范文Unit 6 when was it invented导学案XX新版九年级英语上册.docx
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范文Unit6whenwasitinvented导学案XX新版九年级英语上册
Unit6whenwasitinvented导学案（XX新版九年级英语上册）
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九
年级
英语
五步导学案
执
笔
龚琴
审
核
初三英语组
课
型
听说课
课
时
授课人
授课时间
姓
名
学案编号
No.1
【课
题】
Unit6
whenwasitinvented?
SectionA
a—1c
教师复备栏或
学生笔记栏
【学习目标】
句型：
whenwasthecarinvented?
弄清一般过去时态的主动语态与被动语态的差异，并通过练习和运用加以巩固。
【学习重点
难点】
句型：
whenwasthecarinvented?
弄清一般过去时态的主动语态与被动语态的差异，并通过练习和运用加以巩固。
【学法指导】
在学习中，懂得人类的科学发明创造了丰富的物质文明，激发创造发明的能力和愿望。
并乐于参加学习小组活动，积极合作。
【教学过程】
【教学过程】
一、
导入（启发探究
3分钟）
通过呈现中国古代的发明:
gunpowder/compass/papermaking/printing
然后问学生:
whatarethey?
Helpthestudentstosay:
Theyarefourinventionsofchina.
Getthestudentstorepeat.
叫学生列举一些他们知道的发明,如car,telephone,computer,TV等。
Thenshowsomeinventionsonthescreentothestudents:
Telephone,calculator,car,personalcomputer,TV,lightbulb,alarm,clock,microwaveoven,electricslipper.
Teacher:
Therearemanyusefulthingsintheworld.Theyhelpusalotinlife.
whenweretheyinvented?
Students:
_____________________.
①Thetelephonewasinventedin1876.
②Thecomputerwasinventedin...
……
二、自学（自主探究
6分钟）
文化背景导读
HowAmericansshowedtheirrespectforEdison
ThomasAlvaEdisonwasawardedmorepatentsoninventionsthananyotherAmerican.whenhediedin1931,Americanswonderedhowtheycouldbestshowtheirrespectforhim.
onesuggestionwasthatthenationobserveaminuteortwooftotalblackout.Allelectricpowerwouldbeshutoffinhomes,streets,andfactories.
PerhapsthissuggestionmadeAmericansrealizefullywhatEdisonandhisinventionsmeanttothem.Electricpowerwastooimportanttothecountry.Shuttingitoffforevenashorttimewouldhaveledtocompleteconfusion.Ablackoutwasoutofthequestion.
onthedayofEdison’sfuneral,manypeoplesilentlydimmedtheirlights.Inthiswaytheyhonoredthemanwhohaddonemorethananyoneelsetoputagreatforceofelectricityathiscountrymen’sfingertips.
翻译下列年代：
nineteenseventy-one____________
2eighteeneighty-five__________
3.eighteenseventy-six
4.1927_________________
5.1976______________________
6.XX____________________
三、交流（合作探究
0分钟）
.要求学生翻开课本P41，迅速阅读1a部分的内容。
并按要求完成课本上相应的任务:
Numberthepictures.（1分钟）
2.检查答案，先要求全班一起给出答案并检查讨论。
3.要求学生听第一遍录音，并完成课本上1b的听力任务:
Listenandmatchtheinventionswiththeyears.checktheiranswers:
读出序号-读出年份-读出完整的句子（2分钟）
4. 听第二遍，填空。
Alice:
wasyourlifeverydifficultwhenyouwereakid?
Grandma:
oh,notreally.why?
Alice:
well,youdidn’thavemoderninventionslikea
,right?
Grandma:
ofcoursewedid!
HowolddoyouthinkIam?
Thetelephonewas
in1876.youneedtotakeahistoryclass,Alice!
Alice:
Haha!
Howabout
?
Theyweren’tinventedyet,werethey?
Grandma:
yes,theywere.carswereinventedin1885.myfamilyhadacar.
Alice:
well,didyouhaveaTV?
Grandma:
No,wecouldn’t
one.Theywereexpensiveinthosedays.TheTVwasinventedaround1927,Ithink.
Alice:
well,Iknowthatyoudidn’thavea
becausewelearnedinschoolthatpersonalcomputerswereinventedin1976.
Grandma:
you’reright.ButIhave
now!
5.要求学生听第三遍录音，并逐句进行跟读。
（2分钟）
6.完成教材1c的任务，要求学生模仿1a内容，进行对话练习。
并邀请2-3对同学当堂进行演示。
（3分钟）
6.小结训练。
要求学生在规定的时间内完成一个小练习。
并请若干学生给出自己的答案。
有错误的话及时解决纠正。
（2分钟）
用所给单词的正确形式填空：
）whenwasthetelephoneinvented?
2）Thecomputercanhelpusdomathproblems.
3）Inthoseday,thewomancouldn'taffordaTVbecausetheywerereallyexpensive.
4）Afriendofminecametoseemelastweek.
5）Ithinkyouneedtotakeahistoryclass.
四、总结（引深探究
5分钟）
1.invent发明；创造
invent指发明创造出自然界本来不存在的东西，如工具、方法、手段、汽车、电器、合成材料等。
【备课例句】
Bellinventedthetelephone.贝尔发明了电话。
Smithinventedanewteachingmethod.史密斯发明了一种新的教学方法。
【横向辐射】discover,find,create
.discover是“发现”的意思，是指发现原来就有而一直没被发现，如发现电、煤、石油等矿藏及新星、星系或科学真理等。
columbusdiscoveredAmericain1492.1492年哥伦布发现了新大陆。
Recentlytheyhavediscoveredacomet.最近他们发现了一颗彗星。
2.find的意思是“寻找”，强调找的结果，并不指发现。
I'vetriedtofindanothercopybutcouldn'tfindone.我试图再找一本，但没能弄到。
3.create指有目的地把原材料制成新产品，也指创造出原来不存在的或与众不同的事物。
mancreateshimself.人类创造了自己。
Anovelistcreatescharactersandaplot.小说家塑造人物并设计情节。
【课堂变式】
根据语境提示，用invent,discover，find或create的形式填空，完成句子。
.when_____thestreamengine（蒸汽机）___?
2.Ican’t____mybike,I’mlookingforit.
3.Scientistsarenowtryingto___ifthisispossible.
4.Doyouknowwho______theplane？
5.He____quiteanumberofwonderfulcharactersinhisplay.
【解析】I.1.was,invented2.find3.discover4.invented5.created
五、练评（包含“考点链接”
应用探究
6分钟）
一）单项选择
（
）1.Thekindofcupisused__________drinking.
A.to
B.as
c.by
D.for
（
）2.mymotherandmysisterkeptontalking,butmyfather
________silentallthetime.
A.got
B.kept
c.turned
D.looked
（
）3.Ithinktheshortstory_________byLuXun.
A.iswriting
B.iswritten
c.written
D.waswritten
（
）4.--who________theelectriclightlamp______?
—Edison.
A.was;invented
B.is;invented
c.was;inventedby
D.did;inventedby
二）阅读短文，完成任务
GoogleandToyotahaveworkedtogethertocreateanewsmartcar.Itcanrunontheroadwithoutadriver.Itdrivesitself.Theself-drivingcarhasn’tbeenonsaletothepublic,sowedon’tknowhowmuchitcosts.Anotherthingmostpeoplewanttoknowiswhetheritwillbesafeenoughtorunontheroad.
Theself-drivingcaruseselectricityasitspower,anditcan’tdriveveryquickly—thetopspeedwouldbe25milesperhour.Itisactuallycontrolledbyacomputersystemonthecar.ThesystemkeepsoncollectinginformationbysomevideocamerasinsidethecarandaLIDARsensorontopofit.Acomputerprocessestheinformationanddecideswhattodo.“Theself-drivingcarhasonlybuttonsforgoandstop,soit’sveryeasytouse,”anengineerofGooglesays.“Andwhat’smore,itwillmakecaraccidentslessandmaketheworldasaferplace.”Theself-drivingcarhasdrivenhundredsofthousandsofmilesincalifornia,andithasonlygottenintotwoaccidentsbyhumanmistake.
AccordingtocNN,self-drivingcarswillalsohelptoreducethenumberofcarsinbigcities.“Self-drivingcarswouldbeabletosendyoutotheworkplaceandthenpickupanotherpersoninsteadofstoppinginaparkinglot.”
1.wedon’tknowthepriceoftheself-drivingcarbecause .
A.itisonsaleonlyinAmerica
B.itisn’tmadeforsale
c.peoplecangetitforfree
D.ithasn’tbeenonsaletothepublic
2.Theself-drivingcarcancollectinformationusing .
①videocameras
②acomputer
③aLIDARsensor
④acomputersystem
A.①②
B.①③
c.①②③
D.①②③④
3.AccordingtocNN,self-drivingcarswill .
A.sendusmorequicklytotheworkplace
B.leadtoheaviertraffic
c.improvetrafficconditioninbigcities
D.carrymorepeoplethananormalcar
【教学反思】
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