因材施教的原则

整体性的原则

游戏性原则

保教合一的原则。

5、答:

(1)游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料;

(2)保持游戏环境的安全与卫生;

(3)教师组织集体游戏时,照顾个别幼儿参加游戏活动;

(4)配合教师在游戏中观察幼儿,有针对性地给以帮助和教育。

分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)

1、参考答案:

(1)根据计划要求和婴幼儿实际情况创设环境;

(2)与教师、家长、婴幼儿共同积累和选择合适的材料制作玩教具;

(3)与教师和婴幼儿共同布置环境;

(4)创设自由、宽松、和谐、安全的精神环境;

(5)结合自身工作实际。

2、参考答案:

基本内容:

(1)题目;

(2)所在班级工作的基本情况,与本班级有关的其他工作人员的基本情况;

(3)在某阶段自己负责的主要工作,以及所取得的主要成绩和尚存在的问题;

(4)分析原因,存在问题的提出对工作的改进意见和建议。

注意事项:

(1)保育工作总结,既要全面又要有侧重,即应在全面总结日常保育工作、配班工作、个别儿童工作、贯彻儿童保教并重工作的基础上,能总结出自己在本岗位工作上所取得的主要经验或突出业绩。

(2)保育工作总结应该具体、客观、真实和实事求是,不能华而不实,写一些空话和套话。

 

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