高考二轮政治复习艺体生百日突围系列专题12历史唯物主义教案.docx

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高考二轮政治复习艺体生百日突围系列专题12历史唯物主义教案

一、理论归纳

1.社会历史观的原理及其方法论

(1)社会存在与社会意识的辩证关系原理及其方法论:

【原理】:

社会存在决定社会意识,社会意识具有相对的独立性,对社会存在具有反作用。

先进的社会意识可以预见社会发展的方向和趋势,对社会发展具有积极的推动作用;落后的社会意识对社会的发展具有阻碍作用。

  

【方法论】:

要求我们树立正确的社会意识,克服错误的社会意识。

(2)社会两大基本规律的矛盾运动原理

①生产力决定生产关系,生产关系对生产力具有反作用。

当生产关系适应生产力发展状况时,就会推动生产力的发展;反之,就会阻碍生产力的发展。

表明生产关系一定适合生产力发展状况的规律是人类社会发展的基本规律。

  

②经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础具有反作用。

当上层建筑适合经济基础状况时,就会促进经济基础的巩固和完善;反之,就会阻碍经济基础的发展和变革。

表明上层建筑一定要适合经济基础发展的规律是人类社会发展的又一基本规律。

  

③社会历史发展的总趋势是前进的、上升的,发展的过程是曲折的。

社会主义社会的矛盾是非对抗性的矛盾。

改革是社会主义制度的自我完善和发展,根本目的是使生产关系适应生产力的发展,使上层建筑适应经济基础的发展,是发展中国特色社会主义的强大动力。

(3)人民群众是历史的创造者原理及其方法论:

(群众观)

【原理】:

人民群众是历史的创造者,是社会历史的主体。

人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者;是社会变革的决定力量。

 

【方法论】:

要求我们坚持群众观点和群众路线。

2.价值观、人生观的原理及其方法论

(1)价值观的导向作用原理及其方法论

【原理】:

价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用,是人生的重要向导。

【方法论】:

要求我们树立正确的价值观,作出正确的价值判断与价值选择。

(2)价值判断与价值选择

作出正确的价值判断与价值选择,就必须①坚持真理,遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路。

  ②自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准。

(3)人生价值的原理及其方法论:

【原理】:

人生价值包括两个方面:

人的价值就在于创造价值,就在于对社会的责任和贡献(社会价值);社会对个人的尊重和满足(自我价值)。

对一个人的价值的评价主要是看他的贡献。

【方法论】:

①在劳动和奉献中创造价值;②在个人与社会的统一中实现价值;③在砥砺自我中走向成功:

需要发挥主观能动性,顽强拼搏、敏自强不息的精神;需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质;需要有坚定的理想信念,需要有正确价值观的指引。

二、关键词识别

1.社会历史观

(1)社会存在决定社会意识,社会意识具有相对独立性,社会意识反作用于社会存在,先进的社会意识对社会发展具有积极的推动作用,要求我们树立正确的社会意识,克服错误的社会意识。

识别的关键词:

落后腐朽思想、先进思想等。

(2)生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力。

当生产关系适合生产力发展状况时,就推动生产力的发展;当生产关系不适合生产力发展状况时,就阻碍生产力的发展。

识别的关键词:

经济体制改革、所有制、分配制度改革。

(3)经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础具有反作用。

当上层建筑适合经济基础状况时,它促进经济基础的巩固和完善;当它不适合经济基础状况时,会阻碍经济基础的发展和变革。

识别的关键词:

政治体制改革、政府(大部制)、政党、民族、宗教等制度变革、上层建筑(政治、法律制度和设施;各种思想观点和社会意识形态)等。

(4)人民群众是历史的创造者,是社会历史的主体。

要求我们坚持群众观点和群众路线。

识别的关键词:

人民、人民群众、立党为公、执政为民、从群众中来到群众中去、与群众相结合、农民,老百姓、群众利益、弱势群体、民生、以人为本、人权等。

2.人生观价值观

(1)人的价值在于创造价值,对一个人的价值的评价归根结底是看他的贡献。

识别的关键词:

说明人生价值在于对社会的贡献、一些先进人物的价值正是体现在于他们对社会的贡献等。

(2)价值观具有导向作用,价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用,对人生道路的选择具有重要导向作用。

识别的关键词:

说明不同价值观的导向作用、说明先进人物之所以会取得成功,是因为他们坚持正确的价值观、如航天英雄、十大感动中国人物等。

(3)正确的价值判断和价值选择,必须坚持真理,遵循社会发展规律;自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准。

识别的关键词:

时空的推移和条件的改变价值观念会变化、忠于人民、地位、需要、角度、立场不同价值观不同、最广大人民的立场、个人利益、局部利益与最大多数人的利益、眼前利益与根本利益等。

(4)人生价值的创造与实现,在劳动和奉献中创造价值,在个人与社会的统一中实现价值,在砥砺自我中走向成功。

识别的关键词:

忘我、帮助人民做好事、投身于为人民服务的实践、服务他人、社会提供的生存、发展、工作条件、大家的努力、个人精神、素质、理想信念、反之,贪图安逸、拜金主义等。

三、易错易混知识点

1.凡是唯物主义都承认社会存在决定社会意识。

(提醒:

历史唯物主义才是)

2.社会存在主要是自然地理环境。

(提醒:

社会存在是指社会生活的物质方面,包括自然地理环境,人口因素,但主要是指物质资料的生产方式。

3.社会存在和社会意识始终是不可割的,社会存在依赖于社会意识。

(提醒:

社会存在不依赖于社会意识,社会存在决定社会意识)

4.社会存在的变化和社会意识的变化是同步进行的。

(提醒:

社会意识具有相对独立性)

5.社会意识具有相对独立性,因而社会意识能够决定社会存在。

(提醒:

社会意识的作用始终是第二位的,主张社会意识决定社会存在是历史唯心主义观点。

社会意识的相对独立性是社会意识的一般特点,社会意识依赖于社会存在,但它表现出一定的独立性。

社会意识的相对独立性表现在三个方面:

一是社会意识的变化发展与社会存在的变化发展不完全同步;二是社会意识的发展水平同经济发展水平具有不平衡性;三是社会意识的发展具有历史继承性。

6.我国的基本矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

(提醒:

这是我国的主要矛盾。

社会基本矛盾在任何社会都是生产力和生产关系,经济基础和上层建筑之间的矛盾。

7.社会意识对社会发展起推动作用。

(提醒:

社会意识对社会发展的作用具有双重性。

8.科学实验是人类社会存在和发展的基础。

(提醒:

生产活动是人类社会存在和发展的基础。

9.生产力决定生产关系,生产关系推动生产力的发展。

(提醒:

只有当生产关系适应生产力的状况时,才推动生产力的发展。

10.上层建筑反作用于经济基础,当上层建筑适合经济基础状况时,它就会促进生产力的发展。

(提醒:

上层建筑适合经济基础状况只会促进经济基础的巩固和完善。

只有当上层建筑为先进的经济基础服务时,它才会促进生产力的发展,推动社会进步。

11.社会基本矛盾的解决在阶级社会与社会主义社会相同。

(提醒:

错,社会基本矛盾在任何社会都是生产力和生产关系,经济基础和上层建筑之间的矛盾,都是通过实践加以解决。

但在阶级社会与社会主义社会中表现出来的性质不同,解决的具体方式也不同,在阶级社会里,矛盾是对抗性的,通过阶级斗争去实现;在社会主义社会,这一矛盾是非对抗性的,通过改革来实现。

12.混淆社会发展的动力问题。

(提醒:

(1)社会发展的根本动力。

生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动是推动社会发展的根本动力。

社会发展是在社会基本矛盾的不断解决中实现的。

(2)社会发展的直接动力。

在阶级社会中,社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争实现的,阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力。

在社会主义社会,改革是发展中国特色社会主义的强大动力。

13.人民群众就是劳动群众。

(提醒:

劳动群众是人民群众的主要的稳定的部分,是其主体不是全部。

14.人民群众是一个永恒的范畴。

(提醒:

是一个历史范畴,在不同的国家、不同的历史时期,人民群众具有不同有内涵。

15.人民群众是社会发展的动力。

(提醒:

人民群众是社会历史的创造者,是社会实践的主体,是推动社会历史发展的决定力量,是社会变革的决定力量,但是社会发展的根本动力是社会的基本矛盾。

16.英雄人物是历史的创造者,是社会历史的主体。

(提醒:

人民群众是历史的创造者,是社会历史的创造者。

17.群众观点的基本内容是:

一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。

(提醒:

这是群众路线的基本内容。

群众观点的基本内容是相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务,一切向人民群众负责,虚心向人民群众学习。

18.所谓价值是指人对事物的积极意义。

(提醒:

事物对人的积极意义)

19.衡量一个人的人生价值,首先看他在物质方面对社会的贡献,其次看他在精神方面对社会的贡献。

(提醒:

既要看物质贡献,也要看精神贡献,把二者区分开来是错误的。

20.人的价值是社会价值和自我价值的统一。

人的价值就在于享受价值,在于社会对个人的满足。

(提醒:

人的价值就在于创造价值,就在于对社会的责任和贡献。

21.先进人物只贡献不索取,因而人生价值大。

(提醒:

人生价值包括两个方面,一是个人对社会的责任和贡献,二是社会对个人的尊重和满足。

贡献和索取是相互联系、密不可分的。

先进人物对社会作出的贡献比较大,因而人生价值大。

但先进人物也要从社会那里得到生存和发展所必需的条件,即索取。

22.价值观对人们改造客观世界具有正确的导向作用。

(提醒:

不同的价值观有不同的导向作用,正确的价值观对人们的实践活动起推动作用,错误的价值观起阻碍作用。

23.在价值选择的基础上作出正确的价值判断。

(提醒:

在价值判断的基础上作出价值选择。

24.价值选择正确与否没有客观的评价标准。

(提醒:

正确的价值选择有其客观评价标准,即是否符合客观规律,是否自觉站在最广大人民的立场上。

25.自觉遵循社会发展的客观规律就能作出正确的价值判断和价值选择。

(提醒:

正确的价值判断和选择,必须坚持真理,遵循社会发展的客观规律,同时还要自觉站在最广大人民的立场上。

26.客观条件无法影响到人的成功。

(提醒:

客观条件直接影响个人的成功。

27.充分发挥主观能动性是实现人生价值的客观基础。

(提醒:

实现人生价值需要发挥主观能动性,但社会提供的客观条件才是实现人生价值的客观基础。

28.得到社会承认是拥有幸福人生的根本途径。

(提醒:

积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径)

29.机遇是实现人生价值的首要条件。

(提醒:

机遇是客观条件之一,除此之外还需主观努力。

30.追求个人利益就是坚持个人主义。

(提醒:

个人利益是指个人生活、工作和发展的物质文化需要。

它与个人主义根本不同。

个人主义是一种一切以个人为中心,一切从个人出发,为了满足个人的需要、愿望而不惜损害他人利益的思想体系。

我们应当尊重每个人的正当个人利益,反对个人主义。

四、高考真题再现

1.(2017年全国高考全国3卷20).2016年10月,习近平在主持中共中央政治局第三十六次集体学习时强调,当今世界,网络信息技术日新月异,全面融入社会生产生活。

要强化互联网思维,利用互联网扁平化、交互式、快捷性优势,推进政府决策科学化、社会治理精准化、公共服务高效化。

强化互联网思维的依据是

①互联网思维决定了网络时代社会形态的性质和面貌

②互联网思维适应了网络时代社会生产和生活的需要

③网络信息技术的发展水平是衡量社会意识先进与否的主要尺度

④网络信息技术的发展推动生产方式、生活方式和思维方式的变革

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】C

【解析】社会存在决定社会意识,互联网思维属于社会意识,无法决定网络时代社会形态的性质和面貌,①项错误;互联网思维能够全面融入社会生产生活,适应网络时代社会生产和生活的需要,所以要强化互联网思维,故②项正确;先进的社会意识应当能够正确反映时代的任务和要求,预见社会发展的方向和趋势,而网络信息技术水平并不是衡量社会意识正确与否的尺度,故③项错误;网络技术的发展能够推动生产方式、生活方式和思维方式的变革,因此要强化互联网思维,故④项正确。

正确选项为C。

【名师点睛】社会存在指社会生活的物质方面,社会意识指社会生活的精神方面。

互联网思维属于社会意识,是信息技术时代在精神上的反映,又对信息时代起着反作用。

2.(2017年全国高考全国3卷21)“爆竹声中一岁除”是传承千百年的中国春节习俗,然而2017年春节期,许多人选择少放甚至不放烟花爆竹,北京、上海等许多城市的烟花爆竹燃放量较往年大幅减少,空气质量明显改善。

在从“放”到“少放”或“不放”的变化中,人们的环保意识不断增强。

绿色环保过春节正成为“新年俗”。

年俗的这种变化表明

①社会意识是随着时间的推移而自主变化的②社会意识可以先于社会存在而变化

③社会意识的变化总是滞后于社会存在的变化④社会意识的变化归根到底是社会存在变化的反映

A.①②B.①③C. ②④D.③④

【答案】C

【名师点睛】社会存在决定社会意识,①有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识。

②社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展。

社会意识具有相对的独立性,对社会存在具有反作用。

落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用,先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势,对社会发展具有积极的推动作用。

社会存在有时会落后于社会存在,有时又会先于社会存在而变化、发展。

要求我们要树立实践第一的思想,在分析社会现象时,要尊重社会实际,坚持一切从实际出发,实事求是;同时要确立正确的社会意识,树立正确的价值观,反对落后的消极的社会意识。

3.(2017年全国高考江苏卷33)截至2016年6月,中国网民规模达7.1亿,互联网普及率达到51.7%。

习近平总书记指出,各级党政机关和领导干部要经常上网看看,潜潜水、聊聊天、发发声,了解群众所思所愿,收集好想法好建议,积极回应网民关切、解疑释惑。

材料给我们的启示是

①要坚持人民群众的主体地位②人民群众是社会物质财富的创造者

③要更好地保障人民群众的权益④人民群众是社会精神财富的创造者

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】B

【解析】“了解群众所思所愿,收集好想法好建议,积极回应网民关切”材料给我们的启示是要坚持人民群众的主体地位,要更好地保障人民群众的权益,故①③正确,材料给我们的启示是强调我们应该怎么办,而不是启示我们人民群众是社会物质财富和社会精神财富的创造者,②④不选,故本题答案选择B。

4.(2017年全国高考全国2卷23).习近平在纪念红军长征胜利80周年大会上发表讲话强调,理想信念的坚定,来自思想理论的坚定,中国共产党人的理想信念,建立在马克思主义科学真理的基础之上,建立在马克思主义展示的人类社会发展规律的基础之上,建立在为最广大人民谋利益的崇高价值的基础之上,上述论断蕴含的价值观道理是

①有什么样的价值观就有什么样的真理观

②有正确的价值观引导,就能把握社会发展的规律

③只有遵循社会发展的客观规律,才能树立正确的价值观

④最广大人民的根本利益是衡量价值观正确与否的最高标准

A.①②B.①④C.②③D.③④

【答案】D

5.(2017年全国高考天津卷11)民法典是市场经济的基本法,也是“社会生活的百科全书”。

编纂民法典不是制定全新的民事法律,而是对现行的民事法律规范进行科学整理、修改完善,对经济社会生活中出现的新情况、新问题作出有针对性的新规定。

这说明

①人的认识是一个不断发展的过程②实践是检验认识真理性的唯一标准

③上层建筑一定要适合经济基础的状况④价值观对人们的行为有规范和引导作用

A.①②B.③④C.①③D.②④

【答案】C

【解析】试题分析:

本题是以编纂民法典为背景材料,注意关键词,“科学整理、修改完善”“新情况、新问题”、“新规定”,因此材料说明,人的认识是一个不断发展的过程,材料中提到是民法典的编纂,注意关键词,“市场经济的基本法”,因此,体现的上层建筑一定要适合经济基础的状况,而②③的说法都是不妥的,也不符合材料,因此本题选C。

6.(2017年全国高考全国3卷22).习近平反复强调坚定理想信念的极端重要性。

他把理想信念看作共产党人的“政治灵魂”“精神支柱”“安身立命的根本”,比喻为人的思想和行为的“总开关”、共产党人“精神上的‘钙’”。

这些论述蕴含的价值观道理是

①理想信念是价值观的核心和灵魂②理想信念是实现人生价值的精神动力

③理想信念是衡量价值观正确与否的标准④理想信念是否坚定取决于文化水平的高低

A.①②B.①④C.②③D.③④

【答案】A

7.(2017年全国高考北京卷24)上面为某报刊登的一则新闻,对该新闻理解正确的有

①根据市场需求设计产品体现了同学们对市场动态的把握

②文化创新的源泉是传统文化与现代审美的结合

③同学们的成功体现了思想道德修养在个人成长中的首要作用

④同学们在奉献社会中锻炼了能力,实现了自己的价值

A.①③B.①④C.②③D.②④

【答案】B

【解析】近2000只造型各异的超萌玩偶鸡在鸡年庙会上格外受欢迎,卖到火热,而卖这些玩偶的庙会摊主是一群中学生,这说明同学们根据市场需求设计产品,①适合题意;社会实践是文化创新的源泉,②是错误的;同学们的成功体现了思想道德修养在个人成长中的重要作用,但不是首要作用,③是错误的;人生价值包括个人对社会的责任和贡献(社会价值)、社会对个人的承认与满足(自我价值),而人生的真正价值在于对社会的贡献。

同学们在奉献社会中锻炼了能力,实现了自己的价值,④适合题意;故本题答案选B。

五、一试身手

1.2017年7月,在央视综合频道播出的十集大型政论片《将改革进行到底》,展示了各领域改革取得的重大成果、关键突破,展示了各地方各部门推进改革落地、见效的积极作为,展示了改革背后的故事和攻坚克难的历程,展示了人民群众的创造、创新和奋斗,展示了全面深化改革给人民群众带来的获得感。

这说明

①改革是社会基本矛盾运动的必然要求,能推动社会进步

②党领导下的改革实现了渐变和突变的高度统一

③改革决定人类社会发展方向和社会形态更替

④人民群众是历史的主体,要坚持群众路线和群众观点

A.①②B.③④C.②③D.①④

【答案】D

2.“中国天眼”之父南仁东低调朴素,放弃国外300倍高薪,用22年催生了FAST这一伟大工程,让中国领先全球20年,他成就了FAST,FAST也成就了他。

这启示我们

A.在个人与社会的统一中实现价值

B.奉献社会是人生价值的全部内容

C.客观条件是实现人生价值的基础

D.不同的价值观制约着人生道路的选择

【答案】A

【解析】社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提。

“他成就了FAST,FAST也成就了他”,启示我们应该在个人与社会的统一中实现价值,A项符合题意;实现人生价值需要奉献社会,但人生价值包括自我价值和社会价值,奉献社会不是人生价值的全部,B项观点错误;材料主旨是在个人与社会的统一中实现人生价值,而不是只强调客观条件对人生价值的重要性,C项不合题意;材料主旨不涉及不同的价值观,D项不合题意。

答案选A。

3.黄大年生前是吉林大学教授。

25年前,他带着科技强国的心愿,出国留学、工作,成为国际著名的航空地球物理学家。

当得知国家的召唤,他毅然放弃国外的优厚条件,回国带领科研团队寻求技术突破,直到生命的最后一刻。

黄大年的先进事迹给我们的人生启示是

①全面提高个人素质,是实现人生价值的前提

②要不忘初心,树立正确的价值观

③正确的价值判断应基于价值选择

④要把个人理想与民族命运结合在一起

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】C

4.在训练中不幸牺牲的空军女飞行员余旭,曾在日记中写道:

“女军人、女飞行学员,是我在自己生命乐章中留下的一笔,我期待在飞翔之路上能多添几笔,把每一笔都当作书签,收藏在我生命的每一页中。

”从人生价值观角度来看,这段话给我们的启示是

①要在劳动和奉献中实现人生价值

②要在实现自我价值中选择人生道路

③要用坚定的理想信念指引人生方向

④要站在人民群众的立场上进行价值选择

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】B

【解析】②选项表述错误,题目中没有涉及到人生道路的选择。

④选项错误,题目中没有涉及到价值选择。

题目中,空军女飞行员余旭曾希望在飞翔之路上能多添几笔,把每一笔都当作书签,收藏在我生命的每一页中。

”从人生价值观角度来看体现了要在劳动和奉献中实现人生价值,要用坚定的理想信念指引人生方向;故①③选项入选。

选B。

5.当前,企业破产法在我国已实施十年,但受传统观念影响,当今社会依然还有人“谈破色变”,认为破产是不光彩的事,这种认识上的反差主要体现了

①社会意识与社会存在并不一定完全同步

②社会存在的变化决定着社会意识的变化

③受多种因素影响,认识具有主体差异性

④社会意识严重阻碍社会存在的变化发展

A.②④B.①④C.②③D.①③

【答案】D

6.2017年度国家最高科技奖获得者王泽山和侯云德两位院士几十年如一日埋头苦干,以创新成就笃行报国之志。

中国之所以“厉害了”,离不开这些大国脊梁的顽强奋斗。

他们的身上体现了

①人生的真正价值在于对社会的贡献

②正确价值观是人生价值实现的关键

③社会客观条件是实现人生价值的前提

④在个人与社会的统一中实现人生价值

A.①②B.①④C.②③D.③④

【答案】B

【解析】本题考查人生的真正价值、价值的创造与实现。

实现人生价值的关键在于发挥主观能动性,坚定理想信念,全面提高个人素质,②说法错误;③说法正确但在材料中未涉及,应排除;这些大国脊梁的身上体现了人生的真正价值在于对社会的贡献,在个人与社会的统一中实现人生价值,①④正确且符合题意;故本题答案选B。

7.习近平在新进中央委员会的委员、候补委员和省部级主要领导干部学习党的十九大精神研讨班上指出:

“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。

”这表明

①人民群众是社会物质财富的创造者

②群众路线是我们党的根本指导思想

③维护人民利益是我们党的价值追求

④人民当家作主必须得到更好的保证

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】D

【解析】本题考查做出正确的价值判断和价值选择。

“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。

”这表明维护人民利益是我们党的价值追求,人民当家作主必须得到更好的保证,③④正确且符合题意;①说法正确但在材料中未体现,应排除;马克思主义是我们党的根本指导思想,②说法错误;故本题答案选D。

8.漫画《受贿前后》告诉我们

①要坚持解放思想实事求是与时俱进

②矛盾双方在一定条件下能相互转化

③客观与主观的统一是具体的历史的

④必须坚持正确价值判断和价值选择

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】C

9.泉州爱心交警陈弼阳,热心公益事业,积极参与各种慈善募捐、扶贫帮困活动。

30年间,他累计参加公益性活动300余次、做好事500余起、捐资助学15000余元,被群众、同事尊称为“爱心交警叔叔老弼”。

陈弼阳的事迹表明

A.人的价值的实现需要一定的客观条件

B.努力奉献的人生才是幸福的人生

C.要在自己的岗位上实现人生价值

D.有价值的人生是不能考虑个人利益的

【答案】B

【解析】人生价值包括个人对社会的责任和贡献(社会价值)、社会对个人的承认与满足(自我价值),而人生的真正价值在于对社会的贡献。

交警陈弼阳积极参与公益事业,被大家尊称为“爱心交警叔叔老弼”,表明人的价值在于对社

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