曾国藩实验学校高一年级历史期中考试试题.docx

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曾国藩实验学校高一年级历史期中考试试题

曾国藩实验学校高一年级历史期中考试试题

时量60分钟总分100分

一、单项选择题(每题2分,共50分)

1、《史记》记载:

(春秋时期)楚庄王向周王问鼎大小轻重。

这说明()

A、楚庄王想了解青铜鼎的铸造B、楚庄王想借助周王室争霸

C、分封制受到挑战D、楚庄王与周王平起平坐

2、西周宗法制的核心是()

A民主推选制B、禅让制C、嫡长子继承制D、庶长子继承制

3、山东省被世人成为“齐鲁大地”,这一说法的历史渊源最早可以追溯到()

A、商周甲骨文记载B、西周分封制

C、春秋战国诸侯国D、秦朝郡县制

4、秦朝御史大夫的职责是()

A、裁决政事B、管理军事C、掌管财政D、监察百官

5、秦始皇在全国范围内推行郡县制度,郡守和县令的产生方式()

A、世代相袭B、考试选拔C、地方推荐D皇帝任命

6、西汉初年的行政机构与秦朝相比,最大的差别是()

A、中央机构B、地方管理机构C、皇帝权利D、独尊儒术

7、唐朝中期,政府要在某年春天举行一次分科考试来选拔人才的方式,按当时的制度,规定其工作程序是()

A、尚书省—中书省—门下省—礼部B、中书省—门下省—尚书省—礼部

C、门下省—中书省—尚书省—礼部D、尚书省—门下省—中书省—礼部8、在宋代的官员中,有三分之一以上来自平民家庭,这是因为当时推行的选官制度是 ()

A.军功爵制  B.察举制  C.九品中正制  D.科举制

9、紫禁城坐落在北京城南北中轴线上。

其中太和殿是中轴线上最高大的建筑,皇帝即位、婚礼、生日、命将出征、接受文武百官朝贺等重大活动都在此举行。

这样的建筑理念体现的实质问题是( )   

A.天人合一   B.建筑功能齐全   C.皇权至上   D.国家大一统

10、明太祖设置殿阁大学士,作为其侍从顾问;康熙帝设南书房,挑选翰林院学士任职。

从中可以看出()   

A.明清饱学之士享有政治特权 B.明太祖和康熙帝处于危机境地 

C.明清皇帝推行重视文人政策 D.二者都是强化专制皇权的产物

11、康熙帝统治时期,清朝中央构出现三足鼎立状态,下列图示正确的是()

 

12、丞相是中国古代的重要官职,其始置和终止分别在()

A、夏朝、清朝B、秦朝、明朝C、秦朝、清朝D、夏朝、明朝

13、明清时期,专制王权高度发展的最重要的标志是()

A、内阁的设立B、殿阁大学士的设立C、军机处D、采用八股取士

14、下列对梭伦改革的评述,错误的一项是( ) 

A、按财产多寡划分社会等级   B、用10个地域部落取代原来的4个血缘部落

  C、进一步打击了氏族制度残余  D、为雅典的民主制度奠定了基础

 15、雅典民主制实质上是(      )

  A、奴隶主贵族的民主      B、奴隶和平民表面上的民主        

 C、所有公民的民主        D、统治者推行独裁的工具

 16、伯利克里时期,雅典最高国家权力机关是(    )

  A、民众法庭       B、五百人议事会       C、元老院     D、公民大会

 17、伯里克利时代民主政治发展到了很高的程度,对此描述不正确的是(     )

 A、各级官职都向所有的公民开放

 B、民主政治的主要机构有“公民大会”“五百人会议”和“陪审法庭”

 C、担任公职和参加政治活动的公民由国家发放津贴

 D、贵族的政治权力消失殆尽

18、罗马成文法的标志是(       )

A、公民法B、万民法C、《民法大全》D、《十二铜表法》

19、古希腊罗马政治制度的根本相似点是(       )

 A、用法律制度来调节人与人之间的关B、维护和巩固奴隶主贵族的统治地位

  C、以对外扩张土地和掠夺人口为目的 D、给予较多的人以平等的政治权利

20、下列对罗马法主要内容的评述,不正确的是(       )

  A、罗马法从形式上可以分为成文法和习惯法          

 B、《十二铜表法》属于罗马公民法         

 C、万民法是罗马帝国统治范围内的国际法      

D、罗马法的核心内容是强调“上帝万能”

21、罗马法体系最终完成的标志是( )

 A、《十二铜表法》颁布               B、罗马帝国建立 

 C、《民法大全》编纂完成             D、《民法典》实行

22、当今英国女王伊丽莎白二世的头衔不包括( )

 A、英国元首 B、国家象征 C、政府首脑 D、英联邦元首

23、2007年,由于美国军队深陷伊拉克战场,需紧急调动部队进行增援。

调动军队这项权力应该属于 ( )

A.总统布什

B.美国国防部

C.美国国会

D.美国陆军部

24、“国王是国家的人格化,是民族团结的纽带和国家统一的象征。

”在19世纪末的下列国家中,符合这一民主特征的主要国家是 ()

A、中国       B、法国           C、美国         D、英国   

25、对1787年美国宪法评价正确的是(    )

 ①具有一定的民主性 ②存在一定的局限性 ③巩固了独立战争的胜利成果 ④加强了美国联邦政府的权力

 A、①②③ B、①②③④ C、②③④ D、①②④

二、非选择题(共两大题,50分)

26、(20分)专制主义中央集权制度是中国古代正直制度的核心,它的确立、完善、加强,反映了封建制度发展的轨迹,据此回答下列问题。

(1)、中国古代专制主义中央集权的创立者是谁?

其基本特征是什么?

一直以来它要解决哪些矛盾?

(8分)

(2)以唐明两代为例说明该制度是如何解决相权和君权的矛盾?

(8分)

(3)概括中国古代政治制度的演变趋势?

(4分)

 27、(20分)近代资本主义政体的建立是资本主义生产方式的有力保障。

阅读下列材料:

材料一  见下漫画材料二 见下图:

 

                

请回答:

(1)材料一中的漫画反映了英国确立了什么政体?

其法律依据是什么?

(4分)  

 

(2)材料二反映美国确立了什么政治制度?

其突出的特点是什么?

(6分)联邦制原则;分权制衡原则;民主原则。

(3) 指出材料一和材料二的两国国家元首的产生方式的不同。

(4分)

(4)请根据材料结合所学知识,归纳西方资本主义制度的确立对世界政治、经济产生的积极影响。

(6分)

28、(10分)结合所学知识,谈谈你对雅典民主制认识及评价。

 

特点:

主权在民,法律至上

阶级实质:

古希腊的民主政治维护的是奴隶主的地位和利益,是建立在奴隶制基础上的,是奴隶主的民主不是现代的民主。

影响:

1开西方民主政治之先河

2承认公民的平等权利

3公职人员选举产生

4享有充分的言论自由

 

27.阅读下列材料回答问题

 

材料一 《阿房宫赋》:

“六王毕,四海一”。

 

 

李白:

“秦王扫六合,虎视何雄哉!

挥剑决浮云,诸侯尽西来。

 

材料二自秦始皇建立君主专制制度后,历代都设置宰相作为皇帝的助手,参与国家大事决策,处理全国政务。

《新唐书》记载:

“宰相之职,佐天子,总百官,治万事,其任重矣。

 

材料三清代一位军机大臣形容自己的工作:

“依样葫芦画不难,葫芦变化有千端。

画成依样旧葫芦,要把葫芦仔细看。

 

(1)上述材料中的“秦王”指谁?

上述材料主要反映了“秦王”的哪一功绩?

 

(2)根据材料二,概括宰相的主要职责。

在君权与相权关系的处理上,汉武帝、唐太宗、宋太祖分别采取了怎样的措施?

 

(3)根据材料三和所学知识,分析军机处的设置对皇权的加强有何作用?

 

(4)根据上述材料并结合所学知识,概括中国古代政治制度的演变趋势。

 

解析:

中国古代专制主义中央集权是考查的重点内容,其中尤其以秦朝、唐朝、宋朝和明朝最为重要,考察的重点放在官僚体系中各部门的职能上。

 

学习时注意抓住专制主义中央集权的两对矛盾:

一是中央与地方的矛盾,到宋朝这一矛盾基本得以解决;二是皇权与相权的矛盾,朱元璋废除丞相后,这一矛盾退出历史舞台。

这一系列的措施体现出古代由中央集权发展到绝对的君主专制,反映了封建制度由盛转衰的历史轨迹,给我们留下了深刻的思考。

 

参考答案:

 

(1)秦始皇,统一中国。

 

(2)辅助皇帝,统率百官,处理政务。

汉武帝重用身边做侍从秘书的人参与军国大事以削弱相权;唐太宗规定三省长官都是宰相,相权一分为三;宋太祖以参知政事等官职分割相权。

 

(3)军机处的设置使全国的军政大权完全集中到皇帝手中,君主专制加强,中央集权进一步得到巩固。

 

(4)君权日益加强,相权日益削弱,中央集权制度发展到绝对君主专制。

 

11 

28.近代资本主义政体的建立是资本主义生产方式的有力保障。

阅读下列材料:

 

材料一                      

 

                    漫画

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

材料二 见下图:

 

 

材料三 宪法第15条:

“由皇帝任命帝国宰相”;第18条:

(皇帝)“有创制法律之权”;第12条:

“皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国议会,以及使议会延期或结束。

 

请回答:

 

(1)材料一中的漫画反映了英国确立了什么政体?

其法律依据是什么?

(2分)  

 

(2)材料三反映了哪个国家的代议制形式?

指出材料二和材料三的两国国家元首的产生方式的不同。

(3分)

 

(3)从君主和议会的关系方面谈谈材料一和材料三反映的政治体制有何不同点?

联系两国实际分析其原因是什么?

(2分)

 

(4)请根据材料结合所学知识,归纳西方代议制的确立对世界政治、经济产生的积极影响。

(3分)

 

28.

(1)政体:

君主立宪制;(1分)法律依据:

《权利法案》。

(1分)

(2)德国。

方式不同:

美国:

选举;德国:

世袭(3分)(3)异:

英国王权受到限制,德国皇帝权力至高无上。

原因:

英国通过资产阶级革命结束了封建专制统治;德国通过自上而下的王朝战争完成统一,保留了封建残余。

(2分)(4)积极:

①政治:

否定君主专制;巩固了资产阶级革命成果,维护和巩固资产阶级统治;推动了世界民主化进程。

(2分)②经济:

促进了资本主义经济的发展。

(1分)

)皇帝制度(或封建君主专制制度);郡县制 

材料一 《阿房宫赋》:

“六王毕,四海一”。

 

 

李白:

“秦王扫六合,虎视何雄哉!

挥剑决浮云,诸侯尽西来。

 

材料二自秦始皇建立君主专制制度后,历代都设置宰相作为皇帝的助手,参与国家大事决策,处理全国政务。

《新唐书》记载:

“宰相之职,佐天子,总百官,治万事,其任重矣。

 

材料三清代一位军机大臣形容自己的工作:

“依样葫芦画不难,葫芦变化有千端。

画成依样旧葫芦,要把葫芦仔细看。

 

(1)上述材料中的“秦王”指谁?

上述材料主要反映了“秦王”的哪一功绩?

 

(2)根据材料二,概括宰相的主要职责。

在君权与相权关系的处理上,汉武帝、唐太宗、宋太祖分别采取了怎样的措施?

 

(3)根据材料三和所学知识,分析军机处的设置对皇权的加强有何作用?

 

(4)根据上述材料并结合所学知识,概括中国古代政治制度的演变趋势。

 

解析:

中国古代专制主义中央集权是考查的重点内容,其中尤其以秦朝、唐朝、宋朝和明朝最为重要,考察的重点放在官僚体系中各部门的职能上。

 

学习时注意抓住专制主义中央集权的两对矛盾:

一是中央与地方的矛盾,到宋朝这一矛盾基本得以解决;二是皇权与相权的矛盾,朱元璋废除丞相后,这一矛盾退出历史舞台。

这一系列的措施体现出古代由中央集权发展到绝对的君主专制,反映了封建制度由盛转衰的历史轨迹,给我们留下了深刻的思考。

 

参考答案:

 

(1)秦始皇,统一中国。

 

(2)辅助皇帝,统率百官,处理政务。

汉武帝重用身边做侍从秘书的人参与军国大事以削弱相权;唐太宗规定三省长官都是宰相,相权一分为三;宋太祖以参知政事等官职分割相权。

 

(3)军机处的设置使全国的军政大权完全集中到皇帝手中,君主专制加强,中央集权进一步得到巩固。

 

(4)君权日益加强,相权日益削弱,中央集权制度发展到绝对君主专制。

 

 

26.阅读下列材料:

 材料一

 材料二 本朝鉴五代藩镇之弊,遂尽夺藩镇之权,兵也收了,财也收了,赏罚行政一切收了,州郡遂日就困弱。

┅┅靖康之役,虏骑所过,莫不溃散。

──朱熹《朱子语类》卷128

 材料三 元朝大政委于中书省,今晋、冀、鲁、内蒙及河南的黄河以北地区称“腹里”,由中书省直辖。

中书省也称都省,为全国行政中枢。

总领各行省,又兼辖腹里。

 

材料四 雍正年间,用兵西北┅┅始设军需房于隆宗门内,选内阁中书之谨密者入直缮写。

后名军机处。

地近宫廷,便于宣召。

为军机大臣者,皆近臣、重臣,于是承旨、出政皆在于此矣。

                                                

──赵翼《檐曝杂记》

 

请回答:

 

(1)根据材料一中的示意图,指出图示一、图示三反映的政治制度是我国历史上哪两个朝代开创的?

图示二所示的政治制度的名称是什么?

有何作用?

(6分)

 

(2)材料二中北宋“尽夺藩镇之权”中“兵也收了,财也收了”的具体措施指哪些?

材料二中作者对此看法如何?

(3分)

 

(3)材料三中元朝设置的中书省与唐朝的中书省有何不同?

(2分)

 

(4)材料四中军机处的主要职能和作用是什么?

军机处的设置反映了什么时代特征?

(3分)

 

(5)上述内容反映了中国古代政治制度怎样的演变趋势?

(1分)

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